辽宁省铁岭市2023年中考生物模拟预测试卷含解析及点睛

2023中考生物模似试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处”o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是

A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体

B.利用马铃薯的块茎繁殖后代

C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活

D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

2、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是（）

A.要适应新的生活环境B.外骨骼受到损伤，失去作用

C.坚韧的外骨骼，限制了蝗虫的活动D.外骨骼不能随蝗虫生长而生长

3、小玉用显微镜观察一个细胞后，判断这个细胞是植物细胞。他作出此种判断的依据是（）

A.有细胞壁.叶绿体B.有细胞壁.细胞膜

C.有细胞质.细胞核D.有细胞膜.细胞质

4、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这与下列哪种生物的繁殖方式不相同（

A.种植带芽眼的土豆块B.播种花生发芽

C.杆插的柳枝发芽D.葡萄枝条杆插发芽

5、下列配对不正确的是

A.细胞壁——保护和支持作用B.叶绿素——光合作用场所

C.线粒体——提供能量D.细胞膜——保护和控制物质进出细胞

6、下列现象或活动，与真菌无关的是（

A.制作豆腐乳B.发面蒸馒头

C.脏衣服受潮发霉D.幼儿患手足口病

7、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是

①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的

⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈

⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②®④⑤

8、下列哪个动物属于恒温动物（）

A.鲫鱼B.猩猩C.蜜蜂D.海蛰

9、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识，正确的是

A.藻类植物都是单细胞水生植物B.石花菜和葫芦群都有茎和叶的分化

C.榔楞是国家一级保护的裸子植物D.藻类植物、苔解植物属胞子植物

10、下列生物的生殖方式中属于有性生殖的是（）

A.用枝条杆插繁殖的月季B.用种子繁殖玉米C.用叶繁殖的椒草D.嫁接的桃

11、关于基因工程的叙述，不正确的是（）

A.其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达

B.外源目的基因必须与运载工具结合才能导人受体细胞

C.基因工程是在细胞水平上进行的遗传操作

D.利用基因工程技术，人们可以定向改良动植物品种

12、制作馒头和面包时用酵母菌，下列说法错误的是（）

A.酵母菌发酵作用产生酒精，因此可以用来酿酒

B.酵母菌发酵作用产生二氧化碳，可以使馒头、面包膨大松软

C.利用酵母菌发酵时，只要给酵母菌提供充足的有机物就可以进行发酵

D.酵母菌是单细胞真菌细胞内有真正的细胞核

13、下列属于生态系统的是（）

A.清澈的河水B.罗平的油菜花

C.滇池湿地公园D,挺拔的迎客松

14、以花、果实、种子作为分类依据的植物是（）

A.裸子植物B.被子植物C.藤类植物D.藻类植物

15、下列有关人类生殖与发育的叙述中，错误的是（）

A.人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段

B.月经和遗精的出现是性成熟的标志

C.新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的

D.子宫是女性的主要性器官

16、下列有关叶芽的叙述，错误的是

A.芽中具有分生组织B,芽有顶芽与侧芽之分

C.芽原基直接发育成叶D.芽轴发育成植物的茎

17、自然界中的生物具有多样性，如图为四种生物示意图，有关叙述错误的是（）

A.①与②相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核

B.③由蛋白质外壳和内部核酸构成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性

C.四种生物都不能进行光合作用

D.②和④在条件适宜时都可以进行出芽生殖

18、下列属于相对性状的是（）

A.狗的黑毛和狗的白毛B.兔的长毛和猴的短毛C.豌豆的圆粒和黄粒D.鹦鹉的羽毛的颜色

19、关于“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“落红不是无情物，化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识，下列叙述不

正确的是（）

A.桃的结构层次：细胞-组织―器官一植物

B.桃花结果需经过：开花T花粉管的形成一传粉T受精T果实和种子的形成

C.细菌培养的一般方法：配制培养基一高温灭菌、冷却一接种一恒温培养

D.植物进化的大致历程：藻类植物一苔葬植物-蕨类植物一种子植物

20、下列植物不属于植物营养器官的是（）

A.番薯B.番茄C.甘蔗D.莲藕

21、使用一次性输液器可有效避免因输液导致的疾病传播。该项措施属于（）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上三项都不对

