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湖南省衡阳市2022-2023学年高一下学期期末测试语文试题

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

菜园左近,有二三十个赌博不成才破落户泼皮,泛常在园内偷盗菜蔬,靠着养身。因来偷菜,看见廨宇门上新挂一道库司榜文,上说:“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持,自明日为始掌管,并不许闲杂人等入园搅扰。”那几个泼皮看了,便去与众破落户商议道:“大相国寺里差一个和尚,甚么鲁智深,来管菜园。我们趁他新来,寻一场闹,一顿打下头来,教那厮伏我们。”数中一个道.“我有一个道理。他又不曾认的我,我们如何便去寻的闹?等他来时,诱他去粪窖边,只做恭贺他,双手抢住脚,翻筋斗攧那厮下粪窖去,只是小耍他。”众泼皮道:“好,好!”

那酸枣门外三二十个泼皮破落户中间,有两个为头的,一个叫做过街老鼠张三,一个叫做青早蛇李四。这两个为头接将来,智深也却好去粪窖边,看见这伙人都不走动,只立在窖边,齐道:“俺特来与和尚作庆。”智深道:“你们既是邻舍街坊,都来廨宇里坐地。”张三、李四便拜在地上,不肯起来。只指望和尚来扶他,便要动手。智深见了,心里早疑忌道:“这伙人不三不四,又不肯近前来,莫不要攧洒家?那厮却是倒来捋虎须,俺且走向前去,教那厮看洒家手脚。”

智深大踏步近前,去众人面前来。那张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。智深不等他占身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去。张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户,惊的目瞪痴呆,都待要走。智深喝道:“一个走的,一个下去!两个走的,两个下去!”众泼皮都不敢动掸。只见那张三、李四在粪窖里探起头来。原来那座粪窖没底似深,两个一身臭屎,头发上蛆虫盘满,立在粪窖里,叫道:“师父,饶恕我们!”智深喝道:“你那众泼皮,快扶那鸟上来,我便饶你众人。”众人打一救,搀到葫芦架边,臭秽不可近前。智深呵呵大笑道:“兀那蠢物!你且去菜园池子里洗了来,和你众人说话。”两个泼皮洗了一回,众人脱件衣服与他两个穿了。

智深叫道:“都来廨宇里坐地说话。”智深先居中坐了,指着众人道:“你那伙鸟人,休要瞒洒家,你等都是什么鸟人,来这里戏弄洒家?”那张三、李四并众伙伴一齐跪下,说道:“小人祖居在这里,都只靠赌博讨钱为生。这片菜园是俺们衣饭碗,大相国寺里几番使钱要奈何我们不得。师父却是那里来的长老?恁的了得!相国寺里不曾见有师父。今日我等愿情伏侍。”智深道:“洒家俗姓鲁,法名智深。休说你这三二十个人直什么,便是千军万马队中,俺敢直杀的入去出来!”众泼皮喏喏连声,拜谢了去。智深自来廨宇里房内,收拾整顿歇卧。

次日,众泼皮商量,凑些钱物,买了十瓶酒,牵了一个猪,来请智深。都在廨宇安排了,请鲁智深居中坐了,两边一带坐定那二三十泼皮饮酒。智深道:“什么道理,叫你众人们坏钞。”众人道:“我们有福,今日得师父在这里,与我等众人做主。”智深大喜。

吃到半酣里,也有唱的,也有说的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只听得门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的,齐道:“赤口上天,白舌入地。”智深道:“你们做甚么鸟乱?”众人道:“老鸦叫,怕有口舌。”智深道:“那里取这话!”那种地道人笑道:“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢,每日只到晚。”众人道:“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道:“我们便去。”智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:”我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!"智深道:“打甚鸟紧!明日都看洒家演武使器械。"众泼皮当晚各自散了。从明日为始,这二三十个破落户见智深匾匾的伏,每日将酒肉来请智深,看他演武使拳。

过了数日,智深寻思道:“每日吃他们酒食多矣,洒家今日也安排些还席。”叫道人去城中买了几般果子,沽了两三担酒,杀翻一口猪,一腔羊。那时正是三月尽,天气正热。智深道:“天色热!”叫道人绿槐树下铺了芦席,请那许多泼皮团团坐定。大碗斟酒,大块切肉,叫众人吃得饱了。再取果子吃酒,又吃得正浓,众泼皮道:“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。”智深道:“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!”智深接过来,飕飕的使动,浑身上下,没半点儿参差。众人看了,一齐喝采。

(选自《水浒传》,有删改)

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.鲁智深被派来管理菜园,众泼皮破落户认为鲁智深会损害其利益,于是他们自然与鲁智深产生了冲突。

B.张三、李四拜在地上不肯起来,目的是想趁鲁智深来扶时动手摔他,但这一计策却被鲁智深识破了。

C.文中主要通过正面描写和侧面描写来刻画鲁智深,其中正面描写主要有动作、语言、心理和外貌描写。

D.面对众泼皮破落户的挑衅,鲁智深并没有痛下杀手,只是略加惩戒而已,体现了鲁智深的仁义之心。

7.关于文中“鲁智深倒拔绿杨树”的内容,下列说法不正确的一项是(3分)()

A.“门外老鸦哇哇的叫”一句,既渲染了气氛,又道出了鲁智深倒拔绿杨树的原因。

B.“脱”“倒缴趁”“拔”等描写了鲁智深的连贯动作,简洁生动而形神毕现。

C.众泼皮要去搬梯子与李四想盘上去捣毁老鸦巢,和鲁智深倒拔绿杨树形成鲜明对比。

D.众泼皮称鲁智深是真罗汉,实属无奈之举,因为他们觉得根本不可能战胜鲁智深。

8.文中写众泼皮与鲁智深的冲突有什么作用?请简要分析。(6分)

9.有人认为,鲁智深是《水浒传》中最具光彩的好汉。请结合文本简要分析其形象特点。(6分)

湖南省怀化市2022-2023学年高一下学期期末语文试题

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

巴莱克老爷家的台秤

海因里希·伯尔

在我爷爷的故乡,几乎人人都靠在亚麻作坊里干活糊口,天天吸着轧亚麻茎时飞扬的尘土,身体受到摧残。孩子都要在放学后去森林里采蘑菇。亚麻作坊是巴莱克家的,森林也是他们家的。他们还有一间小铺。不知从什么年月开始,巴莱克老爷家给全村订了一条规矩:哪户人家都不许有磅秤。这条规矩可得小心遵守,谁若违犯了就要被赶出亚麻作坊,邻村也不敢雇这个人干活。就连天不怕地不怕的偷猎者,也从未想过要去买一台秤。我爷爷是第一个有胆量检验巴莱克家买卖是否公平的人。

爷爷十二岁时,巴莱克家族受封成贵族,要送给全村每户人家一份巴西咖啡。在庆祝宴会前一天,他们在小铺里发咖啡。他们现在叫巴莱克·冯·比尔甘。

爷爷为自己家和另外三户人家取咖啡。使女格特鲁德数了四包咖啡给他,每包八分之一公斤,由工厂封装好的。格特鲁德要拿一块糖给我爷爷时,发现瓶空了。格特鲁德转身去拿糖了。那时爷爷看到台秤左边秤盘上,放着一个半公斤的砝码。爷爷把四包咖啡放在右边的空秤盘上。当他看到黑色的公平针指在公平线的左边不动,放着半公斤砝码的秤盘斜在下边,半公斤咖啡高高翘起。那时他的心怦怦乱跳。就像他躲在森林树丛后等着传说里的巨人出现时一样。他从衣兜里掏出几颗小石子儿,在盛咖啡口袋的秤盘里,放上三颗、四颗、五颗小石子儿,指针总算稳稳地指在黑线上。格特鲁德回来了。我爷爷,脸色苍白的小家伙,站在一边,不动声色。他只拿了三包咖啡。更使格特鲁德惊奇害怕的是,脸色苍白的小男孩把她给的糖扔在地上,一边用脚踩,一边说:“我要找巴莱克夫人说话。”但是格特鲁德只是放声讥笑他。

他把咖啡送给那三家人后,便揣着用麻袋片包好的五颗石子儿,走向茫茫黑夜。他知道在布劳高村,在伯尔瑙村都不会有谁家有秤的。他穿过森林,步行两小时来到名叫迪尔海姆的小城镇,那里住着一个叫霍尼希的药剂师。霍尼希为那个冻僵的小男孩开门。我爷爷解开他的麻袋片儿,取出五颗小石子,说:“我要把它秤一秤。”这时我爷爷才感觉到自己进了暖和的小屋子,他的脚已是湿漉漉的,雪融化在他的那双破鞋里。他饥饿疲劳,突然哭了起来。因为他想起有多少蘑菇、多少野草、多少干草花在那台秤上秤过。这台秤每半公斤就要缺五颗石子儿的重量。愤愤不平的巨浪袭击他的心头。霍尼希对他说,“五十五克,不多不少。”我爷爷才停止哭泣。

爷爷又走了两小时路,穿过森林回来,在家里挨了一顿揍,问他为什么不把咖啡拿回来,爷爷死也不开口。他想起自己的哥哥,他采过很多蘑菇,想起了姐姐,想起了成千上百的孩子,他们为巴莱克家采的蘑菇、野草、干草花。这一次他不哭了,他把他的发现告诉他的父母、哥哥和姐姐。

