江苏省句容高级中学2022学年高考仿真卷生物试卷含解析

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.下列有关细胞呼吸原理的应用分析有错误的是（）

A.种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是细胞有氧呼吸受阻

B.植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用

C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸，分解葡萄糖，产生乳酸，而获取能量

D.人剧烈运动后，会感到肌肉酸痛，是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸积累导致

2.从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，通过测定细胞中染色体数目（无染色体变异发生），将这些细胞分为三组,

每组的细胞数统计如甲图，乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是

中尊i色体蚪r/Z一尸1

A.甲图中B组细胞有些正在进行减数分裂

B.甲图中A组细胞都是次级性母细胞

C.该组织可能来自卵巢，乙图细胞属于甲图中B组类型

D.甲图C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离

3.为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的蒸储水、0.4mg・L“、0.7mg-L\lmg-L\

1.3mg-L\1.6mg・L-i的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h,再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如下图所示。

根据实验结果分析，分析错误的是（）

5

2

9

6

3

0

3

6

9

00.40.711.31.6

2,4D溶液浓度（mg-L-i）

A.（）.4mg・L“的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长

B.2,4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长

C.培养无根豆芽的2,4-D溶液最适浓度是左右

D.2,4-D溶液对根的生长作用具有两重性

4.一个神经元受适宜刺激后，图1为其轴突在某一时刻不同部位的膜电位图，图2为兴奋传至某一部位产生的动作

电

心

的O

O

膜+2O

电-Y2O

O

浅

位O好息电位

O

(mV

轴突

图1图2

下列关于对上图的分析中，合理的是

A.b〜c区段处于反极化状态，正发生钠离子内流

B.d-e区段处于极化状态，即为静息电位状态

C.图1和图2所表示的轴突兴奋传导方向相反

D.图1中兴奋从b处传到e处需要（S-P）毫秒

5.由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如

图甲），导致某女子的14号和21号染色体在减数分裂时会发生异常联会（如图乙）。配对的三条染色体中，任意配对

的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是（）

A.该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常

B.DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因

C.不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子

D.该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险

6.下列与蛋白质合成相关的叙述，正确的是（）

A.一个DNA分子转录产生两个RNA分子

B.一个核糖体与mRNA的结合部位会形成两个tRNA的结合位点

C.一个mRNA分子可以结合多个核糖体产生多种多肽链

D.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链

二、综合题：本大题共4小题

7.（9分）山楂果浆黏度大，含有丰富的果胶。为提高山楂果汁的产量，某兴趣小组从土壤中分离产果胶酶的微生物,

并探究温度对果胶酶活性的影响，进行了下列实验。回答下列问题：

（1）若要分离产果胶酶菌株，需配制以______________为唯一碳源的培养基，该培养基能分离目的菌株的原因是

（2）将从果园采集的土壤放入适量的无菌水中，振荡混匀制成土壤悬液，备用。

①为获得均匀分布的单菌落，先将土壤悬液进行处理，然后将处理后的土壤悬液接种于

（物理状态）培养基上。该方法也可用于测定产果胶酶菌的数量，但测定的菌体数量通常比实际值

②若增加对照组可提高实验结果的可靠性，对照组的设置为.