22、小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录，其中正确的是（）

①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡

②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体

④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的

⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈

⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

A.②③④⑤B.①②©©

C.①③⑤⑥D.①②©（§）

23、下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

A.“工程菌”一一转基因技术

B.制酸奶一一乳酸发酵

C.“多莉”羊的诞生一一克隆技术

D.快速培育无病毒植株一一无土栽培

24、发育成桃子食用部分的是()

A.子房壁B.胚珠C.子房D.受精卵

25、聆听音乐，感受旋律，让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是()

A.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]

B.长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]

C.晕车与⑷对头部的位置变化过于敏感有关

D.错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界

26、人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②

分别表示不同的生理过程。请据图回答:

(1)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养物质，A是系统。

(2)B是系统，②代表的生理过程叫排遗。

(3)注射葡萄糖点滴时，护士要将针头刺入的部位是(选填“动脉”、“毛细血管”或“静脉”)血管。

(4)C为呼吸系统，此系统的主要器官的基本单位是o获得的氧气通过A系统输送到组织细胞，最终在

内将有机物氧化分解，为细胞的生命活动提供能量。

(5)D系统中的主要器官的基本单位是。

27、正常人体内的氧和二氧化碳含量处于动态平衡，这与机体的调节过程有关。请回答下列问题。

人体组织细胞时刻进行作用，消耗氧，释放二氧化碳。血液流经肺部时，血液中的

二氧化碳透过和_____进入肺泡，随呼气过程排出体外。还有一些二氧化碳随血液经(填血管名称)回

到心脏。人体二氧化碳含量变化可引起呼吸运动频率的改变。由图可知，当流经主动脉的血液中二氧化碳含量上升时,

主动脉中的感受器感知这一变化产生神经冲动，沿着传入神经传到口，最终使肋骨间肌肉和L]收缩和舒

张的频率加快。这一过程会提高排出二氧化碳的效率，降低血液中二氧化碳的浓度，从而将二氧化碳含量维持在一定

范围内。

28、下表是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：

性状

父亲母亲女儿

成员

眼睑的形状单眼皮单眼皮单眼皮

有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂

能否卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌

(1)表中所涉及的单双眼皮，有无耳垂等特征，在遗传学上称为o

(2)父亲有耳垂，而女儿无耳垂，此现象在遗传学上称为o

(3)该家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生出的孩子是双眼皮的几率是,原因是。

(4)这对夫妇再生一个孩子，孩子表现为能卷舌的几率是»请在方框内用遗传图解的方式说明其过程(用A、a

表示控制该性状的基因)O

29、认真阅读以下材料，请分析并作答：

酸菜是利用乳酸菌发酵获得的食品。每到深秋，有些家庭会选恰当的时间，利用白菜等蔬菜腌渍过冬食用的酸菜。整

个操作过程要求在无油、无面粉、无菌的状态中进行，加盖并密封腌制。

酸菜中的亚硝酸盐含量是检验质量的关键指标之一。如果食用了过多的亚硝酸盐，会对人体造成严重危害，一般亚硝

酸盐一次性食入300〜500毫克，会出现皮肤和嘴唇青紫、头疼头晕、恶心呕吐、心慌气短、腹胀抽搐、血压下降、大

小便失禁等。重症者可出现昏迷、痉挛和惊厥，甚至危及生命。

有人提出在制作酸菜时可以加入维生素C以减少亚硝酸盐的产生。某兴趣小组对此产生了疑问，因此就“在酸菜发酵

过程中，维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究，得到以下相关数据：

发酵时间内产生的亚硝酸盐含量（单位：mg/kg）

组另添加的物质

第3天第5天第7天第9天第11天第13天

8%的

1号坛维生素C0.31.71.41.21.00.6

盐水

8%的

2号坛无维生素C0.52.01.81・61.51.2

盐水

（1）针对该实验提出的问题，你作出的假设是：.该实验探究过程中，应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质

大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同，其目的是.制作酸菜时，应加盖并密封，这样

做蕴含了丰富的科学道理，既可以达到发酵所需要的（选填“有氧”或“无氧”）条件，又可以避免其他微生物进

入。由上面实验数据可知：酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是^通过该实验可得出结论:

