09记叙文阅读(原卷版)-2023-2024学年九年级上学期语文期末备考必刷题(全国通用)_第1页
09记叙文阅读(原卷版)-2023-2024学年九年级上学期语文期末备考必刷题(全国通用)_第2页
09记叙文阅读(原卷版)-2023-2024学年九年级上学期语文期末备考必刷题(全国通用)_第3页
09记叙文阅读(原卷版)-2023-2024学年九年级上学期语文期末备考必刷题(全国通用)_第4页
09记叙文阅读(原卷版)-2023-2024学年九年级上学期语文期末备考必刷题(全国通用)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—2024学年统编版九年级上册期末备考必刷题之记叙文阅读一.试题(共15小题)1.文学类文本阅读,完成问题。新衣服佚名ㅤㅤ过年穿新衣是公认的习俗。大年初一,无论男女老少,只要有可能,都会把最好最新的衣服穿在身上。新衣,笑脸,春联,让偏僻的小山村一下子也喜庆起来了。ㅤㅤ每年除夕,妈妈都会细心地把新衣服拿出来,整整齐齐地叠放在床头,此时妈妈的脸上洋溢着满足和欣慰。我们也因此兴奋得很晚才能入睡。ㅤㅤ鞭炮声或远或近不时地传来,小山村几乎一夜未眠。当隐约听到大门外有小朋友的嬉闹声,我们便会争相坐起来穿衣服。有时,我和弟弟紧挨脖颈的衣扣扣不上,需要妈妈逐一帮忙。那时,我就会清晰地听到妈妈皴裂的手接触新衣裳时发出的“嗤嗤啦啦”的响声。等穿戴整齐,我们便会冲出去,和邻家伙伴互相炫耀自己的新衣服,也会为衣服上多出两个口袋而高傲地挺起胸膛……ㅤㅤ记忆里的那个年代,也常会遭遇些窘迫和无奈。和许多家庭一样,父母几乎要倾其全年的收入才能为孩子们换上一身新衣裳。爸爸在外地教书,每月只有几十元的工资。妈妈因为繁重的劳动,每到冬季,手都会冻裂、发痒,揉搓时发出沙沙的声音,让我们非常心疼。类似这样的声音,也成为那个时代一个个抹不去的符号。ㅤㅤ那时候,过年时穿上新衣裳,真是一个温暖而美好的梦想!为了圆梦,许多家庭还要自己纺花织布。我家虽然很少织布,但那不多的经历也给我留下了难忘的记忆。ㅤㅤ织布,从古到今是人们基本生活的需要。但母亲动手织布,更是为生活所迫,远不像如今这样,为的是享受棉布的诸多优点。从籽棉到织成布,工序十分繁琐。籽棉被弹成皮棉后,要撮成棉条,用纺车纺成线,经过络线、穿综等,再进入穿梭引线的织造。ㅤㅤ记忆中,大多是冬天纺花,春天织布。ㅤㅤ在那长长的冬夜,一盏昏暗的油灯映照着妈妈有节奏的扬手转臂的身影,纺车发出细微的嗡嗡的似蜜蜂忙碌的声音。有时半夜醒来,我迷糊着对妈妈说:“妈,睡吧。”妈妈会习惯地借机站起来活动一下手脚,给我拉拉被角,说:“纺完这根棉条便睡。”有的夜晚寒风凛冽,窗户纸被风刮得呼啦啦作响。间或有玉米秸秆被风从垛上掀下来,便会发出更大的声响。但有妈妈在身边,我们没有恐惧和噩梦。ㅤㅤ有些程序,常常需要邻里的婶子大娘们帮忙。参与这很有成就感的劳动,场面热闹而喜庆。那是一个春光明媚的日子,妈妈是那天最忙碌的一位。她端庄微笑,脚步轻盈,两条漂亮的辫子垂在腰际,有节律地摆动着。这就是妈妈年轻时留给我的最关印象!ㅤㅤ因为整个村子就一部织布机,也许后面有几家在等着用呢。所以,织布那阵儿,也会是妈妈最辛苦的日子。这样的耳闻目睹,让我对织布比较熟悉。记得八十年代曾有一首流行歌曲,叫《金梭和银梭》,很难想象,若现在为孩子们救唱这首歌,不知要对“金梭和银板”做怎样的解释才能让孩子们弄明白呢。ㅤㅤ时光飞逝,童年离我已很退远,但过年的情景常常让我回味。在春节将临的日子,更让我想起母亲亲手做的温暖我一生的新衣裳。妈妈为我弄扣子时皴裂的手摩擦衣服表面发出的声音,又会清晰地响起。这声音离我很远也很……(摘自网络,有删改)(1)对于文章的理解,下面选项错误的一项是A.于“我”,在小山村过年喜庆的原因之一是可以穿新衣服。B.文中的妈妈织布是受生活所迫,也是为了孩子有新衣服穿。C.选文主要采用了抒情、议论等表达方式,讲述美好的故事。D.选文具有鲜明的时代印记,质朴无华充满温情,使人动容。(2)第四段提及那个年代会遭遇些“窘迫和无奈”,请结合全文,概括是哪些事。(3)品析语言。①等穿戴整齐,我们便会冲出去,和邻家伙伴互相炫耀自己的新衣服,也会为衣服上多出两个口袋而高傲地挺起胸膛……(赏析加点词语)②这声音离我很远也很近……(赏析句子)(4)选文用大量的笔墨写“织布”,说说作者这样写的用意。(5)母亲对孩子的爱,是不言而喻的。选文中的妈妈和孟母对孩子的教育方式有何不同?请结合选文和链接材料,简要分析。ㅤㅤ链接材料:昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。(《三字经》)2.阅读下文,完成下列各题目。爱的尊严王永光①将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”②他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”③“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”⑤民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”⑥在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……⑦怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角﹣﹣”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。⑧只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”⑨我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。⑩这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。⑪可是走进店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……⑫女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。⑬我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面,咱就回家,搭大志的货车走……”⑭我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才那么对他。⑮我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。⑯我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的﹣﹣爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……(1)请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。