辽宁学业水平生物考试试题及答案详情

辽宁学业水平生物考试试题及答案详情考试时间：______分钟总分：______分姓名：______选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A.组成细胞的元素中，O含量最高，因此O是最基本元素B.蛋白质和核酸都是生物大分子，都以碳链为基本骨架C.淀粉和脂肪都是储能物质，组成元素相同D.RNA是遗传物质，仅存在于细胞核中2.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.光合作用光反应阶段发生在类囊体薄膜，产物有O₂和[H]B.细胞呼吸中，葡萄糖在线粒体中彻底分解成CO₂和H₂OC.光合作用和细胞呼吸均能产生ATP，但前者能量来自光，后者来自有机物D.突然停止光照，短时间内叶绿体中C₃含量会增加3.基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的个体，产生配子的类型及比例为（）A.2种，1:1B.4种，1:1:1:1C.2种，3:1D.4种，3:14.人体内环境稳态的调节机制是（）A.神经调节B.体液调节C.神经—体液—免疫调节网络D.反射弧5.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统自我调节能力无限，可抵抗外界干扰B.引入外来物种一定能提高生态系统的稳定性C.抵抗力稳定性与生态系统的营养结构复杂程度呈正相关D.生态系统达到稳态后，结构与能量不再发生变化6.下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，内膜向内折叠形成嵴B.核糖体是合成蛋白质的唯一场所，存在于所有细胞中C.细胞核是遗传信息库，所有遗传物质都储存在细胞核中D.溶酶体能分解衰老的细胞器，但不会分解自身膜结构7.下列关于DNA复制的叙述，错误的是（）A.DNA复制发生在细胞分裂的间期B.DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶C.DNA复制遵循半保留复制原则，子代DNA各含一条母链D.DNA复制时，两条母链都作为模板合成子链8.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.体液免疫中，浆细胞直接识别抗原并产生抗体B.细胞免疫中，T细胞在胸腺中成熟，主要攻击被感染的靶细胞C.疫苗接种后，人体产生的记忆细胞能终生保持免疫能力D.过敏反应是免疫系统功能过弱导致的疾病9.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变是可遗传的变异，一定能改变生物的性状B.基因突变的方向由环境决定，具有随机性C.基因突变发生在DNA复制过程中，是生物变异的根本来源D.基因突变一定导致蛋白质结构改变，影响生物功能10.下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群的数量变化趋势B.年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型，其中增长型出生率最高C.性别比例通过影响出生率间接影响种群密度，所有种群的性别比例都是1:1D.出生率和死亡率是决定种群密度的直接因素，与迁入率和迁出率无关11.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质发生改变B.细胞分化仅发生在胚胎发育过程中，成年后不再发生C.细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异D.细胞分化与细胞凋亡无关，细胞凋亡是程序性死亡12.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.协助运输需要载体蛋白，但不消耗能量B.主动运输只能顺浓度梯度进行，需要消耗能量C.大分子物质如蛋白质通过胞吞作用进入细胞，需要膜蛋白参与D.红细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白和能量，属于主动运输13.下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（）A.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定B.血浆pH的稳定与HCO₃⁻、H₂PO₄⁻等缓冲物质有关C.体温调节仅通过神经调节实现，与体液调节无关D.血糖平衡的调节涉及胰岛素和胰高血糖素，两者拮抗作用14.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.进化的实质是种群基因频率的改变，决定进化的方向是自然选择B.地理隔离必然导致生殖隔离，生殖隔离是物种形成的标志C.突变和基因重组为进化提供原材料，决定生物进化的方向D.共同进化是指不同物种之间相互影响，只包括生物与生物之间的进化15.下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A.激素通过体液运输，作用于靶细胞或靶器官，具有高效性和特异性B.