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文档简介
01名词与冠词
第一部分名词
一、可数名词的复数
(1)规则变化
情况方法例词
一般情况加一Sstudents,teachers,doctors,tables
glasses,dishes,boxes,watches但
以s,x,ch,sh结尾加一es
stomach复数形式直接力口s,即stomachs
以辅音字母+y结尾变y为i再加一esfamilies,babies,armies,bodies
以元音字母+y结尾加一Sboys,toys,pianos,photos
大都变f或fe为v,再加
thieves,wives,knives,shelves,lives
以f或fe结尾-es
少数加一Sbeliefs,proofs,roofs,chiefs
通常加一Sradios,videos,zoos,tobaccos
以。结尾
有的加一esheroes,potatoes,tomatoes
【知识拓展】
①以一。结尾的下列名词要加一es,它们是"黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿",即Negroes,
heroes,echoes,
potatoes,tomatoeso
但下列以一o结尾的名词既可以加一es,也可以加一s,它们是:zeros(zeroes)零,mosquitos
(mosquitoes)
蚊子,volcanos(volcanoes)火山。
②以一f或一fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉,加一ves,它们是"为了自己活命,小偷
和他的妻子手
里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半",B|Jselves,lives,thieves,wives,knives,
leaves,shelves,wolves,halveso
但下列以一f结尾的名词既可以去掉f加一ves,也可以直接加一s,如:handkerchiefs
(handkerchieves)手帕。
③名词前有man或woman修饰,变复数时,作定语的man或woman和后面的名词都要变成
复数。如:womandoctor—>womendoctors
(2)不规则变化
①自身有特殊变化的名词
child孩子—childrenman男人—mentooth牙—teeth
foot脚,英尺—fbetmouse老鼠—micephenomenon现象—phenomena
medium传播媒介-media
②常见单复数同形的名词:
Chinese中国人;sheep绵羊;deer鹿;series系列;means方式;works工厂;fish鱼;
fruit水果等。其中fish,fruit表示种类时,可加复数词尾,即fishes,fruitso
aSomedeerareeatinggrassatthebottomofthehill.
的Everypossiblemeanshasbeentried,butnonehasworked.
③合成名词的复数形式:
son-in-law—>sons-in-lawpasser-by—passers-bystory-teller—story-tellers
二、不可数名词
(1)通常只用作不可数名词的名词:advice建议,furniture家具,fun乐趣;information信息,
news新闻,weather天气,progress进步,wealth财富,value价值等。
(2)不可数名词具体化
①具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用,常考
的有:
单词抽象名词意义具体化名词意义
success成功成功的人或事
pleasure乐趣令人高兴的事
beauty美;美丽美丽的人或事物
comfort安慰;慰藉令人感到安慰的人或事物
danger危险危险的人或因素
delight高兴令人高兴的事
failure失败失败的人或事物
surprise惊奇令人惊奇的事情
shock震惊令人震惊的事情
pride骄傲令人骄傲的事情
Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.你的贡献一定会使这个事件很成功。
②物质名词具体化
drink饮料一twodrinks两杯饮料coffee咖啡-acoffee一杯咖啡chalk粉笔-achalk一支
粉笔hair头发一»ahair--根头发
③抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。例
如:
Beingabletoaffordadrinkwouldbeacomfortinthosetoughtimes.在那些艰难的时期,能够买得
起一杯酒会是一件欣慰的事。
三、名词所有格
(l)-'s所有格
①用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名
词后加一's或,;表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加一,s或,。
Tom'sandJim'srooms.汤姆和吉姆(各自)的房间。
TomandJim'sroom.汤姆和吉姆(共同)的房间。
②表示店铺、办公室或某人的家时,名词所有格后被修饰的名词一般省略。
atthebarber's在理发店
attheteacher's在老师办公室
(2)of所有格
表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系;名词短语或有定语修饰的有生命的
名词也常用of所有格。
thecontentofthenovel小说的内容
thenameofthegirloverthere那边那位女孩的名字
(3)双重所有格
指"名词+of+名词所有格"或"名词+of+名词性物主代词
aplayofShakespeare's(莎士比亚的一个戏剧)
afriendofmine(我的一个朋友)
四、名词的语法功能
1.作主语
Theyoungwomanplayedanimportantpartinthematter.那年轻女人在这件事上举足轻重。
HisgrandpajoinedtheRedArmyattheageoffifteen.他爷爷十五岁时参加红军。
2.作宾语
(1)作及物动词的直接宾语
Imetyourelderbrotherinthestreeto我在街上碰见你哥哥了。
HaveyoufinishedthelettertoJane?你写完给珍的信了吗?
