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文档简介
绝密★启用前和田地区策勒县2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省宿迁市宿豫区七年级(下)期中数学试卷)已知a=-(0.2)2,b=-2-2,c=(-)-2,d=(-)0,则a、b、c、d的大小关系是()A.a<b<d<cB.b<a<d<cC.a<b<c<dD.b<a<c<d2.下列说法正确的是()A.是分式B.分式的分子为0,则分式的值为0C.将式子(a+b)÷c写成分数的形式是a+D.对于任意实数,总有意义3.(2022年春•蓝田县期中)以下列各组数作为三角形的三边长,能构成三角形的一组是()A.2,3,5B.4,4,8C.9,10,15D.6,7,144.(《1.3-1.4证明(二)》2022年水平测试B卷())下列作图语句正确的是()A.过点P作线段AB的中垂线B.在线段AB的延长线上取一点C.使AB=BCC.过直线a,直线b外一点P作直线MN使MN∥a∥bD.过点P作直线AB的垂线5.(2022年春•建湖县校级月考)下列说法中,正确是()A.对角线相等的四边形是矩形B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.一组邻边相等,并且有一个内角为直角的四边形是正方形6.(2021•莲湖区模拟)如图,在等腰RtΔABC中,∠ACB=90°,AC=1,以斜边AB为边向外作正方形A.2B.3C.5D.67.(上海市上南地区六校七年级(上)月考数学试卷(五四学制)(12月份))关于x的分式方程+=3有增根,则m的值为()A.2B.-1C.0D.18.(2016•沈阳一模)下列各式计算正确的是()A.a3+a4=a7B.(3a+b)2=9a2+b2C.(-ab3)2=a2b6D.a6b÷a2=a3b9.(甘肃省白银二中八年级(下)月考数学试卷(6月份))下列各式,,x2y,-,,-,,,其中是分式有()A.3个B.4个C.5个D.6个10.(2020年秋•南江县期末)下列计算错误的是()A.x+x2=x3B.x•x2=x3C.x5÷x2=x3D.(x2)3=x6评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年人教版八年级下第十六章第三节分式方程(5)练习卷())轮船顺水航行46千米和逆水航行34千米所用的时间恰好相等,水的流速是每小时3千米,则轮船在静水中的速度是_________千米/时.12.观察下列式子.猜想规律并完成问题:12+22>2×1×2;()2+()2>2××(-2)2+32>2×(-2)×3;()2+()2>2××…(1)a2+b22ab(a≠b);(2)根据上述规律,试求出代数式x+(x>0)的最小值.13.(四川省自贡市富顺县童寺学区九年级(上)第二次段考数学试卷)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后,得到△EDC,此时,点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,则n的大小和图中阴影部分的面积分别为______.14.(2020•苍溪县模拟)因式分解:3y215.(xm-1yn+1)3=x6y9,则m=,n=.16.已知Rt△ABC的三边长都是整数,而且都不超过1999,其中∠A=90°,BC+AB=2AC,则一共有个这样的△ABC.17.(四川省绵阳市平武县古城中学九年级(上)期中数学试卷)(2022年秋•平武县校级期中)数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆心O旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°;丙同学说:90°;丁同学说:135°.以上四位同学的回答中,错误的是.18.(浙江省温州市七年级(下)期末数学试卷)(2012春•温州期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,D是边AC上的一点,若∠DBC=40°,∠A=32°,则∠ABD等于度.19.(福建省泉州市南安三中八年级(下)期中数学试卷)计算:÷a=.20.(湖南省郴州市永兴县太和中学八年级(下)期中数学试卷)(2021年春•永兴县校级期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点,若AD=6,则CP的长为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•福建)如图,已知线段MN=a,AR⊥AK,垂足为A.(1)求作四边形ABCD,使得点B,D分别在射线AK,AR上,且AB=BC=a,∠ABC=60°,CD//AB;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)设P,Q分别为(1)中四边形ABCD的边AB,CD的中点,求证:直线AD,BC,PQ相交于同一点.22.(2018•陕西)化简:(a+123.(2022年春•深圳校级月考)用乘法公式进行简便运算:(1)10032;(2)20102-2011×2009.24.(河北省保定市满城区八年级(上)期末数学试卷)分解因式:(1)3m2-24m+48(2)x3y-4xy.25.(1)求不等式的整数解.(2)先化简(-)÷,然后从(1)的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.26.(江苏省无锡市江阴市八年级(上)期末数学试卷)已知:△ABC中,AB=13,AC=9,BC=4,BD⊥AC于D.(1)求线段BD的长;(2)点P为射线BC上一动点,若△BDP为等腰三角形,求BP的长.27.(四川省宜宾市观音片区八年级(上)期中数学试卷)分解因式(1)4x3-16xy2(2)3a2+6ab+3b2(3)ab+a+b+1(4)(x2+y2)2-4x2y2.