四川省成都市武侯区重点名校2024届中考联考语文试卷含解析_第1页
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文档简介

四川省成都市武侯区重点名校2024届中考联考语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗调配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉,,,,,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词③源于古诗词中穿越时空的精神传承④更是源于古诗词本身的深厚内涵A.③④②①B.②③④①C.②④③①D.③①②④2.下列加点词语书写有误的一项是()A.她的眼神澄澈透明,让欺骗她的人心生愧疚之感。B.后来发生了分歧:母亲要走大安路,大路平顺。C.网友戏虐地称中国国际进口博览会是“舌尖上的博览会”。D.纽约证券交易所隆重推出中国乳业概念股。3.下列句子中标点符号使用合乎规范的一项是()A.过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了,好些没有?”B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。C.叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、编辑家、教育家,被誉为“优秀的语言艺术家。”D.我们的校刊“芳草地”里面开辟了《教师寄语》、《校园动态》、《习作选登》、《时事之窗》……等多个栏目。4.下列词语中没有错别字的一项是()A.告罄妖娆大拇指恪尽职守挺而走险B.博弈惘然渡假村黎民百姓面面相觑C.筹划睿智黄梁梦物是人非再接再励D.狡黠星辰里程碑无与伦比断章取义5.下列文学常识及对文章的理解表述正确的一项是A.《范进中举》节选自《儒林外史》,它是我国一部长篇章回体讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B.《从百草园到三味书屋》是一篇描写作者童年生活的散文,其中成长读书阶段所遇的启蒙老师古板无趣,令作者心生厌恶。C.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,是法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家。代表作品有《项链》《变色龙》D.《爱莲说》的作者周敦颐,字茂叔,世称“濂溪先生”,南宋哲学家。该文表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利世风的鄙弃。6.阅读下面材料,按要求作答。第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既象征着湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又象征着吉祥如意的祥云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节徽,是每一届艺术节设计节徽时必须采用的。(1)请用一句话概括以上材料的内容。__________________________________(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,放在“八艺节”主会场做宣传。高山流水祥云朵朵楚韵荆风迎宾客编钟声声觅知音上联:________________________________下联:________________________________7.默写⑴____,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)⑵出淤泥而不染,____。