四川省广安市武胜烈面中学2023-2024学年高一数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

四川省广安市武胜烈面中学2023-2024学年高一数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.若在上单调递减,则的取值范围是().A. B.C. D.2.集合A={x∈N|1≤x<4}的真子集的个数是()A.16 B.8C.7 D.43.函数的定义域是A.(-1,2] B.[-1,2]C.(-1,2) D.[-1,2)4.在下列函数中,既是奇函数并且定义域为是()A. B.C. D.5.不论为何实数,直线恒过定点()A. B.C. D.6.幂函数图象经过点,则的值为()A. B.C. D.7.设函数,则()A.是偶函数,且在单调递增 B.是偶函数,且在单调递减C.是奇函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减8.我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如函数在区间上的图象的大致形状是()A. B.C. D.9.已知函数在[2,3]上单调递减,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.10.关于的不等式的解集为,,,则关于的不等式的解集为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.已知,且,则的值为______12.函数(且)的定义域为__________13.已知函数()①当时的值域为__________;②若在区间上单调递增,则的取值范围是__________14.若点在过两点的直线上,则实数的值是________.15.某次学科测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,可见部分如图.则参加测试的总人数为______,分数在之间的人数为______.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知函数的图象的对称中心到对称轴的最小距离为.(1)求函数的解析式,并写出的单调区间;(2)求函数在区间上的最小值和最大值以及相对应的x值.17.已知函数fx=-x2(1)求不等式cx(2)当gx=fx-mx在18.已知函数,其中.(1)若是周期为的偶函数,求及的值.(2)若在上是增函数,求的最大值.(3)当时,将函数的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数的图象,若在上至少含有10个零点,求b的最小值.19.已知函数求函数的最小正周期与对称中心;求函数的单调递增区间20.函数(1)当时,求函数的值域;(2)当时,求函数的最小值21.如图,四棱锥的底面是正方形,,点在棱上.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)当且为的中点时,求与平面所成的角的大小.