→嘲笑→→感动(2)请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。①“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。②我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。(3)结合语境,说说第⑫段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么。(4)文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。3.阅读下面的文学类文本,完成问题。我的叔叔于勒(节选)莫泊桑ㅤㅤ我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”ㅤㅤ母亲有点莫名其妙,就问:“哪个于勒?”ㅤㅤ父亲说:“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”ㅤㅤ我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”ㅤㅤ可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。”ㅤㅤ母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。ㅤㅤ母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”ㅤㅤ父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了,心里异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话,一面恭维,一面打听有关他职业上的事情,例如哲尔赛是否重要,有何出产,人口多少,风俗习惯怎样,土地性质怎样,等等。后来谈到我们搭乘的这只“特快号”,随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说:“您船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗?”ㅤㅤ船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在勒阿弗尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司,——也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”ㅤㅤ我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”ㅤㅤ他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”ㅤㅤ他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”ㅤㅤ父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”ㅤㅤ母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。ㅤㅤ我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”ㅤㅤ他回答道:“两法郎五十生丁。”ㅤㅤ我把五法郎的银币给了他,他找了钱。ㅤㅤ我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”ㅤㅤ我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”ㅤㅤ等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”ㅤㅤ我说:“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。ㅤㅤ后来大家都不再说话。你准备将上面的小说拍成微电影,需要完成下列任务。(1)按照事件发展的先后顺序,把下图中对小说内容的概括补充完整,让演员对内容有一个整体的把握。父亲发现卖牡蛎的人像于勒,十分不安→母亲证实卖牡蛎的人是于勒,开始警觉→①→母亲得到证实暴怒叫“我”去付牡蛎钱→“我”端详于勒并付他小费→②(2)你打算向导演组争取饰演小说中的“母亲”——克拉丽丝。请结合文本,说说你对这个人物的理解。(3)请结合上下文给演员讲解这两处“狼狈”的不同含义。①父亲神色很狼狈。②那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。(4)为帮助演员更好地理解剧中人物情感,请为演员谈一谈对文中画线句的认识。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”(5)拍摄到最后“后来大家都不再说话”时,你计划拍摄从近推远的镜头;从眼前平静无波的大海推到海天相接处,一片紫色的阴影从海里钻出来。请说说这样拍摄的好处。4.【任务二:小说故事会】阅读下面这篇小说,完成问题。镇堂之宝揭方晓①归源村,南方一个山清水秀的世外桃源。村口有家药堂,名叫“德济堂”,在这里已传了三代,代代医术高超,又不欺穷谄富,村民们视之如亲似友,不当外来户看。②德济堂现在这位掌柜名叫陈须浮,尽得祖辈真传,三根手指轻轻一搭,便知病人阴与晴、圆与缺,拣几样自己炮制的中药,吩咐病人拿水一煎,只几天必定药到病除。③这德济堂有些古怪,至少在陈须浮儿子陈小浮看来是。古怪之处就在神龛上面不供奉黄帝、扁鹊、华佗、张仲景这样天下公认的中医祖师爷,也不供奉陈家列祖列宗,却只供奉一只白铁皮盒。铁盒还上了锁,黄铜钥匙一直挂在陈须浮腰上,无论寒暑、夜昼,须臾不离身,他人根本甭想摸一下。④问及白铁皮盒里装了什么,陈须浮每回都微微一笑,说是药,是镇堂之宝。除此不再多说半个字,吝啬得要命。不过,若问起自家祖上从哪里来,这神一般的医术又打哪里起,陈须浮便慷慨多了,话匣子一打开,滔滔不绝。⑤据陈须浮介绍,陈家祖上居住在遥远的建昌府,一个古老的地方。那里中药炮制技艺特别有名,上下游产业聚合而成的药帮,人称“建昌帮”,其源于东晋,兴于宋元,于明清鼎盛时成帮。药技流传赣闽四十余市县,在台、粤、港及东南亚地区也有影响。⑥后来,由于战乱,建昌府老老少少,特别是药帮中人大都外出逃难。陈家祖先是建昌药帮中数得着的大户,遣散众婢仆及学徒,金银细软啥都没带,只带了豚刀和雷公刨这两样中药饮片加工工具,以及那个号称镇堂之宝的药,千里奔逃,来到归源村。从此世居于此,用祖上传下来的医术及中药炮制技艺,混口饭吃,转眼就是百十来年。⑦豚刀及雷公创,陈小浮再熟悉不过了,从小就跟它们打交道。