在酸菜发酵过程中，维生素C可以亚硝酸盐含量。实验结束后，该小组有同学提出本实验具有偶然性，为了使

实验结果更可靠，该实验小组还应进行实验。

30、阅读以下资料，并回答相关问题。

肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病

毒携带者约为L2亿，感染率高达60%。肝脏属于人体结构层次中的一。肝脏分泌的一储藏在胆囊中，有利于人

体对脂肪的消化。乙肝病毒与动植物细胞的主要区别是—。给某人注射乙肝疫苗，若该疫苗有效，则在其血液中可

检测到一o谷丙转氨酶是肝实质细胞内的一种物质，通常在血液中含量极低，当肝实质细胞的—（结构）被破坏，

血液中谷丙转氨酶含量升高，因此，人们常以此来衡量肝脏功能。

31、阅读下列资料，回答相关问题.

资料一：洱海水生动物资源丰富，其中有鱼类8科20属33种，其中土著鱼17种，8种为洱海特有种，洱海特有的大

理裂腹鱼（弓鱼）、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类，大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物.洱海水生植物有26科44

属，共61种，包括沉水植物19种，浮叶植物7种，漂浮及悬浮植物6种，挺水植物11种，其它18种.洱海藻类有

195种.

资料二：狮群通常由1只雄狮及5〜37只雌狮组成，所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的.雌狮是强有力的捕

食者.狮子以各种草食类动物为食，斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象.当它们捕到猎物后，雄狮将是第一个享用

者，等它吃饱后，雌狮和幼狮才会围上去.资料一说明了“生物多样性”中的多样性，洱海特有的大理裂

腹鱼（弓鱼）、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类，你还知道国家一级保护的动物有.（至少写出两种）要保护

生物多样性，最为有效的措施是.资料二中描写了狮子的行为和行为.

参考答案

1、D

【解析】

无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出

芽生殖（酵母菌、水媳等）、抱子生殖（蕨类等）、营养生殖（嫁接、压条、杆插等）、组织培养和克隆等；无性生殖具

有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。由于无性生殖过程中，遗传物质没有发生变

化，故一般不能发生可遗传的变异。

【详解】

ABC、利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活，都属

于无性生殖，不能发生可遗传变异，故BCD错误；

D、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，属于有性生殖，能发生可遗传变异，故D正确。

故选D。

【点睛】

此题考查了变异的类型：遗传的变异和不遗传的变异。

2、D

【解析】

外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发；外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。

【详解】

蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官,

防止体内水分的蒸发的作用。但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来

的外骨骼的现象，这就是蜕皮。每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，一生中共蜕5次皮，变成成虫。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫脱皮的原因。

3、A

【解析】

动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶

绿体、线粒体等结构。所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞特有的结构

是细胞壁、叶绿体、液泡。所以小玉同学用显微镜观察一个细胞，她判断该是植物细胞，作出判断的依据是植物细胞

有细胞壁和叶绿体两个结构，故A符合题意。

4、B

【解析】

试题分析：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不

需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖，营养繁殖就是最常见的一种

无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有托插、嫁接、压条，农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，就是用茎进行

的无性繁殖，种植带芽眼的土豆块、杆插的柳枝发芽、葡萄枝条杆插发芽都属于无性生殖，播种花生发芽属于有性生

殖。

考点：本题考查的是植物的无性生殖。

点评：此题是基础题，掌握无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解

5、B

【解析】

试题分析：植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体、细胞核，绿色植物进行光合作用是在叶绿

体中进行的，而不是叶绿素，细胞壁具有保护和支持的作用，线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用的实质是分解有机

物，释放能量的过程，所以线粒体可以提供能量，细胞膜具有保护和控制物质进出的功能。

考点：本题考查的是植物细胞的结构。

点评：此题为基础题，比较容易，解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的结构和功能。

6、D

【解析】

细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中

有重要的意义。有的对人类有害，据此作答。

【详解】

A、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，不符合题意。

B、发面蒸馒头要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，不符合题意。

C、潮湿的衣物上有一定的水分和营养物质等，适合微生物的生长，时间久了，就会“长毛”发霉，“毛”是真菌的菌落,

不符合题意。

D、手足口病是由肠道病毒引起的传染病，以手、足、口腔发生疱疹为主要特征，与真菌无关，符合题意。

故选：D。

【点睛】

此题考查的是真菌与人类生活的关系，只要掌握了真菌的相关知识，就能正确答题。

7、A

【解析】

洋葱表皮细胞中没有叶绿体，要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜，放大倍数大了，看到的细胞体

