福建省泉州市安溪县2023-2024学年部编版七年级上学期期末质量监测历史试题

2023年秋季七年级期末质量监测历史试题一、选择题:本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.截止到2022年11月初，跋山遗址共清理出土砸击石核、石锤、象牙铲、原始牛……及动物骨角化石近10000余件。据此判断，该遗址属于()A.旧石器时代B.新石器时代C.青铜时代D.铁器时代2.下表可用来说明()地点云南元谋县北京周口店龙骨山上出土文物炭屑和烧骨化石头盖骨、牙齿化石史料实证价值元谋人已经知道使用火北京人前额低平、眉骨粗大A.化石是研究人类起源的重要证据B.元谋人和北京人都会保存火种C.元谋人和北京人体貌具有相似性D.中国是原始人类的最早发源地3.考古发现，中华文明早在距今数万年以前就出现若干文化区系，到距今五六千年前，逐渐形成以中原为中心，以黄河中下游和长江中下游为主干，其周围环绕多个区域性文化的重瓣花格局。这说明了中华文明的起源及发展()A.延续至今B.长盛不衰C.多元一体D.重视农耕4.下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以佐证我国先民()A.开始使用甲骨文B.会制作磨制石器C.具有朴素审美观D.会进行原始狩猎5.中国古代有女娲制作笙簧，伏藏发明渔网，黄帝缝制衣裳，燧人钻木取火，伯益发明捕兽的陷阱，舜作箫，少昊之子发明弓和箭等神话性质的传说。这些传说()A.缺乏历史研究的价值B.蕴含了先民的劳动精神C.奠定考古研究的基础D.证实三皇五帝真实存在6.右框是小历同学整理的中国古代史笔记。据此可知，他学习的主题是()A.华夏民族的形成B.早期国家的产生与发展C.统一多民族国家建立D.中央集权制度的加强7.西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝觀周王，接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在()A.发展农业生产B.提高军队实力C.确保对地方控制D.加强封建专制8.下图是《中国古代衣食住行》一书中收录的一组商周时期青铜器的名称及其功能。据此可知，当时青铜器()A.种类丰富B.功能单一C.工艺简单D.象征皇权9.以下一组图片，可用于说明()A,甲骨文是中国最早的文字B.文字改进适应统一需要C.商朝时期我国的灿烂文明D.中国古代文字一脉相承10.探究下列材料，可知()A.夏商周的更替B.分封制的实施C.战国时期的社会变化D.中央集权制的确立11.下列形势图中，适合孔子周游列国时代的是()12.以下材料体现的共同思想是（）A.以民为本B.崇德尚贤C.天人合一D.兼爱非攻13．“并吞战国，海内为一，功齐三代”“秦王扫六合，虎视何雄哉”。这反映了秦始皇（）A.实现全国统一B.实施严刑酷法C.推行重农抑商D.促进对外交流14．右图是中国国家博物馆藏品秦代的铜权，可用于论证秦朝（）A.北伐匈奴B.统一度量衡C.推行郡县制D.统一文字15.公元前209年陈胜、吴广发动了大泽乡起义。这发生于（）A．公元前3世纪末B．公元前3世纪初C．公元前2世纪末D．公元前2世纪初16.秦末战争给社会经济造成严重破坏，物价飞涨，人口损失过半，到处破败不堪。为此，汉高祖（）A.打击宦官外戚势力B.实行休养生息政策C.把铸币权收归中央D.立儒学为正统思想17．秦始皇时，连年征调民力服徭役和兵役，农民需将三分之二的收获物上缴国家；汉高祖时，田赋为十五税一，减免徭役和兵役；汉文帝把田赋改为三十税一。这表明汉初（）A.赋役沉重B.轻徭薄赋C.重文轻武D.勤俭治国18.据下表，可推知秦始皇和汉武帝都（)秦始皇汉武帝废分封，推行郡县制酎金夺爵，解决王国问题焚书坑儒尊崇儒术A.推行儒学教育B.有效管辖西域C.实行残暴统治D.加强中央集权19.下图所示说唱俑出土于四川东汉墓葬。此俑身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣，从侧面反映了（）A.东汉末年农民流亡状况B.东汉时期的民间生活C.东汉海上丝绸之路繁盛D.文景时期国家的繁荣20.下列材料中，属于研究“古代丝绸之路”第一手史料的是（）A.连环画《张骞》B.长篇历史小说《张骞大传》C.《汉书·张骞传》D.绘有身着丝绸妇女形象的古希腊陶壶21．初一年1班在学习《丝绸之路》时，史老师抛出一个合作探究话题，同学们分享讨论结果（见右框）。据此可知，这讨论的是“丝绸之路”开辟的（）A.条件B.人物C.