豚刀亦称建刀,体重、把长、刀面阔大、刀口线直、刃深锋利,适合切制根及根茎、藤木、果实、全草等类药材,包括各种规格的片、段、丝、块。雷公刨又称药刨,适合刨制长、斜、直、圆各形薄片或厚片,刨片片形均匀美观,片张可大可小、可厚可薄,省时省力。⑧用刀,是最考验药工手艺的。有一回,陈须浮酒后兴起,当众表演了一次“刀功”。只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药,塞进豚刀之口,左手操刀,飞一般地上下切之。没几下,刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片。陈须浮随手抓起一把,迎风扬去,那药片,竟如飞絮般,在空中飘飘扬扬,半天才堪堪落回箩筐里。⑨陈小浮大惊失色,知道自己还差得很远,从此沉下心来,勤学苦练,寒来暑往间,各种技艺突飞猛进,隐然有青出于蓝而胜于蓝之势。陈须浮打心眼里高兴。⑩老人,仿佛都有预知百年之事的能力。这不,一天晚饭后,陈须浮突然叫住了陈小浮,告诉他说,自己腰上的这把黄铜钥匙,可以打开那神龛上的白铁皮盒。只是,须得等自己百年之后才能打开,历代陈家人都是这规矩,不可破。⑪陈小浮觉得好好地说这话太不吉利,将父亲好一通埋怨。不料第二天早上,陈须浮竟然真的没有醒过来,如同睡着般,无疾而终。含泪料理完父亲后事,陈小浮拿过父亲那把沉甸甸的黄铜钥匙,颤抖地打开那个白铁皮盒。里面无他,只一个鼓鼓囊囊的黄纸包,如寻常中药般。再打开那黄纸包,黑乎乎的一堆,鼻子凑上去一闻,土腥味扑鼻。⑫陈小浮瞬间明白,这肯定是自己祖上从建昌府向南奔逃时,从脚下抓的一把家乡的泥土啊。泥土如药,治相思。“家乡之土”不正是天底下最好的一味中药吗?⑬多年以后,当陈小浮躺在太师椅上,惬意地唱着戏曲段子,两岁大的孙子爬到他身上,指着神龛上那白铁皮盒,问那里装有什么时,陈小浮也如父亲般微微一笑,说是药,是镇堂之宝。除此不再多说半个字,任宝贝孙子怎样撒娇,也缄口不语。⑭风,穿堂而过。陈小浮腰间那把黄铜钥匙碰到桌沿犄角,哗哗作响。阅读小说,完成下表。阅读策略内容思考故事线索策略(1)从“悬念→结局”的角度梳理小说故事情节。(语言形式不要求一致)①→镇堂之宝的来历→②运用悬念,激发了读者的阅读兴趣。语境策略(2)第④段:除此不再多说半个字,吝啬得要命。陈须浮便慷慨多了,话匣子一打开,滔滔不绝。揣摩加点词“吝啬”“慷慨”在语境中的意思。关注重复策略(3)第④段:陈须浮每回都微微一笑,说是药,是镇堂之宝。第⑬段:陈小浮也如父亲般微微一笑,说是药,是镇堂之宝。相同的内容重复出现,有何作用?请简要分析。(4)下面方框中内容节选自九年级上册第四单元的单元导语。你认为本文能不能编入这个单元?请结合导语内容,表明你的观点并简要阐述。第四单元ㅤㅤ少年时代,我们开始睁大眼睛看世界,品尝生活的甘美,也经历着成长的苦涩和无奈。本单元的小说,或涉及少年成长这一话题,或从少年视角观察世间百态,取材独特而广泛。阅读这些作品可以加深对社会和人生的理解,确立自我意识,更好地成长。5.阅读下面的文字,完成问题。我在教丁香树开花刘继荣ㅤㅤ①第一次遇见那少年,是初冬。午后的阳光暖得像春天,小小的蛋糕店里,溢满了糕点刚出炉的香,仿佛每个人都幸福。ㅤㅤ②店旁有所小学,放学后,煞是热闹。此时,顾客不多,店主夫妇悠闲地聊着天。谈到门前那棵不开花的丁香树,一个打算挖掉重栽,一个说再等等看。老奶奶的语气里带了气恼:“我六十岁了,又不是六岁,等不了那么久!”老爷爷笑着说:“明天起我就教它开花,保证到春天就学会了。”ㅤㅤ③我不禁莞尔,拎着盛糕点的纸袋,准备离开。身后忽然有人叫道:“阿姨偷走我们的点心啦!”我大惊,转头,那位个子高高面庞稚气的男孩,正是冲我喊叫的。有位中年人边向我点头致歉,边揽住男孩的肩,努力安抚道:“你看,我们的点心在这里呀!“他打开手中纸袋,里面的点心与我的一模一样。少年豁然大悟:“原来,是我们偷了阿姨的呀!”大家都笑了,连正在生气的老奶奶也笑得眼睛弯弯。ㅤㅤ④那位父亲温和地解释了很久,再加上我的说明,男孩才弄明白大家谁都不是小偷。他用双手蒙住脸,向我道歉,那模样似乎只有三岁。ㅤㅤ⑤父亲平静地告诉我,儿子十九岁了。他一直都在努力学习说话、购物、坐公交车等技能,希望再有十九年的努力,他能变成一个像大家一样的普通人:工作或失业,恋爱或失恋,结婚或独身。ㅤㅤ⑥父亲头发斑白,语气平和。这十九年来,他们一定有一段漫长的故事,有他们共同承担的无效往事,还有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经验。可我什么也没问,只是目送这对父子远去,那棵丁香树,默默与我站在一起。我想:老爷爷将会怎样教它开花呢?ㅤㅤ⑦天越来越冷,丁香树只余纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对父子,我发现,儿子没有安全感,只要离开父亲几步,就会惊慌失措,语无伦次。父亲让他买东西,老夫妇每次都会鼓励他,他成功后,父亲会向老夫妇以及后面耐心等待的客人再三道谢。他说,儿子特别喜欢这间店,这是他能记得的最远的地方。出来的时候,男孩喜欢站在丁香树下,与树比一比身高。老奶奶逗他:“谁高呀?”男孩大声回答:“我高!”这时候,他很像很像一个普通人。ㅤㅤ⑧父亲渐渐拉开与儿子的距离,每次似乎只有一步,后来,他退到店外。儿子时不时扭过身子,见父亲就在丁香树下,便长吁一口气,抹抹鼻尖上的汗。ㅤㅤ⑨一个春天的周末,男孩居然独自来到蛋糕店,我不禁一喜,见他忐忑,又隐隐担忧。今天顾客特别多,有个小女生过生日,丁香树下的两张桌子被拼到一起,坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主一个人忙,他说老妻在楼上,怎么叫都不肯下来,又在为丁香树不开花的事不高兴了,为了给她一个惊喜,已经找人来挖树了。男孩神色愈发紧张,嘴唇哆嗦着,欲言又止。老爷爷轻声问男孩要什么,男孩一转身跑出了门。老爷爷大惊,急忙跟了出来,一样一样问男孩;蛋挞、冰激凌、面包……站在丁香树下的男孩只是摇头。最后,男孩缓缓张开双臂,蹲下去,再站起来。一句话哽在胸口,如一朵花哽在枝丫,他只能以这种方式表达。ㅤㅤ⑩忽然,男孩的目光充满惊喜,他的父亲出现了,也许,他一直都在附近。像魔咒被解除,男孩开口,一个字一个字地说:“我在教丁香树开花,不要挖掉丁香树。”ㅤㅤ⑪老奶奶肉肉下来了,她气喘吁吁地向男孩保证:永远不会挖掉这棵丁香树,会一直等着它开花,如果不开,也没有关系。ㅤㅤ⑫掌声、欢呼声,让我的鼻子隐隐发酸。在这座小城里,我们陌生又熟悉,有时相遇,有时忘记,有时彼此守护,彼此学习。ㅤㅤ⑬我们相互学着开放,学着摇曳,学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌倦之后,仍会或羞怯或放肆地释放出心里最明净的温柔。(有删改)(1)通读全文,按照文章思路,给下列选项排序:(填序号)A.老爷爷说他要教丁香树开花。B.一个春天的周末,男孩独自来到蛋糕店。C.老奶奶向男孩保证不会挖掉丁香树。