上海市上海外国语大学附中2023-2024学年生物高一第一学期期末经典试题含解析

上海市上海外国语大学附中2023-2024学年生物高一第一学期期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．艾滋病研究者发现，少数艾滋病病毒(HIV)的感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前体内存在名为“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质。以下对“阿尔法——防御素”的推测中，错误的是()A．一定含有20种氨基酸B．一定含有C、H、O、N四种元素C．高温能够破坏其结构D．人工合成后可以用于防治艾滋病2．下列关于水在生物体内的主要作用的叙述，错误的是A．水是细胞内化学反应的介质 B．水是某些复杂化合物的组成成分C．水使细胞内温度的变化比较缓和 D．水是生物体内物质运输的主要介质3．在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是（）A．早晨摘取的叶片蓝色较深 B．傍晚摘取的叶片蓝色较深C．深夜摘取的叶片蓝色较深 D．三个圆片的蓝色深浅相同4．下列与有丝分裂相关叙述错误的是A．随着着丝点的分裂，染色体数目加倍B．有丝分裂是真核生物体细胞的主要增殖方式C．与动物细胞有丝分裂方式不同，植物细胞有丝分裂末期可形成赤道板D．减数分裂是一种特殊的有丝分裂5．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A．人的胚胎时期尾的消失是由基因决定的细胞凋亡过程B．小肠上皮细胞的自然更新过程中不存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．寿命长的细胞凋亡速率慢，寿命短的细胞分裂能力强6．与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的作用更显著，催化效率更高。图中表示“酶所降低的活化能”的是A．E3 B．E2 C．E1－E2 D．E4－E27．如图为典型的细胞核及其周围部分结构的模型图，①~⑤表示细胞核的各种结构，⑥和⑦表示两种细胞器。下列说法错误的是A．⑥是内质网B．①与核质的物质交换和信息交流有关C．②③⑥⑦构成了细胞的生物膜系统D．⑤与⑦的形成有关8．（10分）1864年，德国植物生理学家萨克斯把紫苏先在暗处放置12h，然后将叶片的一部分用黑纸遮住（见下图）。光照一段时间，用酒精去除色素后再加碘液。下列有关实验现象和结论的叙述，正确的是（）A．照光处不变色，光合作用产物为蛋白质B．照光处变色，光合作用产物为淀粉C．遮光处不变色，光合作用产物为蛋白质D．遮光处变色，光合作用产物是淀粉二、非选择题9．（10分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。10．（14分）下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______；病毒的生活及繁殖必须在____________内才能进行。图中属于原核细胞的是___________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______图中能进行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________________，因而它是一类营____________生活的生物。第________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为__________。11．（14分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题图中[1]的结构名称是________，上面分布有________________________，在活细胞中呈________色。图中Ⅰ为光合作用的________________阶段；Ⅱ为________________阶段。图中[2]在光下被分解为[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ阶段的反应。图中由C5与[]________________结合形成[]________________，再经过一系列复杂过程最终合成[]________________等有机物。12．某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2，产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答：O2浓度为a时，酵母菌进行_______呼吸；O2浓度为b时，酵母菌产生CO2的场所有__________和________；O2浓度为c时，酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时，酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______，经过一系列的化学反应，与O2结合形成______，同时释放大量的_________，此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析，酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止，其主要原因是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A2、B3、B4、C5、A6、D7、C8、B二、非选择题9、A用于自身生长、发育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有机物抵抗力稳定性（或自我调节能力）利用率10、（1）C无细胞结构寄主（活）细胞（2）A．B没有由核膜包围的细胞核（3）B蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养（4）D遗传物质主要存在于染色体上11、（1）类囊体光合色素及相关的酶绿（2）光反应暗反应（3）[3]O2[5][H]（4）[6]