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文档简介

第第页家长会家长的发言稿(通用5篇)

家长会家长的发言稿1

各位家长:

大家好!我是小茹的妈妈。首先特别感谢宋老师给我这个与大家一起沟通的机会。

下面我把小茹进入中学以来的成长改变,带给我的收获或者说是教训,跟大家共享一下。不当之处,敬请谅解。

我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法:

一.简约粗暴的面对孩子的叛逆期

每个孩子状况不一样,我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期,整整一年的时间,叛逆的很厉害。主要表现为:我说什么她都不情愿听,就是跟我唱反调。有时候,她明明知道我是对的,也有意说不是,看到我生气她就兴奋。

我不知道大家是如何面对这种状况的,我当时是采用了最简约、原始的方法:自己生气,然后大声训斥她,想出了全部能说的道理讲给她听。最末的结果:不但不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我说,她常常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌,当我训斥她的时候,她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。

二.不重视孩子的学习成果

作为一名老师,我一贯不是很主见孩子苦学。所以我们对茹的成果从来都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业,除了签名。这个想法在学校还可以,由于小孩子单纯,不会想过多的事,而且孩子们之间相互的沟通内容也很简约。但是上了中学以后,就完全不是这么回事了。茹的事例证明,我这个想法是完全错误的。当她的成果下滑时,思想早就转了好几个弯。

三.忙成为了不管孩子的借口

我在历山街道办荆山路学校工作,学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有阅历,比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙,每天回家吃完饭,我一般都是在书房忙自己的,她在自己的卧房写作业。我对她的关怀就是看到时间差不多了问一声完成了没有,是不是需要签名,然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里,她的作业书写什么状况,有没有真正完成,有没有抄答案等等,这些状况我一概不知。说实话,我跟大多数家长一样,一贯比较情愿信任自己的孩子。我一贯一厢情愿的相信她能够管好自己。而我,也把“忙”当成了最好的借口。这三点,是我认为自己做的最不恰当的。

接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步:

一.感谢这个爱管闲事的班主任

首先,我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任———宋老师。宋老师教语文,但是她管的事许多。我常常听到茹回家说:老板又找了那些没写好历史作业的同学,老板翻看了他们的英语作业,老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候,我听到语气中有惊异,她不理解老板管这么多干嘛,语文老师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外,语气中也有明显的不满,由于被查的人里面有时也会有她。

可是渐渐的,我发觉有了改变,她还是说老板爱管闲事,但是语气变了。比如:她说今日老板检查留刘海的女生了,我没有被查到,由于我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的,我的已经清理洁净了;老板查留长指甲的,我早就剪好了,听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,而且都是一些感觉与成果无关的小事,但是作为同行,我知道这个过程有多费劲。

假如一个老师辅导孩子学习知识,它很快在检测中得到回报,孩子考一个高分,家长会很满足;假如一个老师资助一个同学,给孩子买一本书或买一件衣服,效果也是立竿见影的,大家都能看到她的付出,她的爱心会得到表扬。但是假如一个老师想去转变孩子的坏习惯,那么她就需要做好长期努力的预备,而且要做好不肯定得到回报,甚至被误会的预备。管闲事,真的需要一种境界。说白了,许多时候,这是一件费劲不讨好的事情。你管多了,孩子不满足;跟家长汇报多了,家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯最大的问题就是简单反复。有时候,费了好大的功夫有点起色了,一不留神,她会立刻再犯老毛病。这就需要老师特别有耐烦的,不厌其烦的去渗透。

我不知道咱们班别的孩子什么状况,是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心,反正,我是真的很感恩这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。感谢!

二.多反思、改正自己的行为

通过自己教育孩子的过程中涌现的这些问题,我更坚信了一句话:孩子全部的问题都是家长的问题。

我通过与宋老师沟通,拿宋老师对孩子的立场与自己比较,也通过不断的学习,我开始反思自己的做法。

我问自己:

1.孩子考试成果下滑严峻时,我为什么会生气?我只是由于她没有上心生气,还是由于自己没面子生气?

2.她为什么会涌现这些小问题?每一次她不知道如何做的时候,我有没有心平气和的教会她怎么做?

3.当我拿她跟班里的其他孩子比较时,我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀,我有没有跟这些孩子的父母比一比,我付出了什么?

