7周5班高一上第一次家长会

共同教育铸辉煌

共同教育铸辉煌尊敬的各位家长：上午好！首先，请允许我代表高一〔5〕班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢送！一个多月前，你们将孩子交到我们手里，从你们真诚的目光中，我们看到了你们内心深处那望子成龙、盼女成凤的迫切愿望。作为老师，我们还是要郑重地告诉你，我们的学生，你们的孩子，正在展示着自己精彩的青春，沿着正常的轨道，一步一步地实现他人生的梦想。也许你们来前在考虑，学校召开这次家长会是出于什么目的?我们的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解高一学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生〞。下面介绍几个方面的情况与家长们共享：首先我说一下校讯通方面的问题。1、老师可以通过校讯通把成绩及时发给大家，2、可以把放假安排，学生作业，学校通知，学生在校表现发给大家，3、学生可以给家长免费打，不受时间限制。科目教师联系方式语文孔香学陈敬响（班主任语郭兰理关俊学王建物王雪治孙秋理于史张山一〔5〕班、团委会职务姓名班长李艳副班长刘敬轲团支书马肇崇学习委员刘敬轲卫生委员王昊体育委员张清源纪律委员张清源文艺委员尚姝含安全委员郑志泉组织委员陈冰心高一〔5〕班科代表科目科代表语文郭双双、边爽数学常慧竺、张清源

英语尚姝含、陈冰心物理管素娟、吴方丽化学刘敬轲、郑志泉生物汤红英、马亚兵政治邵薇涵、郑志泉历史陈亚慧、杨笑笑地理王吴、马肇崇高一〔5〕班军训根本情况介绍：高一年级共42个班，其中3个艺术班，9个励志班，30个平行班。共2600多人。高一〔5〕班共65人，其中男生31人，女生34人，住读生42人，走读生23人，最高分720，600以上的有58人。学生根底参差不齐，两极差距大。1郑志泉2佀化冲3程鹏飞4马肇崇5师梦茹6蒋子群7邵薇涵8刘敬轲9王治坤10汤红英11刘祥青12陈冰心13焦志修14张怀川15尚姝含16陈冲16刘瑜擎18吕丽娜19王菲20李艳21吴文丽22魏巧真23王卿宏24孙正元25常慧竺25杨彤27朱宇宁27李艺琪29张清源30秦璐璐考号进退名次姓名584414张怀川413110汤红英442420李艳472423王卿宏552233史素真322111刘祥青23194马肇崇考号进退名次姓名311912陈冰心571938汤云霞341618吕丽娜22157邵薇涵531439马亚兵17125师梦茹251213焦志修考号进退名次姓名481137郭双双631152边爽13103程鹏飞261016刘瑜擎51942郑萌54945杨君凯981郑志泉考号进退名次姓名1082佀化冲1679王治坤50743刘安祥35629张清源37631杨笑笑64658曹景奇59455张福源一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注孩子的能力，注重孩子的全面开展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。实话实说：〔1〕不少学生过于散漫，纪律观念淡薄，严重干扰其他同学。〔2〕带到学校，不分场合用〔建议家长加强管理，有些小孩、短信很多〕〔3〕个别学生抄袭作业。很多同学学习目标模糊，动力缺乏。实话实说：〔4〕男生的抽烟、喝酒〔5〕和老师发生冲突事件〔6〕并不和老师沟通，但是背后，或者在网上谩骂、诽谤老师〔7〕传阅不健康内容和书籍.1.要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。2.教育就是一个培养良好习惯的过程。——教育家程鸿勋治班方向一、先会“做人”做人要正做事要精学习认真做好能做的小事情二、注重良好习惯的养成三、让孩子学会学习管理班级理念

班级管理是学校管理的根底，其目的之一就是让学生学会自律、自育。我会运用营造班级文化的管理方式来管理班级，把班级制度内化为所有师生的日常习惯，把制度化的“物〞的尺度变为师生自主自觉的“心灵〞尺度，共同形成价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为标准。继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活气氛和共同奋斗的愿望，让班级文化对全班有着强大的凝聚力，班级管理到达道家所崇尚的“无为而治〞的最高境界。班级的奋斗目标①继续营造班级文化气氛，增强班级凝聚力。②继续用民主文化，调控班级管理。③催促并提醒学生在新课程改革的背景下，要全面开展，但最终目的是为了高考考入理想大学。④在学习方面，力争成为平行班中的佼佼者。⑤力争在本学期结束被评为优胜班级。我的教育思想我的教育突出两点，第一爱心，第二民主。我心目中好学生的标准是，善良，正直，机智，有文化，而且是做人第一。给家长的几点建议根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一：家长只关心学习、不关心学生的做人和处事艺术，误区二：过分保护。孩子已进入高中，都想他们考上理想的大学，故全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区三：过分干预。许多家长认为高中的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。误区四：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点建议：1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。3、注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。4、

要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。教育孩子要用拇指，而不是食指。要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多的压力，要对他们说你能行。对走读生家长的建议：要求学生保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠缺乏影响第二天学习；让学生吃好早餐，保证身体健康；及时检查、维修好交通工具，教育学生遵守交通规那么，确保交通平安、按时到校；注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；注意学生回家或离家的时间。在此特别提醒各位家长朋友，关注几个细节：您的儿子留长发了吗？您的孩子烫发染发了吗？您的孩子喜欢佩戴首饰吗？您的孩子正在使用，MP3、MP4了吗？您的孩子看不健康的书籍，浏览不健康网站了吗？也特别提醒名位家长朋友，重视平安问题。您的孩子是否在外租住？同住的是哪些人？周围环境复杂么？有人监控吗？孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗？喜欢打架闹事吗？是否离家离校出走过？孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？特别是女孩子是否过于重视自己的打扮。如果是的话，那女孩子的心就不专心学习了！孩子经常出入游戏室网吧吗？您的孩子经常进网吧吗？您的孩子乱穿马路吗？孩子告诉班主任的家长号码是真实的吗？上述都涉及孩子人身平安。平安大于天。学生人身平安得到了保障，学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂，家庭气氛如何，家庭教养如何，家长素质如何，都将决定孩子的人生。希望每一个家长意识到，不管你是做什么工作的，首先你有一个身份，你是教育者。教育，从来不是一个人的事。我希望每个家长：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。最后，衷心的希望能够得到各位家长的大力支持，支