2020中考化学复习方案题型突破(02)理化综合题试题

PAGE题型突破(二)理化综合题类型一物质的分类|针对训练|1.下列对相关物质的分类中,正确的是 ()A.蜡和冰都是晶体B.木条和铁都是易导热的物质C.不锈钢和金刚石都是金属材料D.硝酸钾和磷酸二氢铵都是复合肥料2.[2019·保定一模]分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列对物质的分类正确的是 ()A.涤纶、生铁、合成橡胶属于合成材料B.玻璃、石英、食盐都是晶体C.氨气、氢气、铁都是单质D.镊子、理发剪、鱼竿都属于费力杠杆3.[2019·唐山古冶一模]分类是一种简单有效的科学方法。小强对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁。下列关系中没有错误的一组是()选项甲乙、丙、丁A常见的空气污染物二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳B常见的碱烧碱、纯碱、熟石灰C常见的干燥剂氢氧化钠、生石灰、浓硫酸D常见的合成材料塑料、合金、合成纤维4.[2019·唐山滦州一模]下列有关物质分类的说法正确的是 ()A.非金属都是绝缘体B.有一定熔点的固体都是晶体C.含有氧元素的化合物都是氧化物D.含有碳元素的化合物都是有机化合物5.[2019·唐山丰南一模]下列选项符合图T2-2所示从属关系的是 ()