D.我被误解偷了蛋糕。(2)综观全文,“我”与周围人的关系变化大致经历了三个阶段,请按顺序各用一个两字词语概括。→→(3)下列对句子“我在教丁香树开花”中的“丁香树开花”的理解,不正确的一项是A.小店门前的丁香树开出花朵B.老爷爷给丁香树施肥,帮助它开花C.小城中的我们彼此守护,彼此温暖D.男孩成长为一个普通人(4)“我们相互学着开放,学着摇曳,学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌倦之后,仍会或羞怯或放肆地释放出心里最明净的温柔。”在这篇文章中,你体会到了哪些温柔?这世间的温柔对你有什么启示?6.阅读下面的文学类文本,完成下面小题。红船女子①1921年7月,上海的天气闷热,海风裹挟下,浓重的云团翻卷集聚着,像是在酝酿一场暴风雨。②法租界的望志路上,一幢石库门建筑的二楼,一些人正在慷慨激昂地谈论着。楼下过廊里的长凳上,坐着个神色凝重的青年女子,她不时地朝着门口左右张望。她叫王会悟,受丈夫李达委托,为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨。这个秘密会议就是中国共产党第一次代表大会。③30日晚,进行第六场会议时,王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人,从厢房虚掩着的后门闯入,径直往楼上走,便立即叫住他,问他是谁。这人支吾了一句,说声对不起,神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人,让王会悟感觉非常蹊跷,她立刻去楼上通报消息。正在发言的共产国际代表马林,建议会议立即停止,代表们纷纷撤离。④十多分钟后,两辆巡捕房警车停在楼下,全副武装的巡捕冲下车,包围了整栋房子,开始大搜查。一阵混乱后,没找到任何证据,只好悻悻地撤退了。⑤那个穿灰色长衫的人,是法租界巡捕房密探,正是因为王会悟的警惕,代表们才得以及时疏散。事后,马林称赞王会悟说:“这个女孩子很机警,要好好培养。”⑥晚上,一起撤离的部分代表,在李达寓所商议复会事宜。上海是不能开会了,到哪儿去继续开会呢?代表们意见不一。王会悟说:“我有个建议,我老家嘉兴的南湖,游人少,好隐蔽,咱们到南湖去租一艘画舫,在船上开会,大家看如何?”⑦“我觉得王先生提的这个建议非常好!”来自武汉的董必武首先表示赞同,其他代表听了也纷纷说是个好主意。⑧江南水乡乌镇长大的王会悟,其父是晚清秀才,开一家私塾。在嘉兴读书期间,王会悟接触到陈独秀创办的《新青年》,来到新思想荟萃的上海,结识了李达,两人便在陈独秀家里举行了婚礼。⑨会议地点一确定,王会悟与李达周密策划,决定各带领一部分代表分两个车次出发。⑩第二天一早,王会悟乘早班火车赶到嘉兴,安排代表们去鸳湖旅社歇息,在同车到达的毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭秋陪同下,到南湖烟雨楼实地观察,确定画舫的停靠位置。⑪王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫,在离开旅社前往南湖时,向旅社借了麻将带上。⑫身着素色衣裙的王会悟在前边引路,边走边介绍南湖的环境,十几位西装草履的外地“游客”,悠闲地随在其后,步入船舱。⑬一艘古朴典雅的红船,在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头,A江南女子王会悟一边警觉地环视周围,一边指点船主,把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住,代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时,B俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调。遇到有船经过时,她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意。船舱里听到暗号,就压低声音讨论,船过去了就群情振奋。带来的那副麻将牌码放在桌子中心,掩人耳目。⑭会议气氛正热烈时,湖面上突然驶来一条大船,王会悟立即提高嗓音,手拍舱门的节奏也加快了。代表们当即停止讨论,有的打起了麻将,有的端起茶杯到船头去赏风景。⑮王会悟婉转地向船主询问,得知是富人家游船在湖上兜风,代表们又聚在一起,会议继续进行。⑯午后,雨打湖面,游人渐渐散去,南湖少有的清静。代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领,异口同声地喊出“中国共产党万岁”。雨停了,一抹红彤彤的霞光穿过云层涂在红船上,依在船头上的王会悟,在波光粼粼水面的映衬下,仙女般伫立着。⑰傍晚,王会悟送别代表们离开红船时,已是暮霭沉沉、渔火点点了。⑱而今,乌镇西栅王会悟纪念馆里,王会悟与红船群雕伫立堂前,仿佛在向后人们讲述着红船的故事。(选自《2021中国年度小小说》,有改动)(1)王会悟纪念馆想在展厅挂一组连环画来反映当时的历史事件,请你根据文章内容把连环画的解说词补充完整。地点起因经过结果上海一石库门建筑里陌生人突然闯入王会悟及时通报代表们立即撤离李达寓所里①王会悟建议在南湖上召开会议代表们纷纷赞同②湖面上突然驶来一条大船王会悟示警,了解情况后解除警报会议继续进行(2)连环画绘制的时候,画师对第①段中的“云团”理解不到位。请你结合对文本的理解,给他讲讲“云团”的含义。(3)纪念馆想展出一幅王会悟的特写图来凸显她的形象,大家推荐了第⑬段中A、B两处人物描写的画面,你想选哪一个?说说你的理由。(4)参观了王会悟纪念馆,你了解了红船故事,感受了革命先驱的精神,想推荐同学们也来参观,请你为纪念馆写一段推荐语。7.阅读下面的文章,完成问题。掬捧泥土ㅤㅤ①闲静下来,目光投向窗外,看到天边有无限的意象。此刻正是:山谧人静,两相遥应。这情景触动心底柔软的部分,心挣脱熟悉而烦躁的生活,飞向有着牛粪香,有炊烟味,有鸡鸣犬吠、犁耙水响的山村。那片土地至今还那么肥沃,还那么温情,让迷失的我能够找到精神寄托。ㅤㅤ②乡间的悠闲是难以打扰的悠闲,乡间的小确幸也总是冷不丁就会降临,有些新鲜从脚下冒出。一脚下去,踩在酥软的水田里,从脚丫到心头,传递的是通透、舒适与畅意。加入插秧行列,低头倒退,天空就在手下。含着汗滴亲手栽下的秧苗,眼见得它歪歪斜斜,弱不禁风,难堪阳光炽晒。可是没过几天,那单瘦的嫩苗却在泥土里站稳了根,挺直了腰。再过些时日,田间便绿油油一片,那稚嫩青葱的蓬勃,如同婴儿般清纯可爱。风过处,秧苗竟轻轻舞动身姿向人示意。ㅤㅤ③与土地亲近久了也会日久生情,无心插柳柳成荫的欣悦便从心头舒展。在翻过的土地上,随手丢下一粒瓜子,一时不知它掉进了石缝还是进了鸡肚。过段时间,不经意间竟发现它茁壮成一串藤蔓,从墙脚攀沿而上,爬满棚屋,红红绿绿铺天盖地,着意装扮着茅屋草舍。坐于凉亭的我,微风拂拂间感受着瓜豆一拨一拨的芬芳,看花儿开谢,花落蒂结,心里一丝丝甜美在蔓延,一点点的闲愁烟消云散。