积大了，这样细胞就少了。

8、B

【解析】

试题分析：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛(羽毛)，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的

结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，猩猩属于哺乳动物，体温恒定，鲫鱼是鱼类，蜜蜂是昆虫，海蜚是腔肠

动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。

考点：本题考查的是变温动物和恒温动物的概念及其区别。

9、D

【解析】

藻类植物既有单细胞如衣藻，也有多细胞的如水绵等，大多是水生植物，A错误；石花菜属于藻类植物，无根茎叶的

分化，葫芦辞属于苔辞植物，有茎和叶的分化，B错误；砂楞是国家一级保护的蕨类植物，C错误；藻类植物、苔薛

植物用抱子繁殖，属袍子植物，D正确。

10、B

【解析】

(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖

方式。

(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、杆插、压条、克隆、组

织培养等。

【详解】

用枝条杆插繁殖的月季、用叶繁殖的椒草、嫁接的桃，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，A、C、

D不符合题意；

种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用种子繁殖玉米属于有性生殖，B符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。

11、C

【解析】

基因工程的概念：基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转

基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

【详解】

采用基因工程技术，其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达，A正确；外源目的基因必须与

运载工具结合才能导人受体细胞，B正确；基因工程的操作水平属于分子水平，其运用的原理为基因重组，即是在分

子水平上对生物遗传作人为干预，C错误；利用基因工程技术，人们可以定向改良动植物品种，D正确。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程技术的概念、原理、操作步骤及意义，能结合所学的知识准确

判断各选项。

12、C

【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌。

【详解】

酵母菌在无氧的条件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，A正确；酵母菌产生的二氧化碳使馒头面包膨大松软，B

正确；酵母菌发酵需要适宜的温度和一定的葡萄糖（或营养物质），C错误；酵母菌属于单细胞真菌，基本结构有细胞

壁、细胞膜、细胞质、细胞核，D正确。

【点睛】

多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

13、C

【解析】清澈的河水，只有部分非生物，没有生物部分，因此不属于生态系统，A错误；罗平的油菜花，只有部分生

物，没有非生物部分，因此不属于生态系统，B错误；滇池湿地公园即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，

因此属于生态系统，C正确；挺拔的迎客松只有部分生物，没有非生物部分，因此不属于生态系统，D错误。

点睛：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分组成。生物部分

包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；非生物部分包括阳光、空气、水等。

14、B

【解析】

生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，

从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。

【详解】

在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官

在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故B符合题意。

【点睛】

植物分类。

15、D

【解析】

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与

卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡

缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后

8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要

的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。

【详解】

人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于

胚后发育，是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段，A正确；青春期的突出特征是性器官的发育和成熟。进入青春期后

男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象；女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产

生卵细胞和出现月经现象。月经和遗精的出现是性成熟的标志是正确的，B正确；新生命的孕育和诞生是由生殖系统

来完成的，C正确；女性产生生殖细胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性最重要的生殖

器官，D错误。

【点睛】

人体生殖发育的内容是中考的热点，注意熟练掌握。

16、C

【解析】

试题分析：叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将

来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎：芽原基将来发育成侧芽.

可知：A、芽中生长点，有很强的分生能力，属于分生组织；

B、按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽；

C、芽原基将来发育成侧芽；

D、芽轴将来发育成茎.

考点：叶（枝）芽的结构和发育

17、D

【解析】

分析图片可知：①是细菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履虫，据此解答。

【详解】

①细菌与②真菌相比，在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核，A正确；③病毒由蛋白质外壳和内部核酸构

成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性，B正确；四种生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用，C正确；

②酵母菌在条件适宜时可以进行出芽生殖，④草履虫的不能进行出芽生殖，D错误。

【点睛】

解题的关键是知道几种生物的结构特点。

18、A

【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状

A.狗的黑毛和狗的白毛，是同种生物同一性状的不同表现类型，因此是相对性状，A正确；B、兔和猴是两种生物，

因此兔的长毛和猴的短毛不是相对性状，B错误；

C、豌豆的圆粒和黄粒，虽然是同种生物，但圆粒和黄粒同一性状的不同表现形式，是两种性状，因此不属于相对性

状，C错误；

D、鹦鹉的羽毛的颜色是在此指代不清楚，如果两只鹦鹉羽毛颜色相同，就不是相对性状，只有两只鹦鹉羽毛颜色不

同时才是相对性状，D错误。

故选A.

