湖北省孝感2023年高三最后一卷生物试卷含解析

2023学年高考生物模拟试卷

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.如图为某细胞膜结构，下列说法正确的是（）

A.实验室常用鸡、猪的成熟红细胞，放在清水中涨破后，可通过差速离心的方法收集到较为纯净的细胞膜

B.细胞间的识别与①有关，细胞癌变后①含量增加

C.电子显微镜下，细胞膜呈现亮-暗-亮三层，说明细胞膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层组成

D.如果图示为红细胞膜，则的运输方向是A-B或B-A；如果图示为肝细胞膜，则CO2的运输方向只有BTA

2.下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是（）

A.细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高

B.人体细胞内OJCO2的比值，线粒体内比细胞质基质高

C.神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高

D.适宜条件下光合作用过程中CJC3的比值，停止供应CO2后比停止前的高

3.先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充

甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。

指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠

甲状腺激素总量（pmol/L）20.425.9015.92

促甲状腺激素（TSH,mIU/L）3.129.294.97

心肌重量（mg）68.2741.2965.66

结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是

A.TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌

B.补充甲状腺激素后TSH的分泌减少

C.甲状腺激素可促进心肌的生长

D.补充甲状腺激素可用于治疗甲减

4.如图所示为M基因控制物质C的合成以及物质C形成特定空间结构的物质D的流程图解。下列相关叙述,

正确的是（）

M基因瓜加物质D

物切A前+71缪（分泌蛋白)

甯班J⑤［加工与修饰

⑷物质c

A.图中①④过程参与碱基配对的碱基种类较多的是①过程

B.基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板

C.组成物质C的氨基酸数与组成M基因的核昔酸数的比值大于1/6

D.图中经过⑤过程形成物质D时需依次经过高尔基体和内质网的加工与修饰

5.下图是水稻花粉母细胞进行分裂不同时期的显微照片，据此判断下列说法错误的是：（）

A.图A到D是减数分裂I,图E和F为减数分裂II

B.有丝分裂会发生图B和图D所示的基因重组

C.有丝分裂会发生图E到F过程中染色体数目的加倍

D.水稻花粉母细胞通过如图分裂方式形成配子

6.随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与，阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木，以前的沙漠,

现在已是绿油油的一片。下列叙述错误的是（）

A.沙漠变绿洲过程中生物量逐渐增加

B.沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替

C.“绿洲俨的最终平衡状态取决于人类活动

D.沙漠变绿洲说明人类活动可以改变演替的速度

二、综合题：本大题共4小题

7.（9分）我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因（TaNHX2基因）转移到水稻细胞内，获得了转基

因耐盐水稻新品种。图1是获取的含有目的基因的DNA片断，Sau3AI、EcoREBamHI为三种限制酶，图中箭头所

指为三种限制酶的切点；图2是土壤农杆菌中用于携带目的基因的Ti质粒结构示意图。请分析回答：

启动玄_ECORI

Sau3AI

Bamll1Sou3AlB«mHI（（

―L.一L.....1—K品制原点W终止子

S-U3MTHWSWT

EcoRIEcoRI抗生素抗件基因

图I图2

（1）据图分析可知，要构建基因表达载体，需要用限制酶对DNA片段和质粒进行切割，再用一连接。

（2）为了获得更多的目的基因用于实验研究，可以用小麦叶肉细胞的基因组为模板，利用TaNHX,基因的特异引物,

通过方法进行扩增，该方法用到的酣是一。

（3）常用农杆菌转化法将耐盐基因导入水稻细胞。先将耐盐基因插入Ti质粒的中，然后导入农杆菌中，再

通过农杆菌侵染水稻细胞，将耐盐基因插入水稻细胞的________上，最后通过植物细胞工程中的一技术获得转基因

植株，从而使其遗传特性得以稳定维持和表达。

（4）为了检测实验成果，科研工作者在个体水平的检测方法是一。

8.（10分）激素调节是植物生命活动调节的一种方式，请回答下列问题：

（1）生长素（填“能''或"不能”）调节植物基因组的表达。基因表达的最后过程在_________（填细胞结构）

中完成。

（2）下图是生长素（IAA）和赤霉素（GA）对棉花根和茎生长的影响。据图分析，生长素（IAA）和赤霉素（GA）

的作用特点分别是。

（3）提供一定数量的棉花幼苗，以此为材料，探究一定浓度的蔡乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根