（3）为探究不同温度对果胶酶活性的影响，某兴趣小组进行了如下实验：

实验步骤

①在甲、乙两支试管中分别加入5mL山楂泥、2mL果胶酶，并置于10℃恒温水浴锅中保温5分钟；

②将步骤①处理后的果胶酶倒入山楂泥中，混匀后10C保温20分钟；

③过滤混合物，收集滤液，测定果汁量；

④将实验温度分别设置为20℃、30℃、40℃、50℃、60℃.70'（：、80℃的条件下，重复实验步骤①②③，并测定、记录果汁

量。

实验结果：（略）

上述实验步骤①②中先分别保温、再混合的目的是,该实验通过______________来判断果胶酶

活性的大小。

8.（10分）科学家将抗胰蛋白酶基因转入山羊体内，并在其乳腺中获得高效表达，该转基因山羊的培育过程如图所示。

请据图回答问题。

羊

山整合有目的

转

儿

胎

重

受

重

星内的成纤基

纤

导人成

组

体

组

或维细胞因

抗胰蛋白酸基因------A细

|a-堆

胚

母

细

山

胞

胎

羊

胞

卵母细胞羊

（D将治疗肺气肿的a-抗胰蛋白酶基因导入山羊体内，转基因山羊就可以变成批量生产药物的工厂。转基因山羊培育

过程中，过程①是基因工程的核心，也就是.艾弗里等人可以说是基因工程的先导，他们所做的实验不

仅证明了生物的遗传物质是DNA,还证明了»

（2）选取的山羊成纤维细胞在体外培养时，一般都选用传至10代以内的细胞，原因是o

（3）收集的卵母细胞，要在体外培养到（填时期）。在过程②之前，必须先去除受体卵母细胞的细胞核,

目的是.

（4）转基因山羊的培育还依赖于许多技术手段，其中过程③代表的技术手段为o若要保证获得的转基因山羊

为雌性，在过程③之前需要对重组胚胎进行O

9.（10分）油菜是我国重要的小春经济作物，为选育高产耐荫品种，将油菜品种A和B各分为二组，一组置于自然

光下（对照组），另一组置于遮荫棚内（棚内光强为自然光的1/4）,处理20天后，分别测定其净光合速率随光照强度

的变化趋势如图所示。

请回答下列问题：

（1）从图可知，适合在春季阴雨多，日照偏少的地区种植的是品种，判断依据是o

（2）根据实验结果判断，油菜经遮荫处理后，植物的呼吸速率（填“增大”、“减小”、“不变”），所以，研究人员

推测，能耐荫的油菜品种是因为其固定CO2的酶活性在弱光条件下保持较高水平，在叶绿体的(填场所)中固

定CO2多，消耗的和ATP也多，从而有利于光合作用的进行。

(3)部分油菜品种能耐荫的原因除了上述研究人员的推测外，还可能有哪些原因？(答出一点即可)o

10.(10分)下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线(甲是生产者)，图2是其中能量流动关系图。请据图

回答：

“种群数量呼吸作用人

M人币^^

第一营养级生4第二营养级上■►第三营养级

r2

?他4

时间、分解者C3人工饲料

图1图2

(1)图1中对应图2第二营养级的是

(2)图2中流入该农场的总能量是,人工补充饲料的目的是,能量在第

二营养级和第三营养级间传递的效率是

(3)分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物，释放的能量__________(填“能”或“不能”)被生产者利用，原

因是_______________________________________________

(4)乙、丙间通过相互的气味识别对方，体现了信息传递具有性，说明了信息传递的作用是

11.(15分)“每天喝一点，健康多一点”，这是“状元红”率先提出的消费理念，将积淀了千百年的枸杞药食文化和中

国红文化完美结合起来，更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“状元红”枸杞果酒生产工艺流程简图，据图回答下

面的问题。

选料T?T粉碎T灭菌T接种一发酵T过滤T果酒

(1)流程中？处的内容应为。

(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格，含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌_____(填能、不能)将果汁中

的糖发酵为醋酸并说明理由。«

(3)写出果酒制作过程中酵母菌进行的有关反应式：。

(4)枸杞果酒制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，目的是

(5)若要提高果酒的产量，发酵过程中关键要控制好哪些条件？

(6)果酒制作是否成功，需发酵后用来鉴定，在_____条件下，该物质与酒精反应呈现_______色。

参考答案（含详细解析）

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1、B

【答案解析】

大多数高等植物无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，高等植物某些部位的无氧呼吸产物是乳酸，如马铃薯块茎、甜菜