【详解】

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.

19、B

【解析】

(1)植物的结构层次：细胞-组织―器官-植物体。

(2)被子植物从开花到结果要经历传粉和受精两个过程，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

(3)生物进化的总体趋势是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等。

【详解】

桃的结构层次：细胞T组织T器官T植物体，植物的结构层次中没有系统，A正确；

花开后历经传粉和受精，胚珠发育成种子；子房发育成果实，因此，桃花结果需经过：开花一传粉一受精一果实和种

子的形成，B错误；

细菌培养的一般方法：配制培养基-高温灭菌、冷却一接种-恒温培养，C正确；

植物进化的大致历程：藻类植物一苔群植物-蕨类植物一种子植物，D正确。

【点睛】

此题涉及到的知识点较多，需熟练掌握。

20、B

【解析】

绿色植物有六大器官构成.分别是根、茎、叶、花、果实和种子。生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种

子，而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。

【详解】

番薯是根、甘蔗和莲藕是茎，都属于植物的营养器官；番茄是果实，主要与繁殖后代有关，属于生殖器官，不是植物

的营养器官。故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握植物体的器官类型。

21、B

【解析】

试题分析：传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任

何一个环节，传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.针

对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者.因此，输

液器、注射器容易沾染病菌、病毒带传给易感人群，属于传染病的传播途径，而使用一次性的输液器、注射器可以避

免病菌、病毒的传播，属于预防传染病的切断传播途径.

考点：此题考查了传染病的预防措施有哪些。

22、D

【解析】

①动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁和液泡，动物细胞没有，①

正确；

②动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核，②正确；

③洋葱表皮是无色透明的，洋葱表皮细胞中没有叶绿体，③错误；

④在制作临时装片时，为避免产生气泡，盖盖玻片时，要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，

④正确；

⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈，⑤正确；

⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜而不是换用放大倍数更大的目镜或物镜，⑥错误。

故D符合题意。

23、D

【解析】

（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。

（2）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过

程，大规模的生产发酵产品的技术。

（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基

因彼此相同。

（4）无土栽培是指根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的方法。组

织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再

生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。因是无菌操作，可以培养无病毒植株。

【详解】

A、“工程菌”培育是利用转基因技术获得的。

B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术。

C、“多莉”羊的诞生是利用的克隆技术。

D、快速培养无病毒植株利用的是组织培养技术，不是无土栽培技术。

故选D

24、A

【解析】

一朵完整的花。只有经过传粉和受精后才能结出果实，形成种子，可结合雌蕊的受精图与果实和种子的图示进行分析。

【详解】

当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况：

<r（二发育成.讪由

<珠极---------------------►种皮）>头5

融合发育成种

〔胚珠<卵瞬+精干一♦受精卵一胚卜裂

111,1真、发育成

I极核+精子学受精极核一-f胚乳J

可见，受精后子房将发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，桃子食用部分属于果皮是由子房壁发育而成,

A正确。

【点睛】

明确花完成传粉与受精后子房的发育情况是解题的关键。

25、A

【解析】

如图所示：1耳郭、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6耳蜗。

【详解】

人的听觉感受器部位是⑹耳蜗但和形成听觉的在于听觉中枢，A错误；

长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤［2］鼓膜，B正确；

晕车与［4］半规管对头部的位置变化过于敏感有关，C正确；

错误用药致聋属于神经性耳聋，植入人工耳蜗可能回复听力，D正确。

故选Ao

【点睛】

本题考查耳的基本结构和功能、听觉的形成、耳朵的保健的相关知识。

26、循环消化静脉肺泡线粒体肾单位

【解析】

图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图，包括了食物的消化和吸收、血液循环、细胞中有机物的氧化分解等生