长度及单株侧根数的影响。请简要写出实验思路：。

（4）动植物生命活动都有激素调节的方式，植物激素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，动植物激素不

组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是作为一种分子在起作用。

9.（10分）油菜（油料作物）在生长过程中存在明显的光合器官演替的过程，落花后叶片大量凋落，角果皮成为生育

后期最主要的光合器官，其绝大多数叶绿体分布在外表皮（气孔密度小）和中果皮（细胞排列紧密）。为了探究不同施

钾量对角果皮光合作用的影响及作用机制，某研究小组通过田间实验，设置了3个钾肥梯度（0、60、120kgflimz）,

分别表示不施钾肥处理（K0）、钾肥施用不足处理（K60）和推荐施钾肥量处理（K120）。研究了不同钾肥用量下油菜

角果皮面积及光合特性。结果如表所示有答下列问题：

施钾处理单株角果皮面积

K01619±49c

K601962±122b

K1202709±149a

表1施钾量对油菜角果形态的影响

施钾处理g5/mol*m-2»s-iCi/|iimol*mol-iCc/gmol*mol-i

K06.180.08254.259.7

K607.680.11272.4135.9

K1209.810.12250.8103.0

A：净光合速率；g5：气孔导度；Ci：胞间CO2浓度；Cc：叶绿体CO2浓度。

表2施钾量对油菜角果皮CO?传输特征参数的影响

（1）该油菜的叶绿体分布在___________中，根对K+吸收速率主要受影响，一次性施钾肥过多易

引起烧苗现象，原因是。

（2）分析表1可得出随着施钾肥量增加可以,从而增大油菜生育后期的光合作用强度。

（3）分析表2推测增施钾肥可以提高角果皮的净光合速率的原因可能是o

（4）大田种植中，如何提高光能利用率，通过本试验，对我们的启示是o

10.（10分）最新研究结果表明，珠峰地区的生态环境已经发生了巨变，植被增加趋势越来越明显。下图表示珠峰不

同海拔高度地段的植被分布情况。回答下列问题：

出度（m）

90(X1

:

乐城*川书

7000南通

、世

街上才本■林・甘

SOOG

4000毫山什叶林带

高；尊句军乐为

W00高山针廿用叶观文林龄

42500

2000

售除同叶林爷

1000

（1）随着海拔高度的上升，珠峰南坡植被类群逐渐发生变化，影响这种变化的因素有一（至少答出两点）等。其中

常绿阔叶林与高山灌木林是两个不同的群落，区别这两个群落的主要特征是一O

（2）珠峰北坡海拔3800m—5000m区域内生长着一种珍贵的草本药材——藏旺拉，调查这种植物的种群数量，可采

用的方法是—。为了使调查结果更准确，应该采取一（至少答出两点）等措施。

（3）珠峰海拔6000m—7000m之间几乎终年积雪，但近年来在该地段却出现了绿色植物，从全球气候变化的角度分

析，出现这种变化的原因是—o

11.（15分）家蚕性染色体组成为雌ZW,雄性ZZ。雄蚕吐丝多、丝质好，更受蚕农青睐，但幼蚕阶段雌雄不易区分。

研究人员培育出了几乎只产雄蚕的家蚕品系，原理如图所示。（说明：a、b是只位于Z染色体上的隐性基因，且纯合

致死，+代表与a、b对应的显性基因。）

请回答：

（1）图中亲本分别用乙+W与Za+Z+b表示，则子代中存活的基因型为_____________

（2）a与b的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，原因是

（3）研究人员多次进行图中所示的杂交实验，发现后代雄蚕率为96%~98%,而不是理想的100%,推测可能的原因

是。

（4）图中品系仅是从遗传的角度在实验室构建的，蚕丝性状不够理想。近期发现某优良性状由常染色体上的E基因

控制，现有EEZ^+Z++、EEZ++W、eeZa+Z+i＞、eeZ++W家蚕，能否通过杂交育种培育出EEZa+Z+b家蚕？。

请说明理由：。

（5）科学家通过辐射处理使常染色体上的基因片段拼接到W染色体上，最终培育出优良品种的家蚕，这种培育方法

依据的原理是.

参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1、D

【解析】

分析图形①是糖蛋白、②是载体蛋白、③是磷脂双分子层；A面是膜外侧，因为膜外侧有糖蛋白，B面是膜内测。

【详解】

A、鸡的红细胞内有细胞核和众多的细胞器，不能用作提取纯净的细胞膜的材料，同时也不是采用差速离心法，A错

、口

1天；

B、细胞癌变后①糖蛋白含量减少，B错误；

C、电子显微镜下，细胞膜呈暗-亮•暗，对应的膜结构层是蛋白质•脂质•蛋白质，C错误；

D、在血红细胞膜的运输方向可以有膜外向膜内也可由膜内向膜外，CO?在肝细胞中的运输方向是膜内向膜外运输,

D正确。

故选Do

2、D

【解析】

A.种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多，细胞内结合水/自由水的比值，比休眠时低，A项错误；

B.人体细胞在进行有氧呼吸时，每分解1摩尔的葡萄糖，则在线粒体基质中产生6摩尔的CO2,在线粒体内膜上消耗

6摩尔的人体细胞在进行无氧呼吸时，既无CO2的产生，也无的消耗，B项错误；

C.神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低，静息电位的产生与维持主要是由于K+外流，动作电位产

生的机制是Na+内流，所以K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时低，C项错误；

D.光合作用的暗反应阶段，首先发生CO2的固定，即CO?与化合物结合生成C3,随后在光反应产生的ATP提供

能量的前提下，C3被光反应的产物［H］还原，所以适宜条件下光合作用过程中C/C3的比值，停止供应CO2后比停止

前的高，D项正确。

故选D。

【定位】

细胞内水与代谢、细胞呼吸、神经调节中电位的产生和光合作用

3、A

【解析】

1、甲状腺激素的分级调节：寒冷等刺激一下丘脑T促甲状腺激素释放激素T垂体T促甲状腺激素T甲状腺T甲状腺激

素一提高细胞代谢速率，增加产热

2,甲状腺激素的反馈调节：当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，

进而使甲状腺激素的分泌减少。

【详解】

A、TSH（促甲状腺激素）可以促进甲状腺分泌甲状腺激素，A错误；

B、分析表格数据可知，补充甲状腺激素的甲减仔鼠与甲减仔鼠相比，TSH（促甲状腺激素）含量减少，说明补充甲

状腺激素后，TSH的分泌减少，B正确；

C、分析表格数据可知，与甲减仔鼠相比，正常仔鼠和补充甲状腺激素的甲减仔鼠的心肌重量都高，说明甲状腺激素

可促进心肌的生长，C正确；

D、本实验中，补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，与正常仔鼠相差不大，说明补充甲状腺激素可用于治疗甲减,

D正确。

故选Ao

4、A

【解析】

过程①是转录形成RNA,过程②是对产生的RNA进行加工，过程③是将加工的RNA片段进行拼接形成mRNA,过

程④是翻译形成多肽链，过程⑤是对多肽链加工形成蛋白质。

【详解】

A、根据图中信息可知，①过程表示转录，该过程参与碱基配对的碱基有5种，而④过程表示翻译，该过程参与碱基

配对的碱基只有4种，A正确；

B、从图中信息可知，控制该分泌蛋白合成的直接模板是物质B,而转录的产物是物质A,说明A还需要经过加工才

能转录，B错误；

C、C、由于M基因转录的区段只有一部分，并且物质A到mRNA,还要经历剪切掉一部分片段，所以组成物质C的

单体数与组成M基因的单体数的比值小于1/6,C错误；

D、核糖体合成的肽链应先经内质网初加工，再由高尔基体进一步修饰和加工，D错误.