(2)作及物动词的间接宾语。
Itoldmystudentsafunnystory.我给学生们讲一个有趣的故事。
Sheaskedthedoctoranotherquestion.她问了医生另一个问题。
(3)作介词的宾语。
After20years,traveling,hesettleddowninLiangxiang.二十年的流浪后,他在良乡定居。
Doyoustillaskyourparentsformoney?你还向爸妈要钱吗?
3.作表语
Ifsagoodideatoplanttreeshere.在这里栽些树是个好主意。
Sheisnowaprofessorwhileherhusbandremainsaworker.也现在是教授而丈夫仍是个工人。
4.作宾语的补足语
TheyelectedTomheadoftheworkshop.他们推选汤姆当车间的头。(职务名词作宾补前面不加
冠词)
TheoldmancalledmyuncleXiaoLi.老人喊我叔叔小李。
5.作定语
(1)直接作定语,通常用单数形式。
collegesludenls大学生girlfriend女友vegetablegarden菜园basketballmalch篮球赛
Lefsstopbythebookstoreonthewayhome.回家的路上,我们的书店停一下吧!
Heboughttheshoesinthatshoeshop.这双鞋他是在那个鞋店买的。
(2)名词所有格作定语。
students9books学生用书
China'scapital中国的首都
theworld'spopulation世界人口
(3)man,woman,gentleman作定语
man,woman,gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式,但必须随所修饰名词的数而
定。
Hesaidthattwowomendoctorswouldcometoourvillagethenextday.他说明天有两个女医生至ll
我们村子来。
Therearemanymenteachersinourschool.我们学校有很多男教师。
(4)某些常用复数的名词用作定语
某些常用复数的名词,当它们用作定语时,也须用复数形式。
armsproduction武器生产clothesshop服装商店salesdepartment营业部agoodstrain货车
savingsbank储蓄所foreignlanguagesdepartment外语系
(5)单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。
LearningSkillscenter学习技巧交流中心TheBoysClub男孩俱乐部
(6)表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。
apeasantfamily/boy(peasant习惯直接作定语)aworker'sfamily(worker习惯用所有格作定语)
(7)两种定语有时并存但意义不一样。
womendrivers女司机thewoman'sdriver这位妇女的司机
girlfriend女朋友thegirl'sfriend这女孩的朋友
mothertongue母语mother'stongue母亲的舌头
(8)名词作定语强调被修饰成分的内容或职能,与其同根的形容词作定语则强调特点或属性
goldwatch金表(指手表是含金的)goldenwatch金色的表(指表是金色的,但不一定含金)
6.作状语
时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。
Thesoldierswalked50kilometersatanight.战士们一夜行军五十公里
Yoursuitcaseweighs10kilograms.你的手提箱重10千克。
第二部分名词
一、不定冠词
1.不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的名词前,an用在以元音音素开头的
单词前。
Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkedalongaone-wayroadwithauseful
tool.Thisisausualthing.在一所大学里,一个欧洲人和一个一只眼的人拿着一件有用的工具
沿着一条单行道走着。这是一件平常之事。
Anhourago,anhonestmanacceptedanunusualgiftandwenttofinishanhonorabletask.——
小时前,一个诚实的人接受了一件非同寻常的礼物,去完成一项光荣的任务。
2.不定冠词a/an用在单数可数名词前表示泛指,泛指某一人或某一物。
The"ChineseDream"isadreamtoimprovepeople'swell-beingandadreamofharmony,
peaceanddevelopment.'*中国梦"是一个改善民生的梦,是一个和谐、和平和发展的梦。
3.表示某种身份、职业、地位、国籍。
WhentheAshleystriedtomakeherreturn,Mumbetconsultedalawyer,TheodoreSedgewick.