(周敦颐《爱莲说》)⑶人生自古谁无死,____。(文天祥《过零丁洋》)⑷____,志在千里。(曹操《龟虽寿》)⑸安得广厦千万间,____。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑹落红不是无情物,____。(龚自珍《己亥杂诗》)⑺______,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)⑻陆游《游山西村》“____,____”,激励人们面对重重艰难险阻,只要勇于开拓,发奋前进,那么前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。8.运用你课外阅读积累的知识,完成下面小题(l)“胖乎乎的,满脸横肉,眉粗眼大,胖面肥腰。插一头异样钗环,露两臂时兴钏镯。红裙六幅,浑如五月榴花。翠领数层,染就三春杨柳。”描写的是梁山女将____________,她的绰号叫______。(2)_____国作家夏洛蒂·勃朗特的作品《简·爱》中的简爱在____________爱上男主人罗切斯特。二、阅读9.阅读下面古诗,完成下列小题。卜算子·送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。1.“水是眼波横,山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道,请简要分析其妙处。2.词的下片抒发了哪几种情感?请概括作答。10.阅读下面的文段,完成下列各题。吏部尚书唐俭与太宗棋,争道①,上大怒,出为潭州。蓄怒未泄,谓尉迟敬德②曰:“唐俭轻我我欲杀之卿为我证言有怨言指斥。”敬德唯唯③.明日对仗④,敬德顿首曰:“臣实不闻。”频问,确定不移。上怒,碎玉珽⑤于地,奋衣入。良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:“敬德今日利益者各有三,唐俭免枉死,朕免枉杀,敬德免曲从,三利也;朕有怒过之美,俭有再生之幸,敬德有忠直之誉,三益也。”(选自《朝野佥载》)(注释)①争道:下围棋时抢占有利的位置。②尉迟敬德:唐初大将。③唯唯:谦卑地答应。④对仗:当面对证。⑤玉珽:天子所持的玉板。1.用“/”给下面的文字断句。(画两处)唐俭轻我我欲杀之卿为我证言有怨言指斥2.用现代汉语翻译下面的句子。上怒,碎玉珽于地,奋衣入。3.结合文章内容,说一说你对尉迟敬德的评价。11.阅读下面的文字。完成小题。科技神器“机械手”苏更林①2017年10月3日,我国“深海勇士”号载人潜水器在南海海试成功,这是继“蛟龙”号之后我国深海装备的又一个里程碑。无论是“深海勇士”号还是“蛟龙”号,它们的海底科考应用作业都离不开机械手。那么,什么是机械手呢?它对我国的科学事业又有什么样的重要意义呢?②机械手是伴随着生产的机械化和自动化而产生的,最初是按照固定程序进行抓取、搬运和操作物件或工具的。后来,许多特殊机械手也开始上岗了,如焊接机械手、喷涂机械手等都在各自特殊的岗位上发挥着作用。③机械手具有力气大、效率高、成本低等优点。尽管机械手的灵活度不及人手,但机械手在进行重复性操作时表现出显著的优势。在一项“人机大战打豆豆”比赛中,机械手获胜次数远高于人手,一分钟可以出手160~210余下;在国内一个展会上,某企业参展的一款名为“蜘蛛手”的分拣机械手引人注目。该机械手可实现多目标进行抓取和搬运的功能,具有高效安全的特点,可用于食品、药品、化妆品、电子制造等行业。④机械手主要是由执行机构、驱动机构和控制系统三大部分组成的。其中,手部安装在手臂的前端,用来抓持物件,这是执行机构的主体,可根据被抓持物件的形状、重量、材料以及作业要求不同而具有多种结构形式。⑤随着科学技术的发展,具有智能的机械手应运而生,应用领域也在不断扩大。现在,机械手不仅广泛应用于采矿、冶金、石油、化工、船舶等领域,而且已开始在精密制造、核能、航空、航天、医药、生化等高科技领域大显身手。