2022年中考化学冲刺复习-实验题之压强相关（基础题）③

2022年中考化学冲刺复习-实验题之压强相关（基础题）③

二、填空题

42.（2022•全国•九年级课时练习）用如图所示密闭装置进行实验，使固体与液体接触，试回答以下问

题：

（1）若让装置内气球膨胀，需（选填“增大”或“减小”）装置内的气压；若分液漏斗中的液体为水，

则广口瓶内的固体为______。

（2）若让装置内气球缩小，广口瓶中的固体为金属锌，试写出一个符合要求的化学方程式：。

43.（2022•河北•邯郸市邯山区芳园实验中学一模）如图广口瓶中为固体X,滴管内为液体Y,将Y滴入

瓶中时，若伸入烧杯中的导管内上升一段水柱，X、Y可以选择表格中的（填序号），其原因

将Y滴入瓶中时，若烧杯内导管口产生气泡，请在表格中选择一组合适的物质，写出相关的

化学方程式。

ABC

NH4NO3

XNaHC03NaCl

YHC1H20H20

三、简答题

44.（2022•全国•九年级课时练习）如图所示装置，使用不同的药品会有不同的现象，请回答下列问题。

形管

胶头滴管U

红墨水

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(1)若锥形瓶中充满二氧化碳，胶头滴管中是水，则挤压胶头滴管后会有什么现象？。

(2)若胶头滴管中是水，锥形瓶中放有生石灰，挤压胶头滴管后观察到U形管中红墨水液面左低右高，

甚至从右端溢出，请解释其中的原因____.

四、实验题

45.(2022•江苏镇江•九年级期末)利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验，实验装置如下图所示。

温度计，

浸润NaCl溶

液的滤纸

(混有一

铁粉、炭粉

的混合物)

(1)使用氯化钠溶液的目的是O

(2)十几分钟后打开止水夹可观察到的现象是。

46.(2022•陕西渭南•二模)根据下列实验装置图，回答问题。

(1)仪器①的名称是

(2)实验室用高锯酸钾制备并收集较纯净的氧气，应选用的装置是(填“A"、"B”或"C”)，发

生反应的化学方程式为o

(3)用装置B制取二氧化碳时，验满的方法是。

(4)用装置D测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是(填字母)。

A.白磷燃烧时产生大量白烟，放出热量

B.白磷应足量

C.反应结束后，恢复至室温，活塞应停在刻度4处

D.若装置漏气，会使测定结果偏大

47.(2022•海南•乐东黎族自治县教育研究培训学校九年级期末)水在化学实验中具有重要作用。将铁

丝放在潮湿的空气中(如下图所示)，一段时间后，观察到导管内液面上升，打开K,滴加稀盐酸，观察到

导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K。

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稀盐酸

潮湿的空气

铁丝二二W——水

（1）写出滴加盐酸后,导管口有气泡冒出的反应的化学方程式

（2）请解释导管内液面上升和下降的原因

48.（2022•河北唐山•九年级期末）化学课堂上学生探究了如图所示的两个实验:

（1）图1实验中，使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红的物质是（填化学式）。

（2）图2实验中,滴入氢氧化钠浓溶液后，可观察到的实验现象是，发生反应的化学方程式是—

49.（2022•上海静安•九年级期末）某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验。

（1）将收集满CO,气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（图A）,并轻轻振荡试管，观察到的现象是,发

生反应的化学方程式是O

（2）轻轻挤捏B中胶头滴管，看到气球,产生这种现象的原因是（用相关化学方程式解释）。

50.（2021•福建省福州杨桥中学九年级阶段练习）某化学兴趣小组用如图所示装置做有关CO2气体性质的

实验：

（1）甲同学将收集满C02气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（见装置A）,并轻轻振荡试管，描述产生的现象

