河北省邯郸市邯郸冀南新区2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题

～1.（6分）（1）（2分）①焦急②意味（2）（2分）①jiéjū②shuāixiǔ（3）（1分）B（4）（1分）③2．（5分）（1）（1分）但是（2）（2分）C（3）（2分）设问。可以更加引起人们的注意，启发人们的思考。3.（5分）（1）（1分）示例一：参与阳光体育，享受健康生活。示例二：阳光体育激发活 力，缤纷赛场舞动青春。（2）（3分）①删去“对”。②将“也可以在体操中体验律动与美感”后的“，” 改成“；”。③让我们在阳光体育中强健身体，磨炼意志，健康成长吧！（3）（1分）刘芳华八百米夺冠破校运会纪录4.（每空1分，有错该空即不得分，共7分）（1）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（2）何日遣冯唐（3）赢得生前身后名（4）俗子胸襟谁识我（5）舍生而取义者也（6）留取丹心照汗青5.（3分）以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，不仅写出了峰峦的众多，而且赋予峰 峦以生命意志，表现出它们向潼关聚集的动势；以“怒”形容黄河之水的奔腾澎 湃，同样赋予它以生命和感情。这两句从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。6.（3分）反对战争，对人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。（意思对即可）7.（3分）①偏爱②间或，偶然③放弃，舍弃8.（4分）①再照着镜子看看自己，更觉得远远比不上人家②所以我希望大王周密地谋划出兵的事。9.（3分）人数越来越少，说明齐王采纳了邹忌建议后广开言路，问题越来越少。邹忌的讽 谏取得了显著的效果，非常成功。10.（3分）运用寓言故事来喻事明理，生动形象、直白明了。寓言不仅增强了辩词的说服力， 而且使行文别出心裁、独具美感，让赵惠王能够清楚地明白当前的形势和自己国 家所处的境地，从而比较容易接受苏代的劝谏，放弃攻打燕国。【参考译文】赵国将要攻打燕国，苏代替燕国游说，对赵惠文王说：“今天我来，路过易水，看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上把硬壳闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：‘今天不下雨，明天不下雨，就会干死你。’河蚌也对鹬说：‘今天你的嘴出不来，明天你的嘴出不来，就会饿死你！’河蚌和鹬都不肯放弃，结果一个渔夫把它俩一起捉走了。现在赵国将要攻打燕国，燕国和赵国如果长期相持不下，老百姓就会穷困疲惫，我担心强大的秦国就要成为那个渔夫了。所以我希望大王周密地谋划出兵的事。”赵惠文王说：“好吧。”于是停止了攻打燕国。11.（2分）读书对我们大有益处。12.（2分）道理论证。有力地论证了段首句“读书使灵魂升华”，进一步论证了中心论点。13.（2分）首先提出分论点“读书让生命丰腴”，然后引用了名人名言进行道理论证，接 着列举了事例进行举例论证，最后得出结论：生命只有一次，我们无法延长生命的长度， 但可以通过读书来增加人生的高度、拓展生命的宽度。14.（3分）材料【甲】能够作为文章的论据。材料【甲】中宋濂少时酷爱读书，最后终成一代大儒的事例，与文章的观点“读书对我们大有益处”一致，能够证明此观点。材料【乙】林占熺的材料和中心论点没有关系。15．（3分）①与父赌气离乡②短信告知回家③父母车站迎接16.（3分）这句话的意思是只要儿子能回来，一家人就可以团聚，父母就高兴，心里温暖。 所以感觉就不冷了。（意思对即可）17.（3分）这句话采用了语言描写，生动形象地写出了父亲因“我”无所事事而着急发火的 样子，父亲希望用这种方式激励儿子干事创业。（也可从修辞的角度赏析）（意 思对即可）18.（2分）示例：三年没有回家，父亲从没有收到我的短信；每到过年的时候，父母在光秃 秃的没个避风的小站上，看到经过的汽车总想着没有回家过年的儿子，但总是收 获失望。想到此景，“我”的泪水流了下来。（意思对即可）19．（2分）示例一：不赞同这种行为。作为子女，不能与父母赌气，更不能为了所谓的面子 不回家过年。孩子回家过年是父母的念想。示例二：赞同这种行为。作为子女， 就应当有点志气，用“不混出人样，就三年不回家过年”的方式激励自己，这是 有骨气的表现。20.（3分）示例：高衙内调戏林冲的妻子，林冲却忍气吞声，以求平安无事；高太尉设计诱骗林冲 进入白虎堂，以致林冲蒙受冤屈，可他却因畏惧权势不敢反抗，接受了刺配沧州的现实； 在野猪林险些被害致死，脱离险境后，他却不想杀死谋害他的两