⑥航天器在太空中免不了会发生点小故障,所以需要为航天器配备“太空医生”,进行在轨维修。但是,太空严酷的环境和航天器的复杂性对“太空医生”提出了苛刻的要求,需要进行长期的验证和积累才能完成。中国在航天器在轨维修技术方面已经走在了世界前沿。⑦在“天宫”二号上,更是搭载了全新的空间应用系统,其中就包括空间机械手。人机协同在轨维修试验是“天宫”二号三大关键试验任务之一,也是我国第一次开展人机协同太空在轨维修试验。在轨试验主要是面向航天设备在轨组装及拆卸任务,探索人机协同完成在轨维修典型作业,为空间机器人在轨服务积累经验。2016年10月19日,在“天宫”二号与“神舟”十一号飞船对接后,航天员与机械手协同完成了用电动工具拧螺钉、拆除隔热材料、在轨遥操作等科学试验。⑧“天宫”二号空间机械手是一款智能化水平很高的设备。在轨试验主要是面向航天设备在轨组装及拆卸任务,探索人机协同完成在轨维修典型作业,为空间机器人在轨服务积累经验。⑨“蛟龙”号是我国第一台自行设计、自主集成研制的深海载人潜水器。“蛟龙”号有两个机械手,又被称为“龙爪”,左右各有一个。这两个机械手各有多个关节,可以伸缩、旋转、摆动,开展灵活作业。机械手最大伸长范围为1.9米,全臂展最大持重达65千克。⑩在海底,机械手简直就是一个“擒拿利器”,可独立完成水下布放、回收、拾取、机构触发等任务,并可与其他工具配合开展水下采样、测量等作业。首次公开露面的“深海勇士”号潜水器,拥有一双灵巧的机械手,是进行海底科考应用作业的重要装备。在此次海试期间,利用该机械手抓取了39个生物,并在海底放置了3个标志物。1.根据原文内容,下列理解和分析,不正确的一项是A.因生产的机械化和自动化的需求,机械手应运而生。它虽然灵活度不及人手,但具有力气火、效率高、成本低等优点。B.机械手是由执行机构、驱动机构和控制系统三火部分组成,手部是机械手的主体。C.在“天宫”二号上搭载了包括空间机械手在内的全新的空间应用系统,来开展人机协同太空在轨维修实验。D.“蚊龙”号有两个既可独立完成任务,也可与其他工具配合开展水下作业的机械手。2.下列对文章写作特点的分析,正确的一项是A.本文技照空间顺序,从“走进生活”、“在太空安家”、“挑战深海”三个方面,依次介绍了科技神器“机械手”。B.第①段由载人潜水器海试成功引出说明对象——机械手。同时用两个连续的问句,引发读者思考,激发读者阅读兴趣。C.第⑥段运用拟人的修辞,生动形象地介绍了机械手在太空中发挥了“太空医生”的作用。D.本文按照总分总的结构,介绍机械手的发展应用对我国科学事业的重要意义.3.下列关于文章语言特点和说明方法的描述,不正确的一项是A.第①段划线句子中加点字“都”起限制作用,强调了机械手在海底科考作业应用范围之广,作用之大。体现了说明文语言的准确性、严密性。B.第③段划线句子运用了举例子、作比较和列数字的说明方法,具体准确突出说明了机械手在进行重复性操作时表现出的显著优势,更有说服力,令读者信服。C.第⑤段划线句子运用分类别的说明方法,介绍了智能机械手广泛应用于许多领域。条理消晰,有说服力。D.第⑩段划线句子中“擒拿利器”一词,生动形象地说明了机械手在海底作业的精准性和高效性。12.阅读下面的文章,完成下列小题。同执着前行①漫漫人生路,我们会遇到各种考验、各种磨难,而获得成功和实现梦想需要我们的坚持,坚定梦想,同执着前行,照亮前方的路。②同执着前行,照亮求学之路。学习是一个持续坚持的过程,“活到老学到老”,学习需要坚持和耐心。谢觉哉云:“万事从来贵有恒。”明初文学家宋濂为了学习知识,不顾路途的遥远,去百里之外的地方向前辈请教。烈日挡不住他,风雨阻止不了他,斥责打骂也无法使他退却。他心中只想着学习,执着于对知识的渴求,便感觉不到什么是苦什么是累。漫漫求学路,宋濂在艰苦的条件下,勤奋学习,孜孜不倦,最终成为明代著名的大学士。③同执着前行,照亮事业成功之路。凡成大器者,必有志。只有心中有梦想,为了梦想执着前行,才会站得更高看得更远。巴尔扎克曾说:“经历磨难,而仍旧坚持下去,才是奋斗者的本色。”