图T2-2选项ABCDX可燃冰石墨氯化钾玻璃棒Y新能源混合物氧化物导体类型二化学发展史|针对训练|6.[2019·保定二模]下列科学家与他的贡献对应不正确的是 ()A.张青莲——为相对原子质量的测定作出了杰出的贡献B.波义耳——从紫罗兰花变色的现象中发现了酸碱指示剂C.伽利略——用自制的望远镜观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”D.法拉第——发现了电流的磁效应,并据此发明了电动机7.[2019·廊坊安次一模]下列科学家与其贡献不对应的是 ()A.法拉第对电磁感应的研究B.托里拆利准确地测出了大气压强的值C.拉瓦锡对空气成分的研究D.门捷列夫创立的原子论和分子学说类型三分子性质的应用|针对训练|8.[2013·河北]登山时喝空的矿泉水瓶,拧紧瓶盖。下山后瓶子变瘪,瓶内的气体分子 ()A.个数减少 B.质量减小C.间隔减小 D.体积减小9.[2019·河北模拟]下列现象能够用分子之间有间隔来解释的是 ()A.物体的热胀冷缩B.装满沙子的瓶中还可以再注入水C.水通电一段时间后质量减少D.尘土飞扬10.[2019·石家庄28中三模]下列现象能说明分子间存在斥力的是 ()A.固体和液体很难被压缩B.品红滴入水中很快散开C.酒精和水混合后总体积变小D.两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起11.[2017·保定莲池一模]科学家发现在20℃,标准大气压等实验条件下,给水施加一个弱电场,水就可以结成冰,称为“热冰”。在用“热冰”制造的溜冰场和冰雕室内,我们在室温下就能体验冰雪世界的无穷魅力。下列说法正确的是 ()A.水结成“热冰”的过程中分子发生变化B.上述变化过程中分子间间隔发生变化C.“热冰”与水通常结成的“冰”化学性质不同D.上述过程说明纯水具有良好的导电性类型四基本实验仪器的使用|针对训练|12.[2016·河北]利用下列器材能完成的实验是 ()A.用pH计测定溶液的pH B.用体温计测量沸水的温度C.用交流电源进行电解水实验 D.用刻度尺直接测量分子的直径13.[2019·保定二模改编]如图T2-3所示,对基本测量仪器的操作和使用,正确的是 ()图T2-314.[2019·唐山路北一模]下列实验或仪器的使用所利用的原理不正确的是 ()A.手握的方法检查装置气密性——气体压强随温度升高而增大B.打火机打火就燃烧——温度达到着火点C.微小压强计——连通器D.验电器——同种电荷相互排斥类型五理化常识应用|针对训练|15.[2018·河北]生活中的下列做法,合理的是 ()A.医院里用紫外线灯灭菌B.用湿布擦拭正在发光的台灯C.经常用钢丝球擦洗铝锅D.发霉的大米多淘洗几次食用16.[2018·河北]下列应用与原理对应不正确的是 ()A.防毒面具——活性炭吸附有毒物质B.利用声呐探知海洋深度——回声定位C.油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气D.船闸——流体中流速越大的位置,压强越小17.[2019·保定二模]对下列生活现象的解释正确的一组是 ()A.喝冰镇汽水后会打嗝是因为肠胃受凉了B.车辆“减速慢行”是为了减小车子受到的惯性C.铝有较好的抗腐蚀性是因为铝活动性很弱D.骆驼宽大的脚掌能减小对沙地的压强18.[2019·保定模拟]小芳同学的部分读书笔记如下,其中有错误的是 ()A.用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用B.用不锈钢容器盛装食物,放在微波炉中加热C.在炎热的夏季饮用汽水后人体的pH会下降D.防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开,铅笔芯粉末起润滑作用类型六思维方法的应用|针对训练|19.[2019·廊坊安次一模]下列探究实验应用的方法与其他三个不同的是 ()A.探究影响铁生锈的因素B.探究影响压力作用效果的因素C.探究平面镜成像规律D.探究物质燃烧的条件20.[2019·石家庄质检]推理是学习的一种重要方法。下列推理合理的是 ()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.对物体做功,需要对物体施加力,所以只要物体受到了力,该力就一定对物体做功D.在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去21.[2019·石家庄藁城模拟]分析推理是一种重要的思维方法。以下推理错误的是 ()A.物体振动一定产生声音,所以有声音产生则一定有物体发生了振动B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,但是盐中不一定都含有金属元素C.惯性的大小只与物体的质量有关,所以物体的质量越大,惯性越大D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐22.[2019·石家庄新华一模]“转化法”是一种重要的思想方法。下列实验没有利用转化法的是 ()图T2-4类型七实验设计、现象及结论|针对训练|23.[2017·河北]如图T2-6所示实验中得出的结果正确的是 ()图T2-6A.甲:水不能从杯中流出,说明水和纸的分子之间存在引力B.乙:铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点C.丙:温度计示数减小,说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D.丁:敲击音叉,乒乓球被弹起,说明振幅越大音调越高24.[2019·河北]如图T2-7所示实验中得出的结论不正确的是 ()图T2-7A.甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大B.乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动C.丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒D.丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下来,说明力是维持物体运动的原因25.[2019·唐山路北二模]对如图T2-8所示实验产生的现象的解释正确的是 ()图T2-8A.铁丝在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧,是因为纯氧比空气中的氧气更活泼B.镁条燃烧后得到固体质量比镁条的质量小,是因为生成了气体散逸到空气中C.给导线通电后小磁针发生偏转,说明磁能生电D.纸片在杯口不落下来,是因为大气压的作用26.[2019·保定二模]下列操作能达到实验目的的是 ()选项实验操作实验目的A排空气法收集CO2B鉴别稀盐酸和稀硫酸C探究物体的吸热能力影响因素D探究动能与速度大小的关系类型八能源、材料及能量转化角度1材料信息型|针对训练|27.阅读短文并回答问题。2017年5月18日,我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气,这是我国首次成功试采可燃冰。这项由“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就,必将对能源生产和消费革命产生深远影响。据资料记载:可燃冰学名为“天然气水合物”,是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成。既含水又呈固体,看起来像冰,很容易被点燃。可燃冰形成要满足以下条件:温度不能太高,太高容易分解熔化;要有较高压力,压力越大,可燃冰越稳定;要有甲烷气源,古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。(1)写出甲烷燃烧的化学方程式:

