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2023〜2024学年(上)初三期末学业水平质量监测历史试卷如果儿子打他的父亲,应砍掉儿子的手:父亲无力傍还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债,父亲有权力但没有义务去跳回这些家人。一、单项选择题(每小题2分,共30分)如果儿子打他的父亲,应砍掉儿子的手:父亲无力傍还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债,父亲有权力但没有义务去跳回这些家人。1.右列材料可印证《汉谟拉比法典》是一部完整的成文法典债务奴隶是古巴比伦王国奴隶的主要来源男性家长在古巴比伦王国拥有了绝对的权威《汉谟拉比法典》推护了奴隶主阶层利益摘自《汉谟拉比法典》2.亚里士多德在他的《政治学》一书中提到:“一切重大事务都交给公民大会审议并裁决抽签选任公职人员,实行有限任期制、津贴制”.他描述的是A.印度的种姓制度 B.雅典的民主政治C.古罗马的共和制 D.西欧的庄园法庭3.新兴城市主要集中在交通便利、能够吸引人们聚集的地区.当商人和手工业者不断被吸引到这些地方后,市场和居民区逐渐扩大,/后形成了城市.由此可见西欧城市A.是工商业的聚集地 B.是相对自治的共同体C.是独立的政治单位 D.拥有独立的司法大权4.“今天的日本文化表而上有浓摩的,欧洲色彩’,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的'农业社会'文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿.”这次“模仿”使日本A.基本实现了全国性的统一B.开始进入幕府统治时期C,成为中央集权的封建国家D.发展成为资本主义强国5.近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的,在西欧庄园经济衰落的过程,城乡都出现了勃勃生机.右侧图示主要反了欧洲A.生产组织逐渐资本主义化B.农业手工业产品出现剩余C.农奴摆脱了领主的人身束缚D.社会的整体而貌已完全改变6.英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首……然而,实际权力姑构却发生了变化,国王与议会交换了位性.”使英国产生这一变化的直接燃因是A.文艺复兴运动B.《大宪章》的颁布C.共和国的建立D.《权利法案》的通过7.美国建立后.各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力.针对这一问题,1787年宪法的解决之策是A.行政立法司法三权分立建立一个联邦制共和国A.行政立法司法三权分立建立一个联邦制共和国总统和议员由选举产生华盛顿出任为美国总统8.如图的漫画以正被拆除的巴士底狱为背景,画血中,【教士和贵族对第三等级代衷砸断束缚自己的锁链并试图拿起武器的举动,感到震惊和畏该漫画作为史料,可用于研究' AA.城市的复兴自治B.法国大革命爆发C.拿破仑对外战争D.巴黎公社的建立B.C.D..18世纪60年代,英国棉纺业的技术变革引发了第一次工业革命.这里的技术变革是指A.珍妮纺纱机发明 ;B.改良蒸汽机的问世C.内燃机的发明D.强璐珞制造技术的发明10.1858年11月1日,英国维多利亚女王发布文告,宣称尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权力,并调整了统治政策。这一改变源于A.华夫脱运动 B.印度民族大起义C.卡德纳斯改革 D.非暴力不合作运动11.马克思在1862年10月发表的《北美吓件》中说:“他向敌人迎面投掷过去的,永远也不会央去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦政府成立以来的美国历史上最重要的文件.”文中的这份文件的颁布A.标志者美国的诞生 B.使美国经济缓慢复苏C.增强了总统的权力 D.有利于维护国家统一12.达尔文22岁时.受“小猎犬号”船长的邀讷.随船进行了5年的环球航行.船长本来希HI达尔文能够找到证据来验证《圣经》的记我,没也到旅行结束后,达尔文却徊到了相反的结论・这一相反的结论是指A.万有引力定律B.生物进化论C.微积分 D.原子论13.1927年底到1928年春,苏联爆发了粗食收购危机:1928年I月.国家只收购到3亿普特粮食.比上年同加减少四分之一,苏联山现了枪住供应困难.此状况促使苏联A.实施新经济政策 B.推行工业化政策C.颁布新宪法D.