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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B

铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1在显微镜下测得“新冠”病毒的直径为0.00000000205米,用科学记数法表示为()

A.0.205x10-8米B.2.05x109米

C.20.5x10-1。米D.2.05x10-9米

2三个连续正整数的和小于14,这样的正整数有()

A.2组B.3组C.4组D.5组

3.下列哪一组数是勾股数()

A.9,12,13B.8,15,17C.啦,3,-J12D.12,18,22

4.如图,在RtAABC中,ZACB=90°,BC=5cm,在AC上取一点E使EC=BC,

过点E作EF1AC,连接CF,使CF=AB,若EF=12cm,则AE的长为()

A.5cmB.6cmC.7cmD.8cm

5.下列运算正确的是()

A.a2a3=a6B.(a2)3=a6C.(-ab2)6=a6b6D.(a+b)2=32+62

6.如图,为了弘扬中华民族的传统文化,我校开展了全体师生学习“弟子规”活动.对

此学生会就本校“弟子规学习的重要性”对1000名学生进行了调查,将得到的数据经统

计后绘制成如图所示的扇形统计图,可知认为“很重要''的人数是()

A.110B.290C.400D.600

7.下列哪个点在函数八寸+^的图象上()

A.(2,1)B.(-2.1)C.(-2,0)D.(2,0)

1

8.函数y=jn+—7的自变量X的取值范围是()

x-4

A.x<3B.x/4

C.且XH4D.x43或x/4

9.已知一组数据20、30、40、50、50、50、60、70、80,其中平均数、中位数、众数

的大小关系是()

A.平均数>中位数〉众数B.平均数〈中位数〈众数

C.中位数〈众数〈平均数D.平均数=中位数=众数

10.下列代数式能作为二次根式被开方数的是()

A.3-nB.aC.a2+lD.2x+4

二、填空题(每小题3分,共24分)

+2y=1

n若关于x、的二元一次方程组〈,则工一,的算术平方根为__________.

[3x-2y=11

12.一个正方形的边长增加2cm,它的面积就增加24cm,这个正方形的边长是cm.

13.如图,点E在正方形4BCD内,且N4EB=9O。,AE=5,BE=12,则图中阴影部

分的面积是

14.我们知道,三角形的稳定性在日常生活中被广泛运用.要使不同的木架不变形,四

边形木架至少要再钉1根木条;五边形木架至少要再钉2根木条;…按这个规律,要使〃

边形木架不变形至少要再钉根木条.(用〃表示,〃为大于3的整数)

15.计算:3-2=.

3

16.已知一个多边形的内角和是外角和的2,则这个多边形的边数是-------.

17.在底面直径为3cm,高为3cm的圆柱体侧面上,用一条无弹性的丝带从A至C按

如图所示的圈数缠绕,则丝带的最短长度为cm.(结果保留7T)

18.若n边形的每一个外角都是72。,则边数n为

—.三、解答题(共66分)

19.(10分)如图1,在A4BC和A4DE中,

ZBAC=ZDAE=90:AB=AC,AD^AE.

091

⑴若C,D,E三点在同一直线上,酶BD交AC于点尸,求证:ABAD三△C4E.

(2)在第⑴问的条件下,求证:BDA.CE.

(3)将A4OE绕点A顺时针旋转得到图2,那么第(2)问中的结论是否依然成立?若成立,请

证明你的结论:若不成立,请说明理由.

20.(6分)已知关于x的一元二次方程X2+(k-1)x+k-2=0

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若方程有一根为正数,求实数k的取值范围.

21.(6分)计算:

22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线丁=-2%+10与1轴交于点B,与V轴

交于点C,与直线交于点A,点M是y轴上的一个动点,设M(0,m).

y

(1)若MA+MB的值最小,求机的值;

(2)若直线AM将A4C。分割成两个等腰三角形,请求出机的值,并说明理由.

23.(8分)已知:如图①,A48C是等边三角形,。是AC边上一点,OE平行

交BC于点E.

(1)求证:ACOE是等边三角形

(2)连接B。,延长至点尸,使得产。=8。,如图②.求证:AD=CF.

图①

24.(8分)如图,已知AC平分N5AO,CEIAB^E,CF±AD^F,B.BC=CD.