被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的作者司马迁,继承父亲遗志:“余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。”他潜心修史,遭受宫刑之辱后也不改其志,忍辱负重,日复一日年复一年地翻阅着前人记载的史料,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,将其整理成生动活泼的文字。十三载春秋,桌上的灯花燃了又落,落了又燃,若没有他的执着坚持,怎会有《史记》两千余年经久不衰的传奇?④然而,仍有许多人在经历磨难考验时不能够执着前行,荷兰画家梵·高,其在世时没有人理解他的作品,懂他的艺术。在世人的冷眼嘲讽下,他没有执着投入艺术创作,而是选择用自杀的方式来结束自己的生命。假若他能向着自己的艺术执着前行,他将会给世人留下更多更好的作品。可是他没有这样做,他放弃了执着,留给后人,也留给自己一个永远的遗憾。⑤人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。那么,这放弃与坚持之间,我们该如何抉择呢?我想每个人可能都有自己的一套标准,但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们:只有克服一切阻力,与执着同行,才能在前进的路上勇往直前,一路高歌。⑥让我们沿着成功者的足迹前行,向成功的大门迈进!1.简要分析选文第③④段的论证思路。2.下列对本语段中心论点概括最准确的一项是()A.“活到老学到老”,学习需要坚持和耐心。B.只有心中有梦想,为了梦想执着前行,才会站得更高看得更远。C.人生中,经历磨难、考验时,我们要执着坚持才能获得成功。D.人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。13.阅读下面文章,回答问题。父亲是世上最不堪的一个斗士小时候我看过一部日本电影《砂器》。影片讲战后日本东北部一对失去土地的父子,他们到处流浪,在大雨滂沱中赶路,在大雪天里乞讨,在崎岖的山路上跋涉。有一次,儿子被富家子弟殴打,瘦小的父亲拼命用身体挡住拳头和棍棒,滚落到水沟里。还有一次下大雪,父亲讨来一碗粥,用砂锅煮热了让儿子喝,儿子让他先喝,两人推来推去烫到了嘴,痛得原地大跳,却又相拥哈哈大笑……这个温暖的镜头,让我哭了。那个父亲后来得了麻风病,被强行带到医院,儿子则被一户好心人家收留。后来儿子逃到东京,机缘巧合学习钢琴并成为崭露头角的钢琴家,还认识了一名大金融家的女儿。正当谈婚论嫁时,早前的养父找到了他,让他去见他的亲生父亲。当时日本很重视门第,为了掩盖出身,他在车站把养父杀死了。后来侦破的过程很复杂,我不太记得,只记得最后的情景是:警视厅探员把钢琴家的照片递到在麻风病院的生父面前,为保全儿子,生父拒绝承认这是他的儿子,只是默默地看着照片,默默地老泪纵横……这个镜头被评为日本人性系列电影里最经典的镜头之一,电影院里的人哭得稀里哗啦。我当时不明白那个父亲为何这样做,等我明白,已为人父。父亲是世上最不堪的那个斗士。如果你要问我当了父亲最主要的体会,这就是回答。我们的父亲没有《至高无上》中男主角的那种不怒自威;连油画《父亲》所展现的、那古铜脸色中透出的勤劳坚忍,也不大看得出来。他们中的大多数为生活所困,面色无光,有些不大不小的疾病。其中一些连感情也并不如意,很年轻就显出一些猥琐来。可是他们爱着自己的孩子,像愚蠢而勇敢的工蚁,不落下任何一项工作。我住的小区里有个捡垃圾的大爷,我到现在也不知他叫什么。他并非那种邋遢的捡垃圾大爷,而是衣着干净,见人很有礼貌地打招呼。他总是精心地把纸盒、废旧电器、报纸归类放好在板车上,不掉下来任何垃圾。他儿子也在这城里打工。曾经觉得他儿子很不孝,后来才知他儿子也极力反对他这么干,可他总偷偷跑出来捡垃圾,骗儿子说在家政公司找了差事。