。

(2)根据可燃冰形成条件,可采用、等方案开采可燃冰。

(3)人类正面临常规能源枯竭的危机,下列有关能源的认识正确的是。

A.提高能源利用效率B.积极寻找替代常规能源的新能源C.自然界的能量虽然守恒,但还是要节约能源28.[2019·保定模拟]阅读短文并回答问题。孔明灯孔明灯(如图T2-9)又叫天灯,俗称许愿灯。相传是由三国时的诸葛亮所发明。一般的孔明灯是用薄竹片架成圆桶形,外面以薄白纸包而开口朝下。孔明灯必须要在无风的天气和空旷的场地上放飞,否则不但不能飞上天,而且可能会引起火灾。燃料燃烧使灯内空气温度升高,密度减小,从而排出一部分灯内原有空气,使自身重力变小,空气对它的浮力让它飞了起来。注意:请不要在多草木、树木的地方、加油站、油库等易燃物附近燃放孔明灯。图T2-9(1)由于薄竹片和薄白纸的较小,所以用来制作孔明灯。

(2)正常燃放的孔明灯,薄白纸不会燃烧,主要是因为温度没有达到其。

(3)现在许多地方已禁止燃放孔明灯,是由于。

角度2直观分析型|针对训练|29.[2019·河北]用天然气热水器(如图T2-11所示)将质量为40kg、温度为15℃的水加热到40℃,完全燃烧了0.15m3的天然气。[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)、天然气的热值是3.5×107J/m3]图T2-11(1)天然气的主要成分为CH4。CH4完全燃烧的化学方程式为。

(2)水需吸收J的热量。

(3)热水器的效率为%。

30.[2016·河北]天然气燃烧时将能转化为能。至少需要消耗m3的天然气才能将质量为20kg、初温为20℃的水烧开。[标准大气压、c水=4.2×103J/(kg·℃)、q天然气=3.2×107J·m-3]

31.[2019·石家庄43中质检]如图T2-12是核电站工作情况的方框图。请在空白方框内填写装置的种类并回答下列问题。核反应堆汽轮机图T2-12(1)核能是(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)在汽轮机中,将蒸气的内能转化为轮片的能。

类型九创新小实验角度1与密闭容器中压强结合|针对训练|32.根据图T2-14所示装置,回答问题。图T2-14(1)如图T2-14甲,用长颈漏斗向试管内加入一定量的水,使下端浸入水中,导管上连接一个针筒。当活塞往外拉时,观察到的现象,证明气密性良好。

(2)如图乙,用弹簧夹夹住胶皮管,从长颈漏斗口处注水,观察长颈漏斗下端是否形成一段稳定的水柱。若有,说明装置;反之,说明装置。

33.[2019·廊坊安次一模]如图T2-15所示,烧杯①②中有不同的固体,将滴管甲中的液体滴入烧杯①中,可观察到气球鼓起,一段时间后恢复原状。此时将滴管乙中的液体滴加到烧杯②中,观察到气球再一次鼓起,一段时间后不恢复。请回答下列问题。图T2-15(1)若滴管乙中的液体是稀盐酸,则烧杯②的物质可能是,涉及反应的化学方程式:。

(2)将滴管甲中的液体滴入烧杯①中,先观察到气球鼓起,一段时间后恢复原状的原因是

。

34.[2019·石家庄藁城模拟]如图T2-16所示,瓶内有一枚打磨光亮的铁钉,分液漏斗里装有一定量液体,实验前U形管内液面b、c保持水平。图T2-16(1)若分液漏斗中的液体是水,打开分液漏斗活塞注入一定量水,旋紧活塞,一段时间后观察到U形管内液面b上升到a处,c随之下降。用理化知识来解释上述现象:。

(2)若分液漏斗里的液体注入瓶内,U形管液面呈现出b低c高的现象,分液漏斗内的液体可能是,反应的化学方程式为

。

35.[2019·石家庄质检]某兴趣小组在课外资料中查阅到下列信息:①在实验室可利用浓氨水与氢氧化钠固体混合制取氨气;②氨水与氢氧化钠不反应;③……。请根据图T2-17所示回答下列问题。图T2-17(1)用装置甲制取氨气时,将浓氨水加入锥形瓶中,氨气大量逸出。该制取方法利用的原理之一是温度对溶解度的影响,则氨气的溶解度与温度的关系是 。

