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文档简介

遵规守纪做文明中学生主题班会国庆大阅兵十年一次的国庆盛典是中国的重头戏,而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以零差误完成了国庆阅兵史上的奇迹钢铁雄师整齐雄壮巾帼不让须眉集锦

外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队,他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。是什么保证了他们奇迹般的完成任务?思考?­—纪律校风、班风

世界上任何一支军队有着自己的军魂,那么一所学校,一个班级的“军魂”是什么?纪律—我们的生命!

何为纪律?纪律是指惩罚纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段纪律是指对自身行为起作用的内在约束力,以使所在团队奋发向前的凝聚力!231春天,大雁排成“一”字或“人”字形,从南方飞向北方;秋天,大雁排成“一”字或“人”字,又从北方飞回南方。年复一年,它们总是这样,摆着雁阵飞来飞去。

你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?

在外人看来,这是一道很壮观的风景,整齐、有序,好看!其实大雁通过摆成这种阵型飞翔,有利于减少空气当中的阻力,为自己节省力气,使所有大雁都能顺利的到达目的地。其实,大雁为了能安全顺利的到达目的地,通过团队的力量,调整队形,井然有序。在我们现实工作当中,比如一个团队、一个学校,一个班级,你能比你的竞争对手做的更规范一些,更遵守纪律一些,共同面对学习中遇到的挫折,一起完成班级各项任务,树立团队品牌形象,会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比,树立光辉品牌形象,从而增加团队的信赖度和美誉度,赢得别人的尊敬和支持。这样的班集体,将是一支百战不殆的团队,愈战愈勇、所向披靡。古往今来就有遵守纪律的典故曹操自刎孙武三令五申有一次孙武带着宫女去练兵,他定了三条规矩,可是那些宫女练的时候,还是说说笑笑,打打闹闹。孙武很生气,把吴王宠爱的两个宫女斩了,这回宫女们都害怕了,整整齐齐的练了起来三国时期的曹操,军纪如山,不让将士踩踏庄稼。可是有一次,他的马受惊了,踩了一大片庄稼,他要自刎,在将士们的劝说下,他割下自己的一缕头发有些同学认为不遵守纪律也没什么大不了的,其实不然,让我们看看这些因不遵守纪律而引发的血的教训——反面案例启示北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。14岁生日那天,李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中(当晚九点),李某看到一行人手拿一个提包,即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤,将包抢走,包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救无效死亡。第二天李某出门游逛,见路边停着一辆吉普车,即设法打开车门,将车开走。行驶途中,因操作生疏,将在车站候车的3人挂倒,二死一伤。李某不仅未停车,反而加大油门逃走。当日下午,李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案,李某逃走,在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元;帮助他人运输毒品30克,获得运输费150元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过。2002年9月21日,尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打,把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人,要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后,卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅,张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后,张某携带一刀水果刀走出校门,当卓某看到张某走出校门,即和姜某等人围住张某,对张某进行殴打,在殴打过程中,张某从口袋里拔出水果刀乱捅,姜某的左胸部被捅中,经抢救无效死亡。张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑五年。身边的案例……2008年上半年兴化振兴双语学校和楚天学校学生在校外与人争斗,造成一死一伤的刑事案件。2008年上半年,荡朱初中上课期间二名违反纪律的学生离开集体,引发互相打斗,造成一人死亡。用去医疗费6万、赔偿费24万,在社会上造成不良影响。说说自己想说的话请同学们根据以上案例谈谈自己的感受其实不仅仅学生如此,每个人生活在社会中都必须遵循一定的行为准则,每个单位都必须有严明的纪律。只有严格要求自己,遵守各规章制度,才是成就事业的开始,才能顺利达到成功的彼岸。没有纪律就没有顽强的战斗力,这一点大家都知道,作风焕散,自由散漫是不可能打胜仗的。同时,纪律也是学校决策、意志得以贯彻执行的可靠保证,更是维护学校团结和提高学校形象的重要因素。每一名同学都应加强对纪律的学习,统一认识,要求一致,要对各项规章制度有一个清楚的认识,哪些是高压线,不能碰,哪些是对的,要学习,要做,更要坚持,这本身是习惯问题,也是纪律问题,但习惯需要培养,很多好习惯是在纪律的支持下形成的。相信,只要我们养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,从小事做起,严格要求自己,把遵守纪律内化为自己的实际行动,我们就一定能为我校创造更大辉煌添砖加瓦!风筝与线的定义若不是线的制约,