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:∵a=-(0.2)2=-,b=-2-2=-,c=(-)-2=4,d=(-)0=1,∴b<a<d<c,故选B.【解析】【分析】有理数的乘方、零指数幂和负整整数数指数幂先求出a、b、c、d的值,再根据实数大小比较的法则即可得出答案.2.【答案】【解答】解:A、是分式,说法错误;B、分式的分子为0,则分式的值为0,说法错误;C、将式子(a+b)÷c写成分数的形式是a+,说法错误;D、对于任意实数,总有意义,说法正确;故选:D.【解析】【分析】根据分式的定义:如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式可得A错误;根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零可得B错误;将式子(a+b)÷c写成分数的形式是,故C错误;根据1+x2>0,因此对于任意实数,总有意义.3.【答案】【解答】解:A、3+2=5,不能构成三角形,故此选项不合题意;B、4+4=8,不能构成三角形,故此选项不合题意;C、9+10>15,能构成三角形,故此选项符合题意;D、7+6<14,不能构成三角形,故此选项不合题意.故选:C.【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.4.【答案】【答案】根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出结论.【解析】A、只有过线段中点的垂线才叫中垂线,P是任意一点,错误;B、应为在线段AB的延长线上取一点C,使BC=AB,错误;C、a和b的位置不一定是平行,错误.D、正确.故选D.5.【答案】【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,故A错误;B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,故B错误;C、因为对角线互相平分,所以是平行四边形,再由对角线互相垂直,可得是菱形,故C正确;D、一组邻边相等,并且有一个内角是直角,还应要求是平行四边形,才是正方形,故D错误.故选C.【解析】【分析】根据特殊四边形的性质和判定可得,A选项应是“对角线相等的平行四边形是矩形”,B选项应是“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,D选项应是“一组邻边相等,且有一个内角为直角的平行四边形是正方形”,故选C选项.6.【答案】解:过点D作DF⊥CB交CB的延长线于点F,如图,∵R∴AC=CB=1,∠CAB+∠ABC=90°,∵四边形ABDE是正方形,∴∠ABD=90°,AB=BD,∴∠ABC+∠DBF=90°,∴∠CAB=∠FBD,在Rt∴R∴BF=AC,FD=CB,∴BF=AC=FD=CB=1,∴CF=CB+BF=1+1=2,在Rt故选:C.【解析】过点D作DF⊥CB交CB的延长线于点F,证明ΔACB≅ΔDFB得DF=BF=CB=AC=1,再根据勾股定理求解即可.此题考查了勾股定理,正方形的性质,以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.7.【答案】【解答】解:方程两边都乘(x-2),得2x+m-3=3x-6∵原方程有增根,∴最简公分母x-2=0,解得x=2,当x=2时,4+m-3=0.解得m=-1.故选:B.【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-2=0,得到x=2,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.8.【答案】【解答】解:A、a3与a4不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、(3a+b)2=9a2++6ab+b2,故本选项错误;C、(-ab3)2=a2b6,故本选项正确;D、a6b÷a2=a4b,故本选项错误.故选:C.【解析】【分析】根据合并同类项、完全平方公式、幂的乘方与积的乘方以及整式的除法进行计算.9.【答案】【解答】解:,,-,是分式.故选:B.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.10.【答案】【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B正确;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,幂的乘方底数不变指数相乘,可得答案.二、填空题11.【答案】【答案】20【解析】本题主要考查了分式方程的应用.根据轮船顺水航行46千米和逆水航行34千米所用的时间恰好相等列方程即可【解析】由题意得:解得x=2012.【答案】【解答】解:(1)由题目可得,a≠b,a2+b2>2×a×b=2ab,即a2+b2>2ab.故答案为:>;(2)根据上面的规律可知,当x≠,x>0时,x+>2××=2,当x=,x>0时,得x=1,则x+=1+1=2,即代数式x+(x>0)的最小值是2.【解析】【分析】(1)根据题目中给出的式子,可以发现其规律,从而可以得到a2+b2与2ab的关系;(2)根据上面的规律,通过讨论x≠和x=,可以得到代数式x+(x>0)的最小值.13.【答案】60°,【解析】解:∵将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后得到△EDC,∴BC=DC,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=60°,∴△DBC是等边三角形,∴n=∠DCB=60°,∴∠DCA=90°-∠DCB=90°-60°=30°,∵BC=2,∴DC=2,∵∠FDC=∠B=60°,∴∠DFC=90°,∴DF=1∴FC=DC2-∴S阴影=S△DFC=12DF•FC=12×1×故答案为:60°,由旋转的性质,易得BC=DC=2,由在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,即可求得∠B=60°,即可判定△DBC是等边三角形,即可求得旋转角n的度数,易得△DFC是含30°角的直角三角形,则可求得DF与FC的长,继而求得阴影部分的面积.