元旦那一天,巴莱克一家来到教堂做大弥撒。他们本来以为吉兰登村的人们会向着他们高呼万岁,欢呼他们荣升。但是人们扭过苍白的脸,怀着无声的敌意盯着他们。年青的巴莱克·冯·比尔甘夫人看到我的爷爷——小弗兰茨,在大庭广众前问他:“你为什么不替你母亲把咖啡拿回去?”我爷爷站起身来说:“因为您吞没我的钱足够买五公斤咖啡。”说着他从衣兜里掏出五颗石子儿,递给那位太太看。爷爷说:“这是五十五克。您家的台秤每半斤就缺这些分量。”这位太太还没有来得及说话,教堂里的男男女女齐声唱起一支歌:“恒心为义的,必得生命;追求邪恶的,必致死亡……’

正当巴莱克一家在教堂里的时候,一个偷猎野兽的人钻进小铺,把台秤和厚厚的皮面大账本偷了出来。元旦的整个下午,村子里男人都坐在我曾祖父家里算账,按巴莱克家收购东西的十分之一计算,已经有几千塔勒。但是还没有算完,区里宪兵队的宪兵冲了进来,一边打枪一边用刺刀乱刺。台秤和账本被抢走了。爷爷的姐姐中弹死了,还有一些男人受伤。

附近的布劳高村和伯尔瑙村也发生了暴动。亚麻作坊停工了一个星期。大批大批的宪兵赶来镇压。后来,村里的人们又去亚麻作坊做工,孩子们又去采蘑菇了。但是每逢星期日,只要巴莱克一家走进教堂,人们就唱起歌来:“恒心为义的,必得生命;追求邪恶的,必致死亡……”

我爷爷的父母在埋葬女儿后,被迫离乡背井到处流浪。他们看到,各地各村地主家秤上公平正义的指针都是虚假的。他们的老牛破车在泥路上慢慢爬行,车后面牵着一头瘦骨嶙峋的羊。只要有人愿意,就能听到巴莱克·冯·比尔甘的故事:他们家的所谓公平正义就是吞没人家十分之一的钱。但是——几乎没有人愿意听他们讲述。

(有删改)

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()

A.巴莱克老爷是村子里最富裕的人,掌握着全村的生产和生活资料。全村人迫于生计,不得不忍受他的剥削与压迫。

B.巴莱克家给村民提供工作岗位、给全村送巴西咖啡,这是他们伪善的表现,是为了更好的欺骗和压榨村民。

C.“我爷爷”测完台秤后只拿了邻居家的咖啡,是因为知道台秤的真相后心中悲伤恐惧,忘记了取自家的咖啡。

D.小说结尾处“但是——几乎没有人愿意听他们讲述”,揭示了当时贫苦人民饱受压迫,屈服于强权的社会环境。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.小说以第一人称讲述爷爷小时候的故事,增强了历史厚重感,侧面反映出人们的反抗由来已久。

B.“那时他的心怦怦乱跳。就像他躲在森林树丛后等着传说里的巨人出现时一样。”运用比喻表现测台秤时的紧张。

C.“巴莱克老爷家的台秤”是贯穿小说的线索,小说以“测台秤-偷台秤-抢台秤”展开情节,深化了小说主旨。

D.小说多次用“巴莱克·冯·比尔甘”来称呼巴莱克家,讽刺了巴莱克家在当地的崇高地位和他们的品行不符。

8.文中划线处两次写到人们齐唱,有什么作用?请简要分析。

9.海因里希·伯尔的作品大多针砭时弊、暴露黑暗和批判现状,他被世人盛赞为“德国的良心”。请结合小说内容简要分析他为什么被誉为“德国的良心”。

湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高一下学期期末测试语文试题

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

一个可怜的女子

冯铿

猛烈的太阳,正高高挂在天上;射得四周的天空,连一些云霞都没有。人们在屋里摇着扇子,还怨道没有一点凉气呢!那田里的禾,被这太阳的光线射着,都低了头,弯了腰,表示它不能和这强权者宣战的模样!

这时田里站着一个十七八岁的女子,上面穿了领七空八洞的蓝布衫,下面穿一条百结的黑麻布短裤;面上布满了手甲的伤痕,和一块块的红肿;额上的皱纹积得有成十来层,不知的或者想她是几十岁的人呢!她脸上和手足,又好似戴上一层黑膜一般;这些都是她这十年来悲苦的成绩。她手里拿了一枝镰刀,曲着腰把成熟的禾稻一把把割下。通身的汗象菽米大一颗颗流出来,透得衫子都湿了。一会,她觉得热不可耐,而且力竭神疲了。她举起头望着对面几株大树,绿叶满布,树下很是浓荫,二三只狗儿在那里打瞌睡;那夏蝉也在树上唱歌,表示它的得意。她看了这般情景,眼眶里的眼泪,不觉簌簌地滚下来!她咒诅太阳,她又怨恨她的身世,为什么连狗和蝉都不如呢?她一面拭泪,一面仍旧继续她的工作。但是身体终于忍不住,竟和她起了反抗了!脑痛得要裂,口渴得要烧,偏偏那树里的狗和蝉,和似乎透出来的凉翳,都好象引诱嘲笑她一般!她决然弃了工作,走到溪边,捧些水饮下。又到树荫里,脚儿一伸直,倒下去。觉得腰脊好似铁打般的酸痛,几乎动弹不得。她再也起不得身,就闭眼略躺一躺。

停了一会,扑的一声,她被打了一个耳光!她吓得跳起来看时:原来是她的婆婆站在面前。她觉得身体的温度,骤降低了几许,浑身打颤起来。还有她的小叔也站在一旁,她才知道婆婆命他在那里监督她的工作。那时婆婆把她的手一拉,狠命的牵向屋里去。

邻家的张婶站在门口,听见伊的惨呼声,不觉叹口气道:“李婆又虐打媳妇了!贫家人无力养育女儿,宁可出世把她弄死,不要做人家养媳,活受这磨难。”说完很觉伤感。太阳渐渐斜西了,她婆婆站在门口喊道:“阿香还不回来炊饭么?”她连忙丢了田具,走向灶边去,婆婆口里还唠叨的发话道:“平日天犹未黑,就赶快炊煮,快点充满你的烂肚。今天却和我斗气,要我们受饿。今晚偏不给你吃,看你待怎地?哼!你这烂骨头!自九岁到这里来,带累公公也死掉了,丈夫也日见不成材,赚的钱都在外边打混,却要我养你,这都是你命硬克伤所致!哼!我有朝总要把你……”

夜深了,小小的屋子里透出一线灯光。她独自一个坐在房里,右手一转一转纺着纱,泪痕布得满面都湿。可怜她自今天四点一骨碌起身,到此时——十一点——还没得休息,目前积下的头晕,肚痛,因上午受了一顿毒打,晚饭又不得吃,到了此时,忽然满眼金黄,不省人事,连人带椅都跌落地下!

明净的月儿高挂空中,伊的光亮从云中透过来,照得地平线上发出黑黯的色彩,仿佛现出凄凉景象来!这时她一步步悄走出屋外,到日间捧水吃的溪边坐下。原来她晕醒后,已经怀了死志!恍惚听着命运的神和她说道:“你的痛苦已受够了。你丈夫既不成人,你父母又都死掉。世界上一切都不值得你的留恋了!死实在快乐……”可怜她竟信了这话!只听得扑通一声,浪花四溅,她已离开人间的地狱,到天堂去了。月亮又在云里钻出来,但伊好似不忍见这惨剧,仍旧躲入云里。这样,大地又现出惨淡的旧观了!

明天她婆婆找不见她。忽然邻家的小童报道:香姑已死在溪里了!她婆婆也觉有点懊悔,说道:“此后没人和我作工了。”

唉!当这女权伸张,人道盛倡的二十世纪,尚有此等怪剧出现,我们应该快谋救护的法子呵!

