2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课后作业 第3课 《“贝”的故事》（含答案）

3.《“贝”的故事》一、选择加点字的正确读音，画“√”。贫穷（pínpíng）漂亮（piāopiào）分类（lèinèi）随便（suíshuí）饰品（shìsì）损失（sǔnshǔn）二、看拼音写词语。cáichǎnyǒuguānzhāngkāibǎobèikěyǐqiáncái三、比一比，再组词。湾（）坏（）抄（）浅（）弯（）怀（）炒（）钱（）四、按要求填空。1．“易”共_____画，组词_______。2．“购”共_____画，，组词______。3．“损”第十画是______，组词______。4．“赚”第四画是_____，组词______。五、选择适当的词语填空。 由甲（1）小鸟在天上自（______）自在地飞翔。（2）小红的作品评了个（______）级。损坏损失珍贵昂贵（3）洪水灾害给村民造成了巨大的（___）。（4）爸爸把（___）的桌椅都修理好了。（5）那件上衣漂亮，只是价格（___）了点。（6）博物馆里陈列着许多（___）的文物。六、课内语段阅读。“贝”的故事（节选）古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。1．写出下列词语的近义词。漂亮——（）珍贵——（）损坏——（）2．贝壳除了漂亮，还有哪些特点？_________________________________4．用“贝做偏旁的字大多___________与有关。七、阅读下面的短文，回答后面的问题。在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”1.非常——（_______________）仔细——（_________________）2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？_______________________________________3．用“贝”作偏旁的字大多与_____有关，带这个偏旁的字我还知道：_____、____、_____。4．古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作______。

参考答案一、pínpiàolèisuíshìsǔn二、财产有关张开宝贝可以钱财三、台湾破坏抄写深浅弯曲怀里炒菜工钱四、八容易八购物、损坏、赚钱五、1、由2、甲3、损失4、损坏5、昂贵6、珍贵六、1．美丽宝贵破坏2．珍贵，可随身携带，不容易损坏。3．钱财七、1．特别细致2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