(1)求证:ABCE且4DCF;

(2)若4B=21,AD=9,BC=CD=li),求AC的长.

25.(10分)已知:一次函数旷=依+人伙W°)的图象经过M(0,2),N(1,3)两点.求该

一次函数表达式.

26.(10分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB〃ED,AC〃FD;

B

C

(1)已知NA=85°,NACE=115°,求NB度数;

(2)求证:AB=DE.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、D

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为axlOF,与较大

数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数嘉,指数由原数左边起第一个不为零的数字

前面的。的个数所决定.

【详解】解:0.00000000205米,该数据用科学记数法表示为2.05x10-9米.

故选:D.

【点睛】

本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为axlOw其中1<|即0,n为由原数

左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决

定.2、B

【分析】设最小的正整数为x,根据题意列出不等式,求出正整数解即可得到答案.

【详解】解:设最小的正整数为X,

由题意得:x+x+l+x+2V14,

11

解得:x—

...符合题意的x的值为1,2,3,即这样的正整数有3组,

故选:B.

【点睛】

本题考查了一元一次不等式的应用,正确列出不等式是解题的关

键.3、B

【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是

否等于最长边的平方.

【详解】解:A、•••92+12#132,.•.此选项不符合题意;

B、V152+82=172,此选项符合题意;

c、和E不是正整数,此选项不符合题意;

D、V122+182^222,二此选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】

此题考查的是勾股数的判断,掌握勾股数的定义是解决此题的关

键.4、C

【分析】根据已知条件证明Rt^ABCgRtZkFCE,即可求出答案.

【详解】VEF±AC,

/.ZCEF=90°,

{BC=CE

在RtAABC和RtAFCE中〈八,,

[BA-CF

ARtAABC^RtAFCE(HL),

/.AC=FE=12cm,

VEC=BC=5cm,

AAE=AC-EC=12-5=7cm,

故选:C.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握知识点是解题关

键.5、B

【分析】同底数箱的乘法,底数不变,指数相加;募的乘方,底数不变,指数相乘.

【详解】解:4、同底数幕的乘法底数不变指数相加,故A错误;

B、塞的乘方底数不变指数相乘,故8正确;

C、积的乘方等于各因数分别乘方的积,故C错误;

和的平方等于平方和加积的二倍,故D错误;

故选:B.

【点睛】

掌握嘉的运算为本题的关键.

6,D

【分析】利用1000X“很重要”的人数所占的百分率,即可得出结论.

【详解】解:1000X(1-11%-29%)=600

班D.

【点睛】

此题考查的是扇形统计图,掌握百分率和部分量的求法是解决此题的关

键.7、C

【分析】分别把x=2和x=-2代入解析式求出对应的y值来判断点是否在函数图象上.

1

【详解】解:(D当x=2时,y=2,所以(2,1)不在函数y=]X+1的图象上'(2,

1彳

o)也不在函数y=,x+l的图象上;

1.

(2)当x=-2时,y=0,所以(-2,1)不在函数y=/+1的图处,(-2,0)在

14'

函数y=_x+i的图象上.

2

c.

【点睛】

本题考查的知识点是一次函数图象上点的坐标特征,即直线上的点的坐标一定适合这条直

线的解析式.

8、A

1

【详解】要使函数,=>/=+—;有意义'

x-4

则L"

x-4丰0

所以x43,

A.

考点:函数自变量的取值范

围.9、D

【解析】从小到大数据排列为20、30、40、1、1、1、60、70、80,

1出现了3次,为出现次数最多的数,故众数为1;共9个数据,第5个数为1,故中

位数是1;平均数=(20+30+40+1+1+1+60+70+80)+9=1....平均数=中位数=众数.故

选D.

10、C

【分析】直接利用二次根式的定义分别分析得出答案.

【详解】解:A、3-=则3-a不能作为二次根式被开方数,故此选项错误;

B、a的符号不能确定,贝Ua不能作为二次根式被开方数,故此选项错误;

C、a2+l一定大于0,能作为二次根式被开方数,故此选项错正确;

D、2x+4的符号不能确定,贝如不能作为二次根式被开方数,故此选项错误;

辘C.

【点睛】

此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的定义是解题关键.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11、2

【分析】首先利用消元法解二元一次方程组,然后即可得出x-y的算术平方根.