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是。该现象有关的化学方程式为0

（2）乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶，并轻轻振荡，看到的现象是

;产生该现象的原因是，有关反应的化学方程式为

51.（2021•吉林•长春外国语学校九年级期中）实验操作的准确性是实验成功的关键，回答下列有关实

验操作的问题。

（D实验一，在蜡烛的火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，看到的现象，说明蜡烛燃烧生成

了二氧化碳；

（2）实验二，硫在氧气中燃烧，可用化学反应方程式表示为,如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃

烧，此时应该一（填序号）；

A.放在空气中继续燃烧B.立即放入水中

（3）实验三，测定空气里氧气含量实验中，红磷熄灭后未冷却就打开弹簧夹，会导致测定结果（填“偏

大”、“偏小”或“不变”）；

（4）实验四，盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定。若反应前天平平衡，反应后天平的指针会向一

偏转（选填“左"或‘'右"）。因此，若要验证质量守恒定律，反应最好在密闭容器中进行。通过质量守恒

定律的学习，我们知道在化学反应中，一定不变的是（选填序号）。

a、原子的种类b、原子的数目c、原子的质量d、分子的种类e、分子的数目f、元素的种类

52.（2021•江苏•南通市通州区实验中学九年级阶段练习）小沛用如图所示装置测量空气中氧气含量，

集气瓶容积为700mL,集气瓶内水的体积为200mL,实验开始前量筒中水的体积为200mL,实验结束后量筒

中水的体积为120mL。

（1）用力将预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。整个实验过程中观察到集气瓶内的液面变化

为。

（2）用该装置测得的空气中氧气体积分数为,这个值比理论值（填“大”或“小”），你分析

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可能的原因是—（填一种）

53.（2022•全国•九年级课时练习）化学反应往往伴随着一些现象发生，但co2与NaOH溶液的反应没有

明显的现象。为了通过一些现象说明C02与NaOH发生了反应，某班同学分两组进行了如下探究实验：

圆

底

瓶

烧

球

气

-NaOH

潜

港

（1）第一组同学把一支收集有C02的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图1所示），看到试管内液

面上升。这种现象是因为试管内外产生（填字母）。

A.温度差B.重力差C.压强差D.浮力差

（2）第二组同学从中得到启发，也设计了如图2实验装置进行探究：A中现象为,B中现象为,

C中现象为――。你认为以上设计能达到实验要求的是（填字母）。

（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为C02与溶

液中的NaOH反应，消耗了C02,你认为另一种原因是_。

54.（2022•全国•九年级专题练习）如图，反应前天平平衡，取下锥形瓶（装置气密性良好）将其倾斜，

使稀盐酸和大理石接触充分反应后再将其放回天平左盘。

（1）写出相关反应的化学方程式：；

（2）利用该装置能否达到验证质量守恒定律的目的（判断并解释）？。

55.（2022•辽宁•大石桥市水源镇九年一贯制学校九年级开学考试）下图为实验室制取气体并验证其某

些性质的装置图，请回答下列问题。

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(1)在实验室里采用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为。

(2)上述装置中既能制取氧气。也能制取二氧化碳的发生装置为_______(填写字母序号)，可选用装置E收

集”的依据是______。

(3)若选用装置C收集二氧化碳时，应将导管伸到集气瓶底的目的是。

(4)用质地较软的塑料瓶F收集满CO”再倒入约1/3体积的紫色石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到

的现象是。

56.(2022•山西•阳高县第三中学校一模)同学们在实验课上进行了二氧化碳的制取和性质验证实验，

请结合图文信息，回答有关问题。

(1)图中仪器a的名称是o

(2)小红指出图1装置中存在的明显错误是o

(3)用改正后的装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为。

(4)检验二氧化碳是否集满的操作是。

(5)图2中观察到的现象是

57.(2021•江苏淮安•九年级期末)实验室模拟炼铁的实验装置如图所示。

试回答下列问题：

(1)实验中看到的实验现象，硬质玻璃管中,试管中。

(2)玻璃管中反应的化学方程式为o

(3)加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是o

(4)C处点燃的酒精灯的作用是一一______。

(5)该小组又设计如图2装置，将反应所得铁粉置于锥形瓶底部，塞紧瓶塞，滴加适量食盐水，开始测

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量容器内压强的变化。压强与时间变化关系如图3所示：

①实验中食盐的作用是。

②锥形瓶内压强下降的原因是»

