期末质量检测卷四2023-2024学年语文三年级上册+统编版

统编版三年级语文上册期末质量检测卷(四)时间：60分钟一、读一读，根据拼音写字词。(6分)1.那棵大树cūzhuàng( )的树干把我的shìxiàn()遮dǎng()住了。2.我有一双chìbǎng( )。它带我落在púgōngyīng()身边亲吻白色的róngqiú();它带我追逐cuìniǎo(),和这机灵的小家伙比赛；它带我停在墙角，看zhīzhū()结网。它有个好听的名字，叫想象!3.我xǐhuan()秋天的níngjìng()和天高云dàn()。秋雨跳起了自由的wǔ(),她踮起脚尖掠过树梢，用神奇的yánliào()染红了枫叶；她旋转着飘过qiángbì(),抹黄了院中的鸭lí();她扬起手bì()轻抚jú()花xiān()子。整个院子就变得五颜六色了。我走在铺满落叶的小路上，gǎnshòu()着秋天的美好。二、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。(3分)A.偶尔(ǒu)诱人(xiù)敬佩(pèi)燃烧(rán)B.犹豫(yù)规则(guī)迅速(xùn)讨厌(tǎo)C.嚼碎(jiáo)摔跤(suāi)卷发(juǎn)发愁(chóu)D.凌乱(líng)钥匙(yuè)宣布(xuān)瞬间(shùn)三、给下列词语中没错别字的打“√”,有错别字的先用○圈出，再改正。(4分)引人拄目()摇头晃脑()金桂漂香()层林尽染()眼急手快()提心掉胆()细嚼漫咽()井然有序()四、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 张:①开，展开；②看，望；③扩大，夸大；④量词。1.这个句子使用了夸张的修辞手法。()2.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。()布:①公开正式地告诉大家；②散开，分散；③安排，设置。3.有的鱼全身布满彩色的条纹。()4.今天，老师给我们布置了很多家庭作业。()五、在下面括号中填入恰当的词语。(6分)()的国旗()的果酱()的歌()的颜料()招呼()游戏()小鸡()风筝一()胡一()邮票一()秋风一()手推车六、照样子，在括号中填入恰当的词语。(6分)例：(密密层层的)枝叶把森林封得严严实实的，遮住了(蓝蓝的)天空。1.小蜘蛛()爬进屋子，在墙角织了一张()网。2.鱼()在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。3.草地上盛开着()野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个()大花坛。七、给下列句子中的方框里加入恰当的标点。(5分)1.老屋说▢再见▢好了▢我到了倒下的时候了▢2.有一天▢胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子▢就吃着果酱面包上街去了▢3.▢我觉得很难▢小狗对小公鸡说道▢4.多么可爱的草地▢多么有趣的蒲公英▢从那时起▢蒲公英成了我们最喜爱的一种花▢5.我国东北的小兴安岭▢有数不清的红松▢白桦▢栎树▢几百里连成一片▢就像绿色的海洋▢八、按要求写句子。(8分)1.当我背着书包去上学时，头一回觉得，门前的水泥道很美。(改为感叹句)2.它觉得自己又变成了一棵树。(改为设问句)3.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这难道不是非常宝贵的肥料?(改为陈述句)4.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(翻译诗句)九、根据积累的古诗完成练习。(12分)1.当我们置身三峡，乘船顺流疾驰而下，两岸的猿声此起彼伏，转眼间小舟已驶过万重青山，这情形真如诗句“，”所描绘的那样啊!2.《早发白帝城》和《望天门山》的作者都是代诗人，从“,千里江陵一日还”两句中我们能感受到;从“天门中断楚江开，”两句中我们能感受到山势的险峻和水流的湍急。3.去年秋天，我随父母到山里游玩。