,x+2y=1①

【详解】

[3x—2y=11@

①+②,得x=3

代入①,得》=一1

...x-y^3-(-1)=4

.•.其算术平方根为2,

故答案为2.

【点睛】

此题主要考查二元一次方程组以及算术平方根的求解,熟练掌握,即可解题.

12、a=l

【解析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a,根据正方形面积公式有

(a+2)2.a2=24,先用平方差公式化简,再求解.

【详解】解:设这个正方形的边长为a,依题意有

(a+2)2-32=24,

(a+2)2-a2=(a+2+a)(a+2-a)=4a+4=24,

解得a=l.

【点睛】

本题考查了平方差公式,掌握正方形面积公式并熟记公式结构是解题的关

键.13、139

【解析】利用勾股定理可求出正方形的边长,根据5好=$“)^1^»62^£15即可得答案・

【详解】VAE=5,BE=12,ZAEB=90°,

:.AB=j52+122=13,

1

'S用『S正方形ABCD~S△AEB=13X13,X5X12=139.

故答案为:139

【点睛】

本题考查勾股定理,直角三角形中,斜边的平分等于两条直角边的平方的和,熟练掌握勾

股定理是解题关键.

14、n-3

【分析】根据三角形具有稳定性,需要的木条数等于过多边形的一个顶点的对角线的条数.

【详解】过n边形的一个顶点可以作(n-3)条对角线,把多边形分成(n-2)个三角形,

所以,要使一个n边形木架不变形,至少需要(n-3)根木条固定.

故答案为:(n-3).

【点睛】

考查了三角形的稳定性以及多边形的对角线的问题,解题关键是将问题转换成把多边形分

成三角形的问题.

1

15、-g.

【分析】根据负指数界的定义直接计算即可.

1

【详解】解:3-2=

y

1

故答案为《.

【点睛】

本题考查的知识点是负指数嘉的计算,任何不等于零的数的-n(n为正整数)次塞,等于

这个数的n次塞的倒数,在这个幕的意义中,强调底数不等于零,否则无意义。

16、2

【详解】解:根据内角和与外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可:

3

设该多边形的边数为n则(n-2)xlSO^xl.解得:n=2.

17、37712+1.

【详解】试题分析:如图所示,•••无弹性的丝带从A至C,二展开后AB=3兀cm,BC=3cm,

由勾股定理得:AC=4AB2+BC2=,9兀2+9=3J兀2+1cm.故答案为3sl2+1.

考点:1.平面展开•最短路径问题;2.最值问

题.18、5

【解析】试题分析:n边形的每一个外角都是72。,由多边形外角和是360°,可求得多

边形的边数是5.

三、解答题(共66分)

19、(1)见解析;(2)见解析;(3)成立,理由见解析

【分析】(1)根据SAS得出△8AO名△CAE;

(2)根据△区40g△C4E,得出根据直角三角形两锐角互余和对顶

角相等即可得出答案;

(3)延长BO交CE于点交AC于点F.根据SAS证明ABAD^△CAE,得出

ZABD=ZACE,根据直角三角形两锐角互余和对顶角相等即可得出答案.

【详解】(1)VZBAC=ZDAE=90°,

:.NBAC+NCAD=NDAE+NCAD,

即N840=NCAE.

':AB=AC,AD=AE,

:.△BAD^△CAE.

(2)V△BAD^ACAE,

:.ZABD=ZACE.

,/ZBAC=90°,

/.ZABD+ZAFB=90°.

VNAFB=NCFD,

ZACE+ZCFD=90°,

CD产=90°,

:.BD±CE.

(3)成立.理由如下:

延长BD交CE于点M,交AC于点F.

':ZBAC=ZDAE=90°,

:.ZBAC-ZCAD=ZDAE-ZCADf

即NBAO=NC4E.

9:

AB=AC9AD=AE9

:.△BAD^△CAE,

:.ZABD=ZACE.

VZBAC=90°,

AZABD+ZAFB=90°・

■:/AFB=/CFM,

:.ZCMF=90°,

:.BD.LCE.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定与性质和三角形内角和定理等知识,根据已知得出

ABAD^ACAE是解题的关

键.20、(1)见解析;(1)k<

1.

