国旗下关于规则的演讲稿

国旗下关于规则的演讲稿同学们：

大家上午好!今日我与大家共享的主题是“规章意识”。

古谚说：“求必欲得，禁必欲止，令必欲行”。规章以受亿万的考验，连续至今。比方物竞天择，是生存的规章;互帮互助，是生活的规章;学而不厌，是学习上的规章;公正竞争，是赛场上的规章等等，规章是社会形成的根底，没有规章，就没有人类社会。人们无时无刻不享受着生活，固然也就无时无刻受着规章的限制。可以说，规章与我们的生活形影不离。

什么是规章?规章，其实就是制定供人们遵守的制度或章程，或者说是制定让人们遵守的做事规程和行为准则。

而规章意识，即是人们在遵守这些制度或章程时所具备的良好态度和习惯，或者说是人们对于社会行为准则的自我熟悉和体验。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必法规”。

世界闻名大学哈佛大学，它的治理理念中有一条是这样说的：让校规看管哈佛，比用其他东西看管哈佛更安全有效。

1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，许多宝贵的古书经籍毁于一旦，让人痛心疾首。其次天，这场重大事故学校上下人人皆知，出名学生面色尤其凝重。

突发的火灾把这名一般学生推到了一个特别的位置，逼迫他做出选择。在这之前，他违反图书馆规章，静静把牧师捐赠的一本书带出馆外，预备阅读完后再归还。突然之间，这本书就成为捐赠哈佛图书馆的250本书中的惟一珍本。怎么办?是神不知鬼不觉地据为已有，还是光明坦荡地成认错误?经过一番剧烈的思想斗争，这位惴惴担心的学生最终敲开了校长办公室的大门，说明理由后严肃地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人惊讶，收下书表示感谢，对学生的士气和诚恳予以褒奖，然后又把他开除出校。这就是哈佛。

而在台湾有这样一所学校，他将遵守规章和自主治理做到了极至。这所学校没有保洁工，没有修理工，没有保安，没有公寓治理员，没有食堂厨师，一切必要工种都由学生自己去做。学校没有保洁工，但是校园窗明几净，绿意盎然;由于学生承包了校园每一个角落的卫生保洁，人人都是保洁工。学校没有修理工，假如走廊上有一个灯泡坏了，立刻就会有学生自觉掏钱，买个灯泡安装上;窗户玻璃破了，立刻就会有学生自愿掏钱买一块玻璃换上。这所学校是一个高度文明，高度自觉的道德社会，任何人在校园里乱扔垃圾，不关水龙头，抄袭作业，都将被视为道德事故，就可能被学校以道德问题为由进展处分，甚至开除。由于这所学校学生素养极高，毕业生几乎没有次品，以至于他的毕业生成为台湾各大公司聘请时竞相争抢的对象。这所学校就是台湾忠信高级工商学校。

古语云：“没有法规不成方圆。”规章是我们生存于世间的一种标准、法则。遵守规章是一种教养、一种风度、一种文化、一个现代人必需的品行。没有这样一种品行，你将无法在社会中生存。谁不遵守规章，谁将受到惩处。

今年7月发生的八达岭野生动物园老虎袭人大事，造成一死一重伤。大事的背后，让我们看到了对于规章的漠视甚至是蔑视的严峻后果。“不守规章，其害猛于虎”。

今年中秋节前夕，阿里巴巴在内部搞了一个针对集团员工的中秋秒杀月饼活动，价格廉价，月饼呆萌,所以引发了阿里不少员工参加月饼秒杀活动，有4位阿里安全部门的员工，利用内网秒杀月饼程序的漏洞写了个抢月饼的程序，秒杀了124盒月饼，然后呢，然后就被阿里以闪电一样的速度约谈、签解约合同，整理东西走人。

要知道这几名程序员在阿里的工资年薪都在25万以上，被公司开除，多么惋惜。阿里的官方是这样认为的，恶意刷月饼虽然损失较小，但员工监守自盗已经触犯规章和价值观底线，必需开除以儆效尤。

可见，企业对规章也是特别重视的。华为的创始人、总裁任正非在上一年市场工作会议上讲到，华为想要获得持续胜利，必需有三个要素：第一必需有一个顽强、有力的领导集团;其次必需有一个严格有序的规章、制度;第三必需拥有一个浩大、勤劳、英勇、擅长学习的奋斗群体。可见，规章对企业的重要性。

企业有规企业兴盛，学校有规学校兴盛，家庭有规家庭兴盛，没有规章意识的人将无法在社会立足。因此，同学们要了解、理解规章的重要性，并且自觉地遵守规章，从而有意识地从“要我遵守规章，”转变为“我要遵守规章”，从外在的道德教育内化为自觉的行为。