这些无意间生长在房前屋后的植物,年复一年地定期萌发,拓展,吐蕊,捧上鲜美之果,几乎忘了日月更替,忘了寒暑交织,忘了受过的伤害。它们的悄悄生,默默长,不动声色地与人为伴,供人品尝,有父辈的如山之韧,如水之慈爱。ㅤㅤ④家乡就如同我进入梦乡后的酣睡,是那么宁静。ㅤㅤ⑤山是我踏进去就忘了自我的地方,我仿佛也变成了山中一物,被大地更紧密地拥抱住。深谷里一株兰草,春风一吹,便苏醒过来,举着暗香向山野致意,透骨的芬芳从山这边吹到山那边,远远地吸引人寻觅那丛葱绿、那缕香、那掬土。其时,我在山间砍柴,每嗅兰香,就心里一喜,知花香的地方离清泉必不远。也许是,在炎热之夏,山泉无流淌声,差了兰花使者传达善意吧?大山里劳作,是不曾干渴着人的。与山相亲相近几十年,我感念山:无论是谁,无论再苦再累再饿,在山里都会得到好的眷顾。ㅤㅤ⑥在乡间,抬头见到的是蓝天白云,闭眼所触即鸟语花香,俯身感受的是大地的安稳大气。一切皆天遂人愿,自在和顺,自然而然。大自然恰如天然空调,营造着人类舒适的居住环境。有几年盛夏,差不多就成了规律——上午晴朗,午间下雨,老天就是那么善意地体贴人,生怕苦了大地上生存着的生灵。ㅤㅤ⑦离开土地久了,心里总想到土地的神奇,土地的温存,土地的博爱与亲切。总是怀想赤脚走在乡间小路的情景。人与土地原始地相处着,轻柔地亲近着。土地养人,人也养土地,多么自然和谐。农人一门心思用在耕作土地上,精耕细作,悉心呵护。土地也分外知冷知热,知恩图报。如果是夏季淡了收,那么秋季一定会丰实的。土地总不至于让勤劳的人有歉收之忧,饥饿之虑。人与土地,那根本就是一种非常平实,非常温顺自然的相处。ㅤㅤ⑧人不哄地皮,地不哄人肚皮。费了体力,操了心思,流下汗水,土地就会给人欢欣鼓舞的景象。干着农活,心无旁骛,累了就锄头冲担当枕,懒散地躺在山上草地里,用心聆听大地呓语,无欲无求地享受那份宁静,心里有莫大的满足。感谢上天,让我生长在江南大地,品一方风水宝地,放眼是绿连着绿,山缠着山,云牵着云,水流着水,天蓝着天。一群淳朴的乡民,生活在大自然伟大而深厚的爱里,没有大悲大喜,没有纷争与过高的欲求,这才是真正的田园生活。ㅤㅤ⑨“身心安处为吾土,岂限长安与洛阳。”白居易一生飘零,怕是对故土有着更深的怀恋吧。于我,则幸也,从未真正离开过泥土,甚至我就是朴实如土的人。泥土虽卑微,却有不息的生机,丰富了平凡人生,同样丰富了江山。ㅤㅤ⑩我怎能不掬捧泥土,心怀感恩呢!(文/孔帆升,根据命题需要有删改)(1)阅读第①段,请简要概括“山村”的特点。(2)阅读第②段,说说“乡间的小确幸也总是冷不丁就会降临”这句话中加点词“小确幸”指的是什么,请简要概括。(3)阅读第③段,说说你对“有父辈的如山之韧,如水之慈爱”这句话含义的理解,请简要概括。(4)阅读④~⑩段,说一说我为什么“掬捧泥土,心怀感恩”,请简要概括。8.阅读,回答问题。登临黄洋界贺小林①我对井冈山黄洋界最初的认识,是“黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁”“过了黄洋界,险处不须看”的词句。在这些词句的吸引下,登临黄洋界的想法一直在我的心里萦绕不去。②终于,有机会走进黄洋界。通往黄洋界的山路九曲回肠,两边郁郁葱葱的竹林,沿着蜿蜒的山路一直向上延展。随着高度上升,云雾开始清淡,远处的竹林也变得明晰起来。峰回路转间,黄洋界的雄姿就在前方。③踏上黄洋界,仰望纪念碑。那段艰苦卓绝的斗争岁月,再次在脑海里闪现。1928年8月,驻扎湘、赣两省的敌军合谋“会剿”井冈山。红军凭借黄洋界哨口“一夫当关,万夫莫开”的地势天险,利用漫山遍野的毛竹,制作竹钉埋在哨口通向山下的路旁草丛中。同时,将滚木礌石推下山坡,乱敌阵形。战斗中,敌军发动多次进攻,却始终无法接近哨口。大小五井赤卫队、暴动队等群众武装力量埋伏在附近山头,配合红军作战。红军与数倍于已的敌军激战,誓死保卫了井冈山革命根据地。④走到当年红军战士阻击敌军的哨口,巨石和木头还在,战壕遗址还在,见证战斗胜利的参天古木还在,沐浴辉煌的那尊迫击炮还在。那载入史册的隆隆炮声,仿佛又在我的耳边响起。这场创造奇迹的战斗,如今已经成为一段经典的历史,为人们所铭记。⑤哨口下,一条崎岖的山路向山谷里延伸。山路狭窄,只容一人行走,齐腰的青草在路两旁恣意生长,有的路段甚至被小草所掩盖。当年,为了巩固井冈山革命根据地,红军将士从宁冈运粮到井冈山上,以防被敌人长期围困。他们正是行走在这条崎岖的小道上,每天都要翻越海拔一千三百多米的黄洋界高峰,并且,是背着或挑着几十斤重的稻谷。由于敌人严密的军事包围和经济封锁,井冈山革命根据地的军民生活异常艰苦,但“革命理想高于天”的红军将士依然豪迈乐观地生活与战斗。他们一次次挑粮上井冈,一次次击碎了敌人的围困,无所畏惧地在这陡峭的羊肠小路上创造了历史的奇迹。⑥眼下,黄洋界漫山遍野的杜鹃花开得正艳,一片片,一层层,一簇簇,或远或近,或高或低,恰到好处地缀饰在翠绿的大山中。它们怀着向往蓝天的坚定信念,积攒着自己的力量,不屈不挠地绽放在这块红色的土地上,生机盎然。放眼望去,云雾浓时,山间花海若隐若现;云雾散去,便是一片片壮观的杜鹃花海,一眼望不到边际。那么耀眼,那么烂漫。⑦凝视小路,似乎看到了当年红军在路上行走的身影。先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷,踏出今天的幸福之路。⑧站立哨口,松涛四起。一尊炮依旧稳稳地守着哨口。一座纪念碑,高高地矗立着,肃穆、巍峨……(2022年05月02日人民网)(1)下列对本文的分析,有误的一项是A.文章记叙了“我”踏上黄洋界,回忆了那段艰苦卓绝的斗争岁月。B.进入黄洋界之前,需经过一段九曲回肠的山路,山路两边是郁郁葱葱的竹林。C.杜鹃花也是红军战士的象征,作者借赞美杜鹃花表达对红军战士的赞美。D.文章结尾“一尊炮依旧稳稳地守着哨口”表明战争仍未结束,必须时刻警惕敌人的入侵。(2)请从词语的角度赏析第③段中画线的句子。(3)作者登上黄洋界,被红军将士的哪些精神品质所感动?请结合文章内容简要概括。(4)井冈山精神是中华民族之魂,习近平嘱托“井冈山革命精神要传承弘扬下去”。读了本文,你将传承井冈山的哪种精神?并说说你是如何传承这一精神的。9.阅读下面文本,完成下面小题。等不到你老①记得年幼的我,有一次,面对满头白发的爷爷,看着气喘吁吁的父亲刚从地里回家,我问父亲,有一天你会不会也像爷爷这样老?父亲像个孩子似的,伸了伸胳膊对我说:“儿子,你看,爸爸的肌肉多结实,我是不会老的!”②身强力壮的父亲不会老,在年幼的我眼里,他可以举起晒谷场上三百斤重的大石碾子,可以轻松地把我高高地举过头顶,可以肩挑二百斤重的担子连续走上十多里山路。是啊,这样的男人,怎么能会老呢?③哥哥结婚前,家里还没有一座像样的房子。没有房子,谁家的姑娘愿意嫁人?为了给哥哥娶上媳妇,那些日子,父亲突然像是老了许多,他的眼睛里满是沧桑,他只得去了一个工地。④高一那年暑假,我从学校回来,父亲知道后,特地从工地赶到车站去接我。