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文档简介

情态动词中考考点解析

情态动词是历年中考的重要考点之一,出题率很高。如2008年各省市中考试题中,

出题率为87.5%。它主要以单项选择题形式出现,完形填空偶有涉及。下面结合中考试题

分析一下情态动词的常见考点。

一、考点聚焦

各地中考对情态动词的考查都有涉及,但是集中于can,must,may等词的用法,尤

其是can,must,may表示推测和可能性的用法。而且可以看出考查越来越侧重根据语境,

尤其是根据暗示词和暗示语来判断说话人的语气、态度,从而选择恰当的情态动词。

二、易混点点拨

1.can和beableto

can只有现在时和过去时couldo

beableto有现在时、过去时和将来时。

2.can't和maynot

can't语气肯定,表示“不可能”。

maynot语气不肯定,表示"可能不"。

3.must和haveto

must表示主观看法,意为“必须、应该”。

haveto强调客观需要,意为“不得不”。

4.can't和niustn't

can't意为“不可能”,表示推测。

mustn't意为"禁止、不许”,不表示推测。

三、考点解读

初中阶段必须掌握的情态动词:

can,may,must,need,hadbetter,shall,will,should,would,could,might,

usedto,haveto

考点一:can,could的用法

L表示能力,意为“能、会”o

(2008北京)一youspeakJapanese?

—No,Ican't.

A.CanB.MustC.MayD.Should

解析:答案为Ao考查can的用法,表示“能、会”。做此题要从答语入手,用

can来回答,也应用can来提问。

(2008武汉)一Haveyouseenmyglasses?I_findthem.

一Sorry.Ihaven'tseenthem.

A.can'tB.shouldn'tC.won'tD.mustn,t

解析:答案为A。考查can表示“能”的用法。题中句意为“我找不到眼镜了”,

B为“不该”;C为助动词;D为“禁止”;A为“不能”,故选A。

2,表示推测,意为“可能”,常用在否定句、疑问句中。常见于对cadtbe的考

查,意为“不可能”。

(2008长沙)一IsLucyknockingatthedoor?

—No.ItbeLucy.SheisinJapannow.

A.needn,tB.mustC.can't

解析:答案为Co考查can表示“推测”的意思。由暗示语No.和SheisinJapan.

可判断,”一定不是Lucy"。needr?t表示“不必”,不表示推测;must表示肯定推测时,

意为“一定”,与题意不符;can't表示“不可能”,符合题意。

3.以can开头的一般疑问句,其肯定回答和否定回答分别用can和can't。

—CouldL..?我可以……吗?

—Ofcourseyoucan.当然可以。

(2007陕西)一CouldIborrowyourdictionary?

—Ofcourseyou.

A.canB.mustC.shouldD.will

解析:答案为A。考查could的语法特征,当用could提问时,也多用can来回

答。

考点二:may的用法

1.表示请求或允许,意为“可以”。表示请求时,主语为第一人称的一般疑问句,

其否定回答用mustn,t,不用maynot,maynot意为“不许,禁止”。

(2007山西)John,youneedn"tdoyourworktoday,youdoittomorrow

ifyou'retired.

A.mustB.mayC.can't

解析:答案为B。锁定语境,由暗示语needn'tdo...today.可知“不必今天去

做"。根据tomorrow得知可以“明天做”。may意为“可以";must意为“必须”,语气

太强硬;cadt意为“不能”,与题意不符。

2,表示推测,意为“可能、也许",用于肯定句。

(2008安徽)一IsMr.Browndrivinghere?

—I'mnotsure.Hecomebytrain.

A.mayB.shallC.needD.must

解析:答案为Ao从暗示语rmnotsure.判断说话人没有把握,must意为“一

定”,有把握;need为“需要”,与题意不符。故选may,表示推测,意为“可能、也许”。

考点三:must的用法

L表示责任、义务或一种强制性规定。意为“必须、应该"。否定形式mustn't

表示禁止,意为“不许”。

(2008长春)一Mum,canIgotothemoviestoday?

一Sure,butyoufinishyourschoolworkfirst.

A.canB.can'tC.mustD.needn't

解析:答案为C。根据暗示词but,first看出说话人语气强硬。can意为“可以”,

语气不够强硬;can,t意为“不能”;needn't意为“没有必要”,与题意不符。

2.表示推测,用于肯定句中。意为“一定”,可能性大。多见于对mustbe的考

查。

(2008河南)一OurclasswontheEnglishspeakingcontest.

―Congratulations!You_beveryproudofit.

A.canB.needC.wouldD.must

解析:答案为D。根据句意“我们班赢得了英语演讲比赛”可知,一定很自豪(proud),

must意为"一定",表示推测的可能性大;canbe语气强硬些;need意为"需要";would

为委婉询问,不用于推测。

3.以must开头的疑问句,肯定回答用must,否定回答常用needn't,表示“不

需要、不必”,相当于don'thavetoQ

—MustI...?我必须……吗?

—No,youneedn,t/don,thaveto.不,你不必。

—Yes,youmust.是的,你必须。

(2008上海)一MustIreturnthemagazinetoyourightnow,Sandy?

一No,you.YoumaykeepituntilnextWednesday.

A.needn,tB.can'tC.mustD.may

解析:答案为A。must的否定回答为needn't。

考点四:hadbetter的用法

L表建议,意为“最好做某事”o结构为hadbetter(not)+动词原形。

(2008河南)Itseemsthatitisgoingtorain.You'dbetterthewindows

openwhenyouleavethehouse.

A.notleaveB.leave

C.nottoleaveD.toleave

解析:答案为A。首先根据hadbetterdo这一语法特征排除C和D。根据语境“要下

雨了”,应不让窗户开着,所以用否定结构。

考点五:shall,should的用法

1.shall用于第一人称,表示征求意见、询问。

(2008西宁)It'salovelydaytoday.Let'sgoandhaveapicnic,?

A.willyouB.shallwe

C.aren,tyouD.don'twe

解析:答案为B。根据Let's的反义疑问句为shallwe的语法特征得知。

2.should表示责任、义务,意为“应该”。

(2007安徽)Schoolallowstudentsatleastonehouradayforsports.

A.wouldB.mightC.shouldD.could

解析:答案为C。考查should表示“应该”的用法。would意为“请求”;might意为

“可能";could意为“能够”。根据句意“学校应该允许学生每天运动一小时”,所以选

择shouldo

考点六:will,would的用法

1.祈使句的肯定回答用will。否定回答用won't。

(2008:可北)—Pleasebringyourhomeworktoschooltomorrow,Steven.

—OK,I_____.

A.willB.won,tC.doD.don't

解析:答案为A。考查祈使句的肯定回答用will这一语法特征。

2.would用于委婉询问。常考句型为wouldyouliketo...的肯定及否定回答。

(2008重庆)一Ben,wouldyouliketoplayfootballwithus?

—,butIhav

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