【分析】(1)先求出△的值,再根据坤意义即可得到结论;

(1)利用求根公式求得x=一1)士依―3)2,然后根据方程有一根为正数列出关

2

于k的不等式并解答.

【详解】(1)△=(*-1)1-4(*-1)=*1-U+1-4fc+8=(it-3)1

V(k-3)1川,

_(k—1)±(/C-3)2

-1,Xf=1-k.

•••方程有一个根为正数,

A1-fc>0,

*<1.

【点睛】

考查了根的判别式.体现了数学转化思想,属于中档题目.

21、⑴,、6;⑵,、328―次'

【分析】(1)先根据二次根式的除法法则和零指数塞的意义计算,然后进行减法运算;

(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.

【详解】解:(1)原式=产尹-I

=7-1

=6;

⑵原式=6加一盟一胆

55

=28M

-S-,

【点睛】

本题考查二次根式的除法法则、零指数嘉的意义、二次根式的化简,解题的关键是掌握二

次根式的除法法则、零指数嘉的意义、二次根式的化简.

10

22、(1)—;(2)5,理由见解析

9

【分析】(1)先求出点A点B的坐标,根据轴对称最短确定出点M的位置,然后根据

待定系数法求出直线AD的解析式,进而可求出m的值;

(3)分三种情况讨论验证即可.

y=-2x+10<_4

【详解】解:(i)解41得4=4,

产=戏I1

AA(4,2).

把y=OR\y=-2X+10得

0=—2x+10,

解得

x=5f

/.B(5,0),

取B关于y轴的对称点D(-5,0),腌AD,势轴于点M,连接BM,则此时MB+MA=AD

的值最小.

设直线AD的解析式为y=kx+b,

VA(4,2),D(-5,0),

'4k+b=2

••」-5k+b=0'

I9

解得[「。,

IT

210

10

当x=0时,^=十

10

Am=-r

(2)当x=O时,y=-2x+10=10,

・・・C(O,10),

VA(4,2),

AC=^42+(2-10)2=4-J5,AO=办+22=2召.

如图1,当MO=MA=m时,

则CM=10-m,

由10・m=m,得

m=5,

・•・当m=5时,直线将A4C。分割成两个等腰三角形;

如图2,当AM=AO=2吠时,

则My=2Ay=4,

4),CM=6,

此时CMWAM,不合题意,舍去;

如图3,当OM=AO=2jE时,

Jl62+Q—24)=2/0+2卡,

则CM=10-2式,AM=

CMWAM,不合题意,舍去;

综上可知,m=5时,直线AM将ZXAC。分割成两个等腰三角形.

【点睛】

本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数与坐标轴的交点,等腰三角形的性质,

勾股定理以及分类讨论的数学思想.根据轴对称的性质确定出点M的位置是解(D的关

键,分类讨论是解(2)的关键.

23、(1)见解析;(2)见解析;

【分析】(1)根据等边三角形的性质可得NA=NB=NC=60°,然后利用平行线的性质

可得NCDE=NA=60°,ZCED=ZB=60",从而得出NCDE=NCED=NC,然后根据等

边三角形的判定即可证出结论;

(2)先证出NDEB=ZDCF,根据等边对等角证出NDBE=NDFC,然后利用AAS即

可证出ADBE名△DFC,从而得出BE=CF,然后根据等边三角形的性质和等式的基本

性质证出AD=BE,从而证出结论;

【详解】证明:(1)是等边三角形

:.NA=NB=NC=60°

VDE/7AB

AZCDE=ZA=60°,ZCED=ZB=60°

AZCDE=ZCED=ZC

.•.△COE是等边三角形.

(2)VZDEC=ZDCE

...NDEB=18()°—ZDEC=180°-ZDCE=ZDCF

VDB=DF

.\ZDBE=ZDFC

在ADBE和aDFC中

NDEB=NDCF

<ZDBE=ZDFC

DB=DF

.,.△DBE^ADFC

/.BE=CF

VA4BC和kCDE是等边三角形

.,.AC=BC,DC=EC

.,.AC-DC=BC-EC

.♦.AD=BE

AD=CF

【点睛】

此题考查的是等边三角形的判定及性质、等腰三角形的性质和全等三角形的判定及性

质,掌握等边三角形的判定及性质、等边对等角和全等三角形的判定及性质是解决此题的关

键.

24、(1)见解析;(2)

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