当Ashleys一家试图让她回来时,Mumbet咨询了一个叫西奥多•塞奇威克的律师。
4.用在人名或时间名词前表示不确定的某个人或某个时间;用在人名前还可表示与某人有类
似性质的人。
—Excuseme,isthereaMrTailorlivingintheneighborhood?Thereisaparcelforhim.
—Sorry,butthereisnosuchpersonhere.
——劳驾,这个居民点住着一位名叫Tailor的先生吗?这里有他的包裹。
——对不起,这儿没有这么一个人。
5.不定冠词用在序数词前不表示排序,而表示”再一,又一”。
Shedidn'tlikethecolorofthetwobagsandaskedforathirdone.她不喜欢这两个包的颜色,
又要了一个。
6.表示单位时间内的频度,含有“每”的概念。
Themedicineistobetakenthreetimesaday.这药每天吃三次。
7.具有动作意义的名词在与have,take,make等构成短语表示一种短暂性的动作时,前面要
加不定冠词。如:takealook看一看;haveatry试一试。
Youhadbettergotothefactoryandhavealook.你最好到厂里去看一看。
8.不定冠词常用在一些固定搭配中。如:awasteof浪费..;allofasudden突然地;asarule
通常。
Ithitmeallofasuddenthat1hadforgottenherbirthday.我突然想起,我把她的生日给忘了。
二、定冠词
1.用在名词前表示特指。
—Didyouenjoyyourselfyesterday?
一Yes,asyouknow,thepartywentoninapleasantatmosphere.
——你昨天玩得开心吗?
——是的,正如你所知,晚会是在愉快的气氛中进行的。
2.用在世界上独一无二的人或物、自然现象、发明物之前。
Doyouknowwhoinventedthetelephone?你知道是谁发明了电话吗?
3.用在序数词、比较级(两者相比较,表示特指的时候)和最高级前。
Doyouknowwhichstoryisthemoreinterestingofthetwo?你认为这两个故事中哪个更有趣?
4.用于集合名词、物质名词和某些专有名词前。
MarcoPoloissaidtohavesailedonthePacificOceanonhiswaytoJavainthethirteenthcentury.
据说在十三世纪马可・波罗去爪哇岛途中曾航行经过太平洋。
5.定冠词the和形容词、过去分词连用,表示一类人或事物。
Manyoftheinjuredarestillindanger.许多受伤者仍处于危险中。
6.用在表示计量的名词前如bythehour,bythedozen等,但若名词为抽象名词则不加冠词如
byweight,by
height等。
——It'ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.
一Right,hewillalsogetpaidbytheweek.
—据说约翰将拥有一份年收入超过60,000美元的工作。
——是的,而且会按周获得报酬。
7.定冠词the用在表示姓氏的复数名词前,表示全家人或夫妻俩。
TheWhitessettleddowninCanadalastyear.去年怀特一家在加拿大定居。
8.用在方位名词和西洋乐器名词前。
theeast东部playthepiano弹钢琴
三、零冠词
1.不可数名词、复数名词表泛指,用零冠词。
Teachersarebadlyneededintheremotedistricts.
偏远地区非常需要教师。
2.称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作表语、补足语或同位语时,不加冠词。
Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,"AfifthofpupilsheregoontostudyatOxford
andCambridge.n
这所学校的校长PeterSpence博士告诉我们,这里五分之一的学生将继续到牛津或剑桥大学深
造。
3.月、季、星期、节假、洲前;三餐、球类、惯用语前;学科、棋类名词前,用零冠词。
Ayearcanbedividedintofourseasons—spring,summer,autumnandwinter.
一年可以分为四季——春、夏、秋、冬。
4.no与such连用时应放在such之前,such后的名词不用冠词。
Thereisnosuchthingasafreelunchintheworld.