块根、玉米胚。高等动物无氧呼吸的产物全部是乳酸。

【题目详解】

A、湖边的玉米长期被水淹，导致根部供氧不足，有氧呼吸受到阻碍，进行无氧呼吸产生酒精，酒精对根有毒害作用，

A正确；

B、大多数植物无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，不是乳酸，B错误；

C、人体成熟红细胞没有细胞核和复杂的细胞器，因此没有有氧呼吸的场所线粒体，只能进行无氧呼吸，C正确；

D、人在剧烈运动时肌肉细胞有氧呼吸供能不足，会通过无氧呼吸补充能量的供应，无氧呼吸的产物是乳酸，D正确。

故选B。

【答案点睛】

本题主要考查无氧呼吸类型，答题关键在于区分不同生物无氧呼吸产物。

2、A

【答案解析】

对甲图进行分析可知：A组细胞中染色体数量为N,说明细胞处于减数第二次分裂前期、中期或该细胞为减数分裂后

产生子细胞；A组细胞中染色体数量为2N,说明细胞处于有丝分裂的间期、前期、中期，或处于减数第一次分裂时期,

或处于减数第二次分裂后期；C组染色体数量为4N,表示细胞处于有丝分裂后期。对乙图进行分析可知，细胞中存在

同源染色体，且纺锤丝牵引着同源染色体分别向细胞两极移动，说明该细胞处于减数第一次分裂后期。

【题目详解】

在减数第一次分裂时期或处于减数第二次分裂后期，染色体数目均为2N,故B组细胞有些正在进行减数分裂，A正

确；A组细胞只含一半的染色体，所以可能是次级性母细胞或性细胞，B错误；乙图细胞中同源染色体分离，且细胞

质均等分裂，所以该细胞为初级精母细胞，因此该组织可能来自精巢，C错误；由于C组细胞的染色体为4N,只能

是有丝分裂后期，所以C组中不可能有细胞正在发生同源染色体的分离，D错误。故选A。

【答案点睛】

熟记有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的变化规律，准确判断题图细胞所处的时期是解答本题的关键。

3、A

【答案解析】

据图分析：该实验的自变量是2,4-D溶液浓度，因变量是绿豆发芽过程中根、芽的长度，2,4-D溶液为0的组作为

空白对照，由题图可知，浓度为0〜L6mol・L」的2,4-D溶液，都能促进芽生长，浓度左右时促进效果最好;

2,4-D溶液为0.4mol・L”时，促进根生长，2,4-D溶液浓度等于或大于0.7mol・L」时则抑制根生长。

【题目详解】

A、由题图可知，2,4-D溶液为0.4mol・L」时，对根和芽都是促进生长，A错误；

BD、根据上述分析可知，2,4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长，说明2,4-D溶液对根的生长作用具有