哪有风筝的高翔!风筝与线的定义纪律与自由青年人都向往自由,而纪律又是以约束和服从为前提的,因此有些青年人便产生了误解,认为遵守纪律和个人自由是对立的,要遵守纪律就没有个人自由,要个人自由就不该有纪律的约束。纪律和自由,从表面上看,二者好像是不相容的,实际上是分不开的。遵守纪律才能使人获得真正的自由:不遵守纪律,人们就会失去真正的自由。总之,自由和纪律缺一不可,没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。无规矩不成方圆

任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。从国家大事中看班级问题

香港《文汇报》21日发表全国政协委员蓝鸿震的文章,题为《从“詹其雄事件”看中国钓鱼岛政策》,文章摘编如下:9月初,中国渔船船长詹其雄在钓鱼岛水域,被日本海上保安厅以妨碍执行公务为由逮捕,使中国与日本的外交关系跌至近年谷底。直到在9月25日,日本法院才释放詹其雄,令事件得以暂时平息。

钓鱼岛事件

对待这个事件,很多人都有不同的看法。同样在一个班集体当中,对待同一件事,每个人都会有自己的看法,你认为应该这样,我又认为应该那样,但是老师不能满足我们每个人的要求,所以制定了班规,校规来统一管理,我们生活在这个班级当中,就要遵守班级的制度。在遇到问题时要及时向老师反映,记住老师跟你们任何人都没有仇恨,我们希望每个同学好,希望整个班级好,同学们如果在下面对哪位同学有意见,应该巧妙地去化解,如果化解不了就应该及时找老师解决,不要觉得那样是给老师省事,殊不知你们不给老师说,待事情发展严重时会给老师制造更多的麻烦。秩序是自由的第一条件。—德.黑格尔

纪律就是我们学习的第一条件!

纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。所以,有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。换个角度想想吧,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚。我们的纪律就是校纪、校规;我们的纪律就是班纪、班规;让我们说说平时有哪些违纪现象呢?上课有些同学乱说话教室卫生保持不够干净有同学乱扔垃圾的习惯打扫卫生不够积极我们学习的积极性太差部分作业有拖欠(美其名曰“参考”)晚自习及上课仍然不安静教室和走廊仍有打闹的现象…………睡觉中。。。。。上课迟到!!

又在投篮了!我们要一起遵守上课前要准备好学习用具,书放在课桌的左上角,文具放在课桌的右上角。上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课上室外课,班长、体委、课代表整队提前把学生带到功能室,按照顺序坐好,不乱动仪器,不高声喧哗、打闹,不随便走串。上课积极回答问题,自习课不讨论问题,不睡觉,不迟到课间不追跑打闹,不大声喧哗认真做好班级交给自己的工作(设岗育人:卫生和班级工作)必须要搞好我们班的卫生为了自己和集体的荣誉,午休和晚上熄灯后不说话,不影响他人休息和学习不带手机,不抽烟,不打架,与同学和睦相处…………遵守纪律,刻苦学习,与班级共同进步,打造属于我们的班级!让我们共同:班级理念:

学会做人学会学习学会自理学会合作让我们时刻把学校班级放在心中!同学们:

良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。

为了克服不良习惯,养成良好习惯,

总结语同学们,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.纪律,是你让优秀成为我们的习惯;是你一直荡漾这我们的心扉;是你让这种习惯成为文明素养。纪律在我心,让我们一直将之坚守!纪律如山,它魏峨而坚实,牢固不移、大公无私是我们对待纪律应有的态度。纪律如河堤,他雄伟而牢固,江河依靠它才得以汇成大海,纪律如镜子,它明亮而无私有了它我们可以改正不足,有了它我们可以不断进步,纪律如高山,尽管它巍峨而坚实但是读不懂它,它就会轻易的摧毁,纪律如河堤,尽管他雄伟而牢固,但是不能领悟它,它也会顷刻崩溃。《列宁按次序理发守纪的故事》有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。《我也要遵守制度》那还是在延安的时候,毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席谦和的说:“对不起,小同志。”随即辞别关向应离开了病房。《无论谁都要遵守制度》一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要

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