(选自《百部红色经典系列丛书·冯铿小说集红的日记》,北京联合出版公司,2021年)

冯铿,左联五烈士之一,1931年遇害。

6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)

A.在文章开头说“太阳”是“强权者”,此处是有双关意蕴的,它既可指向香姑的婆婆,也可指向以婆婆为代表的封建家长制度。

B.“可怜她竟信了这话!”中“可怜”二字,既表现了对香姑命运的同情,也表现了对香姑采取自杀这种逃避方式的理解和无奈。

C.“宁可出世把她弄死,不要做人家养媳,活受这磨难”,张婶的话不仅点出香姑遭遇的原因,还暗示像香姑这样的遭遇不是个别现象。

D.婆婆因为香姑投河自杀而感到懊悔,表明她良心未泯,她为家里损失了劳动力感到伤心,同时也为自己对香姑犯下的罪过感到自责。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说讲述香姑人生最后一天的遭遇,时间节点清晰,不仅能使全文情节紧凑,也能凸显香姑每天都像机器一样忙碌的形象。

B.小说的情节至倒数第二段已经完整了,结尾处又加上一段的呼告,主要起到了卒章显志、振聋发聩、发人深省的作用。

C.小说在塑造香姑形象时,采用正面和侧面相结合的手法,正面有语言、动作、外貌、心理等描写,侧面有环境烘托等手法。

D.小说采用了第三人称全知视角进行叙述,不仅能够客观全面地表现香姑的可怜命运,而且有利于揭示香姑内心的巨大痛苦。

8.本文中的香姑与《祝福》中的祥林嫂都是被旧时代毁灭的妇女形象,但是她们悲剧的原因,以及面对悲剧命运的态度却同中有异,请简要分析。(4分)

9.为了向中国共产党成立100周年献礼,北京联合出版公司策划了“百部红色经典系列丛书”,收录了近百年来的百部文学经典力作。所有入选作品都经过了专家们从作品的历史价值、文学价值和现实意义等维度进行的深入细致的分析与综合评定。本文入选了这套丛书,请你谈谈入选理由。(6分)

湖南省岳阳市湘阴县2022-2023学年下学期期末质量检测高一语文试题

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。

过年

茅盾

天宇是阴沉沉的;天像在发闷,又像是没有睡醒,没精打采似的。虽然说不上是喜欢,老赵可是向来就不觉得他有理由来反对这样的天气。一年到头,他白天上公事房,公事房里他所占有的那个角落反正是不论阴晴都得开电灯的,晚上呢,他当然有个家,一丈见方那样一间,尽管外边太阳晒得狗吐舌,他这家还是得不到什么阳气。

“我见鬼吗,来看这种年货!”老赵偷偷叹口气,心里说。抽身就想走。

现在他觉得街上走的人,好像都是办年货的,而且又觉得手提着糖果、饼干、年糕、瓶装酒等等诱人的东西的,也特别多——比空手的人多。他惘然想起昨天也是在这条街上走过,偶然朝一家食品店望一眼,看见高高挂在那里的一提一提的东西,其实也不过小小两个纸盒的蜜钱,再加两瓶酒,几块红白年糕,可是标价就要几万。

有人说:“大减价的铺子真多,几乎一条街上没有不是大减价的,可是一看标价,比上月不减价的时候倒又提高了。”

“这是为了下月不减价时再提高作准备呀!”又一人立刻接着俏皮地说。各种的报道,各种的预测,于是纷纷而来。

老赵坐在他的“岗位”上,只是倾耳谛听,脸上没有什么表情,心里也不起任何反应,大减价的铺子跟他向来很少关系,正像早上他路上碰见的鲜花摊儿一般。和他有切身关系的物品,向来是无所谓大减价的。

他一边想,一边惘然看着那些闲谈的同事们的脸。他忽然觉得这些脸都很陌生,这些脸虽然各有各的表情,而且是极善变化的表情,可是又都那样勉强而刻板,好像是些不同形式的面具。而且即使是高声的笑,那笑声也极不自然,似乎本来不想笑,也并无可笑之处,不过为了闲谈中间总得夹一点笑声才合适,于是就官样文章地笑了起来。

这一个新的感觉,使得老赵心里发毛,不敢再抬眼看了,而且又不敢想象自己的脸是否也跟面具似的,如果是,那又是怎样个谱式?

老赵心里感到点空虚。逢到过年这么一个习俗相沿的佳节,要是单位里干脆不放假,那他这做父亲的不带孩子们乐一天,似乎也不算有亏父道,可是偏偏又放了假了,他怎么办呢?站在马路上茫然四顾的时候,他的第一个念头是要设法曲尽为父之道,反正一年只这一次。于是心里就默默地计算他的口袋里的全部财产。难道他做父亲的就连一些口福都不给他的孩子们吗不用什么山珍海味,有这么一点甜甜的,便够叫孩子们快活得跳了;而这,似乎尚在他能力范围以内。

“贵得怕人呀!”老赵低声说,便也伸手去摸-下那块宝贝。

取钱的时候,手又碰到自己正楷钞写的那张单子,老赵微微一怔,但是他仍然很痛快地付了钱,拿起年糕,奋步走出了那店铺。

现在只有老婆交办的差事了。要是这也顺利完成使命,那就连夫道也尽了,老赵真可以自傲是一个善良的堂堂公民。而手里的一斤年糕又那么重甸甸地怪窝心,一丝开朗的皱纹掠过了老赵的苍白的面孔。

天黑的时候,老赵回到家里了,这时候,在他这家所在的那条小巷子外边,麻雀牌的煞拉煞拉的声音也在那整齐的楼房里响起来了。

在小巷子里,也有个醉汉扯紧了嗓子,似哭非哭地,在哼着什么小调。从那些破烂平屋里闪出来的点点桐油灯光,加倍衬出了这地段的阴森——但并不冷落。挤在这里的人家照例是不能哑起嘴巴来的,今晚当然不会例外,不过跟坡上那一带整齐的楼房比起来,这里是另一种调子罢了。

老赵的家也是这样。他的老婆检点着丈夫买来的东西,检一样,就问一次价钱,又唠叨了一回;两个小孩子拉住父亲一会儿问他明天放不放假,一会儿又夸说他们天黑以前在坡上那一带楼房前面所见的好吃的好玩的种种;这个说了遍,那个又抢着重说一遍,似乎光是说说也够快乐似的。

老赵不作声。回头看一眼两个睡着的孩子好像自己回答自己似的说:“总也快过完了,抗日战争就要胜利了。”

“哦,打完了仗,天上就落下金子来吗”老婆生气地大声说着。

老赵低了头,半晌,这才偷偷叹口气说:“人,总得有个希望呵,人是要希望来喂养的罢!”

(有删改)

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.小说开头“天宇是阴沉沉的”“没精打采似的”,写出了自然环境的晦暗,给全文打上了暗淡的底色,奠定了感伤的情感基调。

B.老赵在大街上,“心里感到点空虚”,既指对那些同事们闲谈中间夹一点笑声的不解,也指自己面对物价飞涨的不知所措。

C.老赵回到家,两个小孩子缠住不放,“这个说了一遍,那个又抢着重说一遍”,写出了孩子们的天真活泼以及对父亲的关心。

D.小说前后两次出现“偷偷叹口气”,都很好地反映了老赵的心理,同中有异,前者是无奈中有愤慨,后者则是无奈中有期待。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.小说惜墨如金,既叙写了老赵过年买东西的行为、感受,也交代了老赵单位的情况和同事的言论,使社会环境更具典型性。

B.整齐的楼房里麻雀牌的煞拉煞拉声、醉汉的小调、破烂平屋里的点点桐油灯光,反衬出小巷的冷清和阴森,揭示了贫富不均的社会现实。

C.小说多处运用反语,其中“真可以自傲是一个善良的堂堂公民”句,诙谐风趣,调侃中却语道尽老赵生活的辛酸,是含泪的幽默。

D.小说以老赵的自言自语收束全篇,辛酸中不乏温馨,艰难中看到希望,朴素中蕴含深思;直接揭示主旨,提升了小说的思想境界。

8.有人说茅盾的作品体现了“矛盾”,请简要概括老赵生活中的矛盾体现在哪些方面。(4分)(4分)

9.小说中老赵是特定时代的特定人物,虽然生活不易,但老赵身上依然有许多亮色,请分

析小说是如何刻画这种亮色的。(6分)

湖南省株洲市炎陵县2022-2023学年高一下期末测试语文试卷含解析

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

楝子花开

太阳终于咕咚一声滚下了西山。

我扯扯嘴角,提起包,慢慢走下九龙公园。我已经在公园里坐了四个多小时了。我不愿意早早回家。我担心在巷子碰上邻居,问我怎么回来了,不过年过节的。我怎么说?我说我的生意赔光了?还是说我的房子被债主收了,我没地方住了还是说我再没钱出去了,就在我妈的果园里过活了我不想跟任何人说一句话。包括我妈。

等我走到村子,村子已经像沉在黑沉的甜梦里般安静,星星出了满天,一弯眉月斜斜地挑在头顶。刚走到巷子口,就闻到一股浓郁的香。

楝子花开了。

站在我家大门口时,那香味就像一件棉布袍子般裹住了我。我站在门口,深深地吸了一口,心说我妈问啥我也不会跟她说。打定了主意要敲门时,院门竟然开了。推开虚掩的门,院里黄亮亮的。我没有喊我妈。黄亮的灯光下,我看见院子西南角的楝树吊着一串一串紫白色的花儿,泛着清清淡淡的白光,又静雅,又温暖。

我突然想起来,那年离开家的时候,也是楝子花开的季节。我后悔回来了。我可以到果园里凑合一晚上的。果园里有间小屋子,果子成熟时,我妈就在果园住。以前,电话里我不知多少次劝她不要管果园了,来城里住。我妈却不舍得果园,也不舍得我家的房子院子空荒着。我妈说,我守着这个果园子,你们回来了,在果园子看看当度假当游玩。

我嘭地点了根烟,刚抽了一口,屋门就嘎吱扭开了,我妈站在门里,唤我,三三?回到屋里,炕桌上摆着两盘菜一双筷子。我问我妈等哪个?

等你呀,我妈说,我听你姐说你回来了,你可别怪你姐哦,我算了算,你该晌午就到家的。我没说话,又点了一根烟。我妈问我喝点不?