他说,每回出来捡垃圾都要穿上好的衣服,这样保安就不会赶他,也不会给儿子丢脸。他偶尔会到我家来收一些纸盒,我妈会留他吃饭,每回他都虔诚地拜拜我家供的观音像。我跟他交谈过一次,他说:“儿子要在城里买房,再过半年,差不多首付就有了,我也可以回老家了。”你问我我的父亲是怎样的。他是个三流的音乐家,形象和性格都有些像《虎口脱险》里的那个指挥,暴躁而神经质。我很小的时候他便逼我练琴,我若不从或弹错,便要挨打。我从小身形敏捷,闪躲灵活,有一次钻到床下面去(新疆兵团的那种床,下面可藏半个班的人),他跟着钻进来,我在里面用扫帚对抗,导致床板坍塌,他的鼻梁都被砸出血了……还有一次学校发大肉(新疆管猪肉叫大肉),因为天冷肉冻得太硬,菜刀切不开,我俩就在院子里用斧头砍,我砍时大叫“砍死爸爸”。那天哈密大雪纷飞,他的鼻尖上全是雪花,他问我说什么,我又大声说“砍死爸爸”,他听了,就默默哭了。这是他唯一一次在我面前哭。直到现在我也没问过他为什么哭,不必问。后来他跟我母亲离异,我随母亲回四川,从此父子聚少离多。后来知道他过得落魄,再婚也不幸福,女儿不想理他竟至离家出走……几年前我俩有过一次很隆重的见面,我给他买了很多衣服,他很开心地试穿了所有衣服,郑重地在镜子前走来走去。他把西服的扣子一口气扣到了最下摆,浑然不觉。我爸是如此不堪的一个斗士,他想把我培养成一个音乐大师,我却成了码字师傅。他想把我儿子培养成一个音乐大师,可我儿子却成了网球运动员。那次他回河南时,在车站认真拿起珂仔(作者的儿子——编者注)的手看了又看,说:“手指这么长,韧带这么开,可惜了……”头也不回,黯然离去。你问我和我的父亲有什么不同。曾经觉得有很多不同,现在觉得其实一样,我们都努力让自己在儿子面前从容不迫,却内心恐慌。儿子出生那天,我正在谈一件重要工作,听说要生了,急急开车向几百里外那座小城赶去。等我赶到,他已然出生。他神色安静,不着喜怒,正躺在襁褓里昏昏沉睡。他那样眼熟,却又无比陌生,像远方发来的一封不知来历的邮件,我不敢贸然打开,怕一打开,就接下一个高深莫测的任务。他间或醒来过,眼睛尚未完全睁开,只淡淡地瞄了我一眼,那么骄傲甚至暗藏某种不屑……然后又睡去。我盯着他,深觉责任重大又无法逃避。我不知道其他父亲是否跟我有同样的感受,见到孩子第一眼时,一个突如其来的生命让自己感到迷茫。我曾对他半夜哭闹深感烦躁,对他把家里弄得乱七八糟而感到怒火中烧。可渐渐地,不知何时,他已成为我最好的朋友。我无需承诺,就知此生必须保护他,帮助他,哪怕牺牲自己的生命也在所不惜。我觉得拿一身洒满北美阳光的父亲的标准来要求中国父亲并不公平,北美父亲是公民,势必有公民的尊严。可你看春运期间的那些父亲,他们迅疾地从车窗翻进去,动作粗俗,表情难看。倘抢到一个位置必大声招呼,怕被别人再抢了去。刚坐定,就忙着找开水泡面,或用粗糙的手擦拭着苹果让孩子吃。他们爱孩子,还要在孩子面前装得若无其事。我们都知道,倘孩子们发现我们的不堪,才是我们最大的不堪。曾经的一些事情让珂仔哭了,说再也不练网球了,因为我为供他练球,太辛苦。我大笑着骗他,告诉他:“你不知道,老爸我其实是有很多钱的,我暗地里其实是一个有钱人,你看,这是银行卡,这是存折……”他很相信,深以我为骄傲。我小心翼翼地隐藏住自己不堪的奋斗,给他创造不必考虑尴尬问题的条件。我得努力工作,每天把胡须刮得干干净净,穿着整洁的衣服,让他觉得父亲其实很潇洒和浪漫,不甘人后,不输于人,成竹在胸。我不要珂仔看出我的不堪。我已是父亲。1.我们眼中,父亲是头上的一片天,为我们展开一片晴空;在我们心中,父亲这个词有着沉甸甸的份量,代表着无所不能。可作者为什么说“父亲是世上最不堪的一个斗士”?2.“这个镜头被评为日本人性系列电影里最经典的镜头之一,电影院里的人哭得稀里哗啦。”说说你认为这个镜头经典在何处。3.小区里那个捡垃圾的大爷为什么不顾儿子反对坚持捡垃圾?为什么还要衣着整齐地去捡?4.对划线句作赏析。5.《父亲是世上最不堪的一个斗士》这篇文章让我们对自己的父亲又有了一层新的认识,结合自己父亲生活中的具体事例说说你读了本文的感受。