理过程；据图可知，A表示循环系统、B表示消化系统、C表示呼吸系统、D表示泌尿系统；①表示消化、②表示排

遗。

【详解】

(1)循环系统是生物体内的运输系统，它将呼吸器官获得的氧气、消化器官获取的营养物质、内分泌腺分泌的激素等

运送道身体备组织细胞，又将身体备组织细胞代谢产物运送到具有排泄功能的器官排出体外。此外，循环系统还维持

机体内环境的稳定、免疫和体温的恒定。由图可知，A具有上述功能，所以表示循环系统。

(2)B是消化系统，主要功能是消化和吸收营养物质，①表示营养物质的消化、②表示的生理过程是排遗。

(3)动脉血管的血流速度快，针刺后容易发生危险；毛细血管的管径太小，不利于刺入；心脏位于胸腔内，是血液循

环的动力器官，针刺心脏危险性很大；静脉分布较浅，管壁薄，弹性小，血流速度慢，因此输液时常选用静脉血管。

(4)C为呼吸系统，此系统的主要器官的基本单位是肺泡。呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧一二

氧化碳+水+能量，所以人体通过C呼吸系统从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞

的线粒体，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部

分能量以热的形式散失出来。

(5)图中D是泌尿系统，主要器官是肾脏，人体的肾脏有两个，每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾单位是由肾

小体和肾小管构成的，每个肾单位都可以通过滤过与重吸收作用形成尿液，所以肾单位是构成肾脏的结构和功能的基

本单位。

【点睛】

通过图示将人体新陈代谢的各个生理过程联系起来考查，是一种常见的题型，解答此类要注意正确识图，联系相关知

识作答。

27、呼吸毛细血管壁肺泡壁肺静脉2神经中枢④膈肌

【解析】

(1)图中①心脏，②脑干，③肋间肌，④膈肌。(2)人体血液循环如图：

组织细胞

(氧气)“(二氧化碳等废物)

体循环:血泊从士_1k全身毛细上、下■►右心房

王动脉一血管网―腔静脉

左心室

动脉血静脉血

毛

肺部肺动脉—右心室

管网

肺循环:左心房,,----肺静脉•《----血

肺泡

【详解】

(1)细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过

程叫呼吸作用。

(2)从血液循环图中可以看出，细胞产生的二氧化碳经体循环依次进入心脏的右心房、右心室，再经肺动脉到达肺部

毛细血管网。当血液流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气过程排出

体外。还有部分二氧化碳随肺静脉进入左心房。

(3)人体二氧化碳含量变化可引起呼吸运动频率的改变。由图可知，当流经主动脉的血液中二氧化碳含量上升时，主

动脉中的感受器感知这一变化产生神经冲动，沿着传入神经传到2神经中枢，最终使肋骨间肌肉和④膈肌收缩和舒张

的频率加快。这一过程会提高排出二氧化碳的效率，降低血液中二氧化碳的浓度，从而将二氧化碳含量维持在一定范

围内。

【点睛】

掌握血液循环的途径是解题关键。

28、性状变异0手术做双眼皮没有改变母亲的基因，是不能遗传的(或手术做的双眼皮是不可遗传的变异)

父亲母亲

亲代

„0/生殖细胞

/3/O

子代

能卷舌不能卷舌

【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼

皮和双眼皮。

(2)生物的亲代与子代之间性状上的相似性叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变

异。

(3)生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一

个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现

出来。

【详解】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为性

状。

(2)生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。父亲有

耳垂，而女儿无耳垂，这说明了亲子代之间在性状上的差异性，是生物的变异现象。

(3)由遗传物质决定的变异是可遗传的变异，由环境因素决定的变异，遗传物质并没有发生变化，这样的变异不能遗

传给后代，因此如果这个家庭中的母亲做了双眼皮手术，而体内控制眼睑性状的基因还没有改变。因此再生一个孩子

是双眼皮的可能性是0»

(4)这个家庭父亲为能卷舌，母亲为能卷舌，生了一个不能卷舌的孩子,所以不能卷舌是隐性性状，基因组成是aa,

孩子控制不能卷舌的基因a一定有一个来自父亲，另一个来自母亲，而父亲是能卷舌，因此父亲的基因组成是Aa。母

亲的基因组成是A