我嗯了声,咬咬槽牙,把烟摔在地上,又踩在脚下狠狠地碾。

我妈取出一瓶酒,晃晃说,我酿的葡萄酒,前年就酿好了。前年过年时,就说等你回来喝,你说回来,年跟前了又说有事回不来,去年过年时想你咋也该回来,又说腾不开手没回来。

我不敢看我妈手里的酒瓶了。

咱家果园子旁的建设叔殁了,他儿不愿种葡萄,都去城里打工了,我就包了下来。我酿的这酒有酒味吧好喝吧没等我说话,我妈又说,我还给我这酒立了个名,甜果牌葡萄酒,咋样响亮不?说完,自顾呵呵笑。我妈叫甜果。可我哪里管它什么酒啊,我只想一醉不起。

我妈拿来一个玻璃杯子,说,过年时你舅来了,他喝我这葡萄酒,你舅那人你知道,穷讲究多,可他一喝,直点头,说色亮味香,是好酒,走时,让我给他灌了一壶。

我喝了一口,又喝了一口,点点头,给我妈说确是好酒,清香,绵甜。

我妈乐了,我就知道我这酒好,甜果牌,能差吗?

我看了我妈一眼,又喝了一口,挤了个笑。她老人家真是有自信,生活的热情真高啊。

我妈劝我吃菜,说不要光顾着喝酒。说着话,又给我倒了一杯,就这一杯了,再是葡萄酒,喝多了也会醉,醉了伤身。

杯里的喝完,我说再喝点吧。

还想喝?我妈看着我。那,再喝半杯吧,最后半杯哦,我给你煮面,酸汤面,你最爱吃。

我说有这些菜和酒,就够了,酸汤面明天再吃,后天也能吃。我仰起脖子喝下酒,说,妈,以后我不出去了,就在家给您打工。

我黑着眉眼,等着我妈问我为啥。可我妈一个字也没问,我妈看我一眼,小心地说,不出去好,果园就交给你了,年轻人活泛,眼界宽,你把咱果园打理好,不少挣钱。

我说,我哪能干好啊,我啥也干不好。

看你这话说的,我妈说,没有啥过不去的。人生在世,丢了啥都没事,只要有个好心气,心气大,虎狼都不怕。我妈说完就呵呵笑,我却不笑。我妈又说,你这些年在城里没白没黑地忙活,有一顿没一顿的,我不怕你挣下挣不下钱,成天就担心你身体。

说真的,一直以来,我都不喜欢听我妈的长篇大论,可今天晚上我的眼泪快要被她说了出来。我又给自己倒了一杯,说,妈,我……

别说了,你的事妈知道一点,我妈摆着手不让我说,咱不是还有果园吗?你怕啥。

重要的是,我还有妈。这么感性的话,我说不出口。然而听着我妈的话,压在心头的硬结也似乎消散了,我觉出来莫大的轻松。楝子花香飘了进来,我说,妈,楝子花还是这么香。

这有啥稀罕的,楝子花开时就这么香,我妈呵呵笑我成城里人了,我妈说,你不是把韭菜和麦苗也分不清了吧。

我故作潇洒地笑,咋能嘛。心里却在想有多少年没有见过楝子树没看到过楝子花开了。我妈问我还记得楝子花的歌谣不?我妈说,你和你姐小时候常念叨。

楝子开,楝子败,楝子花开抽蒜薹。喝酒,夹菜,歪倒,起来……

我看着我妈,眼泪哗地涌了出来。歪倒,起来!

6、下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)

A.“我”准备啥也不会跟妈说,关闭了心扉;但要敲门时,“院门竟然开了”。一“闭”一“开”,落寞者敏感的心灵已被深深触动。

B.“我”妈守着果园子,不愿意到城里居住,因为她早就看出了儿子在城里打拼的不容易,要给孩子留一条退路,体现了母亲的远见。

C.用自己的名字给酿制的葡萄酒命名,对酒的质量非常自信,母亲的这些行为意在表现自己对乡村生活的珍惜,对劳作的满足。

D.“我”一直“不喜欢听我妈的长篇大论”、“可今天晚上我的眼泪快要被她说了出来”是因为她的理解、开导、教育让我感动,给我信心。

7、下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说开篇用“咕咚”、“滚下”将太阳下山写得有声有形,精练的语言、夸张的手法凸显了“我”心情懊恼,情绪低落。

B.第三段借村子“甜梦里般”的安静、满天星星、一弯斜月和弥漫的花香刻画环境,营造了宁静氛围,反衬“我”心绪烦乱。

C.小说善于以细节刻画人物,炕桌上“两盘菜一双筷子”、“喝点不”的询问等巧妙地表现了母亲淡定从容又善解人意。

D.小说按人物特点采用了恰当的描写方式:“我”遭遇挫折不愿交流,于是多心理描写;母亲要开导儿子,于是多语言描写。

8、小说最后写到“我看着我妈,眼泪哗地涌了出来”,“我”流泪的原因有哪些请简要分析。(5分)

9、“楝子花开”在小说中多次出现,其作用是什么?请结合文本简要分析。(6分)

湖南省新邵县2022-2023学年下学期高一期末质量检测语文试卷

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

平凡的世界(节选)

路遥

几天之后,在少平即将离开省城的时刻,金秀和兰香相跟着来旅店找他,想陪他出去到街上转转。但少平推诿着不想去。最少在眼下,他不愿带着脸上的疤痕,和任何女性相跟着逛大街,他无法忍受陌生人用异样的目光看他和身边两个漂亮的妹妹。说实话,对脸上的那道疤痕,尽管他显得不在乎,但内心却为此而万般痛苦,爱美之心人人有,更何况,他正当青春年华!至于他的脸究竟被毁到了何种程度,直到现在他都没有勇气去照镜子。

金秀见他执意不到街上去转,就提议他们三个人一块到她的宿舍去坐坐;她说她们宿舍实习的同学都没回来,就她一个人。医学院离这儿很近,少平也就同意了。

三个人到医学院金秀的宿舍后,金秀特意让少平坐到她床上休息。她让少平先一个人待一会,自己随即又拉了兰香,到外面去采买吃的,她想好好款待一下少平哥。

兰香和金秀走后,少平一个人没事,就在金秀的枕头边拿了几本医学杂志看。他在无意间发现金秀床铺那头的墙上挂一面圆镜子。他犹豫了一下,过去摘下那面镜子。当镜子就要举到面前的时候,他闭住了眼睛。

他闭着眼,举着镜子,脚步艰难地挪到了靠近房门的空地上。他久久地立着,拿镜子的那条胳膊抖得像筛糠一般。在这一刻里,孙少平不再是血性男儿,完全成了一个胆怯的懦夫!

我看到的将会是怎样的一个我?他在心里问自己。你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?你不愿看见它,难道它就不存在吗?你连看见它的勇气都鼓不起来,你又怎样带着它回到人们中间去生活?可笑。你这可笑的鸵鸟心理!

他睁开了眼睛。呀!他看见,那道可怕的伤疤从额头的发楞起斜劈过右眼角,一直拉过颧骨直至脸颊,活像调皮孩子在公厕墙上写了一句骂人话后所划下的惊叹号!

他猛地把那面镜子摔在水泥地板上;一声爆响,镜子的碎片四处飞溅。接着,他一下伏在金秀的床铺上,埋住脸痛哭起来……

他听见了敲门声——是金秀和兰香回来了。

他爬起来,用金秀的毛巾揩去了脸上的泪痕。接着,匆忙地拿起扫帚,把满地的碎镜片扫到门后。在手捉住门锁柄的时候,他停留片刻,以便自己镇静下来——尽管他知道这是徒劳的。

在门打开的一刹那间,他看见两个妹妹都怀里抱着一堆吃的东西,脸色苍白地愣住看他。她们显然感到这屋里曾发生了什么事。其实,他自己的神态就说明了这一点。

不过,她们很快说笑着走过来了。以后,她们一直装着没有看见门背后的那一堆碎镜片。

两个女孩子像演戏一样,大声说笑着,甚至有点咋咋唬唬,在桌子上铺开了块干净的白布,然后把那些罐头、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的东西都摆好,让他坐到“上席”上,并且开玩笑称他“革命老前辈”……吃过东西后,少平没让她们送他,自己一个人来到大街上。

啊,最为严重的时刻也许已经过去了!