③生产、生活中铁制品的常见防锈方法有。（举一例）

58.（2021•广东•饶平县第五中学八年级期末）化学实验中，常常要涉及到仪器和装置的连接。

（1）甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和

（2）利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，应将甲中导管a端与丙中导管端相连接（填字

母）。下列说法正确的是（填序号）。

①实验前先加入一定量的水用于吸收生成的五氧化二磷，再将集气瓶的剩余容积划分为5等份

②点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧

③为节约时间，红磷熄灭后立即读数

④本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体

（3）如果实验室用乙装置收集氢气，氢气的进口是（填字母）

（4）若用丙（实验前装满水）收集气体，要考虑的因素有（填序号）。

①颜色②密度③溶解

性④与空气成分是否反应⑤

与水是否反应

59.（2021•湖北•武汉市新洲区阳逻街第一初级中学九年级期中）实验是进行科学探究的重要手段。请

回答下列问题。

电源

A.电解水实险B.检蛉氧气是否C.测定空气中氧气含量D.细铁丝在氧气中燃烧

收集满

（1）实验A中当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为

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(2)实验B木条不复燃的可能原因是。

⑶实验C中集气瓶的容积为VmL,量筒中原有的水体积为VomL,实验结束后剩余水的体积为依据实

验数据计算出空气中氧气的体积分数为：。

(4)实验D的实验现象为o

60.(2021•山东•栖霞市观里中学九年级阶段练习)化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO?与NaOH

溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明C0?与NaOH溶液发生了反应，某班同学分两组做了如

下实验：

(1)第一组同学把一支收集有C0?的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1),看到试管内液面上

升。这种现象是因为试管内外产生了。

A.温度差B.重力差C.压力差D.浮力差

(2)第二组的同学从中得到启发，也设计了下图(图2)实验装置进行探究：A现象为；B现

象为；C现象为

(3)同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO?与溶液中

NaOH的反应，消耗了COc,你认为另一种原因是。

⑷为了进一步证实CO?与NaOH溶液已经发生了反应，他们设计了如下方案：取上述实验后的溶液；第一

组同学滴加现象为第二组同学滴加现象为o他

们虽然看到的现象不同，但都可以证实CO?与NaOH溶液已经发生了反应。

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参考答案:

42.(1)减小硝酸镣

(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2f(合理即可)

43T

-B硝酸镂溶于水吸热，使瓶内压强减小NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

44.U形管中红墨水液面左侧升高，右侧下降生石灰与水反应放出大量的热，使锥形

瓶内压强增大

45.(1)加快反应速率

(2)水倒吸入锥形瓶中

46.⑴铁架台

△

T

⑵A2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2

(3)将燃着的木条伸到集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满

(4)D

47.⑴2HC1+Fe=FeC12+H2T

(2)烧瓶中铁同时和氧气、水发生反应，瓶内气体减少，压强变小，烧杯中的水倒吸，导管内液面上升。

滴加稀盐酸后，铁和盐酸反应生成氢气，使瓶内压强增大，所以导管内液面下降

48.⑴H2c。3

⑵气球膨胀2NaOH+C02=Na2cO3+H2O

49.(1)试管内液面上升，试管内液体变红CO2+H2OH2CO3

(2)膨胀变大

COz+CaSlDHaaW+HQ

50.(1)试管内液面上升，紫色石蕊变红CO2+H2O=H2CO3

(2)锥形瓶中有白色固体生成，气球变大二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，

导致锥形瓶内气体压强减小CO2+Ca(OH)2=CaC031+H2O

51.(1)石灰水变浑浊

点燃

⑵S+O2SO2B

⑶偏小

(4)右abcf

52.(1)先下降后上升

(2)16%小装置漏气(或白磷量不足)

53.(1)C

(2)软塑料瓶变瘪鸡蛋被吸入瓶内气球膨胀AC