面对这些问题,我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的损害?在这一点上,我还是感恩宋老师。由于在我们娘俩关系最僵的时候,今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师特别有心的抓住了这个教育契机。多次与孩子谈话,进行引导教育,我回来后发觉孩子的立场对我大为改观。我也开始吃一堑长一智,开始留意自己的言谈举止。

现在,小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习立场很端正,还常常对我的表现给一些鼓舞。我很珍惜她在思想、立场上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面进展,我也相信通过努力,自己会做的越来越好。争取尽最大努力协作好班主任以及各位老师的工作。最末,再次感谢宋老师的辛苦付出!

家长会家长的发言稿2

敬重的各位老师,各位家长,各位同学:

咱们好!

我是的家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长伙伴,向尽心教育和关怀咱们孩子生长的老师说明崇高的敬意和诚意的感谢!

孩子进到学校将近两个月了,每次回家孩子们都会对咱们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样共处,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级日子、学习真的是兴奋。她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充斥了骄傲!这让我感动之余更让我定心。作为家长,我了解、支撑老师的作业,也合作老师一起教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为,孩子的杰出思维品德教育要放在首位,杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针,需求家长和老师的一起教育。与学校合作,与老师沟通是家长的职责和责任,特别是初一的同学都刚好处在芳华背叛期,很多心思话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师和同学的。

咱们能够经过老师了解咱们的孩子很多实在的主意,猎取咱们对孩子的最正确教育方法、方法,使孩子建立正确的人生观和价值观!到达咱们一起教育的意图。

看着孩子一每天的前进,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所获得的每一点前进都离不开各位老师的尽心教训,离不开同学们的忘我帮助,也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信任,有咱们的伴同,有老师的科学教训,孩子们肯定会健康地生长,他将会是咱们的骄傲!

在此,我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的老师们说明诚意的感谢!祝愿一切的老师和家长伙伴们身体健康、作业顺当!

感谢咱们!

家长会家长的发言稿3

敬爱的学校领导,各位老师、家长伙伴们:

大家上午好!首先感谢学校给我这个机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。

***学校关于素养教育的理念表达在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的爱好和启发,培育了孩子的创新技能,充分发挥孩子的特长;学校节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参与,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不表达出学校新教育的.理念已深入到日常教育的方方面面,让孩子们的爱好、制造力得到充分表达和发挥。我孩子叫赵海程,所在的六班级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参加班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,并由同学管理,有了一份责任,就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中,发觉自己的优势,渐渐加强自信心,并且学习成果也不断进步。孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。后来,在校本课程的选择中,使他找到了爱好点,先是参与了钢琴班,后来发觉七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参与了七巧板班,后来又参与了素描班、科学班。每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己爱好的时候,充分尊敬孩子自己选择的时候,让孩子自我发觉,自我选择,比别人发觉、别人安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,和同学们沟通多了,有了自信就有了志气,参加班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉开眼笑,从孩子的谈话中,感觉到孩子慢慢长大了,也表现出对班级的喜爱和剧烈的责任感。

让同学参加,让同学去做,简约的一件事,却能激起孩子极大的爱好。在五班级时,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子很仔细地画,交到班里后,还认真观测别人的设计,回家又跟妈妈分析同学们的设计,并做出评价。最末他的图腾被班级采纳了,他却表现的很镇静,说,其实设计图腾挺简约,我看见街上一些公司的标识,都是以简约、大方,以公司名称首位字母为主。还真不知道,由于班级图腾设计这件事,他却不知不觉中,学会了观测。不久班里人数改变,班级中队名称改了,老师还没让同学们设计,他就又画出来,放在班级静静话信箱里。前些天,学校又征集校徽,赵老师也想给孩子们一个熬炼的机会,把这个消息告知了全班孩子,海程回家就开始画,然后上网搜鸽子的图片,当时我还想,你找鸽子干嘛?但看完孩子的设计,我真的感叹,正像赵老师常常跟家长们说的,孩子的潜能是无限的,想象是无穷的。他说,鸽子是我们学校的特色,鸽子象征和平、和美,我们学校就是和美的学校,展翅的鸽子很像***的首位字母*、Y,鸽子还象征着同学将来会冲向蓝天,我要设计出最适合我们学校的校徽。以前,没发觉孩子在绘画、设计方面有优势,但通过这件事,给孩子带来的改变却是不言而喻的。其实,创意就是有点新思想,新设计、新做法,有时,一件一般的事,给孩子带来的改变却是很大的。