此题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理,此题综合性较强,难度适中,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.14.【答案】解:原式=3(y=3(y+1)(y-1).故答案为:3(y+1)(y-1).【解析】原式提取3,再利用平方差公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.【答案】【解答】解:∵(xm-1yn+1)3=x6y9,∴m-1=2,n+1=3,解得:m=3,n=2.故答案为:3;2.【解析】【分析】根据积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘和幂的乘方法则:底数不变,指数相乘可得m-1=2,n+1=3,再解即可.16.【答案】【解答】解:∵△ABC是Rt△ABC∴BC2=AC2+AB2∴(2AC-AB)2=AC2+AB2∴4AC2-4AC•AB+AB2=AC2+AB2∴3AC2-4AC•AB=0∴3AC-4AB=0∴3AC=4AB令AC=4m,则AB=3m,由勾股定理,得BC=5m∴5m=1999∴m=399余4∴共有399个.故答案为:399.【解析】【分析】利用勾股定理建立等量关系,求出AC、AB的数量关系,利用1999除以斜边的长就可以求出这样的三角形的个数.17.【答案】【解答】解:∵=45°,甲同学说:45°;乙同学说:60°;丙同学说:90°;丁同学说:135°;∴以上四位同学的回答中,错误的是乙.故答案为:乙.【解析】【分析】根据每部分对应的圆心角,进而得出各圆心角是45°倍数的既符合要求,进而得出答案.18.【答案】【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90°,∠A=32°,∴∠ABC=90°-∠A=58°,∵∠DBC=40°,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=18°.故答案为18.【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余得出∠ABC=90°-∠A=58°,那么∠ABD=∠ABC-∠DBC=18°.19.【答案】【解答】解:原式=•=,故答案为:.【解析】【分析】根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,可得分式的乘法,根据分式的乘法,可得答案.20.【答案】【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠DBA=30°,∴BD=AD,∵AD=6,∴BD=6,∵P点是BD的中点,∴CP=BD=3,故答案为:3.【解析】【分析】由题意推出BD=AD,然后在Rt△BCD中,CP=BD,即可推出CP的长度.三、解答题21.【答案】(1)解:如图,四边形ABCD为所作;(2)证明:设PQ交AD于G,BC交AD于G′,∵DQ//AP,∴GD∵DC//AB,∴G′D∵P,Q分别为边AB,CD的中点,∴DC=2DQ,AB=2AP,∴G′D∴G′D∴点G与点G′重合,∴直线AD,BC,PQ相交于同一点.【解析】(1)先截取AB=a,再分别以A、B为圆心,a为半径画弧,两弧交于点C,然后过C点作AR的垂线得到CD;(2)证明:设PQ交AD于G,BC交AD于G′,利用平行线分线段成比例定理得到GDGA=DQAP,G′DG′A=22.【答案】解:原式=[(a+1)=a=3a+1=a【解析】先将括号内分式通分、除式的分母因式分解,再计算减法,最后除法转化为乘法后约分即可得.本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.23.【答案】【解答】解:(1)原式=(1000+3)2=10002+2×1000×3+32=1000000+6000+9=1006009;(2)原式=20102-(2010+1)×(2010-1)=20102-20102+1=1.【解析】【分析】(1)把原式化为(1000+3)2的形式,再利用完全平方公式进行计算即可;(2)利用平方差公式进行计算即可.24.【答案】【解答】解:(1)原式=3(m2-8m+16)=3(m-4)2;(2)原式=xy(x2-4)=xy(x-2)(x+2).【解析】【分析】(1)直接提取公因式3,进而利用完全平方公式分解因式即可;(2)直接提取公因式xy,再利用平方差公式分解因式.25.【答案】【解答】解:(1)解不等式-x-2≤2,得:x≥-4,解不等式2x+6<12,得:x<3,则不等式组的解集为:-4≤x<3,故该不等式组的整数解为:-4,-3,-2,-1,0,1,2;(2)原式=(+)÷=×=x+5,当x=1时,原式=1+5=6.【解析】【分析】(1)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,从而得到不等式组整数解;(2)将分式括号内变成同分母分式同时对除式分母因式分解,计算括号内分式的和同时除法变成乘法,最后约分即可化简,选取一个x值代入(x值不能是0,-5,5).26.【答案】【解答】解:(1)设AD=x,则CD=9-x,∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠BDC=90°,由
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