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圆锥的认识人教版数学六年级下册圆锥的认识泾源县城关第一小学教师:拜玉萍猜谜语

身体长的细又长,天生美丽黑心肠。上平下尖纸上爬,越爬越短越伤心。谜底:铅笔回忆圆柱底面底面.o.o高底面是完全相等的两个圆两底之间的距离叫做高圆柱的曲面叫做侧面高有无数条长度都相等复习旧知在日常生活中,你见过这些物体吗?圆锥学习新知让我们一起认识圆锥圆锥有什么特点呢?

看一看

摸一摸

推一推

圆锥体

圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。圆锥的底面是圆面。高底面高顶点侧面考考你!下面各图标出圆锥的高正确吗?为什么?()()()()怎样测量圆锥

的高?测量时应注意什么?测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。从0刻度读起。拿一个圆锥,沿虚线把它剪开后是什么样?圆锥的侧面是一个曲面,底面是一个圆。侧面展开图是一个扇形。侧面底面

让我们一起回顾圆锥的特点吧!想一想:圆锥与圆柱有哪些区别?底面侧面高只有一个两个完全一样的圆只有一条有无数条曲面,展开后是扇形。曲面,沿高展开后是长方形(正方形)圆锥圆柱智慧城堡加油啊!1.下面的图形哪些是圆锥?是圆锥的在括号里画“√”。()()()()()()2.考考你。(对的打√错的打×)

(2)从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。()

(3)圆锥从正面或侧面看,都是一个等腰三角形。()(1)圆柱有无数条高,圆锥只有一条。()。3.填空题。(1)圆锥的底面是个(),圆柱的侧面是一个()面。(2)从圆锥的顶点到()的距离是圆锥的高。(3)圆锥有(

)条高,用字母(

)表示。(4)圆锥的侧面展开后是一个(

)形。(5)以直角三角形的一条直角边所在直线为轴,旋转一周,就可以得到一个()。4.巧牵妙连挑战自我1.一张三角形纸能不能卷成一个圆锥?为什么?答:不能,原因是圆锥的侧面展开图是一个扇形。

2.开动脑筋,我最行!

自己动

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