有句话说“一切为了孩子”,我理解更多却是,为了孩子,让孩子健康成长,家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的盼望,更是祖国的将来,多制造磨练的机会,也是对孩子负责。他和妈妈出门,都是把他当成男子汉,有重物需要提,都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家,帮老人做事,让他知道这是一种孝道,其实不用跟他讲,这些都是从我们的言行、做法中体会到的。

对孩子的熬炼,也要印象深刻的`。今年10月6号,带孩子爬泰山,早就计划好了,从红门开始,徒步登上山顶,大约需要6个小时,预备好爬山所需物品,自己带,不要爸妈帮忙,肯定要自己登上山顶。一路上的经过,就是一种经受,更是一种熬炼,二十多里的山路,六千多级台阶,登上山顶,孩子很累,更多的却是骄傲和喜悦。

作为家长,每个人都盼望自己的孩子是最棒的,但成长没有固定模式,也不是千篇一律,依据孩子不同的特点,发挥孩子的特长。孩子感爱好的事,只要是有益的,我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜爱的东西放在里面,我们就一起与他共享;孩子喜爱天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜爱魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起讨论,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。

除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一贯推崇家长参加到学校的教育中来。上学年我参与了学校的两次活动,在这里简约介绍一下。

去年12月10日发生的月全食,我们早就预备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么预备,我就带着简约的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简约的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的特别入迷,对天文观测都很感爱好。特别兴奋能给孩子们带来欢乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起共享。

后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我特地制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长协作学校一起参与活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

在参与学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的沟通中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得结实?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和马路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热忱很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得结实,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、沟通互动非常须要。我其实只是把自己学到和平常工作中接触到的一点知识,向同学们做了简约的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们共享一下吧!

特别感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、爱好进展,让家长参加进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、欢乐成长,从这里走出的每一位同学,都会和我们学校的白鸽一样飞向更宽阔的蓝天。

水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出看法,以后加强沟通,感谢!

家长会家长的发言稿4

敬重的老师,各位家长:

咱们好!

我是机电10班王耀浚同学的家长。首要非常感谢班主任杨老师予以我这么好的一个时机,让我与咱们在一起争论教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对王耀浚的细心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着老师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家长教育经受,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有很多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领悟和感受。假如在某些方面说的缺乏,恳请老师及各位家长多多批判、订正。

一、对孩子多一些表彰和鼓舞

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要实时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如经常表彰鼓舞孩子,我信任孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担负了班委,我看到了他的兴奋和严峻,我经常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以老师和同学都如此信任你,咱们家长也信任你能够做得很好!

二、培育孩子的独立性

曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端转变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己安排一周的日子费……我发觉孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应当为自己的行为担负。我信任,将来他会是个有职责心的人。

看着孩子一每天的变得独立,一每天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位老师的耳提面命,离不开同学们的忘我帮助。我有理由信任,有咱们的伴同,有老师的科学教训,孩子们肯定会健康地生长,他将会是咱们的骄傲。

三、活跃合作老师和学校

咱们常说老师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们肯定要活跃合作学校、合作老师做好各项作业。即便孩子自认为老师或学校的某些做法欠妥,家长应当活跃引导,从老师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信任老师,不喜欢老师,终究影响的仍旧是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个班级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应当是能够幻想的。咱们家长只要与老师活跃合作,才能与学校构成帮助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的开展。

各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开学校这片膏壤,离不开老师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判订正。

最终,再次感谢机电10班的各位老师的勤劳劳动和忘我支付,信任咱们的孩子在杨老师的细心教训下,肯定会成为社会的栋梁之才。

感谢!

家长会家长的发言稿5

随着时间的推移,我家的孩子已经读五班级了,在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊,但是总体来说还算顺当。作为家长,首先要诚笃地感谢各位老师对他的关怀和培育。对孩子的教育而言,家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可,所以在对孩子的培育中要让他每天都迈上一个新台阶,每天都有所收获,有所进步。

一、帮子女树立正确的人生观、价值观,形成良好的思想品质。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我经常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的同学,怎能把自己的责任推得干干净净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手,从大处着眼,用言行引导孩子,给孩子树立榜样,潜移默化的帮他们形成正确的思想认识。孩子从诞生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白,让他懂得不以善小而不为,不以恶小而为之。

二、培育子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。

孩子从小有点胆小,并且羞涩,不敢大胆表达自己的思想,瞻前顾后。家长意识到这一点之后,有意识地带他参与一些有意义的活动,在活动中鼓舞他,取得小小

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