统编版五年级上册语文期末测试题

上学期学生增值性评价调研问卷五年级语文（时间：70分钟卷面：5☆总共：100☆）学校班级姓名_________________________推广普通话，奋进新征程。九月份我们学校就启动了全国第26届推广普通话宣传周活动，经过半个学期的学习，学校班级姓名_________________________活动一：积累回顾读写展（30☆）写好规范字，根据题目要求认真书写。1.请把下面几句话抄写下来。（2☆）不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。______________________________________________________________________________________________________________________2.读拼音，写词语。相信你能写得正确又漂亮。（10☆）àimùlǎnduòchóuxièméikāiyǎnxiàobēngtāɡāobǐnɡxùnqīnányǐzhìxìn3.把下列词语补充完整并按要求填空。（6☆）①（）不拾（）②（）通人（）③（）中（）足④金（）辉（）⑤居（）思（）⑥完（）归（）（1）你积累的和第②个词语意思相近的成语有：____________、____________等。（2）出自《史记》的成语是________（只填序号），你最欣赏这个故事中的人物是__________，因为_______________________________________。二、说好普通话，选择正确答案填入括号中。（7.5☆）1.下列加点字读音有错误的一项是（）。A.安澜园(lán)灰烬(jìn)步履(lǚ)B.待会儿(dāi)叮嘱(zhǔ)衰老(shuāi)C.家祭(jì)节俭(jiǎn)辱骂(lǔ)D.发誓(shì)勤恳(kěn)隐瞒(mán)2.下列词语书写没有错别字的一组是（）。A.毁灭粉粹亲密辉煌举世闻名B.胆怯挑选崩塌迟廷不记其数C.俯冲爱慕镶嵌平衡成家立业D.陷坑防碍协调酬谢振天动地3.下列诗句中，与“母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里桂花。’”所表达的情感一致的是（）。A.天下谁人不识君B.笑问客从何处来C.朵朵花开淡墨痕D.月是故乡明4.同学们在读书交流会上谈了自己的体会，其中说法错误的一项是（）。A.小静：我在创造性复述故事时，可以改变顺序、增加或删减情节。B.小雅：读了课文《将相和》，我感受到廉颇和蔺相如都是勇于改过的人。C.砺砺：《搭石》中，“摆搭石”的画面体现了乡亲们无私奉献的品质。D.品品：带着问题读，抓关键词句，能帮助我们提高阅读速度。5.下列句子中，加点词的意思与其它三句不同的一项是（）。A.庐山的云雾，真是姿态万千，变化多端。B.园林里的假山和水池，道旁的绿柳和鲜花，各有姿态，相映成趣。C.同学们个个斗志昂扬，以全新的姿态迎接新学期的到来。D.大熊猫慵懒的姿态和憨厚的模样吸引了成千上万的游客前来合影。三、用好字词句，根据要求写句子。（4.5☆）1.全校师生都有责任普通话讲好，做好中华文明的传承者。（在原句上修改病句）2.为了更好地推广普通话，请你制定一条推广普通话的班级公约。________________________________________________________________________3.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(缩句)__________________________________________________________________________活动二：家国情怀在我心（13☆）四、做好中国人。（13☆）1.天下兴亡，匹夫有责。爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“___________________,____________________。”死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中,是对当时统治者“___________________,____________________”的质问；在龚自珍的诗中,是对统治者“___________________,____________________”的真诚劝告。相信你在课外中还积累了同主题的名句有______________________,___________________________。（4☆）2.一花一鸟总关情。作家们常常借助具体事物来抒发感情，郭沫若先生称赞“白鹭是一首精巧的诗……增之一分则嫌长，减之一分_____________，______________则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”许地山先生借父亲的话告诉我们要像花生一样做_____________________________________的人。冯骥才笔下的珍珠鸟让我们懂得：______________________________________________________。（3☆）3.一寸光阴一寸金。班里有的同学喜欢玩游戏,认为现在年纪小,长大后再学课本知识。你会用岳飞的___________________,____________________”来劝告他,用毛泽东的“___________________,____________________”来提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“___________________,____________________(陶渊明)”。（3☆）4.民间故事，口耳相传。本学期我阅读了很多中国民间故事，故事中蕴含着丰富的想象，寄托着人们的美好愿望。当我看到“一双蝴蝶”翩翩起舞时，就会联想到________________的民间故事；当我看到“银河、鹊桥”时，就会想到民间故事______________；课外阅读中，我还用较快的速度阅读了_______________这本民间故事书，书中我最喜欢的一个民间故事是______________，它的主要内容是_______________________________________________________________________。（3☆）活动三：快乐阅读品味吧（27☆）五、读好中国文（一）。（11☆）少年中国说（节选）故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1.这则短文的作者是____________。（1☆）2.小静和小雅想和同学们一起朗诵这则短文，你认为怎样朗读才能打动人心？()。（2☆）A.语调低沉缓慢，读出胸有成竹的气势。B.语调低沉缓慢，读出决心和振兴中华的担当。C.语调激昂有力，读出对美好生活的向往。D.语调激昂有力，读出建设祖国、创造美好未来的信心。3.将句子和对应的含义连一连。（3☆）红日初升，其道大光少年中国突然崛起河出伏流，一泻汪洋中国的巨大声威潜龙腾渊，鳞爪飞扬中国的伟大前程乳虎啸谷，百兽震惶少年中国奋发有为奇花初胎，矞矞皇皇祖国顶天立地的高大形象天戴其苍，地履其黄中国的进步不可限量4.你认为“少年中国”与“中国少年”之间的有什么联系呢？请写下来。（2☆）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.勿忘国耻，振兴中华。国家的富强与每一位中华儿女息息相关，作为新时代的中华少年，你都了解哪些为国家富强而奋斗的杰出人物故事？试着举出一例，并谈谈他对你的启发。（3☆）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、读好中国文（二）。（16☆）生命的一部分刘心武书，是我生命的一部分。我每天都离不开书。每天必看书。有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用品（固然仍然）可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同在家里一样，躺到床上后必然要读书，我不能想像，自己可以上床后不读书便安然入睡。但那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖（làilǎn），浑身不自在。忽然，我眼光扫到了屋中书桌上的台历，啊，那不也可权且当作一本书么?于是，我兴奋地跳下床，抓过了那一摞台历。那是一份《中外历史知识台历》，真棒!于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸（bǒbō），古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能（荒凉荒废）时间，整天不读一行书呢?自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢?我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。时下热门的书，可以拿来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若（虚有其名名副其实），粗读可矣。有一些偶然遭逢的书，无妨翻翻，发现某本书不怎么样、“疯得很”、“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一学校学校班级姓名_________________________当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃（zuìsuì），我们的行为也必将变得理智而富于创造性。爱书吧，从你识字以后，书应是你不可离异的终生伴侣!1.联系上下文解释下列词语的意思。（3☆）津津有味：________________________________________________________赏心悦目：________________________________________________________2.用斜线划掉括号中不正确的读音或词语。（3☆）3.“生命的一部分”在文中指的是________,从中你体会到了_________________________________，第六自然段中作者的读书经验给了我们许多阅读启示，试着梳理出其中的两条：①___________________________________。②___________________________________。（4☆）4.用波浪线画出和最后一段相互照应的句子，并改成双重否定句。（3☆）__________________________________________________________________5.这篇文章带给你怎样的启示？结合自己的读书经历谈一谈。（3☆）___