甲状腺激素分泌的分级调节中，下丘脑分泌促甲状腺激素调节垂体活动C.胰岛素是唯一能降低血糖的激素，由胰岛A细胞分泌D.生长激素能促进生长，幼年时分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症16.下列关于实验设计的叙述，正确的是（）A.探究温度对酶活性的影响时，可用斐林试剂检测淀粉分解情况B.观察植物细胞质壁分离时，需先用低倍镜找到目标细胞，再换高倍镜C.提取绿叶中的色素时，需加入无水乙醇和碳酸钙，防止色素被破坏D.探究酵母菌细胞呼吸方式时，需控制有氧和无氧条件，检测CO₂和酒精的产生17.下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）A.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离B.自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C.测交实验可用于检验杂合子的基因型，后代性状分离比均为1:1D.位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律18.下列关于生物技术的叙述，正确的是（）A.基因工程中，目的基因的获取需要限制酶和DNA连接酶B.植物组织培养中，脱分化需要生长素和细胞分裂素，再分化需要光照C.单克隆抗体制备中，需将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选杂交瘤细胞D.PCR技术中，需加入引物、Taq酶和四种脱氧核苷酸，经历变性、复性、延伸三个步骤19.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.生态系统中能量流动是单向流动、逐级递减的，传递效率为10%-20%B.生产者固定的能量全部用于自身呼吸作用和流向下一营养级C.分解者通过分解作用释放能量，不参与生态系统的能量流动D.能量金字塔中，营养级越高，所含能量越多，生物数量也越多20.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值，间接价值最大C.保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护，建立自然保护区是就地保护的主要措施D.生物多样性降低的原因包括栖息地破坏、外来物种入侵、环境污染和过度开发非选择题（共5题，60分）21.填空题（10分）（1）有氧呼吸的三个阶段分别是：①________，②________，③________。（2）阶段①发生的场所是________，阶段②发生的场所是________。（3）阶段③产生的大量ATP来自________的分解。22.简答题（15分）某同学为探究“光照强度对光合作用速率的影响”，设计了如下实验：①取生长状况相同的菠菜叶片，均分成4组，编号甲、乙、丙、丁；②将各组叶片分别置于不同光照强度（0lx、2000lx、4000lx、6000lx）下，其他条件适宜；③每隔5分钟记录叶片圆片上浮的数量（圆片上浮表示光合作用产生O₂，使叶片密度减小）。实验结果如下表：|组别|光照强度（lx）|5分钟上浮数（个）|10分钟上浮数（个）|15分钟上浮数（个）|||-|-|-|-||甲|0|0|0|0||乙|2000|5|10|15||丙|4000|8|16|24||丁|6000|8|16|24|请回答：（1）该实验的对照组是________组，自变量是________。（2）甲组上浮数为0的原因是________。（3）乙、丙、丁组中，光合作用速率最快的是________组，判断依据是________。（4）丁组与丙组结果相同，说明________。23.实验设计题（15分）某研究小组欲探究“pH对唾液淀粉酶活性的影响”，已知唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖可用斐林试剂鉴定（水浴加热后出现砖红色沉淀）。请完善实验方案并预期结果。实验材料与用具：唾液淀粉酶溶液、1%淀粉溶液、缓冲液（pH分别为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0）、斐林试剂、恒温水浴锅、试管、滴管等。实验步骤：①取5支试管，编号A、B、C、D、E，分别加入________；②向各试管中加入________，混匀后置于37℃恒温水浴中保温5分钟；③向各试管中加入________，混匀后置于37℃恒温水浴中保温10分钟；④各试管中加入斐林试剂，________，观察并记录颜色变化。预期结果与结论：（1）若A、B、C、D、E试管中砖红色沉淀最深的是C组（pH=7.0），说明________；（2）若C组（pH=7.0）出现砖红色沉淀，而A、B、D、E组沉淀较少或无，说明________；（3）若所有试管均无砖红色沉淀，说明________。24.简答题（10分）下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，请回答：（1）图中结构A是________，结构B是________。（2）激素①是________，激素②是