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文档简介

第八章软件质量保证一、教学内容及要求授课学时：2~3教学内容8.1软件质量软件质量的定义与内涵。8.2软件质量保证软件质量保证的定义与内涵。8.3SQA管理SQA管理指涉及到软件质量保证的管理工作，包括SQA人员和开发人员。8.4软件测试软件测试可以按照是否执行代码分为两类：基于执行测试、和非执行测试。8.5测试活动与文档测试活动与文档主要包括：测试计划、测试用例、测试记录、和测试总结报告。基本要求能够充分理解软件质量的内涵。能够充分理解软件质量保证的意义与内涵。能够充分理解软件测试。能够理解测试用例。能够充分理解SQA管理。能力培养通过课堂案例讲解和讨论，培养学生软件质量保证的理解和认识。二、教学设计8.1软件质量从故障、缺陷、错误这三个术语入手，课堂讲解软件质量的概念与内涵：无缺陷、满意度、产品价值、关键属性和过程质量。8.2软件质量保证基于软件质量的概念与内涵，课堂讲解软件质量保证的定义与内涵：指用于衡量和提高软件产品质量的所有活动。SQA主要有两类主要活动，即V&V（验证&确认）。软件质量保证应该贯穿于整个软件过程，包括软件开发与维护。8.3SQA管理软件质量保证的内涵与工作内容，课堂讲解参与这些工作的人员主要有两类：参与开发工作的技术小组和负责保证软件质量的SQA小组。组织学生讨论：SQA小组在管理上是否应该独立，并给出理由。8.4软件测试课堂讲解软件测试可以按照是否执行代码分为两类：对可执行的代码进行基于执行测试、和对不能执行的各种文档以及代码进行非执行测试。组织学生讨论测试要测试软件的哪些行为特性。8.5测试活动与文档课堂讲解测试活动与文档主要包括：测试计划、测试用例、测试记录、和测试总结报告。三、教学重点、难点及解决办法教学重点和难点：SQA管理；基于执行测试。解决办法：1）关于SQA管理，可以让学生用情景法来想象并讨论SQA小组在管理上是否应该独立，并给出理由。2）关于执行测试要测试软件的哪些行为特性，组织学生在课堂上和慕课论坛上进行讨论，教师加以引导，以使学生较深刻理解基于执行测试所主要针对的软件行为特性。以上的课堂讨论，也可采用翻转课堂和慕课论坛相结合的形式。四、思政要点软件测试是一项非常严肃的工作，要有工匠精神，要为客户、为社会严格把关，做出质量经得起考验的软件。五、作业【习题】1、2

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