(2)用装置乙收集氨气,依据的是资料中的信息③,则他们查阅到的信息③的内容是。

(3)将集满氨气的集气瓶倒扣在水槽中,观察到水充满集气瓶(如丙所示)。水充满集气瓶的原因是。

角度2与浮力、密度等结合|针对训练|36.[2019·保定雄安二模]实验室验证溶液能否导电可选用如图T2-19所示装置,烧杯中盛放的是稀硫酸。图T2-19(1)闭合开关后可观察到灯泡发亮,由此确定该溶液(填“能”或“不能”)导电。

(2)向烧杯中逐滴滴入氢氧化钡溶液至过量,此过程中观察到灯泡亮度的变化情况是,烧杯中发生反应的化学方程式是。

37.[2019·保定三模]某课外活动中,学生利用图T2-20所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。图T2-20(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与发生了反应。

(2)实验2中,向集气瓶中加入适量稀盐酸一段时间后,右边乒乓球(填“上升”或“下降”),再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,充分反应后杠杆。

【参考答案】类型一针对训练1.D2.D3.C4.B5.A类型二针对训练6.D[解析]法拉第发现了电磁感应现象,并据此发明了发电机,电流的磁效应是奥斯特发现的。7.D[解析]门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表。类型三针对训练8.C9.A10.A11.B[解析]“热冰”也是由水分子构成的,故结成“热冰”的过程中分子没有发生变化;“热冰”和“冰”都是由水分子构成的,两者化学性质相同;纯水几乎不导电。类型四针对训练12.A[解析]沸水的温度一般是100℃,而体温计的测量范围是35℃~42℃,超过了它的测量范围;电解水所用的电源是直流电源,不能用交流电源;分子的体积非常小,肉眼看不到,所以不能用刻度尺直接测量分子的直径。13.B14.C类型五针对训练15.A[解析]紫外线能破坏蛋白质结构,达到消毒的作用,A正确;用湿抹布擦拭发光的台灯可能导致触电,B错误;铝锅表面的氧化膜能起到防腐蚀的作用,不能经常用钢丝球擦洗铝锅,C错误;发霉的大米中含有黄曲霉毒素,不能再食用,D错误。16.D[解析]活性炭有吸附性,可用于制作防毒面具;回声可以测深度;油锅着火盖上锅盖是隔绝空气灭火;船闸利用的是连通器原理。17.D18.B[解析]用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;汽水中含有碳酸,在炎热的夏季饮用汽水后,人体的pH会下降;防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开,是因为铅笔芯粉末起润滑作用。类型六针对训练19.C[解析]探究影响铁生锈的因素、探究影响压力作用效果的因素、探究物质燃烧的条件都需要用到控制变量法。20.D21.D22.D类型七针对训练23.B[解析]水不能从杯中流出,是因为大气压的存在;铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的低,即燃烧需要温度达到可燃物的着火点;温度计示数减小,说明NH4NO3固体溶于水时吸收热量;敲击音叉,乒乓球被弹起,说明音叉在振动。24.D[解析]二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳密度比空气大;由于分子在不停地运动,所以二氧化氮气体会充满两个集气瓶;白烟具有可燃性,说明白烟是石蜡的固体小颗粒;力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因,停止施力时,在摩擦力的作用下,滑板车会停下来。25.D26.D类型八角度1针对训练27.(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)升温分解减压释放(3)ABC[解析](2)因为温度高时可燃冰熔化分解,故升高温度可以得到甲烷气体;因为压力越大可燃冰越稳定,故降压可以得到甲烷气体。28.(1)密度(2)着火点(3)容易引发火灾[解析](1)薄竹片和薄白纸的密度小、质量小、重力小,使得灯的总重力小于浮力,灯能够飞起来。(2)燃烧的三个条件是可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,薄白纸不会燃烧,主要是因为温度没有达到其着火点。(3)燃放孔明灯容易造成环境污染,引发火灾。角度2针对训练29.(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)4.2×106(3)80[解析](1)天然气的主要成分为甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水。(2)根据Q=cmΔt可以算出水吸收的热量。(3)将水吸收的热量除以天然气燃烧放出的总热量即可得到热水器的效率。30.化学内(或