三、语言表述14.仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它一头连接着活跃的东亚经济圈,一头连接着发达的欧洲经济圈。它是平坦的桥梁,让中国这辆高速列车畅通无阻地行驶在快车道上;它是广阔的天空,让中国这只雄鹰自由自在地翱翔于蓝天;__________________,________________________。它让中国与世界沟通,它让中国腾飞。四、写作15.依据“老师笑了”这一情景写一篇文章。要求:(1)自拟题目,自选文体,不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。

参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意,首先确定②④句用递进复句承接上句,阐明“赢得多方赞誉”的主要原因;③句归纳了前两句的“穿越时空的精神传承”;①句强调是观众今天的文化需求。因此选C。2、C【解题分析】

C.有误。“戏虐”应为“戏谑”。3、B【解题分析】

A引号里面属于连续问,其中的逗号应为问号。C引号里面的内容是句子的一部分,句号应在引号外。D校刊用书名号,栏目名称用引号,引号或书名号之间不用顿号,省略号与“等”不能同时使用。4、D【解题分析】

D没有错别字。A挺而走险一铤而走险。B渡假村一度假村。C.再接再励一再接再厉。5、A【解题分析】

B“所遇的启蒙老师古板无趣,令作者心生厌恶”不妥。文中没有表达出这个意思。C《变色龙》的作者是契诃夫。D周敦颐是北宋时期的人。6、第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,融合云水纹饰、祥云图案和节徽图案,体现了深厚的文化底蕴。祥云朵朵,楚韵荆风迎宾客编钟声声,高山流水觅知音【解题分析】

(1)本题考查概括能力。仔细阅读材料,把握关键词。材料是介绍“第八届中国艺术节节徽的图案”,把构图的元素:以编钟为主体,传统云水纹饰,吉祥如意的祥云,中国艺术节节徽等,用简洁的语言串联即可。如:第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,融合云水纹饰、祥云图案和节徽等图案,体现了中华文化的源远流长和举办地湖北深厚的文化底蕴。(2)从对联的特点考虑,一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相应;五是平仄相谐;六是内容相关。根据词性相当和内容相关分析。注意六个短语词性。量词对应量词,名词对应名词,形容词对应形容词,动词对应动词。“祥云朵朵”对应“编钟声声”;“高山流水”对应“楚韵荆风”;“迎宾客”对应“觅知音”。编钟是乐器,与“高山流水”有关,“高山流水”与典故“觅知音”有关。再根据对联仄起平收的特点,可判断出“祥云朵朵,楚韵荆风迎宾客”为上联,“编钟声声,高山流水觅知音”为下联。7、(1)长风破浪会有时;(2)濯清涟而不妖;(3)留取丹心照汗青;(4)老骥伏枥;(5)大庇天下寒士俱欢颜;(6)化作春泥更护花;(7)黄沙百战穿金甲;(8)山重水复疑无路,柳暗花明又一村【解题分析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“濯”“涟”“汗”“俱”“疑”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、(1)顾大嫂母大虫(2)英桑菲尔德庄园【解题分析】

