广东省惠州市惠东县2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题

2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级化学试卷本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考号、姓名、班级、座号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2、作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16第I卷(选择题共45分)一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2023年9月，第十九届亚运会在杭州正式开幕。下列涉及化学变化的是（）A.火炬接力将其引燃 B.巨型莲花建筑开合C.活性炭净化泳池水 D.水墨画在屏幕展现2.下图实验操作符合安全要求的是A.添加酒精 B.闻药品气味C放置滴管 D.加热液体药品3.下列化学现象描述正确的是A.镁在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉状固体B.红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷C.木炭在氧气中燃烧更旺，产生黄色火焰，并放出热量D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无味的气体4.元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息中，正确的是A.该元素的中子数为24 B.该元素符号是CRC.铬的相对原子质量为52.00g D.该元素的原子核外有24个电子5.纺织厂必须粘贴的安全标志是A. B. C. D.6.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A.净化后的空气、氯酸钾 B.冰水混合物、澄清石灰水C.稀有气体、人呼出的气体 D.五氧化二磷、氧气7.中国科学家成功以二氧化碳和水为原料合成了葡萄糖(C6H12O6)，下列说法正确的是A.每个葡萄糖分子中含有6个水分子 B.葡萄糖由碳、氢、氧3种元素组成C.葡萄糖属于氧化物 D.葡萄糖由6个C原子、12个H原子和6个O原子构成8.下列有关粒子结构示意图的说法，正确的是A.①和②的化学性质相似 B.③和④位于元素周期表的同一周期C.①③④具有相对稳定结构 D.⑤的粒子表示的元素符号是Si9.下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是A.甲、乙均为氧化物 B.反应前后原子种类和个数不变C.乙中硫元素的化合价为+4价 D.丙的化学式为H2SO410.已知某钾盐可发生如下反应：，则生成物X的化学式是ACrO2 B.CrO3 C.Cr2O5 D.Cr2O311.物质是由微粒构成的。下列事实的微观解释正确的是选项事实解释A湿衣服在阳光下晒干水分子分解了BCO与CO2性质不同两种分子的构成不同C金刚石和石墨的物理性质差异大两种原子的结构不同D6000L的氧气加压后装入40L的钢瓶中氧分子体积变小A.A B.B C.C D.D12.某药品说明书中有：本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、这里的碘、镁、锌指（）A.原子 B.元素 C.分子 D.离子13.决定元素的化学性质是A.相对原子质量 B.中子数C.最外层电子数 D.质子数14.下列有关事故的处理错误的是A.不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖B.不慎将药液溅进眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水冲洗C.炒菜时油锅中的油起火，可用锅盖盖灭或放入较多蔬菜D.图书、档案、贵重设备、精密仪器等失火均可用二氧化碳灭火器灭火15.下列4个图像，能正确反映对应关系的是A.酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体B.过氧化氢制取氧气C.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气第II卷(非选择题共55分)二、非选择题：本题共6个小题，共55分。16.回答问题（1）能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和___________等化石燃料的燃烧。在工业上，利用石油中各成分的___________不同将它们分离，得到汽油、柴油等产品。（2）如图为探究燃烧条件实验装置。对比图中铜片上的白磷和红磷的现象，说明燃烧的条件之一是___________。（3）生活中硬水和软水常用___________来区分。（4）按要求写化学式①铝离子___________。②氖气___________。③硫酸铵___________。17.请回答下列问题。2023年3月25日，我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁(MgH2)。固态氢能发电：其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。在燃料电池中氢气与氧气发生化学反应，产生直流电，可实现能量的转化，为我们提供“绿电”。固态氢能发电并网示意图能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。随着绿色、循环、低碳等技术的不断发展，化学正在为建设美丽中国贡献巨大力量！依据所给信息，回答下列问题：（1）光伏发电得到“绿氢”，主要通过___________产生的余电将水分解而获得。（2）图中制氢装置内电解水反应的化学方程式：___________。（3）镁在储氢过程中有化学变化发生，判断的依据是过程中生成了___________(填名称)。（4）MgH2易与水发生反应生成氢氧化镁沉淀和氢气，请写出MgH2与水反应的化学方程式___________。其中镁系合金中的镁属于___________元素。（5）氢气燃料电池发电时主要将化学能转化为___________。18.根据如图所示的实验装置，回答有关问题。（1）仪器d的名称是________；图中可用于加热氯酸钾制备氧气的发生装置为_______(填字母)，化学反应方程式为_______。（2）若用锌片与稀硫酸在A装置中制备H2，锌片应放在A装置中的______上；实验室也可以利用该装置制取二氧化碳，反应的方程式为：_____用F收集H2时导入气体的导管端为_____(填“b”或“c”)。（3）图中用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是____。(填字母)（4）把F装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在______端(填“b”或“c”)连接上一个量筒。19.兴趣小组同学用下图装置进行氧化铜与炭粉的反应实验，并对生成气体的成分进行探究。【查阅资料】a.NaOH溶液能吸收CO2；（1）根据质量守恒定律，对生成气体的成分作如下猜想：①只有二氧化碳；②______；③只有一氧化碳。写出猜想①所发生反应的化学方程式______。（2）装置A中可观察到实验现象是______，装置B中可观察到的实验现象是______，B中反应的化学方程式：______。（3）如果观察到装置B、D、E中都有明显的变化发生，说明猜想______成立。（4）小组分析讨论后认为，CO可能是反应生成的CO2和过量木炭在高温下反应生成的，写出该反应的化学方程式______。20.科学家提出工业生产回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入吸收池中，池中的碳酸钠和水和空气中的CO2反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)；把碳酸氢钠固体放入分解池进行加热，又放出CO2，同时生成碳酸钠和水：在合成塔内高温条件下CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示：（1）回收空气中的CO2，可降低大气中CO2浓度。其固态二氧化碳叫_______。（2）“其他气体”中的主要成分是_______，其化学性质______(填“活泼”或“稳定”)。（3）吸收池中发生了化合反应，化学方程式为_______。（4）在合成塔装置内要避免空气进入其中，其目的是_______(从安全的角度考虑)，发生的化学方程式为_______。（5）该流程中，能被循环利用的物质有_______和_______。21.一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇(C2H5OH)，吸收原理是在光照条件下