启动农业集体化14.20世纪30年代.西方不少国家出现了“妇女回到家庭中去妇女的大职在教养子女”等口号,这主要是因为A.经济大危机略大了就业压力B.工业革命推动了生产力发展C.西方国家开始推广大众教育D.工业革命提高了妇女的地位15.右列是一同学制作的“第二次世界大战进程”的思维导图,其中描述正确的是A.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤B.=1\*GB3①=2\*GB3②=5\*GB3⑤C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤材料分析题(每题10分,共计20分)16、(10分)14-17世纪,随着资本主义的产生和发展,人类历史逐渐走向近代.(1)阅读下列材料:材料一人文主义小说《巨人传》中描写道,1533年人们都相信,存在若一千年的精神黑暗.相推而来的将不会是新生,而是鼻理的重新恢及。材料二文艺及兴时期,人们对文学、艺术等方而的巨大成就极为欢仗。他们认为这是一次抗神的新生,而不楚像花开花落那样,只是周而贝始的更受。谓回答:文艺冬兴源于哪一国家?据材料一与材料二,指出对文艺复兴评价的不同观点,并结合所学知识,谈谈你如何理解这两种观点的内涵?(5分)(2)阅读材料,回答问题.16世忆70年代.西班牙在菲作宾马尼拉的殖民政府开辟马尼拉——阿卡普尔科(墨西哥)航线,这条航线连按东亚和美洲的贸易市场。西班牙人用大帆船从墨西哥的阿卡普尔科运送大量银元到马尼拉,再到澳门购买物美价廉的中国商品,经马尼拉运到阿普尔科.然妇转姑列美洲各地和西欧,以中国为中心的环球贸易航线得以形成.——改编自李伯重《火枪与账簿:早期经济全球化时代的中国与东亚世界》据材料并结合所学知识,指出升•辟“马尼拉一一阿卡普尔科航线”的时代背景。这一航线的开辟,产生了怎样的影响?(5分)17.(10分)第一次世界大战对世界产生了深远的彩响.(1)第一次世界大战前,德国迅速崛起.阅读下列有关于德国的大事年表:时间史实 ’1871年德国实现统一1876年德国人奥托制造出煤气内燃机1885年德国人本茨发明了世界上第一辆三轮汽车1903年德国通过《童工法》,规定6〜14夕的青少年必须接受最基本的义务批1905年徒国在采煤、冶金、电气、纺织等工业部门的垄断知织发展到385个请回答:据大事年表,概括德国在第一次世界大故前能迅速崛起的因素。(3分)(2)一战前,欧洲人普遍认为两大军邪集团之间的故争不可能爆发.阅读材料:材料从1904年开始,英国一直是德国最大的贸易伙伴,德国是英国第二大贸易伙伴.英国大量的过剩资本正好满足了德国公司的扩张需要,在当时40个国际大型制造业中有22个是英德联合公司.在大战爆发前4个月,英国《泰晤士报》刊登长文说,“所有的君主、政治家和国民都如道,一个集团反对另一个集团的战争将是一场无可估量的大灾难・这种认识带来的是一种责任感一就是有责任规范和约束那些散大胆、最不计后果的人."——摘编自【美】尼尔•福克纳《世界荷史》等清回笞:据材料,概括一故肪欧洲提行“故争不可能爆发论”的原因结合所学,指出一故爆发的必然性.(3分)九年级历史参考答案一、选择题(每题2分,共30分)题号12345678答案CBACADCB题号9101112131415答案ABDBDAA二、非选择题(共20分)16、1国家:意大利。(1分)观点:材料一认为文艺复兴是“真理的重新恢复”;(1分)材料二认为文艺复兴是“精神的新生。”(1分)内涵:材料一认为文艺复兴是古希腊罗马文化的复兴。(1分)材料二认为文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动(或文艺复兴是一场资产阶级的思想文化运动)。(1分)(2)背景:新航路的开辟;西方国家的早期殖民掠夺;中国商品物美价廉等。(任取其中的2点,2分)影响:密切了世界间的联系;有助于世界观念的形成;有助于欧洲国家的资本原始积累;推动了全球的物种交换;有助于世界市场的形成;给殖民地人民带来了深重的灾难;使欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响等。(任取其中的3点,3分)17、(1)因素:国家统一;第二次工业革命的推动(或科技创新);重视教育(或重视提高劳动者的素质);垄断组织的推动。(任取其中的3点,3分)(2)原因:英德两国之间经济依赖程度深(或经济联系紧密);(1分)两大集团之间的战争将引发大灾难,人们认为这可以防止战争爆发。(1分)必然性:帝国主义(或资本主义)政治经济发展不平衡;为夺取市场
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