参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、B【解析】令f(x)=,由题意得f(x)在上单调递增,且f(﹣1),由此能求出a的取值范围【详解】∵函数在上单调递减,令f(x)=,∴f(x)=在上单调递增,且f(﹣1)∴,解得a≤8故选B.【点睛】本题考查实数值的求法,注意函数的单调性的合理运用,属于基础题.2、C【解析】先用列举法写出集合A,再写出其真子集即可.【详解】解:∵A={x∈N|1≤x<4}={1,2,3},∴A={x∈N|1≤x<4}真子集为:∅,1,故选:C3、A【解析】根据二次根式的性质求出函数的定义域即可【详解】由题意得:解得:﹣1<x≤2,故函数的定义域是(﹣1,2],故选A【点睛】本题考查了求函数的定义域问题,考查二次根式的性质,是一道基础题.常见的求定义域的类型有:对数,要求真数大于0即可;偶次根式,要求被开方数大于等于0;分式,要求分母不等于0,零次幂,要求底数不为0;多项式要求每一部分的定义域取交集.4、C【解析】分别判断每个函数的定义域和奇偶性即可.【详解】对A,的定义域为,故A错误;对B,是偶函数,故B错误;对C,令,的定义域为,且,所以为奇函数,故C正确.对D,的定义域为,故D错误.故选:C.5、C【解析】将直线方程变形为,即可求得过定点坐标.【详解】根据题意,将直线方程变形为因为位任意实数,则,解得所以直线过的定点坐标为故选:C【点睛】本题考查了直线过定点的求法,属于基础题.6、D【解析】设,由点幂函数上求出参数n,即可得函数解析式,进而求.【详解】设,又在图象上,则,可得,所以,则.故选:D7、D【解析】利用函数奇偶性的定义可判断出函数的奇偶性,分析函数解析式的结构可得出函数的单调性.【详解】函数的定义域为,,所以函数为奇函数.而,可知函数为定义域上减函数,因此,函数为奇函数,且是上的减函数.故选:D.8、A【解析】先由函数的奇偶性确定部分选项,再通过特殊值得到答案.【详解】因为,所以在区间上是偶函数,故排除B,D,又,故选:A【点睛】本题主要考查函数的性质确定函数的图象,属于基础题.9、C【解析】根据复合函数的单调性法则“同增异减”求解即可.【详解】由于函数在上单调递减,在定义域内是增函数,所以根据复合函数的单调性法则“同增异减”得:在上单调递减,且,所以且,解得:.故的取值范围是故选:C.10、A【解析】根据题意可得1,是方程的两根,从而得到的关系,然后再解不等式从而得到答案.【详解】由题意可得,且1,是方程的两根,为方程的根,,则不等式可化为,即,不等式的解集为故选:A二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】根据同角的三角函数的关系,利用结合两角和的余弦公式即可求出【详解】,,,,,故答案为.【点睛】本题主要考查同角的三角函数的关系,两角和的余弦公式,属于中档题.已知一个角的某一个三角函数值,便可运用基本关系式求出其它三角函数值,角的变换是解题的关键12、【解析】根据对数的性质有,即可求函数的定义域.【详解】由题设,,可得,即函数的定义域为.故答案为:13、①.②.【解析】当时,分别求出两段函数的值域,取并集即可;若在区间上单调递增,则有,解之即可得解.【详解】解:当时,若,则,若,则,所以当时的值域为;由函数(),可得函数在上递增,在上递增,因为在区间上单调递增,所以,解得,所以若在区间上单调递增,则的取值范围是.故答案为:;.14、【解析】先由直线过两点,求出直线方程,再利用点在直线上,求出的值.【详解】由直线过两点,得,则直线方程为:,得,即,又点在直线上,得,得.故答案为:【点睛】本题考查了已知两点求直线的方程,直线方程的应用,属于容易题.15、①.25②.4【解析】根据条件所给的茎叶图看出分数在[50,60)之间的频数,由频率分布直方图看出分数在[50,60)之间的频率和[90,100)之间的频率一样,继而得到参加测试的总人数及分数在[80,90)之间的人数.【详解】成绩在[50,60)内的频数为2,由频率分布直方图可以看出,成绩在[90,100]内同样有2人,由,解得n=25,成绩在[80,90)之间的人数为25-(2+7+10+2)=4人,所以参加测试人数n=25,分数在[80,90)的人数为4人.故答案为:25;4【点睛】本题主要考查茎叶图、频率分布直方图,样本的频率分布估计总体的分布,属于容易题.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1),增区间为,,减区间为,;(2)最小值为,此时;最大值为,此时.【解析】(1)根据题意求得的最小正周期,即可求得与解析式,再求函数单调区间即可;(2)根据(1)中所求,可得在区间的单调性,结合单调性,即可求得函数的最值以及对应的值.【小问1详解】设的周期为T,则,所以,即,所以函数的解折式是.令,解得,故的增区间为,,令,解得,的减区间为,.【小问2详解】由(1)可知,的减区间为,,单调增区间为,,又因为,所以的单调递增区间为,单调递减区间为.又因为,所以,,故函数在区间上的最小值为,此时,最大值为.此时.17、(1)x∈(2)m≥1【解析】(1)由不等式fx>0的解集为x1<x<2可得x2-bx-c=0的两根是1,2,根据根系数的关系可求b=3和c=-2,代入不等式cx2【详解】(1)由fx>0的解集为x1<x<2,则-x2+bx+c>0的解集为x1<x<2则1+2=b1×2=-c由cx则解集为x∈(2)由gx=-x则3-m2解出m≥1【点睛】本题考查了三个二次的关系,(1)二次函数的图像与x轴交点的横坐标,二次不等解集的端点值,一元二次方程的根是同一个量的不同表现形式;(2)二次函数、二次不等式,二次方程常称作“三个二次”,其中的某类的问题常可以转化为另两类问题加以解决,所以三者的关系密切而重要.其中二次函数是“三个二次”的核心,通过二次函数的图像使它们贯穿一体,使得数形结合思想在此类问题的解决中十分有效18、(1),,;(2);(3).【解析】(1)由题知,,进而求解即可得答案;(2)由题知函数在上是增函数,故,进而解不等式即可得答案.(3)由题知,进而根据题意得方程在上至少含有10个零点,进而得,再解不等式即可得答案.【详解】解:(1)由题知,因为是周期为的偶函数,所以,,解得:,,所以,.(2)因为,所以,因为函数在上是增函数,所以函数在上是增函数,所以,解得,又因为,故.所以的最大值为.(3)当时,,所以,当时,,又因为函数在上至少含有10个零点,所以方程在上至少含有10个零点,所以,解得故b最小值为.【点睛】本题考查三角函数图像平移变换,正弦型函数的性质,考查运算求解能力,化归转化思想,是中档题.本题解题的关键件在于利用整体换元的思想,将为题转化为利用函数的图像性质求解.19、(1)最小正周期,对称中心为;(2)【解析】直接利用三角函数关系式的恒等变变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步求出函数的最小正周期和对称中心;直接利用整体思想求出函数的单调递增区间【详解】函数,,,所以函数的最小正周期为,令:,解得:,所以函数的对称中心为由于,令:,解得:,所以函数的单调递增区间为【点睛】本题主要考查了三角函数的化简,以及函数的性质,属于基础题,强调基础的重要性,是高考中的常考知识点;对于三角函数解答题20、(1)(2)答案见解析【解析】(1)化简函数,结合二次函数的图象与性质,即可求解;(2)根据函数的解析式,分,和,三种情况讨论,结合二次函数的性质,即可求解.【小问1详解】解:由题意,函数,可得函数在上单调递减,在上单调递增,所以函数在区间上的最大值为,最小值为,综上函数在上的值域为.【小问2详解】解:①当时,函数在区间上单调递减,最小值为;②当时,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,最小值为;③当时,函数在区间上单调递增,最小值为,综上可得:当时,函数的最小值为;当,函数的最小值为;当时,函数的最小值为.21、(1)见解析(2)【解析】(Ⅰ)欲证平面AEC⊥平面PDB,根据面面垂直的判定定理可知在平面AEC内一直线与平面PDB垂直,而根据题意可得AC⊥平面PDB;(Ⅱ)设AC∩BD=O,连接OE,根据线面所成角的定义可知∠A

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