在车站,看到父亲黑了许多,也瘦了许多,可让我奇怪的是,父亲的头发曾是银白相间,在阳光下,这一次看上去却黑了许多。看到我,他笑了笑,一把提起我重重的箱子,像是提起一片树叶那样轻松。⑤正值盛夏,他的额头浸满了汗珠。我像妈一样训斥他:“天太热,你不能在家呆着?”他憨笑:“爸身体壮,有的是力气,这点热奈何不了我。”⑥后来,还是母亲告诉了我,她说,他那头发是染黑的,在孩子们面前,他不想让自己看上去像一个小老头。我怔了怔,心想,父亲原来也怕老啊,低了头,眼泪却不听使唤地流了出来。我只知道,父亲每次递给我生活费时,他的腰板挺得比谁都直。⑦上大学时,为了让我按时报名入学,父亲领着我,一家一家去筹集学费。由于长年劳动、父亲的腰已佝偻如弓,为了让借钱的人放心,他笑着说:“我还年轻,我在工地挣的钱也不少,明年这个时候,就可以还上了。”父亲说话是认真的,亲友们都信他,第二年,父亲果真履行了还钱的诺言。⑧工作后,我就要结婚了。有一次我回老家,50多岁的父亲郑重地把一万元钱捧在手里,对我说:“儿子,你也要成家了,爸没能为你留什么家产,这一万元钱,就是我和你妈给你准备结婚用的,只能表达一下我们做父母的心意,如果不够,以后我们给你再补上,爸爸还没有老,我还能去工地打工挣钱的。”上大学,已花了家里两万多元钱,我知道,这一万元钱,又是父亲靠卖苦力得来的。我把厚厚的一万元钱,又重塞回父亲的手里,抚摸着他手上厚厚的老茧,生硬地说:“爸,你都快六十岁的人了,我也早已长大并工作了,你说你还没有老,你可以不服老,但是,难道你要为我卖一辈子苦力最后把身体搞垮,你才会感到幸福吗?”⑨见我第一次这样和他说话,父亲显然被我吓着了。可父亲并没有因为我们的这次谈话,就停止去工地。我知道,在父亲眼里,我永远只是一个孩子,他当然不会把我的话放在心里。因为他始终不服老。他还年轻,工地上还有很多活在等着他。⑩再后来,那是我有了儿子之后,有一次,我接到母亲的电话,说父亲感到身体很不舒服。我匆匆赶回家。看到我,他先是喜出望外,继而又皱起眉头,对着母亲说:“叫你不要打电话,你偏要让孩子回来,我只是一点小毛病,我还年轻,身体抗一抗就会过去了……”⑪父亲说话时,喘着气息,我心疼地看也不看他,指着儿子对他嚷着说:“爸,你看你的孙子都这么高了,你还不服老,你以为你还是二十岁的小伙子吗?”⑫看着小孙子,父亲摸了摸自己的白发,笑了。可父亲没有笑多久,取而代之的是我的眼泪。因为父亲被诊断出晚期癌症,不久他就走了。如今,我再也不能在父亲面前絮絮叨叨,说什么他老了,因为他的一生,从来就没有老过,他的生命永远停留在了62岁。⑬回想父亲的一生,是父亲,拼命打工挣钱,含辛茹苦把我养大。现在每逢在街上看到儿女们搀扶着老人,我就想,如果父亲还健在,他也应该这么老了,可如今,父亲不在了,我哪里还能等到他老呢?(作者:钱永广。有删改)(1)本文按照时间顺序分别写了“我”和父亲的哪四件事?请简要概括。(2)文章前面是儿童视角,后转为成人视角,这种叙事视角的变化有什么好处?(3)朗读第⑩段画线句时,“喜出望外”“皱起眉头”应用重音朗读,请简析理由。(4)本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对父辈生活状态的关注,你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。10.阅读下面文学类文本,完成问题。油画中的护灯者扎西才让①苏奴站在嘉措的身后,看后者即将完成的一幅油画。②作坊不足15平方米,一条笨拙的褐色长条藏柜正对着店门。柜面上,摆着六七双高高低低的藏式靴子——皮面的,装饰简单,看起来挺结实;布面的,缝着氆氇毯子上才有的花纹。在摇曳的灯光下,仍然能看清楚它们或气派或华丽的样子。③事实正如画中画的那样:桌子两面,一面是个约莫七岁的男孩,上身挺直跪立着。或许因为寒冷或许因为瘦弱,他的瘦短的双腿看起来像在发抖,但脸上却是欢乐的神情。桌子另一面,是个老人,头发灰白,胡须也灰白,看年岁,已年届六旬。老人盘腿坐着,一手拿锥,一手持靴,靴底搁在膝盖上。此时,老人的注意力显然不在靴子的制作上,其兴趣,显然在于和男孩的有一句没一句地聊天。④苏奴注意到,桌面上是盏做工粗糙的煤油灯,头小腹大的玻璃瓶内,只剩很少的煤油了,这使得玻璃瓶脖颈上的用铁皮盖子撑起的铜皮包裹的灯芯,显得瘦弱不堪。⑤此时,画中的一切,仿佛动了起来:破烂的窗户里漏进一丝冷风,将灯火吹得摇摇摆摆的,眼看就要熄灭了。男孩慌忙竖起一只手掌,遮住了固执后倾的灯火。他笼手护灯的侧影恍若一尊雕塑,在灯光中呈现温暖而光亮的红色,手势如祈祷一般。灯芯燃烧产生了一点儿烟,这并不影响老人凝视孩子的眼神。放下手中的靴子时,老人的脸上浮现起明显的苦涩的笑意。⑥“这老人是谁?”苏奴问嘉措。⑦“西沧镇上的一个老鞋匠。”嘉措说。⑧“谁呀?”⑨“你不知道。他的独生子死于打架斗殴,后来,儿媳也死于黄病,好端端的一个家,只剩下他和这个孩子了。”⑩“那这孩子是谁?”⑪“他的孙子。”⑫苏奴觉得,嘉措确实是个有思想的画家,他画出了心里想画的东西:在煤油灯的照耀下,这爷孙二人已经构成了一个几近完整的世界。他想,即使灯火熄灭,即使老人和孩子瞬间就淹没于黑暗,但陷入昏暗中的眼睛也会适应夜色,静静地找到那久违的亮色。毋庸置疑,正是这个七岁的男孩,给老人带来了全世界的光。⑬“这画叫啥名字?”苏奴又问。⑭“‘护灯者’。”嘉措说。⑮“这名字起得好。我这个写诗的,也起不了这么好的画名。”苏奴感慨地说。⑯“你是个懂画的人。”嘉措说。⑰“艺术是相通的。”苏奴说。⑱“你先到沙发那边坐会儿吧,茶几上有青稞酒,自己倒上。我把画画完,然后我俩去吃午饭。”嘉措说。⑲“好,我等你。”苏奴说。⑳苏奴给自己倒了一大杯青稞酒,一边慢慢地品,一边看嘉措作画。他有点儿佩服这个朋友,不仅善于观察生活,还会表达脑子里的奇思妙想,这《护灯者》确实令人浮想联翩!㉑喝了一阵,苏奴突然替画中的老人有了一种担心:七岁是个门槛,一到七岁,男孩就得上学了,一个崭新的世界将向他敞开。那时候,或许他会越走越远,只身逃离,不再回来,毕竟,对陌生世界的向往和追求,几乎是人类的天性。㉒“你画的是啥时候的事?”㉓“40年前的。”㉔“那这老人和孩子还在吗?”㉕“老人早就去世了。这孩子,在金城经营一家鞋城。”㉖“哦,我明白了。这画,是他让你画的?”㉗“算是吧,两三年之前他找过我,我当时没答应。”㉘“那为啥现在答应了?”㉙“现在,我明白了他的心境。”嘉措说。㉚嘉措的回答,让苏奴想起了自家的往事,他忽然有了写作的冲动,便找来纸笔,写下一篇带有自传色彩的散文诗草稿:“我出门上学的时候,他们的争吵还在继续。一路上,我经过磨坊、油坊和染衣坊;我经过的田野里,到处是油菜花的刺鼻的芳香。我的老师已年迈了,他再也不能把悬挂在歪脖柳树上的铁钟敲得山响,他讲过的真理尚未被事实证明,他教给我的汉字尚未给我带来奇迹。”“我放学回家的时候,他们的争吵还在继续。我自己做好了午饭,削好了铅笔。我写了一行文字,那些卧在红砖青瓦上的阳光就想背对着我悄悄地挪动身子。”“我决定逃学的时候,他们的争吵还在继续。我度过了童年,又在少年的背叛情结里走向异域……最后,我还是回来了,但他们中的一个,已经死去。”