我们沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云缭绕的地方，居然看到了一户人家。面对此情此景，我不禁想到杜牧《山行》中的诗句： ，。晚上回到居住的民宿，我看到有几个小朋友趁着院子里的灯光在捉蟋蟀，由此，我想到了叶绍翁《夜书所见》中的诗句： ，。十、阅读理解。(26分)(一)小蜜蜂救大象(12分)一头大象掉进了一个很大的坑里▢救命呀▢大象叫道▢一只猴子跑了过来▢对大象说▢我来帮你▢说着，拉着大象的鼻子就往上拽。只听“扑通”一声，猴子没把大象拉上来，反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子爬了上来。一只狐狸跑过来，和猴子一起拉起象鼻子。可是大象太重了，怎么也拉不动。它们只好叫河马和犀牛来帮忙。大家齐心协力拉象鼻子，嘿!嘿!这回可把大象拖动了一下，但还是拖不上来。这时，一只小蜜蜂飞过来，笑着说：“哈哈!你们在瞎忙些啥呀!把石头放进去，大象不就出来了吗?”哦!说得对呀!还是小蜜蜂聪明。大家搬了许多大大小小的石头放进坑里。大象终于踩着石头走了上来，连忙点头说：“太感谢你们了。”可是，这时的象鼻子被大家拉得老长老长的，小蜜蜂就在大象鼻子上刺了一针，“呀!好疼!”大象叫了一声，猛缩鼻子，鼻子就恢复原样了。1.给文章第1自然段空白处加标点，正确的一组是()。(2分)A.。“。”。,,“。”B.。“。”。,:“!”C.。“!”。,:“。”D.。“!”。,,“!”2.大象掉进坑里，许多动物都来帮忙，有。(3分)3.动物们都用了什么方法救大象?谁的方法最好?(3分)4.读了文章，请你联系实际说说你受到的启发。(4分)(二)大自然的文字(节选)(14分)古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。()他们没有罗盘，()照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的砧(zhēn)铁了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。()在它里面飞行，它()会把飞机毁掉。我们脚下的这块土地，在会读它的人看来，也是一本有趣的书。建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳变化而成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。1.选择恰当的关联词语填入文中的括号里。(2分)即使……也……因为……所以……如果……就……2.选文介绍了大自然的哪些文字?在正确事物后面画“√”。(3分)星星()花岗石()大树()石灰石()云()3.第2自然段中，“”一句有助于我们理解段落大意。从这个自然段中，我知道了是雷雨的预兆，飞机(可以不可以)在里面飞行。(3分)4.阅读最后一个自然段，下面说法错误的一项是()(3分)A.石灰石是灰色的，由碎贝壳变化而成。B.如果在地下挖出石灰石，说明这里曾经是高山。C.这一自然段用石灰石的例子证明了土地中也有大自然的文字。5.读了短文，想一想：大自然中还有哪些文字?它们有什么含义?请你写出一个。(3分)十一、习作乐园。(20分)人是最善于学习的，能不断地从周围的事物中学到东西。下面给你提供几种事物现象，你能从中联想到什么?选一种把它写下来，作文题目自定。(作文纸自备)①蚂蚁采食；②蜜蜂采蜜；③蜘蛛结网。参考答案一、1.粗壮视线挡2.翅膀蒲公英绒球翠鸟蜘蛛3.喜欢宁静淡舞颜料墙壁梨臂菊仙感受二、B三、拄——注√漂——飘√急——疾掉——吊漫——慢√四、1.③2.④3.②.4③五、飘扬甜甜丰收五彩缤纷打做孵放根枚阵辆六、1.飞快地又大又漂亮的2.成群结队的3.各种各样的美丽的七、1.:“!,!”2.,,。3.“。”。4.!!,。5.,、、……,八、1.当我背着书包去上学时，头一回觉得，门前的水泥道真美啊!2.它觉得自己又变成了什么?一棵树。3.树下堆积着一层厚厚的鸟类，这是非常宝贵的肥料。4.两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。九、1.两岸猿声啼不住轻舟已过万重山2.唐李白朝辞白帝彩云间行船的速度很快碧水东流至此回3.远上