现在,他行走在这人流如潮的大街上,不管有多少含义复杂的目光在他脸上扫射,他也坦然如常。不知为什么,他甚至感到自己的情绪渐渐亢奋起来。

他在个体户的小摊上买了一副黑镜,随即就戴起来——部分地遮掩了脸上那道疤痕。接着,他又到商店买了一件铁灰色风雨衣穿在身上。这打扮加上脸上那道疤,奇特地使他具有了另一种男子汉的魅力——这正是他想象中自己的“新”形象。在下午剩下的最后一点时光里,他还到新华书店买了几本书。

当天晚上,他静静地坐在小旅店的房间里,分别给妹妹、仲平和金秀写了两封信。在给兰香和仲平的信中,他向他们“阐述”了他为什么现在不想来大城市工作的想法。他说他也许一辈子可能和煤炭打交道。第二天,孙少平提着自己的东西,在火车站发出了那两封信,就一个人悄然离开了省城。

中午时分,他回到了久别的大牙湾煤矿。

他在矿部前下了车,抬头望了望高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌满了泪水。温暖的季风吹过了绿黄相间的山野;蓝天上,是太阳永恒的微笑。

他依稀听见一支用口哨吹出的充满活力的歌在耳边回响。这是赞美青春和生命的歌。

(有删改)

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.金秀和兰香到旅店找孙少平,想陪他出去到街上转转,两个妹妹都希望帮助哥哥,希望哥哥早日摆脱痛苦。

B.慌忙地收拾东西,用毛巾揩去泪痕,但还是被妹妹看出了端倪,说明孙少平的内心遭到的打击是巨大的。

C.尽管少平的两个妹妹都装着没有看见门背后的一堆碎镜片,但是他还是受到了刺激,悄悄地离开了她们。

D.小说结尾写孙少平回到了煤矿,没有留在大城市工作,他感觉在“平凡的世界”里,自己的生命也有意义。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.“你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?”小说改用第二人称,表现出孙少平审视自己、剖析自己的心理。

B.“你这可笑的鸵鸟心理”,这个句子通过语言描写,表现孙少平的自嘲,同时也在鼓励自己不要一味躲避。

C.文中把伤疤比作调皮孩子划下的惊叹号,形象地写出了伤疤很长的特点,这样的伤疤深深地伤害了孙少平。

D.“高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆”,用三个结构相似的短语,写出了大牙湾煤矿的特点。

8.从文中可看出孙少平的情感经历了哪些变化?(4分)

9.从小说中可以看到,孙少平的经历可谓不平凡,那么如何理解小说的标题“平凡的世界”?请结合小说内容加以分析。(6分)

文学类文本阅读

湖南省衡阳市2022-2023学年高一下学期期末测试语文试题

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

菜园左近,有二三十个赌博不成才破落户泼皮,泛常在园内偷盗菜蔬,靠着养身。因来偷菜,看见廨宇门上新挂一道库司榜文,上说:“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持,自明日为始掌管,并不许闲杂人等入园搅扰。”那几个泼皮看了,便去与众破落户商议道:“大相国寺里差一个和尚,甚么鲁智深,来管菜园。我们趁他新来,寻一场闹,一顿打下头来,教那厮伏我们。”数中一个道.“我有一个道理。他又不曾认的我,我们如何便去寻的闹?等他来时,诱他去粪窖边,只做恭贺他,双手抢住脚,翻筋斗攧那厮下粪窖去,只是小耍他。”众泼皮道:“好,好!”

那酸枣门外三二十个泼皮破落户中间,有两个为头的,一个叫做过街老鼠张三,一个叫做青早蛇李四。这两个为头接将来,智深也却好去粪窖边,看见这伙人都不走动,只立在窖边,齐道:“俺特来与和尚作庆。”智深道:“你们既是邻舍街坊,都来廨宇里坐地。”张三、李四便拜在地上,不肯起来。只指望和尚来扶他,便要动手。智深见了,心里早疑忌道:“这伙人不三不四,又不肯近前来,莫不要攧洒家?那厮却是倒来捋虎须,俺且走向前去,教那厮看洒家手脚。”

智深大踏步近前,去众人面前来。那张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。智深不等他占身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去。张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户,惊的目瞪痴呆,都待要走。智深喝道:“一个走的,一个下去!两个走的,两个下去!”众泼皮都不敢动掸。只见那张三、李四在粪窖里探起头来。原来那座粪窖没底似深,两个一身臭屎,头发上蛆虫盘满,立在粪窖里,叫道:“师父,饶恕我们!”智深喝道:“你那众泼皮,快扶那鸟上来,我便饶你众人。”众人打一救,搀到葫芦架边,臭秽不可近前。智深呵呵大笑道:“兀那蠢物!你且去菜园池子里洗了来,和你众人说话。”两个泼皮洗了一回,众人脱件衣服与他两个穿了。

智深叫道:“都来廨宇里坐地说话。”智深先居中坐了,指着众人道:“你那伙鸟人,休要瞒洒家,你等都是什么鸟人,来这里戏弄洒家?”那张三、李四并众伙伴一齐跪下,说道:“小人祖居在这里,都只靠赌博讨钱为生。这片菜园是俺们衣饭碗,大相国寺里几番使钱要奈何我们不得。师父却是那里来的长老?恁的了得!相国寺里不曾见有师父。今日我等愿情伏侍。”智深道:“洒家俗姓鲁,法名智深。休说你这三二十个人直什么,便是千军万马队中,俺敢直杀的入去出来!”众泼皮喏喏连声,拜谢了去。智深自来廨宇里房内,收拾整顿歇卧。

次日,众泼皮商量,凑些钱物,买了十瓶酒,牵了一个猪,来请智深。都在廨宇安排了,请鲁智深居中坐了,两边一带坐定那二三十泼皮饮酒。智深道:“什么道理,叫你众人们坏钞。”众人道:“我们有福,今日得师父在这里,与我等众人做主。”智深大喜。

吃到半酣里,也有唱的,也有说的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只听得门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的,齐道:“赤口上天,白舌入地。”智深道:“你们做甚么鸟乱?”众人道:“老鸦叫,怕有口舌。”智深道:“那里取这话!”那种地道人笑道:“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢,每日只到晚。”众人道:“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道:“我们便去。”智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:”我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!"智深道:“打甚鸟紧!明日都看洒家演武使器械。"众泼皮当晚各自散了。从明日为始,这二三十个破落户见智深匾匾的伏,每日将酒肉来请智深,看他演武使拳。

过了数日,智深寻思道:“每日吃他们酒食多矣,洒家今日也安排些还席。”叫道人去城中买了几般果子,沽了两三担酒,杀翻一口猪,一腔羊。那时正是三月尽,天气正热。智深道:“天色热!”叫道人绿槐树下铺了芦席,请那许多泼皮团团坐定。大碗斟酒,大块切肉,叫众人吃得饱了。再取果子吃酒,又吃得正浓,众泼皮道:“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。”智深道:“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!”智深接过来,飕飕的使动,浑身上下,没半点儿参差。众人看了,一齐喝采。

(选自《水浒传》,有删改)

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.鲁智深被派来管理菜园,众泼皮破落户认为鲁智深会损害其利益,于是他们自然与鲁智深产生了冲突。

B.张三、李四拜在地上不肯起来,目的是想趁鲁智深来扶时动手摔他,但这一计策却被鲁智深识破了。

C.文中主要通过正面描写和侧面描写来刻画鲁智深,其中正面描写主要有动作、语言、心理和外貌描写。

D.面对众泼皮破落户的挑衅,鲁智深并没有痛下杀手,只是略加惩戒而已,体现了鲁智深的仁义之心。

7.关于文中“鲁智深倒拔绿杨树”的内容,下列说法不正确的一项是(3分)()

A.“门外老鸦哇哇的叫”一句,既渲染了气氛,又道出了鲁智深倒拔绿杨树的原因。

B.“脱”“倒缴趁”“拔”等描写了鲁智深的连贯动作,简洁生动而形神毕现。

C.众泼皮要去搬梯子与李四想盘上去捣毁老鸦巢,和鲁智深倒拔绿杨树形成鲜明对比。

D.众泼皮称鲁智深是真罗汉,实属无奈之举,因为他们觉得根本不可能战胜鲁智深。

8.文中写众泼皮与鲁智深的冲突有什么作用?请简要分析。(6分)

9.有人认为,鲁智深是《水浒传》中最具光彩的好汉。请结合文本简要分析其形象特点。(6分)

6.C本题考查分析、鉴赏文章艺术特色的能力。“其中正面描写主要有动作、语言、心理和外貌描写”分析有误,文中没有对鲁智深进行外貌描写。

7.D本题考查分析、理解文章相关内容的能力。“实属无奈之举,因为他们觉得根本不可能战胜鲁智深”分析错误,应是鲁智深倒拔绿杨树的行为深深震撼了他们,他们被鲁智深深深折服。

8.①丰富小说内容。写众泼皮与鲁智深的冲突使小说的故事情节更加精彩。②塑造人物形象。写众泼皮与鲁智深的冲突,表现出鲁智深智勇双全、富有侠义精神等形象特点。③推动情节发展。经过冲突,鲁智深收服了众泼皮,后面才有众泼皮买酒杀猪来宴请鲁智深,从而引出了鲁智深倒拔绿杨树的情节。(每点2分,其他解析,言之有理的酌情给分)

本题考查分析文章情节作用的能力。可以从文章内容、人物形象、情节发展等角度进行分析。

9.①率性而为,不拘小节。鲁智深话语粗鲁,不拘小节,“你那伙鸟人”“打甚鸟紧”等话语生活感强,彰显了其率性的一面;当绿杨树上的老鸦吵闹时,二话不提,就脱衣服直接把绿杨树拔了,体现了他的真性情。②为人宽容,豪爽慷慨。对于泼皮破落户不但没有计较,反而与他们打成一片;当泼皮破落户买酒杀猪来宴请鲁智深时,他却说:“什么道理,叫你众人们坏钞!”席地而坐,一起吃喝。以后又回请他们,还表演禅杖。体现了鲁智深宽容,豪爽慷慨。③粗中有细,勇而有谋。泼皮破落户要设计把鲁智深掀到粪窖里去,鲁智深却早有准备,这正体现了鲁智深粗中有细,有勇有谋。④身手敏捷,武艺高强。如文中写“智深不等他占身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去。张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎”就体现了其身手敏捷,武艺高强。(每点2分,答出任意三点即可,其他解析,言之有理的亦可酌情给分)

