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2/2收集整理,仅供参考2023年江西吉安职业技术学院公共基础课教学部外聘教师招聘考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.形成表征C.操作D.理解【答案】:A2.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学计划C.教学监控D.教学反思【答案】:D3.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.培养个体参与社会公共事务能力C.促进个体角色社会化D.促进个体行为社会化【答案】:D4.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业周期发展D.职业技能发展【答案】:C5.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人【答案】:D6.学历证书主要反映一个人()的程度。A.受教育和学术B.科研C.学术D.受教育【答案】:D7.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】:B8.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.心理健康C.人格完整D.健康【答案】:C9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育机智B.教育创新C.教育管理D.教育威信【答案】:A10.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.调查法B.讲授法C.实验法D.练习法【答案】:B11.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一个月B.两个月C.一周D.半月【答案】:A12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.义务B.待遇C.权力D.权利【答案】:D13.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.自治性B.开放性C.流动性D.终身性【答案】:A14.有时内心体验与外部表现一致,有时二者又不一致,这反映了大学生情绪情感特征的()。A.强烈性与敏感性并存B.外显性与内隐性并存C.丰富性与狭隘性并存D.稳定性与波动性并存【答案】:B15.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.认知主义学派B.人本主义学派C.特质因素学派D.行为主义学派【答案】:C16.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。A.学期考核B.聘期考核C.学生考核D.季度考核【答案】:B17.部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.育人意识退化B.价值观念单薄C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】:A18.社会思潮是一种()。A.社会文化现象B.社会道德现象C.社会意识现象D.社会精神现象【答案】:C19.不属于独立心理过程的是()。A.记忆B.思维C.注意D.想象【答案】:C20.根据记忆内容的不同,“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的()。A.形象记忆B.情绪记忆C.语义记忆D.动作记忆【答案】:A21.要认识到事物的本质属性和规律性联系,并由感性认识上升到理性认识,必须通过以下哪一种思维过程?()A.抽象与概括B.比较与分类C.辐合与发散D.分析与综合【答案】:A22.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.个性心理特征B.心理过程C.心理形态D.心理动力【答案】:C23.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。A.意识障碍B.注意障碍C.感觉障碍D.知觉障碍【答案】:D24.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动,以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的()。A.将惩法B.锻炼法C.陶冶法D.示范法【答案】:B25.从发展的角度看,心理健康是一种()。A.心理相对平衡的过程B.心理绝对平静的过程C.心理状态D.健康常模【答案】:A26.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.预科教育B.专科教育C.职业教育D.中专教育【答案】:B27.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.其对象是趋于社会化的青年学生B.其手段是先进的教育理念和方法C.在时空上具有弹性与自由度D.其目的是为社会培养中高级专门人才【答案】:B28.教师职业的最大特点在于职业角色的()。A.崇高化B.单一化C.专业化D.多样化【答案】:D29.教师的基本道德要求是()。A.团结协作B.服务社会C.廉洁从教D.爱国守法【答案】:D30."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()A.群体模仿B.社会惰化C.从众D.社会助长【答案】:D31.高校学生参与社会活动的积极性是由()决定的。A.高等学校的要求和社会、家庭的要求B.生产力发展需要和政治经济制度C.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求D.高等学校教育教学任务的要求【答案】:C32.户外活动时,辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西,对此,李老师恰当的说法是A.辰辰,不许去墙角B.辰辰,墙角太脏了,快回来C.辰辰,你在看什么呢?能给我介绍一下吗D.辰辰,快回来,我们要一起玩游戏了【答案】:C33.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.教学相长,相互尊重C.立志乐道,甘于奉献等D.学而不厌,诲人不倦【答案】:A34.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我【答案】:C35.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.具备中等师范学校毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.具备研究生或者大学本科毕业学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历【答案】:D二、多选题36.职业道德的构成要素主要包括()。A.法律性要素B.规范性要素C.行为性要素D.意识性要素【答案】:BCD37.大学生社会知觉的途径主要有()。A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉D.对他人外部特征的观察【答案】:ABCD38.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重人才D.尊重劳动【答案】:ABCD39.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.脸面作用B.激励功能C.娱乐效用D.自律功能【答案】:BD40.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.严谨治学B.坚决反对滥用学术资源和学术影响C.坚守学术良知,D.力戒浮躁【答案】:ABCD41.廉洁从教的内容包括()。A.发挥奉献精神B.坚持高尚情操C.不利用职权之便牟取私利D.自觉抵制社会不良风气【答案】:BCD42.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则B.诚实守信是企业宝贵的形象C.诚实守信是企业生存和发展的基础D.诚实守信是个人安身立命之本【答案】:ABCD43.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.为人民服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】:ABCD44.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.神经质B.情绪性C.外倾性D.精神质【答案】:ACD45.爱岗敬业的具体要求有()。A.强化职业责任B.提高职业技能C.以薪酬为出发点和落脚点D.掌握本领,适时“跳槽”【答案】:AB46.记忆的基本环节包括()A.回忆B.识记C.再认D.保持【答案】:ABCD47.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.师幼关系C.与幼儿家长的关系D.与教育管理者的关系【答案】:ABCD48.职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A.个体形象是整体形象的一部分B.职工个体形象与企业整体形象没有关系C.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的D.没有个体形象就没有整体形象【答案】:ACD49.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性B.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情C.有利于塑造学生美好的心灵D.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情【答案】:ABCD50.大学生的人格权包括()。A.生命权B.身份权C.身体权D.名誉权【答案】:ACD51.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。【答案】:ABD52.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。A.选编教材B.组织实施教学活动C.自主聘任教师D.自主制定教学计划【
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