天下没有免费的午餐。
5.在turn(变成)作表语的名词前不用冠词,但become后的可数名词作表语时前要加冠词。
Hebecameadoctorwhilehisbrotherturnedteacher.
他成了一名医生而他弟弟当了教师。
四、冠词的位置
1.不定冠词位置
不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:
a.位于下列形容词之后:such,what,many,half,
Ihaveneverseensuchananimal.
Manyamanisfitforthejob.
b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词
之后:
ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.
Soshortatime.
Toolongadistance.
c.quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。
但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quitealot
d.在as,though引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词
后:
Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。
2.定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,threetimes等
词之后,名词之前。
Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。
知识检测
—>单项选择
1.It'ssameinChina-manypeople,someofwhomarenotoverweightatall,arealways
goingondietortakingweight-pills.
A.the;aB.a;theC.the;/D.a;a
2.Afterdoing_seriesofexercises,hefinallypassed_drivingtest.
A./;theB.a;theC.the;aD./;a
3.Everybodysaiditwasanidealmarriage;noonehadeverknowncouple.
A.thehappierB.ahappierC.ahappyD.thehappiest
4.Asanamateurartist,whovisitsgalleriesathomeandabroadonregularbasis,heknows
welltoadmireoilpaintingmasterpiecesfromdistance.
A.a...theB.the...aC.the...theD.a...a
5.Myfatherisverycalmperson,butmymotherisjustopposite.
A.a;anB.a;the
C.不填;anD.不填;the
6.DoctorsWithoutBoarders,internationalorganization,receivedNobelPrize
fbrPeacein1999foritsoutstandingwork.
A.an,/B.the,theC./,aD.an,the
7.Manycompaniestreattheiremployeestoyear-endpartytorewardthemfortheirhard
workandcelebratestartofanewyear.
A.a;theB.the;theC.a;aD.a;/
8.MyfriendJessieisbeautifulgirl,andgirleveryonelikestoworkwith.
A.a,aB.a,theC.the,aD.the,the
9.IliketohavesomecoffeeandpieceofbreadincafewhereIusuallygo.
A.a;theB.不填;theC.a;不填D.不填;a
10.一HaveyouheardofdeathofStevenJobs?
一Yes.ItmustbeshocktoApplefans.
A.the;theB.a;the
C.the;aD.a;/
11.1don'tthinktheexperimentis___failure,becauseithasprovideduswith___valuable
experienceforourfuturetests.
A.不填;不填B.不填;a
C.a;aD.a;不填
12.TheNewYorkTimesstartednewtextmessagingservicethatdeliverslatest
newstomobilephones.
A.the;theB.a;the
C.the;aD./;/
13.Tomwashappytogetachancetoplayfootballfortheschoolteam.
A.aB.anC.theD.不填
14.Thewellofthevillageextendedhundredsoffeetin.
A.deepB.deeplyC.deepenD.depth
15.Sincehehasnosenseofhumor,Emsurehedidn'tcatchhumorinyour
remarks.
A.a;aB.the;aC./;theD.a;the
16.—Excuseme,couldyoutellmethewaytoUncleJohn's?
—Sorry,wedon'thaveJohnhere.
A.the;aB./;/C./;aD.the;/
17.BeijingManusedfireforcookingfoodandalsoforlight,warmthandwildbeasts.
A.protectedfromB.protectionfrom
C.protectingfromD.toprotectfrom
18.Jack,it'sbadmannerstoblowyournoseattable.
A.the;aB.the;/C./;theD./;/
19.——Whatgreatfunitwouldbeifwecouldlightcandlestocelebratehisbirthday!
——Forgetit!Theteacherinchargeofourdormwon'tbehappytoseethat.
A./;/B./;theC.a;theD.a;/
20.Asisknowntoall,strongandpowerfulChinawillcertainlybenefitwhole
world.
A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the
21.Obesityismajorconcernforpublichealthofficialsandalsomayaffecttest
scoresofstudents.
A.a;/B.a;aC.the;/D.the;the
22.-Doyouplayfootballinyourfreetime?