本题考查分析人物形象的能力。先找出文章中与人物相关的内容,再分点概括。

湖南省怀化市2022-2023学年高一下学期期末语文试题

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

巴莱克老爷家的台秤

海因里希·伯尔

在我爷爷的故乡,几乎人人都靠在亚麻作坊里干活糊口,天天吸着轧亚麻茎时飞扬的尘土,身体受到摧残。孩子都要在放学后去森林里采蘑菇。亚麻作坊是巴莱克家的,森林也是他们家的。他们还有一间小铺。不知从什么年月开始,巴莱克老爷家给全村订了一条规矩:哪户人家都不许有磅秤。这条规矩可得小心遵守,谁若违犯了就要被赶出亚麻作坊,邻村也不敢雇这个人干活。就连天不怕地不怕的偷猎者,也从未想过要去买一台秤。我爷爷是第一个有胆量检验巴莱克家买卖是否公平的人。

爷爷十二岁时,巴莱克家族受封成贵族,要送给全村每户人家一份巴西咖啡。在庆祝宴会前一天,他们在小铺里发咖啡。他们现在叫巴莱克·冯·比尔甘。

爷爷为自己家和另外三户人家取咖啡。使女格特鲁德数了四包咖啡给他,每包八分之一公斤,由工厂封装好的。格特鲁德要拿一块糖给我爷爷时,发现瓶空了。格特鲁德转身去拿糖了。那时爷爷看到台秤左边秤盘上,放着一个半公斤的砝码。爷爷把四包咖啡放在右边的空秤盘上。当他看到黑色的公平针指在公平线的左边不动,放着半公斤砝码的秤盘斜在下边,半公斤咖啡高高翘起。那时他的心怦怦乱跳。就像他躲在森林树丛后等着传说里的巨人出现时一样。他从衣兜里掏出几颗小石子儿,在盛咖啡口袋的秤盘里,放上三颗、四颗、五颗小石子儿,指针总算稳稳地指在黑线上。格特鲁德回来了。我爷爷,脸色苍白的小家伙,站在一边,不动声色。他只拿了三包咖啡。更使格特鲁德惊奇害怕的是,脸色苍白的小男孩把她给的糖扔在地上,一边用脚踩,一边说:“我要找巴莱克夫人说话。”但是格特鲁德只是放声讥笑他。

他把咖啡送给那三家人后,便揣着用麻袋片包好的五颗石子儿,走向茫茫黑夜。他知道在布劳高村,在伯尔瑙村都不会有谁家有秤的。他穿过森林,步行两小时来到名叫迪尔海姆的小城镇,那里住着一个叫霍尼希的药剂师。霍尼希为那个冻僵的小男孩开门。我爷爷解开他的麻袋片儿,取出五颗小石子,说:“我要把它秤一秤。”这时我爷爷才感觉到自己进了暖和的小屋子,他的脚已是湿漉漉的,雪融化在他的那双破鞋里。他饥饿疲劳,突然哭了起来。因为他想起有多少蘑菇、多少野草、多少干草花在那台秤上秤过。这台秤每半公斤就要缺五颗石子儿的重量。愤愤不平的巨浪袭击他的心头。霍尼希对他说,“五十五克,不多不少。”我爷爷才停止哭泣。

爷爷又走了两小时路,穿过森林回来,在家里挨了一顿揍,问他为什么不把咖啡拿回来,爷爷死也不开口。他想起自己的哥哥,他采过很多蘑菇,想起了姐姐,想起了成千上百的孩子,他们为巴莱克家采的蘑菇、野草、干草花。这一次他不哭了,他把他的发现告诉他的父母、哥哥和姐姐。

元旦那一天,巴莱克一家来到教堂做大弥撒。他们本来以为吉兰登村的人们会向着他们高呼万岁,欢呼他们荣升。但是人们扭过苍白的脸,怀着无声的敌意盯着他们。年青的巴莱克·冯·比尔甘夫人看到我的爷爷——小弗兰茨,在大庭广众前问他:“你为什么不替你母亲把咖啡拿回去?”我爷爷站起身来说:“因为您吞没我的钱足够买五公斤咖啡。”说着他从衣兜里掏出五颗石子儿,递给那位太太看。爷爷说:“这是五十五克。您家的台秤每半斤就缺这些分量。”这位太太还没有来得及说话,教堂里的男男女女齐声唱起一支歌:“恒心为义的,必得生命;追求邪恶的,必致死亡……’

正当巴莱克一家在教堂里的时候,一个偷猎野兽的人钻进小铺,把台秤和厚厚的皮面大账本偷了出来。元旦的整个下午,村子里男人都坐在我曾祖父家里算账,按巴莱克家收购东西的十分之一计算,已经有几千塔勒。但是还没有算完,区里宪兵队的宪兵冲了进来,一边打枪一边用刺刀乱刺。台秤和账本被抢走了。爷爷的姐姐中弹死了,还有一些男人受伤。

附近的布劳高村和伯尔瑙村也发生了暴动。亚麻作坊停工了一个星期。大批大批的宪兵赶来镇压。后来,村里的人们又去亚麻作坊做工,孩子们又去采蘑菇了。但是每逢星期日,只要巴莱克一家走进教堂,人们就唱起歌来:“恒心为义的,必得生命;追求邪恶的,必致死亡……”

我爷爷的父母在埋葬女儿后,被迫离乡背井到处流浪。他们看到,各地各村地主家秤上公平正义的指针都是虚假的。他们的老牛破车在泥路上慢慢爬行,车后面牵着一头瘦骨嶙峋的羊。只要有人愿意,就能听到巴莱克·冯·比尔甘的故事:他们家的所谓公平正义就是吞没人家十分之一的钱。但是——几乎没有人愿意听他们讲述。

(有删改)

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()

A.巴莱克老爷是村子里最富裕的人,掌握着全村的生产和生活资料。全村人迫于生计,不得不忍受他的剥削与压迫。

B.巴莱克家给村民提供工作岗位、给全村送巴西咖啡,这是他们伪善的表现,是为了更好的欺骗和压榨村民。

C.“我爷爷”测完台秤后只拿了邻居家的咖啡,是因为知道台秤的真相后心中悲伤恐惧,忘记了取自家的咖啡。

D.小说结尾处“但是——几乎没有人愿意听他们讲述”,揭示了当时贫苦人民饱受压迫,屈服于强权的社会环境。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.小说以第一人称讲述爷爷小时候的故事,增强了历史厚重感,侧面反映出人们的反抗由来已久。

B.“那时他的心怦怦乱跳。就像他躲在森林树丛后等着传说里的巨人出现时一样。”运用比喻表现测台秤时的紧张。

C.“巴莱克老爷家的台秤”是贯穿小说的线索,小说以“测台秤-偷台秤-抢台秤”展开情节,深化了小说主旨。

D.小说多次用“巴莱克·冯·比尔甘”来称呼巴莱克家,讽刺了巴莱克家在当地的崇高地位和他们的品行不符。

8.文中划线处两次写到人们齐唱,有什么作用?请简要分析。

9.海因里希·伯尔的作品大多针砭时弊、暴露黑暗和批判现状,他被世人盛赞为“德国的良心”。请结合小说内容简要分析他为什么被誉为“德国的良心”。

6.C7.B

8.①第一次:人们趁巴莱克太太还没有来得及说话就齐唱,表明人们对爷爷的响应和反抗意识的觉醒,也侧面反映爷爷行为的勇敢。

②第二次:人们在宪兵的武力镇压下被迫屈服,但人们的思想已觉醒,内心有反抗,凸现了爷爷行为的价值。

③两次写人们齐唱凸显了对社会上层财富拥有者贪婪与虚伪的批判,以及对正义必将战胜邪恶信念的坚守。

9.①巴莱克家压榨剥削村民,揭露批判了社会贵族阶层的专横、伪善。

②全村人被迫忍受巴克莱家的剥削,暴动被镇压后又不得不妥协,揭示了百姓的苦难,反映了对社会底层人民同情。

③宪兵队武力镇压村民的反抗,揭露了德国反动政权对人民的迫害,流露出对反动政权的痛恨。

本题考查学生分析、理解文章内容的能力。

C.“悲伤恐惧,忘记取了自家的咖啡”分析不准确,根据“脸色苍白的小男孩把她给的糖扔在地上,一边用脚踩,一边说”“愤愤不平的巨浪袭击他的心头”可知,应该是因为愤怒不愿取咖啡。

故选C。

本题考查学生分析体裁特征和表现手法的能力。

B.“比喻”错误,“就像他躲在森林树丛后等着传说里的巨人出现时一样”不是比喻,句中的“像”表比较。

故选B。

本题考查学生分析情节、语段的作用的能力。

①第一次齐唱:由上文“元旦那一天,巴莱克一家来到教堂做大弥撒。他们本来以为吉兰登村的人们会向着他们高呼万岁,欢呼他们荣升。但是人们扭过苍白的脸,怀着无声的敌意盯着他们”可知,说明在爷爷揭穿巴莱克家台秤的问题之前村民已经对巴莱克家心怀不满,所以,趁巴莱克太太还没有来得及说话村民就齐唱,既体现了人们对爷爷当面揭穿的响应和反抗意识的觉醒,也侧面反映爷爷行为的勇敢。