㉛在慢慢到来的醉意里,苏奴觉得,这复杂而多变的人间,也许正因为有诸多遗憾,才会令人珍惜。(有删改)(1)小陶顺着“苏奴”的视角读完小说,请你补全下面的方框,看看是否和他理解的一样。(开端)苏奴观赏画作内容→(发展)①→(高潮)②→(结尾)苏奴联想自家往事(2)小陶在看这篇小说的时候有点疑惑,小说的主人公到底是谁?请你帮他解开疑惑吧。(3)小陶想知道作者为什么要在第④段单独描写煤油灯的情况,请你来告诉他吧。(4)小陶发现苏奴在结尾处用了散文诗来讲述自己的故事,这样写有什么特点呢?(5)《油画中的护灯者》最初的核心是作者的一首短诗《护烛者》(附后),原诗主题表现比较单一,但在小说里,有了更丰富的主题元素。请结合文本简要分析。附:护烛者扎西才让破烂的窗户里漏进一丝冷风,将烛火吹得摇摇摆摆的,眼看就要熄灭。瘦弱的女孩慌忙护住光焰。她护烛的侧影恍若一尊雕塑,那祈祷般的手势,被烛光投射出温暖的红色。烛火燃烧产生了一点儿烟,这并不影响老人凝视孩子的眼神。即使烛火熄灭,他俩也不会淹没于黑暗。他清清楚楚:正是这个女孩,给他带来了全世界的光。11.阅读下面的文章,完成问题。谁敢动我的杨树蔡楠①白杨树替自己准备好了一口棺材。他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。②白杨树的腿有毛病。医生说他得了血栓闭塞性脉管炎。而且双腿开始发生溃疡,需要截肢。不,我还要靠双腿走路,还要靠双腿干活养活妻儿呢!白杨树拐着双腿走出了医院,他在大街上喊道,我宁肯死掉也不把双腿锯掉!于是他在棺材铺订购了一口棺材。③其实,白杨树不想死,他期待奇迹出现。他四处求医找药,希望民间土法能够治好他的腿。但是奇迹并没有垂青白杨树,老婆和儿女们强行把他送进了医院,截了肢。④白杨树陷入了深深的绝望之中。为治病,家里欠了十多万的债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭。他趁老婆不在家,喝了老鼠药爬进了棺材里。昏昏沉沉的睡了一天,却没死。老婆回家把他拖出了棺材,狠狠地骂着,白杨树你这个没良心的,死都不会死,你干嘛给自己喝假药?⑤死不了怎么办?那就得活下去。要想活下去,就得给自己找点活。只有干活挣钱还账才是活下去的理由。⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备箱。他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷,出现在了高速公路两侧。他开始捡垃圾。废旧纸、破塑料,矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。有了一点积蓄,他找到了村委会。他说,古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了,大堤都挖没了,要是来了洪水怎么办?我给咱看着吧!我也不要工钱,你们就和水利局的说说,我承包两公里的堤坡,种树,种速生杨,承包费照交!⑦村里和他签了合同。白杨树就在苗圃场订购了树苗,带上了特制的镐头铁锹,爬到了堤坡上。他扔掉了轮椅,摘掉了假肢,露出了粉红的嫩肉。他摸着那肉,愣了一下神,然后就用绳子将空空的裤腿缠上。他就坐在了地上,开始挖坑。白杨树的手就成了脚。他坐在地上,一锹一锹地挖着。堤坡上都是胶泥土,坚硬得很。手又不能像脚似的那样去踩锹,他就把短短的锹把拄在肚子上,用身体的力量推动铁锹。肚子累了,受不了了,他就换个方式,拿过镐头一下一下地刨。阳光照过来,还有风沙吹过来。白杨树的脸上有了汗有了土有了泥,汗水流下来,流到了嘴里,牙碜的不行;流到了地上,砸在新挖出来的土上,一砸一个窝儿。⑧坑挖好了,白杨树种上了第一棵树。他拎着塑料水桶,爬着去古洋河里取水。他的腿没了假肢的保护,嫩肉被胶土硌得生疼。那疼是坚持不住的疼。他手去摸腿,前面失去了依托,人一下子就滚到了河沟里。灌满水,他拉着拧上盖子的塑料桶,一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜湿淋淋的红水印。爬上来了,他把水灌进了树坑。小树吸了水,冒出了嫩芽。白杨树也觉得自己真正的从棺材里爬出来,像小树一样,活过来了。⑨白杨树开始了长达8年的种树生涯。八番寒暑,他用坏了的铁锹有几十把,磨烂了的手套堆成了小山,两条曾经细皮嫩肉的残肢也长满了厚厚的老茧。堤坡成了他的家,也成了他的乐园。那里变成了一片白杨树林。绿荫覆盖,鸟雀鸣唱。林下连着白洋淀的古洋河水,水平如镜,清澄透明,偶尔有鱼跃出水面,惊得蛙声一片。白杨树在堤坡的树林里爬着,走着,转悠着,他搂着粗大的树干,像搂着自己的儿女。⑩不,比自己的儿女还亲。树不让他生气,儿女却让他生气。这不,长大了的儿女带着一支砍伐队来树林里找他了。儿女说爹,你看这树大了,该用他换钱了!白杨树把轮椅转过去,背对着儿女说,咱们的债务不是你娘和你们都还上了吗?还急着要钱干什么?儿女说,我俩在城里每人按揭了一套楼房,想用这钱交首付呢?爹,你看,这3000多棵树,最小的也值100块呢!⑪白杨树就又把轮椅转过来,看着已经成年的孩子们。他说,种树的时候我是想有一天能用树换钱。可孩子们,现在我不了。我一棵树也舍不得砍了,你们没看出来这古洋河、这鱼儿,还有这鸟儿,需要这样一片树林吗?还是留下吧,留下比砍了重要!⑫儿女们早就和商家谈好了价钱,他们不砍就没有了面子,当然也没有了房子。他们就带着砍伐队绕过白杨树,向树林深处走去。白杨树就扔了轮椅,立了起来,他觉得自己的双腿又健康如初了。他跑到人们的前面,大声喊道,你们谁敢动我的杨树,我就动谁的脑袋,然后自己削下自己的脑袋,反正我的棺材早就准备了多年了——⑬众人惊在了那里。他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上,寒光一闪一闪的。(选自《芒种》2021年第2期,有删改)(1)通读全文,用精炼的语言在①②③处补全小说的主要情节。腿病截肢→①→捡废品包堤→②→种白杨树→③(2)作者给主人公取名“白杨树”,有什么用意?(3)小说中人物动作是人物心理的外显与心灵的投射,请结合上下文,简要谈谈第⑩⑪段中两个加点“转”字分别表现了白杨树怎样的心理。①白杨树把轮椅转过去②白杨树就又把轮椅转过来(4)小说的结尾有何妙处?12.阅读下面文段,完成后面的题目。雪夜的老人叶骑雪花飘飘荡荡地落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。寒冷,这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。三年了,一千多个日夜,我告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。但最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒。一无所有,大概,不过如此吧。