-No,Ilikemusic.Ioftenplayviolin.
A./;theB./;/
C.the;theD.the;/
23.一Whendidyoulastseeyourfirstteacher?
一OnFridaylastJune,atcelebrationofher40thyearofteaching.
A.a;theB.a;aC./;aD./;the
24.headmasterSmithisquitegoodatpaintinganditissaidthatheisPicasso.
A.The;/B./;a
C./;/D.The;a
25.Thepopulationofthiscity,fortypercentofwhich,15%inthelast
threeyears.
A.areGermans,hasrisenbyB.areGermen,hasfallenby
C.isGermans,havebeenincreasedbyD.isGermen,havebeenreducedby
26.Peoplewereathissuddendeath.Itwasreallytothem.
A.shocked;shockedB.shocked;ashock
C.shocking;ashockD.shocking;shocking
27.What_wonderfulworlditwouldbeifallcountriesintheworldcouldlive_peacewithone
another.
A.a;\B.the;\
C.a;theD.the;the
28.WashingmachinesmadebyChinahavewonworldwideattentionandHaierhasbecome
popularname.
A.a;theB./;aC./;theD.the;a
29.Keepinghoursdoesgoodtoyour.
A.commonwealthB.regular,health
C.familiar,healthyD.usual,healthy
30.1willgiveyouareplyassoonaspossible.Justhavealittle.
A.courageB.patienceC.energyD.talent
31.Violence(暴力)computergamesmayhaveabadonchildren.
A.affectB.pressure
C.influenceD.power
32.NewiPhonegoesonsaleonFridaywithbiggerscreenand4Gwirelesstechnology,as
companyseekstokeepitscompetitiveness.
A.a;aB.a;theC.the;theD.the;a
33.1wokeupwith_badheadache,yetby_eveningthepainhadgone.
A.the;theB.the;anC.a;theD.a;an
34.Sheis____honestgirl,andshenevertellslies.
A.aB.an
C./D.the
35.LastyearJohnearnedhisbrotherdid,whohasabetterpositioninabiggercompany.
A.twiceasmanyasB.twiceasmuchas
C.twiceasmoreasD.twicemuchas
36.Thereisbottleofmilkinthefridge.
A./B.aC.anD.the
37.Manyachildinmyclasshasgreattalentformusic.
A.theB.anC./D.a
38.In1600's,Shakespearemadeuseofwidervocabularythaneverbefore.
A.the;aB./;/
C.the;/D./;a
39.Thecakesaredelicious.He'dliketohavethirdonebecausesecondoneis
rathertoosmall.
A.a;aB.the;the
C.a;theD.the;a
40.NowadaysInternetisbecomingincreasinglypopularandnewhighspeed
broadbandnetworkwasrecentlystarted.
A.a;theB.the;aC.a;aD.the;the
41.Withhelpofmyteacher,Ihavemadegreatprogress.
A.theB.aC.anD./
42.Outofquestion,it'sgreatfuntoexplorenewplaces-----itfeelslikean
adventure,evenwhenyouknowyou'renotthefirsttohavebeenthere.
A.the;aB.the;/C./;aD./;/
43.—WhafsTomlike?
-Heishoneststudent;,allofuslikehimverymuch.
A.a;honestB.an;tobehonestC.a;honestlyD.an;honest
44.Forcancerpatientstheremaynotbebrightfuture;todayhastocount.
A./;/B./;aC.the;/D./;the
45.largenumberofpeoplethinktruthhasbeenhiddenonpurpose.
A.A;/B.The;/C.A;theD.The;the
46.Itisreallyusefuldictionaryanddictionaryeveryoneofusneeds.
A.an;aB.a;theC.the;aD.a;a
47.-Didyouseethenewmoviedirectedbythatfamousdirector?It*ssaidtobegreat
fun.
-No.Ihavebeenbusyrepairingallthebrokenofficethesedays.()
A.a;equipmentB.the;equipments
C./;equipmentD./;equipments
48.Heisasaleaderbuthedoesn'thaveinteaching.