(1)要调动平时对名著的积累,由外貌描写知人物和绰号。顾大嫂:胖乎乎的,满脸横肉“眉粗眼大,胖面肥腰。插一头异样钗环,露两臂时兴钏镯.红裙六幅,浑如五月榴花。翠领数层,染就三春杨柳。有时怒起,提井栏便打老公头,忽地心焦,拿石碓敲翻庄客腿。生来不会拈针线,正是山中母大虫。”(2)第一空要求填写“国别”,属于小说的出处;第二空要求填地点,学生要熟悉小说主要情节。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。简·爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。她是在桑菲尔德庄园爱上男主人罗切斯特。二、阅读9、(1)词人把流水喻为美人流转的眼波,把山峦喻为美人蹙集的眉峰,将无情的山水化作有情,极言浙东山水的美丽可爱。(2)惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。【解题分析】1.做此题首先要熟读全诗,了解诗歌内容,并体会诗人的情感,在此基础上再对诗句做出赏析。“水是“和“山是“两句,借景抒情,化无情为有情,将山水塑造成也会为离情别绪而动容的有情之物。词人把水比作闪亮的眼睛,把山喻为青翠的蛾眉,对仗工整,巧妙形象地描绘出眼前这幅诗情画意的山水清景,把山水写的美丽可爱。2.做此题首先要熟读全诗,了解诗歌内容,在此基础上体会诗人的情感。“才始送春”表达惜春之情,“又送君归去”表达送别之情,“若到江南赶上春,千万和春住”表达了对朋友的祝福之情。10、1.唐俭轻我\我欲杀之\卿为我证言有怨言指斥。2.唐太宗发怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖进入内室。3.尉迟敬德是一个敢于进谏,正直不谄媚,做事有策略的人。【解题分析】1.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:唐俭轻慢于我,我想杀他,你为我证实唐俭有(对皇上的)怨言和指责。故停顿应为:唐俭轻我\我欲杀之\卿为我证言有怨言指斥。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:上,皇上。于,在。句意:唐太宗发怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖进入内室。3.本题考查概括人物形象特点的能力,注意根据文中相关事例进行总结。“敬德唯唯。明日对云,敬德顿首曰:“臣实不闻。”频问,确定不移”可见尉迟敬德是一个敢于进谏,正直不谄媚,做事有策略的人。【题目点拨】参考译文:吏部尚书唐俭与唐太宗下棋,唐俭争着把棋子布于有利位置。唐太宗大怒,把他贬为潭州刺史。皇上蓄积的怒气并未发泄完,对尉迟敬德说:“唐俭轻慢于我,我想杀他,你为我证实唐俭有(对皇上的)怨言和指责。”敬德恭敬地答应了。第二天在当堂对证时,敬德叩头说:“臣实在没有听说。”多次问他,依旧确定不变。唐太宗发怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖进入内室。过了很久,唐太宗吃饭,招来三品以上的官员都赴宴,皇上说:“敬德现今这样做的利处和益处各有三样,唐俭避免冤枉而死,我避免错杀大臣,敬德避免委曲顺从,这是三大利处;我有了改过的美德,唐俭有了再生的侥幸,敬德有了忠直的名誉,这是三大益处。”赏给尉迟敬德绸缎一千匹。群臣一齐高呼“万岁”。11、1.B2.B3.C【解题分析】1.B错误,与原文“机械手主要是由执行机构、驱动机构和控制系统三大部分组成的。其中,手部安装在手臂的前端,用来抓持物件,这是执行机构的主体,可根据被抓持物件的形状、重量、材料以及作业要求不同而具有多种结构形式。”不符。2.A错误,此文是逻辑顺序。C错误,运用的打比方。D错误,本文按照总分的结构。3.C错误,第⑤段划线句子运用举例子的说明方法。12、1.首先提出“同执着前行,照亮事业成功之路”的观点,接着引用巴尔扎克的名言进行道理论证,然后(从正面)列举了司马迁受宫刑仍执着坚持不改其志,终成《史记》的例子,(从反面)列举了梵·高遇世人嘲讽时没有执着坚持,用自杀的方式结束生命的事例,正反对比论证了分论点。2.C【解题分析】