两重性，BD正确；

C、培养无根豆芽即需要利于芽的生长，且抑制根的生长，据图可知，培养无根豆芽的2,4-D溶液最适浓度是lmg・L“

左右，C正确。

故选Ao

4,D

【答案解析】

神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电

位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间

上的延搁，速度较慢。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴

奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。

【题目详解】

A、b〜c区段处于复极化状态，正发生钾离子外流，A错误；

B、d〜e区段处于去极化状态，B错误；

C、图1和图2所表示的轴突兴奋传导方向均是由左向右，C错误；

D、图1中兴奋从b处传到e处相当于从静息电位经去极化、反极化、复极化到零电位所需要的时间，即需要（S-P）

毫秒，D正确。

故选D。

【答案点睛】

解答本题的关键是：明确图1为其轴突在某一时刻不同部位的膜电位图，图2为兴奋传至某一部位产生的动作电位。

5、D

【答案解析】

一条14号和一条21号染色体相互连接时，发生了染色体变异；减数分裂时同源染色体发生分离，任意配对的两条染

色体移向细胞一极，另一条染色体随即移向细胞另一极，可能产生14号和21号、异常、14号和异常、21号、14号、

异常和21号六种精子。

【题目详解】

A、图甲看出，一条14号和一条21号染色体相互连接时，还丢失了一小段染色体，使染色体数目减少，该女子体细

胞染色体数为45条，A正确；

B、由题可知DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因，B正确；

C、减数分裂时同源染色体发生分离，非同源染色体自由组合，应该产生仅具有异常染色体、同时具有14号和21号

染色体、同时具有异常染色体+14号染色体、仅具有21号染色体、同时具有异常染色体+21号染色体、仅具有14号

染色体共6种生殖细胞，C正确；

D、该女子可以产生同时具有异常染色体+21号染色体的生殖细胞，因此与正常男子婚配，有可能生育21-三体综合征

患儿的后代，D错误。

故选D。

6、B

【答案解析】

1、基因控制蛋白质的合成，包括转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板，利用四种游离的核糖核昔酸,

在RNA聚合酶的作用下合成RNA的过程。翻译的模板是mRNA,原料是氨基酸，产物为蛋白质。

2、mRNA在细胞核内通过转录过程形成，由核孔进入细胞质，与核糖体结合，进行翻译过程。人教版教材中，mRNA

与核糖体结合的部位是2个密码子，tRNA上有反密码子，与密码子互补配对，核糖体因此与mRNA的结合部位会形

成两个tRNA的结合位点。

【题目详解】

A、一个DNA分子含有多个基因，因此能转录出多种RNA,A错误；

B、由分析可知，核糖体与mRNA结合部位有2个密码子，核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA结合位点，

B正确；

C、一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，合成多条相同的多肽链，C错误；

D、一个核糖体上一次只能合成一条多肽链，D错误。

故选B。

【答案点睛】

本题主要考查遗传信息的转录和翻译，要求考生熟记相关知识点，掌握基因表达过程，能准确识记和理解相关内容，

再结合选项作出准确的判断。

二、综合题：本大题共4小题

7、果胶只有能产生果胶酶的微生物才能利用果胶生长繁殖梯度稀释固体小在无菌的条件下，将

未接种的培养基置于适宜温度的恒温箱中培养，观察培养基上是否有菌落产生使果胶酶和山楂泥处于实验设置的

同一温度条件下，进行酶促反应单位时间、单位体积产生的果汁量

【答案解析】

选择培养基是在培养基中加入某种化学物质，以抑制不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物的生长，欲分离产

果胶酶菌株时，应以果胶作为唯一的碳源，只有能产生果胶酶的微生物才能在此培养基上生长繁殖。

【题目详解】

（1）要分离出产果胶酶的菌株，需配制以果胶为唯一碳源的培养基，该培养基之所以能分离目的菌株是因为除该菌株

外其他菌株不含有果胶酶，无法利用果胶，故无法在该培养基上生长。

（2）①为获得较均匀分布的单菌落，还需要将土壤悬液进行梯度稀释，使土壤悬液的细菌密度降低，并用稀释涂布法

接种于固体培养基上。由于当两个或多个细胞连在一起生长时，平板上观察到的只是一个菌落，所以用上述方法测定

的菌体数量通常比实际值少。

②若要提高实验结果的可靠性，需排除培养基未彻底灭菌的可能性，故应该设置培养基中未接种（或接种等量无菌水）

的培养皿作为空白对照。

（3）将果胶酶作用的底物与果胶酶先分别保温，再混合的目的是确保在反应时山楂泥和果胶酶是处于同一温度的，避

免为实验增加其他影响因素。酶的活性大小可用一定时间内生成物的量来表示，该实验是通过单位时间、单位体积产

生的果汁量的多少来判断果胶酶活性的大小。

【答案点睛】

本题考查微生物的培养和选择以及不同温度对酶活性影响的实验，意在考查考生对所学知识的综合运用能力。

8、基因表达载体的构建DNA可以从一种生物体转移到另一种生物体保持细胞正常的二倍体核型减数第

二次分裂中期（或“Mil中期”）保证核遗传物质全部来自含目的基因的成纤维细胞胚胎移植性别鉴定

【答案解析】

基因工程的基本操作程序：

第一步：目的基因的获取：原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成，人工合成目的基因的常用方法有反转

录法和化学合成法.

