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文档简介

第五课协商决定班级事务第二单元我们是班级的主人班级重大事务的决策方式了解班级事务决策的过程培养学生做班级小主人的责任意识，提高参与班级事务的能力010203学习目标01说一说活动一：说一说12秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，说说你的提案。02决定班级事务有程序决定班级事务有程序1、宣布会议主题与议程。2、提醒注意事项和遵守的规则。第一步班会主持人履职责决定班级事务有程序1、什么是提案人？2、每个班级成员都可以成为提案人吗？3、写提案应注意什么？第二步提案人介绍提案的内容决定班级事务有程序1、畅所欲言2、意见都不一致时，应该怎么办？第三步充分讨论，表达意见决定班级事务有程序1、投票表决时可以表示（）（）、（）。2、一人一票，按照（）的原则，赞成票多于反对票决议通过。第四步大会表决，公布结果拓展提高通过这节课的学习，你最大的收获是什么？决定班级事务要遵循程序第一步

班会主持人履行职责。第二步

提案人介绍提案内容。第三步

充分讨论，表达意见。第四步

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