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第页共页幼儿园小班科学教案：吐籽科目：科学年级：幼儿园小班时间：1个课时（30分钟）教学目标：1.认识吐籽是种子的一种传播方式。2.培养幼儿的观察力和动手能力。3.激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲望。教学准备：1.图书《种子的故事》2.种子（例如：苹果、西瓜或者草莓的种子）3.塑料透明袋子4.纸和笔5.图片或视频资源（例如：各种果实图片、吐籽的视频）教学过程：引入（5分钟）：1.老师展示种子，并问幼儿是否知道这是什么。鼓励幼儿猜测。2.老师向幼儿介绍种子是植物的宝宝，可以生长为一棵大树或者一朵美丽的花。3.老师展示《种子的故事》这本书，并鼓励幼儿共同探索植物的生长过程。核心活动（20分钟）：1.老师引导幼儿观察水果表面的种子，例如：苹果、西瓜或者草莓。让幼儿描述它们的形状、颜色和大小。2.老师问幼儿是否吃过这些水果，然后问他们是否在吃的时候发现过种子。3.老师通过图片或视频资源展示不同水果的果实和各种吐籽的方式。引导幼儿讨论种子是如何传播的。4.老师给幼儿分发种子，并鼓励他们仔细观察种子的外观、纹理和质地。5.老师提供塑料透明袋子和纸张，引导幼儿将种子放入袋子中并记录下观察结果。6.老师鼓励幼儿合作，互相分享观察和发现的种子特征。总结（5分钟）：1.老师引导幼儿回顾今天的学习内容，并提问他们对种子的了解是否有所增加。2.老师鼓励幼儿分享自己的观察结果和发现。3.老师强调种子的重要性，并鼓励幼儿保护和尊重自然。4.老师提醒幼儿在日常生活中观察植物和种子，并记录下自己的发现。拓展活动（可选）：1.借助图片或视频资源，带领幼儿进一步深入探索种子传播的方式，例如：风吹、动物散播等。2.带领幼儿到植物园或者校园内观察和收集不同植物的种子。3.通过编织或手工制作的方式，让幼儿制作一个小袋子来收集和保

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