四川省内江铁路中学2023-2024学年高一数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

四川省内江铁路中学2023-2024学年高一数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.已知是定义在区间上的奇函数,当时,.则关于的不等式的解集为A. B.C. D.2.设一个半径为r的球的球心为空间直角坐标系的原点O,球面上有两个点A,B,其坐标分别为(1,2,2),(2,-2,1),则()A. B.C. D.3.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度4.如图中的图象所表示的函数的解析式为()A.BC.D.5.下列函数中,在区间上为增函数的是()A. B.C. D.6.下题中,正确的命题个数为()①函数的定义域为;②已知命题,则命题的否定为:;③已知是定义在[0,1]的函数,那么“函数在[0,1]上单调递减”是“函数在[0,1]上的最小值为f(1)”的必要不充分条件;④被称为“天津之眼”的天津永乐桥摩天轮,是一座跨河建造、桥轮合一的摩天轮假设“天津之眼”旋转一周需30分钟,且是匀速转动的,则经过5分钟,转过的角的弧度A.1 B.2C.3 D.47.已知,则等于()A. B.C. D.8.已知函数,且,则A.3 B.C.9 D.9.设函数的部分图象如图所示,若,且,则()A. B.C. D.10.函数,的最小值是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.已知,若,则________12.写出一个同时具有下列三个性质函数:________.①;②在上单调递增;③.13.若函数y=是函数的反函数,则_________________14.函数一段图象如图所示,这个函数的解析式为______________.15.已知扇形的圆心角为,其弧长是其半径的2倍,则__________三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知数列满足(,且),且,设,,数列满足.(1)求证:数列是等比数列并求出数列的通项公式;(2)求数列的前n项和;(3)对于任意,,恒成立,求实数m的取值范围.17.已知函数(1)若函数在区间上有且仅有1个零点,求a的取值范围:(2)若函数在区间上的最大值为,求a的值18.已知函数,1求的值;2若,,求19.求同时满足条件:①与轴相切,②圆心在直线上,③直线被截得的弦长为的圆的方程20.已知,,第三象限角,.求:(1)的值;(2)的值21.已知角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,并满足:,且有意义.(1)试判断角的终边在第几象限;(2)若角的终边上一点,且为坐标原点),求的值及的值.