A.asuccess,manyexperienceB.asuccess,muchexperience
C.success,anexperienceD.success,alotofexperience
49.Jane'sgrandmotherhaswantedtowritechildren'sbookformanyyears,butonethingor
anotheralwaysgotinway.
A.a,/B.a,theC.the,theD.the,a
50.Onlywhenyoustayandlivewith_localpeopleforaperiodoftimewillyouhavebetter
understandingoflifehere.
A.a;/B.the;aC./;theD.the;the
51..(山东卷22).Ifwesitnearfrontofthebus,we'llhavebetterview.
A.不填;theB.不填;aC.the;aD.the;the
52.Ittookusalongtimetogettothecity.Itwasjourney.
A.threehourB.threehoursC.athree-hoursD.athree-hour
53.Whenyoutalkaboutaperson's,youarereferringtothecountry,race,orsocialclassof
theirparentsorancestors.
A.originB.nationalityC.generationD.relation
54.Theideaofworkingfbrstate-ownedenterprises(企'也)haslittletoyoungpeople
nowadays.
A.attractionsB.attractionC.attractiveD.attract
55.Inofourmotherland,alargenumberofpeoplelosttheirlives.
A.defendB.defendsC.defenceD.defending
56.Whatpityyoudidn'tgotoconcertwithus!Itwassoexciting!
A.不填;aB.a;theC.a;不填D.the;the
57.Anaccidenthappenedat_crossroadsafewmetresawayfrom_bank.
A.a...aB./...aC./...theD.the.../
58.WeallfeltasenseofwhenwesawsomanyoverseasChinese
comingbacksafeandsoundfromLibya.
A.securityB.reliefC.emergencyD.achievement
59.WuYishu,16-year-oldgirl,wonfirstplaceintheCCTVChinesePoetry
Conference(中国诗词大会).
A./;theB.a;the
C.a;aD./;a
60.—Whatabout_SpringFestivaleveningparty?
—Ishouldsayitwas_success.
A.a;aB.the;aC.a;不填D.the;不填
二、完成句子
61.我想我也找个时间试用他的方法。
IthinkIwilltoosometime.
62.MypresentationontraditionalChineseartwas,which.
我对中国传统艺术的介绍非常成功,这增强了我的自信心。
63.经过斯诺的不懈努力,饮用水公司开始出售洁净水。
,watercompaniesbegantosellcleanwater.
64.我知道你参与了很多海外救援行动。
Iknowyouhavetakenpartin.
65.努力工作不是成功的保证,却是必不可少的条件之一。
Workinghardisnot,butitisoneoftheessentialrequirements.
66.那艘船消失在地平线后面,最后看不见了。
Theshipdisappearedandbecameoutofsightintheend.
67.现在许多年轻人缺乏的不是书本知识,而是实际经验。
Whatmanyyoungpeoplelacknowis.
68.Thewarwillcausewidespreadhuman.
战争会给很多人带来苦难。
69.1thinkyoushouldgobackto.
我认为你应该回头执行你原来的计戈h
70.尊重和友谊是婚姻的坚实基础。
Respectandfriendshipmarriage.
71.我们愿意在公平和相互信任的基础上合作。
Wearewillingtocooperateonaequalityandmutualtrust.
72.要让学校课程为你所用,要向老师和同学请教,要善用学习的各种设施。
yourclasses,learnfromyourteachersandclassmates,andmakeuseof
ourschool.
73.在剩下的几分钟里,让我们来复习这些新单词吧。
In,let'sgooverthesenewwords.
74.希望通过此次活动,大家能有效地提高自己的口语交际能力。
It'shopedthateveryonecaneffectivelyimproveyouroralEnglish.
75.在高山顶上,他感觉呼吸比较困难。
Hefeltitwashardto____________________________________________
76.Energyreducesyourfuelbillsandhelpstheenvironment.
节省能源能减少你的燃油费,而且还有利于环境。
77.Afteryoutypeyourcommentyoucanmoveitaroundonthe.