我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看着这城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。我独自对着这茫茫夜色,看雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一点儿事;而看到我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻。这么冷的天,他不会待得太久。我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。我前几天看报纸,说这附近的一个社区,成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时做出什么傻事?或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆?亦或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我。在这孤独的夜晚,是他无声的陪伴?我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生活的痛楚,再次将我包围。终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。我站起身,朝自己的出租房走去。没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也起了身子。我转过头,恍惚中,看见老人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安静地离开了公园。我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信:这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。风雪愈紧了。我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,家乡有句老话,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年头。(1)根据小说内容,请将表格补充完整。情节内容情感变化创业失败,雪夜独自喝酒①②疑惑起身离开,老人捡走易拉罐③④释然(2)请联系上下文,说说下列句子的含义。①寒冷,是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。②雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。(3)联系上下文,具体分析第④段画线句中人物的心理。(4)误会是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的误会,并简要分析其作用。13.阅读选文,完成问题。高手(1)新中国成立初期,闽南靠海边上有个小渔村,小渔村的渔民祖祖辈辈都靠捕鱼为生。每到鱼汛期,村里的青壮年都下海去了,家里就剩些老人和妇孺。(2)这天,天气格外炎热,住村口的七叔和相邻的老严头坐在一棵老榕树下,摇着蒲扇边乘凉边下棋。下过三盘后,村口来了一个挑着一对箩筐的小贩。小贩边走边扯着嗓子高喊:“干货换米喽,干货换米喽。”下棋的七叔听了小贩的喊叫,放下手中的棋招手道:“干货怎么换你的米呀?”小贩放下肩上的担子说:“上等干货两斤换一斤米,中等干货三斤换一斤米,下等干货四斤换一斤米!老伯,你有干货换吗?”七叔起身走到小贩的担子前,伸手从箩筐里抓了一把米看了看,问:“你这米是新米吗?”小贩忙说:“这都是我才进的货,不敢骗你老伯,全是新米呢,不信你换点回去吃吃看。”“既然是新米,那我就换点。”说完,七叔转身回了院里。(3)片刻工夫,七叔拿着两捆黄鱼干出来,递到小贩面前说:“你看好了,这都是今年才晒的干货,上等的呢!”小贩接过七叔手里的黄鱼干看了看说:“老伯,你这黄鱼干是上等的干货,两斤干货换一斤米,咋样?”七叔A地点点头让他过秤。(4)小贩喜滋滋地从箩筐里拿出木杆秤,之后把七叔的两捆黄鱼干放到秤盘上,提起来拨平了秤砣绳:“老伯你看好了,秤平平的,正好八斤!”七叔听了眉头微微一皱,嘴角露出一丝冷笑说:“称的多少就多少,有秤说话呢。”(5)小贩得意地把称过的黄鱼干放到一个箩筐里,心想:“这老伯真好糊弄,被我赚了他两斤黄鱼干。”(6)放好黄鱼干后,小贩拿起秤说:“八斤黄鱼干正好换四斤米,对吧老伯?”说完,小贩就要从箩筐里取米。七叔笑着拦住小贩说:“我说呀,我的黄鱼干是你称的,为了公平起见,你的米让我来称吧。”说完七叔就伸手拿起了秤。(7)小贩没想到七叔会这样,不过转念一想也行,反正秤是我的,由他去称,就说:“行,你自己称,不过人老了眼花,老伯你可得看准了秤星。”(8)七叔右手提着秤杆,左手抹着秤砣,把秤定在了四斤的秤星上,之后送到小贩眼前:“你看好了,这是四斤吧?”(9)小贩看了看秤星说:“对,是四斤。”(10)七叔右手提秤,左手松开说:“你往盘上放米吧。”“哎。”小贩子听了就从装米的箩筐里捧了几捧米放到秤盘里,不够,再捧,还不够,再捧些加在秤盘里,可是秤梢还是下垂着。七叔说:“不够哪,再放些。”小贩看了看秤,好生奇怪,按以往秤盘里这些米足有五斤多了,可今天怎么……,在七叔的催促下,小贩B地又捧了一些米放上去,秤梢还下垂着。七叔说:“还不够呀。”小贩心想:“难道今天见鬼了?”秤梢还是不见起来,于是小贩又捧了一大捧米放上去,然而,七叔手里的秤还是一点反应都没有。(11)这时,一旁的老严头忍不住笑了起来:“你把你箩筐里的米全放到秤盘里,你的秤梢也不会抬头的!”(12)小贩一听愣住了,头上的汗也冒了出来,我的爷呀,这箩筐里少说也有二十斤米,今天是怎么了?小贩眨眨眼看了看七叔,七叔右手提着秤,左手背着,站在那里一动也不动。小贩还真有点不信邪,弯腰又捧了两捧米放上秤盘,加上前面放的足有十斤米了,但那秤梢还是下垂着,纹丝不动。小贩知道今天遇到高手了,忙“扑通”一声跪在了七叔面前:“老伯,我有眼不识泰山,您就饶了我吧!我做点小生意也不容易,求您了!”(13)七叔放下秤杆指着小贩说:“小子,做买卖讲究公平交易,你心存不良,我十斤黄鱼干你只称了八斤,连我老人家也骗,真是坏了良心!平时还不知有多少人吃了你的亏,今天算你运气好,遇上了我,要是遇上个火气大的,不打你个半死才怪。”(14)小贩听了七叔的话,颤抖着爬起来:“老伯,我今后不敢了,我这箩筐里的二十斤米全送给您,算是我孝敬您的。”(15)一旁看热闹的老严头听了说:“七叔一生耿直,他是不会多要你的。”(16)七叔接过话茬说:“你给够我五斤米就行,多的你拿走。”(17)小贩有点不甘心地说:“这二十斤米老伯您收下吧,就当我孝敬您了,只是老伯能把提秤的手艺告诉我吗?”(18)七叔听了哈哈一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论