1.本题主要考查的是论证思路。需要先将内容划分层次,并概括每层意思,最后用标志性词语进行组织,即可解答。首先在第三段提出“同执着前行,照亮事业成功之路”的观点,接着引用巴尔扎克的名言、举出司马迁整理《史记》的事例进行论证,文章第四段举了梵高未能执着的前行,最终自杀的反面事例进行论证,形成了对比论证。论证了文章的分论点“同执着前行,照亮事业成功之路”。2.本题考查文章的中心论点。根据文章的题目“同执着同行”,结合文章内容可知,作者强调的是我们遇到各种考验,各种磨难,需要我们的坚持,同执着同行,才能获得成功。故选C。13、1.在艰难的生活面前,为了给孩子创造良好的条件,父亲努力应对着生活的各种问题,很多时候甚至显得有些狼狈。在孩子面前,父亲虽内心恐慌,却小心翼翼地隐藏住自己在生活中艰难奋斗的狼狈样子,努力让自己表现得从容不迫,无比强大,给予孩子物质上和精神上无比坚实的依靠。2.这个镜头写出了人间父爱最动人的地方,为了孩子,做父亲的愿意牺牲自己的一切,愿意承担一切的辛酸痛苦,表现出父爱的无私、隐忍、深厚,令人感动。3.从下文他的话可以看出,为了尽一点绵薄之力给儿子买房减轻一点负担,让儿子不那么辛苦。衣着整齐地去捡,既是为了保安不赶他,多捡一点垃圾卖钱,也是为了保全儿子的脸面,以免让别人嘲笑儿子,表现出深切的父爱。4.对父亲的动作、语言和神态描写,真切具体地写出了父亲在期许落空时的失落、难受的心情,从一个侧面写出了父亲这个角色在感到自己无能为力时内心的伤痛。/对我的心理描写,准确表现出我感到担任父亲责任重大,对自己能否胜任感到忐忑不安。5.注意结合具体事例,紧扣文中所表现的主旨来谈。【解题分析】1.考查对句子的理解分析。此句“父亲是世上最不堪的那个斗士”出现在第四段,意味着答案从第四段以下寻找梳理,找到“古铜脸色中透出的勤劳坚忍,他们中的大多数为生活所困,面色无光,有些不大不小的疾病。其中一些连感情也并不如意,很年轻就显出一些猥琐来。可是他们爱着自己的孩子,像愚蠢而勇敢的工蚁,不落下任何一项工作。”加以概括即可。2.考查对句子的理解分析。解答此题,首先要知道“这个镜头”指的是什么,离这个词最近的一句话“警视厅探员把钢琴家的照片递到在麻风病院的生父面前,为保全儿子,生父拒绝承认这是他的儿子,只是默默地看着照片,默默地老泪纵横……”,“生父拒绝承认这是他的儿子”是为了“保全儿子”,该是忍者多大的悲痛啊,自己明明相认自己的日子,却为了孩子,做父亲的愿意牺牲自己的一切,愿意承担一切的辛酸痛苦,这种伟大无私的父爱令人感动。3.此题不难解答,根据题目找到答案区域,再从文段找出相关句子,根据“他说,每回出来捡垃圾都要穿上好的衣服,这样保安就不会赶他,也不会给儿子丢脸。”“儿子要在城里买房,再过半年,差不多首付就有了,我也可以回老家了。”大爷捡垃圾的原因一是怕给儿子丢脸,而是想多捡一点垃圾卖钱,表现出深切的父爱。4.考查对句子的赏析。赏析句子要找到赏析的点。从修辞手法、词语运用。或者是人物描写等角度。划线句子“认真拿起珂仔的手看了又看,说”可知运用了动作描写、神态描写、语言描写,“他想把我培养成一个音乐大师,我却成了码字师傅。他想把我儿子培养成一个音乐大师,可我儿子却成了网球运动员。”写出“我”父亲的愿望落空后的失落、伤感的心情,作为一个父亲感到失败时的黯然。“我……怕”是对“我”的心理描写,“高深莫测的任务”写出作为一个父亲感到担任父亲责任重大,心理忐忑不安。5.考查阅读感悟的表达。此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,阐述出充足的理由。如,父亲总是努力让自己表现得从容不迫,无比强大,给予孩子物质上和精神上无比坚实的依靠。用爱、用责任来承担一切。三、语言表述14、它是全新的航线,让中国这艘航母安全快速地航行在大海上:它是碧绿的深潭,让中国这条巨龙强劲有力地翻滚于碧波上:它是无际的草原,让中国这头骏马富有活力地驰骋在平原上。【解题分析】这道题目考查学生仿写句子的能力。仿写语句试题有

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