我们的生活、工作、学习都离不开规章。规章不仅保证着大家在工作、学习和生活上的公正公正，甚至保证着大家心灵的自由，这种自由表达在：知道有所为、有所不为。但是在我们的身边，常常会消失这样一些不和谐的音符。例如，早晨上课总有同学姗姗来迟;有的同学在校内不穿校服、不戴校卡、吸烟喝酒;有的同学在课室内吃早餐吃零食;有的同学满嘴脏话;有的同学高空掷物;有的同学损坏公物;有个别教室内垃圾灰尘随处可见;上课时不时会有动听的手机铃声响起;课间操也有同学在队伍中东倒西歪;晚自修期间也时有同学吵闹起哄;校会期间也有同学该唱的不唱、不该讲却讲等等。或许有的同学会辩护:“区区小事,何足挂齿”?有的同学甚至会用“不要干预我的自由”来辩护。

在此，我跟大家再讲一则寓言故事，名为《河水和河岸》，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出河岸，涌上原野，淹没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地汲取而干枯。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是由于他寻求的那种无拘无束的、肯定的自由是不存在的。希腊哲学家说：“过分的自由，便是残忍。”过度的自由只会给他人带来损害。人人都不遵守交通规章，别人将无法正常通行，自己也会陷入逆境。只有人人遵守规章，爱护规章，才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝，才能保证我们的学习、生活和工作更加有序。

所以，请同学们记住，不要以自由为名，挑衅规章;不要不明事理，屡教不改!要遵守规章、敬畏规章，修身自律，用行动描画自己最美的青春篇章。看过《西游记》的同学也应当都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感苦痛的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的紧箍咒也慢慢成了一种装饰。当你将规章视成一种自律时，学校就是你求知成人的自由乐园。

鸢飞鱼跃，虫行兽奔，叶绿花开，日升日落，在生命的舞台上，它们演绎着各自的剧情，但却昭示着同一个真理：遵循规章。让我们从今刻起，敬畏规章，坚守底线，强大中国之少年，进而强大少年之中国!

国旗下关于规章的演讲稿2

教师们、同学们：

大家上午好，今日我讲话的主题是——请敬畏规章。

先和大家共享一个小故事，夕阳西下，一个来自中国的旅行团乘车从澳大利亚墨尔本动身，赶往南部最闻名的菲力普岛看企鹅归巢的美景，车至中途，恰逢一场大型车赛刚刚完毕，迎面而来的是大批的车队，旅行者都特别紧急，担忧堵车，担忧千里迢迢而来，却与漂亮的企鹅失之交臂。但是接下来的一幕却让旅行者颇感意外和震动：对面而来的大批车辆没有一辆越过中线，他们的车子没有受到一点阻挡，一边是只有一辆车的空空的车道，另一边是密密麻麻却又井然有序的车队，这里没有警察、没有监控，只有一条白线像施了魔法一样左右着有序的车流，这条白线之所以能够掌握车辆的行驶，是由于每个人心中都有一道漂亮的“规章”。夜幕降落，全部的车都翻开了车灯，让旅行者见到了终生见过的最震撼、最暖和的美，这是规章之美、制度之美和人性之美。

规章不是为了约束，而是为了让我们更好地生活，澳大利亚人对规章固执的遵守告知我们：规章是一个社会的契约，它的形式各种各样，但目的只有一个：维护全部人的共同利益，让每个生命个体感受到敬重，促进整个社会的和谐和稳定，所以，做人不行任性，不行肆意妄为，要敬畏规章。

一、敬畏规章是一种需要。

古人说：“没有法规不成方圆。”规章使我们生存于世间的一种标准、法则。谁破坏了它，谁就要受到惩处。走路不遵守规章，我们的生命将受到威逼;做生意不遵守规章，我们的诚信将受到质疑;做人不遵守规章，我们的人格将受到轻贱。同样，漠视了大自然的法则，雾霾会肆虐我们的家园;轻视了法律的”尊严，铁窗囹圄会伴随终生。所以，敬畏规章是生命安全的需要，是生活幸福的需要。

二、敬畏规章是一种才智。

一个无所畏惧的社会或团队是可怕的。孔子说：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人言。”德国哲学家康德面对头顶的星空与心中的道德准绳，称自己是“越思索越觉得奇妙，内心也布满敬畏。”两位先哲并非先天害怕，更非后天无知，而恰恰是超越常人的才智，让他们有一份敬畏心。

三、敬畏规章是一种力量。

怀敬畏心，虽不排解外在约束，但主要源于自我治理。大到宪法，小到我们的校规、班规、舍规，都是我们应当遵守的行为标准，这种行为标准一经确立，便具有了不行逾越的神圣性。熄灯后不许说话、不乱扔垃圾，爱惜公物、不隔墙购物、不在校网购、敬重师长、团结同学，这些规章我们都应当敬畏并遵守。一个处处是垃圾的学校谁都不喜爱，一个嘈杂吵闹的自习谁都无法安心学习，一个午休晚睡秩序混乱的宿舍谁都不能好好休息，一个被破坏安全销的灭火器不能给任何人带来安全。正所谓“我为人人，人人为我”，敬畏规章爱护的是每一个人的权利。具有良好的团队意识、能够敬畏规章、遵守规章的人肯定是可以治理好自己的思想和行为的人，肯定是具有良好自我治理力量的人，是大家都喜爱的人。而团队意识冷淡、管不住自己、肆意破坏规章的人是力量低下的人，是大家都不喜爱的人。

教师们、同学们，当我