键入批注后,您可以在幻灯片中移动批注。
78.我将充分利用我的课余时间来丰富自己的词汇量。
Iwillfullofmysparetimeinordertoenrichmy.
79.Hecametosymbolizehiscountry's.
他逐渐成为祖国为争取独立而斗争的象征。
80.这些女孩来自各种不同的背景。
Thegirlscomefrom.
81.李小姐是一个很有经验的新闻记者,她对新闻有很强的觉察力。(haveagoodnosefor...)
MissLiisan.Shenews.
82.我们提议第二天去参观博物馆。
Weforavisittothemuseumthenextday.
83.这些科学家和研究者在网络上分享了大量(有关莫高窟的)电子照片,希望在世界范围内
促使人们对中国古代历史和文化习俗产生更广泛的兴趣。
BysharingsomanydigitalphotosovertheInternet,thegrouphopestopromoteevenwiderinterest
aroundtheworldinChina's,culture,andtraditions.
84.为了纪念你的成功,我想向你表示最热烈的祝贺。
Iwouldliketoexpressmywarmestyoursuccess.
85.为了阐明我的观点,请让我讲一个故事。
To,letmetellastory.
86.政府应优先考虑空气污染问题。
Theproblemofairpollutionshouldbetheforthegovernment.
87.TheAmazonrainforestcrossesintoeightcountries,includingBrazilandPeru,andoneoverseas
regionofFrance,.
亚马孙雨林穿过包括巴西、秘鲁在内的八个国家,以及一块法国的海外领地,都位于南美洲大陆。
88.然后是各种各样的表演,包括唱歌和跳舞。
Therewerethen,includingsinginganddancing.
89.What'syouranxiety?
你焦虑的根源是什么?
90.毋庸置疑,汽车排放物已经成为一个大问题,尤其是在城市里。(doubt,emission)
havebecomeabigproblem,especiallyincities.
三、用单词的适当形式完成短文
1
阅读下面的短文,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
Alotoffilmshavetriedtodescribeourmemoriesoffamilymemberswhohavepassedaway.
Butfewhavedoneas101(remark)asCoco,Disney-Pixar'slatestanimation,102hitthe
bigscreenonNov.24andwontheOscarin2018.
103(inspire)bytheMexicanholidayofDayoftheDead,thefilm'sproductionteamcreated
ayoungboy,Miguel,whowantshisfamilytounderstandhisloveofmusic.Anaccidenttakeshim
totheLandoftheDead.Whilethere,Miguelhas104unforgettableandadventurousnight.
It'sinthismagicalworld105Miguelgetstomeetanddiscoverthetruthabouthis
great-great-grandpa.Toprotecthimfrom106(disappear),Miguelhastobringhisphotoback
tothelivingworldassoonaspossible.
Whiletoldwithawildimagination,thestory107(convey)aclearandwarmmessage.4tIn
anerawhenyoungpeoplearesoeasilyattractedby108(celebrity).Cocorevealsthe
emptinessofsuchadulation(谄媚),teachingkids109(preserve)andrespectthememory
oftheirelderswhileremindingthemthatthesourceoftruecreativityissooften110(Derson).”
wrotereporterPeterDebrugeonVariety.
2
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
Darioandhismotherlovedtheirnewapartment111livingroomwaslargeenoughfor
theirpiano.Thatnight,thetwoofthemsatsidebysideatthepiano.Theyplayedjazzmusic112
(celebrate)theirnewhome.Theloudmusicfilledtheroomandmadethemfeelveryhappy.Thenext
morning,113,theirhappinessdisappeared.Someonehadleftanoteundertheirdoorduring
thenight.Oneoftheirneighbors114(write)tocomplain(抱怨)aboutthesoundofthepiano.
Dario'smotheraskedthedoorkeeper115heknewanythingaboutit.Buthesaid'no'.Later
thatmorning,Dariosuggestedthattheyshouldholdapartyathomeandapologize116their
playing.
They117lovedtheidea.Overthenextfewdays,theysentout118(invite)and
decoratedtheapartmentwithpartylights.119(final),thedayofthepartyarrived.Theguests
broughtd
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