②第二次齐唱:据“后来,村里的人们又去亚麻作坊做工,孩子们又去采蘑菇了。但是每逢星期日,只要巴莱克一家走进教堂”可知,在宪兵的武力镇压下,人们虽然又去做工,被迫屈服而忍受巴莱克一家的压榨剥削,但“每逢……只要巴莱克一家走进教堂,人们就唱起歌来”表明人们的思想已经发生了变化,不满于巴莱克一家,这也正是爷爷行为的价值体现。

小说两次写到人们齐唱表述对巴莱克一家剥削和镇压的不满,凸显了批判以巴莱克家族为代表的当时社会上层财富拥有者的贪婪与虚伪,以及坚定正义必将战胜邪恶的信念。

本题考查学生探讨创作背景和意图的能力。

海因里希·伯尔之所以被世人盛赞为“德国的良心”,是因为其作品同情百姓的苦难,揭示了社会贵族阶层的专横、伪善,以及表述了对德国反动政权的憎恨。

原文“不知从什么年月开始,巴莱克老爷家给全村订了一条规矩:哪户人家都不许有磅秤。这条规矩可得小心遵守,谁若违犯了就要被赶出亚麻作坊,邻村也不敢雇这个人干活”“这是五十五克。您家的台秤每半斤就缺这些分量”“元旦的整个下午,村子里男人都坐在我曾祖父家里算账,按巴莱克家收购东西的十分之一计算,已经有几千塔勒”,巴莱克家依仗自己的权势和地位无情地压榨剥削村里人,揭露批判了社会贵族阶层的专横、伪善和当时社会上那些虚伪的“公平正义”。

原文“大批大批的宪兵赶来镇压。后来,村里的人们又去亚麻作坊做工,孩子们又去采蘑菇了”,全村人迫于生计不得不忍受巴克莱家的剥削与压迫,暴动被残酷镇压之后又不得不妥协服从,揭示了百姓的苦难和悲剧,深刻反映了对社会底层人民的关注和同情。

原文“但是还没有算完,区里宪兵队的宪兵冲了进来,一边打枪一边用刺刀乱刺。台秤和账本被抢走了。爷爷的姐姐中弹死了,还有一些男人受伤”“附近的布劳高村和伯尔瑙村也发生了暴动。亚麻作坊停工了一个星期。大批大批的宪兵赶来镇压”“我爷爷的父母在埋葬女儿后,被迫离乡背井到处流浪”,区里宪兵队武力镇压村民们的反抗和暴动,深刻揭露了百姓的苦难对人民的迫害和镇压,流露出他对德国反动政权的痛恨。

湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高一下学期期末测试语文试题

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

一个可怜的女子

冯铿

猛烈的太阳,正高高挂在天上;射得四周的天空,连一些云霞都没有。人们在屋里摇着扇子,还怨道没有一点凉气呢!那田里的禾,被这太阳的光线射着,都低了头,弯了腰,表示它不能和这强权者宣战的模样!

这时田里站着一个十七八岁的女子,上面穿了领七空八洞的蓝布衫,下面穿一条百结的黑麻布短裤;面上布满了手甲的伤痕,和一块块的红肿;额上的皱纹积得有成十来层,不知的或者想她是几十岁的人呢!她脸上和手足,又好似戴上一层黑膜一般;这些都是她这十年来悲苦的成绩。她手里拿了一枝镰刀,曲着腰把成熟的禾稻一把把割下。通身的汗象菽米大一颗颗流出来,透得衫子都湿了。一会,她觉得热不可耐,而且力竭神疲了。她举起头望着对面几株大树,绿叶满布,树下很是浓荫,二三只狗儿在那里打瞌睡;那夏蝉也在树上唱歌,表示它的得意。她看了这般情景,眼眶里的眼泪,不觉簌簌地滚下来!她咒诅太阳,她又怨恨她的身世,为什么连狗和蝉都不如呢?她一面拭泪,一面仍旧继续她的工作。但是身体终于忍不住,竟和她起了反抗了!脑痛得要裂,口渴得要烧,偏偏那树里的狗和蝉,和似乎透出来的凉翳,都好象引诱嘲笑她一般!她决然弃了工作,走到溪边,捧些水饮下。又到树荫里,脚儿一伸直,倒下去。觉得腰脊好似铁打般的酸痛,几乎动弹不得。她再也起不得身,就闭眼略躺一躺。

停了一会,扑的一声,她被打了一个耳光!她吓得跳起来看时:原来是她的婆婆站在面前。她觉得身体的温度,骤降低了几许,浑身打颤起来。还有她的小叔也站在一旁,她才知道婆婆命他在那里监督她的工作。那时婆婆把她的手一拉,狠命的牵向屋里去。

邻家的张婶站在门口,听见伊的惨呼声,不觉叹口气道:“李婆又虐打媳妇了!贫家人无力养育女儿,宁可出世把她弄死,不要做人家养媳,活受这磨难。”说完很觉伤感。太阳渐渐斜西了,她婆婆站在门口喊道:“阿香还不回来炊饭么?”她连忙丢了田具,走向灶边去,婆婆口里还唠叨的发话道:“平日天犹未黑,就赶快炊煮,快点充满你的烂肚。今天却和我斗气,要我们受饿。今晚偏不给你吃,看你待怎地?哼!你这烂骨头!自九岁到这里来,带累公公也死掉了,丈夫也日见不成材,赚的钱都在外边打混,却要我养你,这都是你命硬克伤所致!哼!我有朝总要把你……”

夜深了,小小的屋子里透出一线灯光。她独自一个坐在房里,右手一转一转纺着纱,泪痕布得满面都湿。可怜她自今天四点一骨碌起身,到此时——十一点——还没得休息,目前积下的头晕,肚痛,因上午受了一顿毒打,晚饭又不得吃,到了此时,忽然满眼金黄,不省人事,连人带椅都跌落地下!

明净的月儿高挂空中,伊的光亮从云中透过来,照得地平线上发出黑黯的色彩,仿佛现出凄凉景象来!这时她一步步悄走出屋外,到日间捧水吃的溪边坐下。原来她晕醒后,已经怀了死志!恍惚听着命运的神和她说道:“你的痛苦已受够了。你丈夫既不成人,你父母又都死掉。世界上一切都不值得你的留恋了!死实在快乐……”可怜她竟信了这话!只听得扑通一声,浪花四溅,她已离开人间的地狱,到天堂去了。月亮又在云里钻出来,但伊好似不忍见这惨剧,仍旧躲入云里。这样,大地又现出惨淡的旧观了!

明天她婆婆找不见她。忽然邻家的小童报道:香姑已死在溪里了!她婆婆也觉有点懊悔,说道:“此后没人和我作工了。”

唉!当这女权伸张,人道盛倡的二十世纪,尚有此等怪剧出现,我们应该快谋救护的法子呵!

(选自《百部红色经典系列丛书·冯铿小说集红的日记》,北京联合出版公司,2021年)

冯铿,左联五烈士之一,1931年遇害。

6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)

A.在文章开头说“太阳”是“强权者”,此处是有双关意蕴的,它既可指向香姑的婆婆,也可指向以婆婆为代表的封建家长制度。

B.“可怜她竟信了这话!”中“可怜”二字,既表现了对香姑命运的同情,也表现了对香姑采取自杀这种逃避方式的理解和无奈。

C.“宁可出世把她弄死,不要做人家养媳,活受这磨难”,张婶的话不仅点出香姑遭遇的原因,还暗示像香姑这样的遭遇不是个别现象。

D.婆婆因为香姑投河自杀而感到懊悔,表明她良心未泯,她为家里损失了劳动力感到伤心,同时也为自己对香姑犯下的罪过感到自责。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说讲述香姑人生最后一天的遭遇,时间节点清晰,不仅能使全文情节紧凑,也能凸显香姑每天都像机器一样忙碌的形象。

B.小说的情节至倒数第二段已经完整了,结尾处又加上一段的呼告,主要起到了卒章显志、振聋发聩、发人深省的作用。

C.小说在塑造香姑形象时,采用正面和侧面相结合的手法,正面有语言、动作、外貌、心理等描写,侧面有环境烘托等手法。

D.小说采用了第三人称全知视角进行叙述,不仅能够客观全面地表现香姑的可怜命运,而且有利于揭示香姑内心的巨大痛苦。

8.本文中的香姑与《祝福》中的祥林嫂都是被旧时代毁灭的妇女形象,但是她们悲剧的原因,以及面对悲剧命运的态度却同中有异,请简要分析。(4分)

9.为了向中国共产党成立100周年献礼,北京联合出版公司策划了“百部红色经典系列丛书”,收录了近百年来的百部文学经典力作。所有入选作品都经过了专家们从作品的历史价值、文学价值和现实意义等维度进行的深入细致的分析与综合评定。本文入选了这套丛书,请你谈谈入选理由。(6分)