故选A。

【点睛】

本题考查遗传信息的转录和翻译及蛋白质合成与加工的相关知识，从图中要分析出转录后的RNA需要加工才能翻译,

同时蛋白质的修饰和分泌在高尔基体。

5、B

【解析】

分析图示可知，A细胞为减数第一次分裂前期，B细胞为同源染色体联会形成的四分体时期，C细胞为减数第一次分

裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，D细胞为同源染色体分离的减数第一次分裂后期，E细胞为减数第二次分裂

中期，染色体着丝点排列在赤道板上，F细胞为减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离。

【详解】

A、根据上述分析可知，图A到D是减数第一次分裂过程，图E和F为减数第二分裂图像，A正确；

B、图B和图D为减数分裂，不是有丝分裂，四分体时期的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合

都会导致基因重组，B错误；

C、图E到F过程为着丝点分裂过程，有丝分裂后期也会发生着丝点断裂，姐妹染色单体分离，染色体加倍现象，C

正确；

D、水稻花粉母细胞通过如图的减数分裂方式形成配子，D正确。

故选B。

6、C

【解析】

群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。包括初生演替和次生演替两种类型。

（1）初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；

（2）次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体

的地方发生的演替。

【详解】

A、沙漠变绿洲过程中物种丰富度增加，生物量逐渐增加，A正确；

B、沙漠中可存在数量极少的植物，沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替，B正确；

C、“绿洲”的最终平衡状态取决于当地土壤和气候条件，C错误；

D、人类的活动可以改变群落演替的方向和速度，沙漠变绿洲加快了群落的演替速度，D正确。

故选C。

二、综合题：本大题共4小题

7、EcoRIDNA连接酶PCRTaq酶（或耐高温的DNA聚合酶）T-DNA染色体DNA植物组织

培养将转基因水稻种植在盐碱地上或用一定浓度的盐水浇灌观察结果

【解析】

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌

转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细

胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂

交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技

术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

【详解】

（1）如图所示，用EcoRI酶切可获得目的基因，同时质粒上也具有EcoRI酶切位点，因此可用EcoRI限制酶对DNA

片段和质粒进行切割，再用DNA连接能将两个片段连接起来。

（2）在体外可用PCR扩增技术对目的基因进行扩增，PCR用的酶是耐热的T叫酶。

（3）在利用农杆菌转化法将目的基因导入水稻细胞（植物细胞）时，应该将耐盐基因插入Ti质粒的T-DNA上，经过

转化作用进入水稻细胞，并将其插入水稻细胞染色体的DNA上，最后通过植物细胞工程中的植物组织培养技术获得

转基因植株，从而使其遗传特性得以稳定维持和表达。

（4）耐盐目的基因在个体水平上的检测方法是：将转基因水稻种植在盐碱地上或用一定浓度的盐水浇灌观察结果。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步骤等，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能

结合所学的知识准确答题。

8、能核糖体IAA表现出两重性，GA表现无两重性将长势基本一致的棉花幼苗均分为4组，分别用等量

蒸储水、一定浓度的蔡乙酸（NAA）溶液、激动素（KT）、一定浓度的蔡乙酸（NAA）和激动素（KT）的混合溶液

进行相同的处理，在相同且适宜的环境条件下培养，观察并记录每株棉花的主根长度及单株侧根数，并求平均值进行

比较信息

【解析】

1.激素调节与植物生命活动的关系：

激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。

植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会

引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。

2.激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变

化，是调节生命活动的信息分子。

3.生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，

也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。

4.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休

眠，促进萌发等作用

【详解】

（1）植物激素可通过调控基因的表达调控植物生命活动，基因表达的翻译阶段在核糖体中进行。

（2）山图可知，IAA的生理作用表现出低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特性，即两重性，而GA的生理作用没有

