《阅读复习》教案2

阅读短文，回答问题【复习目标】1、对二年级下册的阅读方法进行整理、归纳。2、通过复习、训练，初步知道阅读方法，以提高阅读、理解文章的能力。3、通过自主复习，归纳，激发阅读兴趣，积累阅读方法。

孔融小时候，家里常常买梨子。梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。请你认真地读短文，完成下面的练习

1、短文共有______句话。2、在文中找出下列词语的近义词。经常——表扬——3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。（）2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（）3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。（）5

常常

赞扬√一读：知题意二读：找答案三读：细检查阅读方法

天亮了,鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”１、这段话共有（）句。

2、天亮了，（）醒了，叽叽喳喳唱着歌。

3、露珠儿，晶晶亮，好像（）挂在小草上。

4、露珠为什么不见了，是因为（）Ａ、太阳出来了。Ｂ、露珠掉在地上了。6鸟儿

小珍珠A

日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭水分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1、小岛把潭水分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个_______，小岛就像________。2、在横线上填上合适的词。_____的大湖_____的树林_____的玉盘_____的月亮3、找出短文中你认为写得美的句子用“——”画出来。4、照样子写句子。小岛就像玉盘中的明珠。____像________。圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭碧绿的大玉盆玉盆中的明珠美丽

茂密碧绿弯弯

祖国亲爱的妈妈

一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。第二天，太阳从东方升起来了。1、文中共有（

）个自然段。2、下列正确的说法是（）①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。3、读了短文，我想对公鸡说：（）。3②公鸡你的本领没那么大，不要太自以为是。

从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。3、这篇短文告诉我们的