6.C(本题考查学生分析理解文章内容的能力。A“双关”错误,应是象征;B“也表现了对香姑采取自杀这种逃避方式的理解和无奈”说法有误。“可怜她竟信了这话!”中的“竟”和“!”表述的是惊叹之意,因此不能说“理解”。D“她良心未泯”“为自己对香姑犯下的罪过感到自责”错误,她只是把香姑看成家里的劳动工具,根本没有认识到自己对于香姑犯下的罪过)

7.C(本题考查学生分析鉴赏文章的艺术手法的能力。“正面有语言……等描写”说法有误。原文中为数不多的语言描写“李婆又虐打媳妇了!贫家人无力养育女儿,宁可出世把她弄死,不要做人家养媳,活受这磨难”“平日天犹未黑,就赶快炊煮,快点充满你的烂肚……”都是婆婆和邻居说的,原文并没有对香姑的语言描写。)

8.①原因:在本文中,造成香姑悲剧命运的主要是是不平等的婚姻制度,以及婆婆这个强权者;而“祝福”中祥林嫂的悲剧命运,除了制度外,所有鲁镇的人,整个社会都是帮凶。②态度:对待命运的不公,两人都没有反抗的勇气。不同的是香姑采取跳河自杀这一相对决绝惨烈的方式来逃避、结束自己的痛苦;而祥林嫂则一直在默默忍受着自己的痛苦,并不像香姑这样决绝。(本题考查学生赏析文中的人物形象,探究文章的内涵的能力。6分,每点3分)

9.①文章借助香姑这一个典型人物,生动展现了封建家长制度、不合理不平等的婚姻制度等给当时女性带来的痛苦,深刻揭露了旧社会摧残人性的罪恶,具有较高的历史研究价值。②本文在塑造香姑这一典型形象时,采用正面和侧面相结合的手法,其中包括动作、外貌、心理等描写以及环境烘托等手法。丰富精彩的艺术手法,使得本文具备较高的艺术价值。③本文揭露的社会问题,不仅对当时的社会制度具有强烈的批判性,在当代社会也具有警示人们时时不忘旧制度给人们带来的痛苦,警惕腐朽思想的死灰复燃的现实意义。(本题考查学生对文章进行个性化阅读,评价作品的价值判断和审美取向的能力。6分,每点2分)

湖南省岳阳市湘阴县2022-2023学年下学期期末质量检测高一语文试题

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。

过年

茅盾

天宇是阴沉沉的;天像在发闷,又像是没有睡醒,没精打采似的。虽然说不上是喜欢,老赵可是向来就不觉得他有理由来反对这样的天气。一年到头,他白天上公事房,公事房里他所占有的那个角落反正是不论阴晴都得开电灯的,晚上呢,他当然有个家,一丈见方那样一间,尽管外边太阳晒得狗吐舌,他这家还是得不到什么阳气。

“我见鬼吗,来看这种年货!”老赵偷偷叹口气,心里说。抽身就想走。

现在他觉得街上走的人,好像都是办年货的,而且又觉得手提着糖果、饼干、年糕、瓶装酒等等诱人的东西的,也特别多——比空手的人多。他惘然想起昨天也是在这条街上走过,偶然朝一家食品店望一眼,看见高高挂在那里的一提一提的东西,其实也不过小小两个纸盒的蜜钱,再加两瓶酒,几块红白年糕,可是标价就要几万。

有人说:“大减价的铺子真多,几乎一条街上没有不是大减价的,可是一看标价,比上月不减价的时候倒又提高了。”

“这是为了下月不减价时再提高作准备呀!”又一人立刻接着俏皮地说。各种的报道,各种的预测,于是纷纷而来。

老赵坐在他的“岗位”上,只是倾耳谛听,脸上没有什么表情,心里也不起任何反应,大减价的铺子跟他向来很少关系,正像早上他路上碰见的鲜花摊儿一般。和他有切身关系的物品,向来是无所谓大减价的。

他一边想,一边惘然看着那些闲谈的同事们的脸。他忽然觉得这些脸都很陌生,这些脸虽然各有各的表情,而且是极善变化的表情,可是又都那样勉强而刻板,好像是些不同形式的面具。而且即使是高声的笑,那笑声也极不自然,似乎本来不想笑,也并无可笑之处,不过为了闲谈中间总得夹一点笑声才合适,于是就官样文章地笑了起来。

这一个新的感觉,使得老赵心里发毛,不敢再抬眼看了,而且又不敢想象自己的脸是否也跟面具似的,如果是,那又是怎样个谱式?

老赵心里感到点空虚。逢到过年这么一个习俗相沿的佳节,要是单位里干脆不放假,那他这做父亲的不带孩子们乐一天,似乎也不算有亏父道,可是偏偏又放了假了,他怎么办呢?站在马路上茫然四顾的时候,他的第一个念头是要设法曲尽为父之道,反正一年只这一次。于是心里就默默地计算他的口袋里的全部财产。难道他做父亲的就连一些口福都不给他的孩子们吗不用什么山珍海味,有这么一点甜甜的,便够叫孩子们快活得跳了;而这,似乎尚在他能力范围以内。

“贵得怕人呀!”老赵低声说,便也伸手去摸-下那块宝贝。

取钱的时候,手又碰到自己正楷钞写的那张单子,老赵微微一怔,但是他仍然很痛快地付了钱,拿起年糕,奋步走出了那店铺。

现在只有老婆交办的差事了。要是这也顺利完成使命,那就连夫道也尽了,老赵真可以自傲是一个善良的堂堂公民。而手里的一斤年糕又那么重甸甸地怪窝心,一丝开朗的皱纹掠过了老赵的苍白的面孔。

天黑的时候,老赵回到家里了,这时候,在他这家所在的那条小巷子外边,麻雀牌的煞拉煞拉的声音也在那整齐的楼房里响起来了。

在小巷子里,也有个醉汉扯紧了嗓子,似哭非哭地,在哼着什么小调。从那些破烂平屋里闪出来的点点桐油灯光,加倍衬出了这地段的阴森——但并不冷落。挤在这里的人家照例是不能哑起嘴巴来的,今晚当然不会例外,不过跟坡上那一带整齐的楼房比起来,这里是另一种调子罢了。

老赵的家也是这样。他的老婆检点着丈夫买来的东西,检一样,就问一次价钱,又唠叨了一回;两个小孩子拉住父亲一会儿问他明天放不放假,一会儿又夸说他们天黑以前在坡上那一带楼房前面所见的好吃的好玩的种种;这个说了遍,那个又抢着重说一遍,似乎光是说说也够快乐似的。

老赵不作声。回头看一眼两个睡着的孩子好像自己回答自己似的说:“总也快过完了,抗日战争就要胜利了。”

“哦,打完了仗,天上就落下金子来吗”老婆生气地大声说着。

老赵低了头,半晌,这才偷偷叹口气说:“人,总得有个希望呵,人是要希望来喂养的罢!”

(有删改)

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.小说开头“天宇是阴沉沉的”“没精打采似的”,写出了自然环境的晦暗,给全文打上了暗淡的底色,奠定了感伤的情感基调。

B.老赵在大街上,“心里感到点空虚”,既指对那些同事们闲谈中间夹一点笑声的不解,也指自己面对物价飞涨的不知所措。

C.老赵回到家,两个小孩子缠住不放,“这个说了一遍,那个又抢着重说一遍”,写出了孩子们的天真活泼以及对父亲的关心。

D.小说前后两次出现“偷偷叹口气”,都很好地反映了老赵的心理,同中有异,前者是无奈中有愤慨,后者则是无奈中有期待。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.小说惜墨如金,既叙写了老赵过年买东西的行为、感受,也交代了老赵单位的情况和同事的言论,使社会环境更具典型性。

B.整齐的楼房里麻雀牌的煞拉煞拉声、醉汉的小调、破烂平屋里的点点桐油灯光,反衬出小巷的冷清和阴森,揭示了贫富不均的社会现实。

C.小说多处运用反语,其中“真可以自傲是一个善良的堂堂公民”句,诙谐风趣,调侃中却语道尽老赵生活的辛酸,是含泪的幽默。

D.小说以老赵的自言自语收束全篇,辛酸中不乏温馨,艰难中看到希望,朴素中蕴含深思;直接揭示主旨,提升了小说的思想境界。

8.有人说茅盾的作品体现了“矛盾”,请简要概括老赵生活中的矛盾体现在哪些方面。(4分)(4分)

9.小说中老赵是特定时代的特定人物,虽然生活不易,但老赵身上依然有许多亮色,请分

析小说是如何刻画这种亮色的。(6分)

6.C

7.A

8.①物价飞涨,但又囊中羞涩(不得不“尽父道”“尽夫道”,给家里买点年货)。

②人际关系虚伪,但要曲意逢迎。

③对生活绝望,却又怀有希望。

④心里满是感慨,但脸上不表现出来。

9.①尽父道:用心理描写,老赵虽然生活很苦,还是觉得要让孩子乐一乐,享一点口福。

②尽夫道:用心理描写,写老赵要去完成老婆交办的差事,自傲于自已是堂堂的公民。

③怀希望:用动作描写和语言描写,写老赵对抗战胜利充满希望。

湖南省株洲市炎陵县2022-2023学年高一下期末测试语文试卷含解析

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

楝子花开

太阳终于咕咚一声滚下了西山。

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