统编版语文五年级上册期末测试（试题）

期末测试（时间：100分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九总分得分书写展示将下面的古诗写在方框内，每一行诗句居中，上下左右文字对齐，书写时请注意笔画、结构等细节。（6分）枫桥夜泊枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。张继诗积累与应用看拼音，写词语。（6分）垃圾分类利国利民，环保大计人人有责。目前，学校垃圾分类活动开展得如火如茶，bùjìqíshù（）的家长也参与其中，大家共同chéngnuò():学会正确分类，jùjué（）乱扔垃圾！大家用行动践行shìyán（）。不论黎明时分，还是yèmùjiànglín()，随处可见人们为正确投放垃圾而mánglù()的身影。选择题。（14分）1.下列各组中加点字的读音全部正确的一组是（）A.自传(zhuàn)红晕(yūn)晕船(yùn)

B.龟裂(guī)召集(zhào)勉强(qiáng)C.胆怯(qiè)树梢(shāo)启迪(qǐ)

D.堡垒(něi)间隔(jiàn)数落(shǔ)2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.内优外患金碧辉煌B.足智多谋无拘无束

C.目不暇接奇珍导宝D.千真万确朦朦细雨

3.与“同归于尽”中“尽”的意思相同的一项是()

A.山穷水尽B.尽人皆知C.取之不尽D.悬梁自尽4.不列词语中，都是褒义词的一组是（）

A.坚贞谦虚机灵乐观豁达

B.虚伪称赞勾结苟延残喘

C.简朴劳苦嘴脸坚持不懈D.善良慈祥高尚为非作歹5.下列句子描绘的景象，与括号里的四字词语表达的意思不一致的是()。A.妹妹整天叽里呱啦说个不停，高兴时说，不高兴时也要说。（喋喋不休）B.赵国的大臣认为不能上秦王的当，可不答应又怕他派兵来攻。（左右为难）C.人们走搭石时，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。（协调有序）D.那些叶子在阳光的照耀下，随风摇动，闪闪发光。（金碧辉煌）6.下列句子中，俗语运用不恰当的一句是()

A.你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的

B.我们班竞选班长，一向默默无闻的她竟然报名了，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊！

C.他从不拐弯抹角，总是打开天窗说亮话。

D.你已经做得那么好了，他还说这说那的，真是鸡蛋里挑骨头。

7.下列句子没有语病的一项是（）

A.展览室的桌子上放着厚厚的一叠植物标本。

B.他办事武断，我们都很佩服他。

C.欧阳询是初唐著名的书法家。

D.同学们要遵守交通规则，防止不要发生交通事故四、按照要求写句子。（6分）1.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

2.读句子，把画面写具体。

早上，天空中布满朝霞。

3.用“稀罕”的不同意思写句子。(1)(稀少，不多见)：

(2)(认为稀奇而喜爱)：五、课文回眸室。根据课文内容完成练习。（9分）1.四时景物皆成趣。王维用“，”，一静一动，勾勒出一幅雨后秋山美丽怡人的月下秋景图；张继用“，”描绘了深秋夜里江边凄凉的景色。2.本学期，我阅读了许多文质兼美的文章，其中《慈母情深》最让我感动。学了这篇课文，我不由得想起了孟郊的诗句“谁言，”。3.这学期我积累了不少名言警句，比如岳飞所说的关于珍惜时间的“，，”。阅读与欣赏阅读课内片段，完成练习。(8分)是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！

……老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！……醒来，枕边一片湿。

1.选段描写的是的场景。

2.填在下列横线上最正确的选项是()

让我“永”不磨灭的是，感到亲切的是，因为这些都承载着。

A.父亲缝补棉被的背影那条破旧的乌篷船深深的父爱

B.父亲和姑爹轮换摇船父亲缝补的棉被我童年的回忆

C.父亲缝补的棉被鲁迅笔底的乌篷船深深的父爱

3.文章开头与结尾的关系是，其作用是______________________________________________。七、阅读材料，完成练习。（10分）天山美景七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地撒在后边，迎面送来的雪山的寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？1.联系上下文，解释下列词语。（1）皑皑：（2）绚丽夺目：2.作者具体写了天山的、、等景物，表现出天山景物的特点。3.全文表达了作者的思想感情。八、阅读短文，完成练习。（11分）东庄的山古人云：仁者乐山。俺虽称不上仁者，但对家乡东庄的山，却真的是情有独钟。东庄多山，且不说栲栳埠山，也不说皮匠山，单凤仙山而言，就足以让攀登过的游人流连忘返。东庄素有“南部山水北部园”之说。进入东庄，但见座座青山峰峦叠翠，绵延不绝，或奇峰突兀，或险峻挺拔，或沟谷幽深，犹如一幅幅秀美的画卷展现在世人面前。东庄的座座青山首尾相顾，前后呼应，仿佛张开宽阔的臂膀，联结成巨大的翠帐，将一个个山村或携于山腰，或揽于谷底，细心呵护着，冬天为它们抵御寒风，夏天为它们遮蔽骄阳，山里人便在大山温暖舒适的怀抱里安详而甜美地生活着。你看，在那青山映衬之下，绿树掩映之中，隐隐露出房檐的一角，那便是山里人的住宅。青砖红瓦，绿树红墙。房子依山傍林而建，面南背北，不仅采光和通风条件非常好，而且冬暖夏凉，空气清新。坐在明净的窗前，看阳光透过密叶间的缝隙，将片片碎银洒满小小的院落。院子里的老母鸡领着一群毛茸茸的鸡娃娃叽叽地到处觅食，不远处是一只红冠子花外衣的大公鸡，昂首挺胸在院子里踱着将军步，偶尔也跳上墙头，拍拍翅膀，伸长脖子，亮开嗓子，喔喔喔地叫上几声，仿佛在向人们展示它的雄姿。东庄的山上盛产柏树、松树、杨树、赤槐等木材，这里特有的弱酸性土壤，尤其适合种植药材、花生、桃树、杏树、核桃、板栗等经济作物。夏秋之季，慷概的大山还会向人们献出它特有的天然绿色生态产品一酸束、托盘儿和刺梨儿，摘上一个放在嘴里，酸溜溜、甜津津，满口清香，回味无穷。山林里的山雀、山鸡、斑鸠多得数不清，它们在树权上或草丛中筑巢产卵，繁衍生息，时不时来个百鸟大合唱。东庄人爱山，大山已经融入他们的生活，成了他们生命中不可缺少的一部分。清晨起床后，或在傍晚时分，山乡的人们爱在山林中漫步。欣赏着满眼的青草绿树、鲜花奇石，呼吸着天然氧吧释放的新鲜空气，各类鸟鸣不绝于耳，任阵阵山风迎面扑来，将一身的疲惫和烦恼拂掉。登上山顶，看日月之行，睹星汉灿烂，笑做万里苍穹，尽揽四野沧桑，望空中云卷云舒，看山前花开花落，山里人又平添了一分豪迈和豁达，以更大的信心和魄力去迎接新的挑战，开拓更加美好的明天。1.短文第一自然段在文中起的作用是()。

A.过渡，承上启下B.紧扣文题，点明文章中心C.总领全文，定下感情基调

2.文中画“”的句子描写了山中的景色，作者从静态的角度描写了;从动态的角度描写了。

动静结合，以动衬静，描绘出了一幅优美的图。

3.下面对短文内容的分析不正确的一项是()。

A.第二自然段的第一句话说明了东庄有很多景色优美的山

B.第二自然段只用了比喻的修辞手法

C.第四自然段写了东庄山上盛产的木材、经济作物和飞禽D.短文表达了作者对东庄山的热爱和赞美之情