过程D.评价22.司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美、不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”。这反映司马迁（）A.抵御外辱的爱国情怀B.以民为本的治国理念C.秉笔直书的史家素养D.个性浪漫的创作风格23．右框是某古代典籍的部分目录，该典籍最有可能是（）A.《道德经》B.《伤寒杂病论》C.《齐民要术》D.《本草纲目》24．“反间”制乱，“苦肉”诈降，计设“连环”，巧“借”东风，一把大火化曹军战舰为灰烬。这次战役（）A.奠定了三国鼎立的基础B.北方陷入分裂和混乱C.动摇了东汉统治的基础D.为统一北方打下基础25.闽南语起源于黄河、洛水流域，因此闽南话又称河洛话。今天的闽南话还神奇般地保留大量隋唐以前中原古汉语的面目，堪称古汉语的“活化石”。这可用来研究（）A.秦始皇统一文字B.丝绸之路的开通C.两晋时人口南迁D.经济重心的南移26.东晋初年，江南粮荒严重，但南北劳动人民两支生产大军，用无比坚韧的力量战胜了自然，使江南农业发展迈进一大步。这表明当时江南农业发展得益于（）A.自然环境优越B.生产工具改进C.高产作物引进D.农民辛勤劳动27.下表是某位学者对北魏时期部分女性服饰做的研究统计。迁都洛阳后，北魏女性服饰出现变化的直接原因是（）A.统一北方政权B.重视农业生产C.推行汉化措施D.重视吏治改革28.下列一组图片，共同体现了魏晋南北朝时期（）A.书法艺术的发展B.雕刻技艺的流传C.数学知识的拓展D.艺术成就的璀璨二、非选择题：共4题，共44分。29．阅读材料，完成下列要求。（8分）材料先秦诸子，关于政治社会方面的意见，是各有所本的，而其所本亦分新旧。儒家，是综合自上古至西周的政治经验所发生的思想。法家，是基于春秋战国时期的政治形势所发生的思想。先秦诸子所想解决的，都是人事问题，而人事问题，则以改良社会的组织为其基本。粗读诸子之书，似乎所注重的，都是政治问题。——摘编自吕思勉《中国通史》（1）根据材料，指出先秦诸子代表旧思想的学派。（2分）（2）材料认为春秋战国时期百家争鸣“注重的都是政治问题”。你是否同意？结合材料和所学知识，简要说明理由。（6分）30.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一材料二汉字发展为书法艺术，是在魏晋时期。这一时期士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我的理想形式。纸张的改进,也为这一时期书法技巧的创新提供了条件。西晋还设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准字体。——摘编自岳麓版高中历史必修三《文化发展历程》(1)根据材料一，概括都江堰工程体现的智慧。(4分)(2)结合所学知识，指出汉代为改进纸张做出巨大贡献的历史人物。根据材料二，分析魏晋时期书法成为艺术的原因。(6分)(3)根据材料一、二,提炼一个主题。(2分)31．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法主要内容有：重农抑商，奖励耕织；奖励军功，剥夺和限制贵族特权；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”，授田于百姓；在民间实行什伍连坐，互相纠察告发；行政管理上普遍推行县制，县的主要官员由君主任免。后来商鞅被杀，但变法措施已深入人心。商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。——摘编自《中外历史纲要》（上）材料二北魏孝文帝改革过程中对于孔儒文化是非常尊崇的，这不仅在一定程度上促进了民族之间的融合，最重要的就是这种思想的传播扩散可以进一步增加北魏的中央集权。通过实行汉制，使汉族人民与鲜卑族更好地在文化、行为习惯方面相互适应，增加了民族之间的交流沟通。——摘编自王典《谈北魏孝文帝改革的历史意义》(1)根据材料一，简述商鞅变法关于经济方面的内容，简析秦国变法效果最为显著的原因。(5分)(2)根据材料二，概括北魏孝文帝改革的措施，概述其对中华民族发展的意义。(5分)(3)根据材料一、二，围绕其主题提炼一个观点。(2分)32.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料阅读以上材料，选择图1至图4中的两个历史事物或现象（写出两幅图片的序号