表现出两重性。

（3）根据实验目的：探究一定浓度的蔡乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，

可以确定本实验的自变量为植物生长调节剂的种类，因变量是棉花主根的长度及单株侧根数，无关变量保证相同且适

宜。据此分析设计实验如下：①分组编号：需将长势基本一致的棉花幼苗均分为4组，②给与不同处理：分别用等量

蒸储水、一定浓度的蔡乙酸（NAA）溶液、激动素（KT）、一定浓度的蔡乙酸（NAA）和激动素（KT）的混合溶液

进行相同的处理，③观察并记录：在相同且适宜的环境条件下培养，观察并记录每株棉花的主根长度及单株侧根数，

并求平均值进行比较。

（4）由分析可知，植物激素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，既不组成细胞结构，又不提供能量，也

不起催化作用，而是作为一种信息分子在起作用。

【点睛】

熟知激素调节的作用与特点是解答本题的关键！熟知植物激素的生理作用以及实验设计的基本思路是解答本题的另一

关键！

9、叶肉细胞和角果皮细胞载体蛋白和能量（或氧气浓度）一次性施钾肥过多看，可能造成土壤溶液浓度大于

细胞液浓度，造成细胞失水增大单株角果皮面积增施钾肥能够提高角果皮的气孔导度从而使叶绿体CO?浓度

提高，暗反应速率升高适当增施钾肥

【解析】

从表格中看出，随着钾肥施用量的增加，单株角果皮面积不断增加，净光合作用速率和气孔导度不断增加。

【详解】

（1）从题干信息“落花后叶片大量凋落，角果皮成为生育后期最主要的光合器官”，可以推测油菜的叶绿体分布在叶肉

细胞和角果皮细胞中；根对K+吸收方式是主动运输，需要载体蛋白和呼吸作用提供的能量，而能量主要由有氧呼吸提

供，所以受到载体蛋白和能量（氧气浓度）的影响；一次性施钾肥过多看，可能造成土壤溶液浓度大于细胞液浓度，

造成细胞失水，进而引起植株“烧苗

（2）从表1看出随着施钾肥量增加可以增大单株角果皮面积。

（3）分析表2施用钾肥提高了气孔导度，进而使叶绿体CO2浓度提高，暗反应速率升高。

（4）通过本实验，适当施用钾肥可以提高气孔导度进提高光能利用率。

【点睛】

本题需要考生结合表格分析出随着钾肥的增加对光合作用的影响，重点是对表格数据的分析。

10、温度、地形、土壤湿度物种组成样方法随机取样、适当增加样方面积、增加样方数量全球气候

变导致冰雪融化，为绿色植物生长提供了适宜的条件

【解析】

样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法。一般采用正方形样方。调查时样方大小，一般

草本植物采用1-4平方米；灌木为110平方米；乔木和大型灌木为100-200平方米。样方，也叫样本，是从研究

对象的总体中抽取出来的部分个体的集合。在被调查种群的生存环境内随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的

个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度，在抽样时要使总体中每一

个个体被抽选的机会均等。

【详解】

（1）随着海拔高度的上升，温度、地形、土壤湿度都发生改变，因此珠峰南坡植被类群逐渐发生变化。群落是指在一

定空间内所有生物种群的集合体，常绿阔叶林与高山灌木林是两个不同的群落，区别这两个群落的主要特征是物种组

成。

（2）调查植物的种群数量，常采用样方法。为了使调查结果更准确，应该随机取样、适当增加样方面积、增加样方数

量。

（3）从全球气候变化的角度分析，全球气候变暖导致冰雪融化，为绿色植物生长提供了适宜的条件，近年来在该地段

却出现了绿色植物。

【点睛】

本题结合群落的类型、概念以及物种的调查方法等方面进行考查，要求学生对概念有一定的了解，并且学会分析自然

界中的现象。

11、Za+Z++、Z++Z+b不遵循