参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、A【解析】分析:根据函数奇偶性的性质将不等式进行转化为一般的不等式求解即可详解:∵,函数f(x)为奇函数,∴,又f(x)是定义在[−1,1]上的减函数,∴,即,解得∴不等式的解集为故选A点睛:解题的关键是根据函数的奇偶性将不等式化为或的形式,然后再根据单调性将函数不等式化为一般的不等式求解,解题时不要忘了函数定义域的限制2、C【解析】由已知求得球的半径,再由空间中两点间的距离公式求得|AB|,则答案可求【详解】∵由已知可得r,而|AB|,∴|AB|r故选C【点睛】本题考查空间中两点间距离公式的应用,是基础题3、D【解析】化简得到,根据平移公式得到答案.【详解】;故只需向右平移个单位长度故选:【点睛】本题考查了三角函数的平移,意在考查学生对于三角函数的变换的理解的掌握情况.4、B【解析】分段求解:分别把0≤x≤1及1≤x≤2时解析式求出即可【详解】当0≤x≤1时,设f(x)=kx,由图象过点(1,),得k=,所以此时f(x)=x;当1≤x≤2时,设f(x)=mx+n,由图象过点(1,),(2,0),得,解得所以此时f(x)=.函数表达式可转化为:y=|x-1|(0≤x≤2)故答案为B【点睛】本题考查函数解析式的求解问题,本题根据图象可知该函数为分段函数,分两段用待定系数法求得5、B【解析】利用基本初等函数的单调性可得出合适的选项.【详解】函数、在区间上为减函数,函数在区间上为增函数,函数在区间上不单调.故选:B.6、B【解析】对于①,求出函数的定义域即可判断;对于②,根据全称量词命题的否定为存在量词命题即可判断;对于③,根据充分条件和必要条件的定义,举出反例即可判断;对于④,计算出经过5分钟,转过的角的弧度即可判断.【详解】解:对于①,由,得,解得且,所以函数的定义域为,故①正确;对于②,命题,的否定为:,故②错误;对于③,若函数在[0,1]上单调递减,则函数在[0,1]上的最小值为f(1),若函数在[0,1]上的最小值为f(1),无法得出函数在[0,1]上单调递减,例如,函数在[0,1]上不单调,且函数在[0,1]上的最小值为f(1),所以“函数在[0,1]上单调递减”是“函数在[0,1]上的最小值为f(1)”的充分不必要条件,故③错误;对于④,根据题意经过5分钟,转过的角的弧度为,故④正确,所以正确的个数为2个.故选:B.7、A【解析】利用换元法设,则,然后利用三角函数的诱导公式进行化简求解即可【详解】设,则,则,则,故选:8、C【解析】利用函数的奇偶性以及已知条件转化求解即可【详解】函数g(x)=ax3+btanx是奇函数,且,因为函数f(x)=ax3+btanx+6(a,b∈R),且,可得=﹣3,则=﹣g()+6=3+6=9故选C【点睛】本题考查函数的奇偶性的应用,函数值的求法,考查计算能力.已知函数解析式求函数值,可以直接将变量直接代入解析式从而得到函数值,直接代入较为繁琐的题目,可以考虑函数的奇偶性的应用,利用部分具有奇偶性的特点进行求解,就如这个题目.9、C【解析】根据图像求出,由得到,代入即可求解.【详解】根据函数的部分图象,可得:A=1;因为,,结合五点法作图可得,,如果,且,结合,可得,,,故选:C10、D【解析】利用基本不等式可求得的最小值.【详解】,当且仅当时,即当时,等号成立,故函数的最小值为.故选:D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、1【解析】由已知条件可得,构造函数,求导后可判断函数在上单调递增,再由,得,从而可求得答案【详解】由题意得,,令,则,所以在上单调递增,因为,所以,所以,故答案为:112、或其他【解析】找出一个同时具有三个性质的函数即可.【详解】例如,是单调递增函数,,满足三个条件.故答案为:.(答案不唯一)13、0【解析】可得,再代值求解的值即可【详解】的反函数为,则,则,则.故答案为:014、【解析】由图象的最大值求出A,由周期求出ω,通过图象经过(,0),求出φ,从而得到函数的解析式【详解】由函数的图象可得A=2,T==4π,∴解得ω=∵图象经过(,0),∴可得:φ=2kπ,k∈Z,解得:φ=2kπ,k∈Z,取k=0∴φ,故答案为:y=2sin(x)15、-1【解析】由已知得,所以则,故答案.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1)见解析(2)(3).【解析】(1)将式子写为:得证,再通过等比数列公式得到的通项公式.(2)根据(1)得到进而得到数列通项公式,再利用错位相减法得到前n项和.(3)首先判断数列的单调性计算其最大值,转换为二次不等式恒成立,将代入不等式,计算得到答案.【详解】(1)因为,所以,,所以是等比数列,其中首项是,公比为,所以,.(2),所以,由(1)知,,又,所以.所以,所以两式相减得.所以.(3),所以当时,,当时,,即,所以当或时,取最大值是.只需,即对于任意恒成立,即所以.【点睛】本题考查了等比数列的证明,错位相减法求前N项和,数列的单调性,数列的最大值,二次不等式恒成立问题,综合性强,计算量大,意在考查学生解决问题的能力.17、(1)(2)【解析】(1)结合函数图象,分四种情况进行讨论,求出a的取值范围;(2)对对称轴分类讨论,表达出不同范围下的最大值,列出方程,求出a的值.【小问1详解】①,解得:,此时,零点为,0,不合题意;②,解得:,此时,的零点为,1,不合题意;③,解得:,当时,的零点为,不合题意;当时,的零点为,不合题意;④,解得:,综上:a的取值范围是【小问2详解】对称轴为,当,即时,在上单调递减,,舍去;当,即时,,解得:或(舍去);当,即时,在上单调递增,,解得:(舍去);综上:18、(Ⅰ)=1;(Ⅱ)=【解析】(1)将代入可得:,在利用诱导公式和特殊角的三角函数值即可;(2)因为,根据两角和的余弦公式需求出和,,,则,根据二倍角公式求出代入即可试题解析:(1)因为,所以;(2)因为,,则所以,考点:1.诱导公式;2.二倍角公式;3.两角和余弦19、或.【解析】根据题意,设圆心为,圆被直线截得的弦为为的中点,连结.由垂径定理和点到直线的距离公式,建立关于的方程并解出值,即可得到满足条件的圆的标准方程【详解】试题解析:设所求的圆的方程是,则圆心到直线的距离为,①由于所求的圆与x轴相切,所以②又因为所求圆心在直线上,则③联立①②③,解得,或.故所求的圆的方程是或.20、(1)(2)【解析】(1)利用给定条件结合同角公式求,再利用二倍角正弦公式计算即得;(2)由条件求出,由(1)求出,再借助和角的余弦公式计算即得.【小

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