第二步：基因表达载体的构建

第三步：将目的基因导入受体细胞

常用的转化方法：

将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等。

将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精卵。

【题目详解】

（D基因工程的核心是基因表达载体的构建。艾弗里证明生物的遗传物质是DNA,还证明了DNA可以从一种生物体

转移到另一种生物体。

（2）成纤维细胞一定要选择传代培养10代以内的细胞进行体外培养，因为这种细胞遗传物质没有发生改变，保持细

胞正常的二倍体核型。

(3)卵母细胞在体外培养到减数第二次分裂中期，去除细胞核的目的是保证核遗传物质全部来自含目的基因的成纤维

细胞。

(4)将重组胚胎移植到山羊体内属于胚胎移植，在移植前，需要对重组胚胎进行性别鉴定。

【答案点睛】

本题综合考查基因工程和胚胎工程的知识，考生需要熟记教材知识点。

9、B遮荫处理后，B品种的净光合速率下降幅度较A品种小(遮荫处理后,B品种的净光合速率大于A品种)不

变基质NADPH([HJ)在弱光条件下，光反应相关的酶保持较高水平的活性(“弱光下叶绿素(色素)的含

量增加，，、，，酶的数量增加，，)

【答案解析】

1、由图可知：遮荫处理后，品种A和品种B的净光合速率均下降，只是品种B的净光合速率大于A品种，说明品种

B更适合生长在阴暗地区。

2、光合作用光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行，为暗反应提供ATP和NADPH；暗反应在叶绿体基质中进行，

为光反应提供ADP和Pi»

3、影响光合作用主要外界因素有光照强度、二氧化碳浓度和温度。

【题目详解】

(D从图可知，适合在春季阴雨多，日照偏少的地区种植的是B品种，判断依据是遮荫处理后，B品种的净光合速率

下降幅度较A品种小。

(2)光照强度不影响植物的呼吸作用，油菜经遮荫处理后，故植物的呼吸速率不变；所以，研究人员推测，能耐荫的

油菜品种是因为其固定CO2的酶活性在弱光条件下保持较高水平，在叶绿体的基质中固定CO2多,消耗的NADPH([H])

和ATP也多，从而有利于光合作用的进行。

(3)部分油菜品种能耐荫的原因除了弱光下固定二氧化碳的酶活性很高外，还可能是在弱光条件下，光反应相关的酶

保持较高水平的活性或“弱光下叶绿素(色素)的含量增加或酶的数量增加等。

【答案点睛】

本题主要考查光反应和暗反应的物质关系、影响光合作用的外界因素等知识，意在考查学生获取信息、图文转换、理

解能力和表达能力，需要学生有扎实的基础知识，有较强的逻辑推理能力。

10、乙第一营养级固定的能量和人工饲料中的能量为第二营养级和第三营养级提供能量，使能量流向对人类

有益的部分bi/(a2+ri)xlOO%不能热能不能被生物重新利用(或能量不能循环利用)双向调节

生物的种间关系，维持生态系统的稳定性

【答案解析】

本题结合种群种间关系和生态系统能量流动模式图，考查种间关系、生态系统的功能等知识。图1为种间关系的捕食

关系，根据坐标图中种群数量变化曲线走势，可以判断出食物关系甲一乙T丙。图2中流入该农场的总能量是生产者

固定的总能量和人工饲料中化学能，即ai+a2+a3+ri+r2,第二营养级同化的总能量为(a2+r,),第三营养级固定的能量

为b2+「2,其中b2为第二营养级传递给第三营养级的能量。

【题目详解】

(1)由图1可知，甲、乙、丙之间的食物链关系是甲一乙一丙，故乙是第二营养级。

(2)由于该农场人工补充饲料，为第二营养级和第三营养级提供能量，使能量流向对人类有益的部分，故流入该农场

的总能量是第一营