护士职责和相关制度

护士岗位职责一、遵循医院“仁爱济世、精诚行医“的宗旨以及护理部和所在科室的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，在科主任、护士长领导和上级护师指导下进行护理工作，服从护士长和上级护士的工作安排。二、刻苦学习专业知识，熟练掌握基础知识、基本技能，认真完成低年资护士规范化培训的内容与要求，不断寻求自身专业发展，不断成熟。三、具有良好的沟通、表达能力，在上级护师指导下分管一定床位的病人，应用护理程序的工作方法，共同完成病人的基础护理、常规诊疗计划、专科护理工作。四、协助上级护师完成危重、大手术和特殊病人的护理工作。五、在上级护师指导下对病人实施健康教育，及时评估效果。六、主动向上级护师汇报病人情况变化和工作情况，遇疑难问题随时向上级护师和护士长汇报，获得支持、指导。七、遵守各项护理常规和操作规程，服从上级护师和护士长的工作安排。八、落实分级护理、基础护理和生活护理，随时巡视病房，了解病人病情、心理变化，满足病人身心需要。即使、准确、客观、真实、完整做好护理记录。九、指导护生和护理员、保洁员的工作。护师岗位职责一、在科主任、护士长领导和上级护师指导下进行护理工作。二、遵循医院“仁爱济世、精诚行医“的宗旨以及护理部和所在科室的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。三、熟练掌握本专业相关知识，了解国内外护理专业发展动态。熟练掌握护理程序的工作方法，全面评估。制定护理计划，为病人提供安全、科学、优质的整体护理。四、熟练掌握基础护理、专科护理、负责危重、大手术、特殊病人的护理工作。五、为病人及家属提供健康教育，帮助病人应用所接受的知识和技能提高维持健康的自理能力。六、落实分级护理及上级护士制定的护理措施，随时巡视病房，了解病人病情、心理变化，满足病人身心需要。及时、准确、客观、真实、完整做好护理记录。九、即握手上级护士业务指导，负责指导下级护士和进修生、实习生的带教工作。十、不断更新知识，每年自我评价一次，寻求自身在专业上的持续发展。主管护师岗位职责一、在科主任、护士长领导和正（副）主任护师指导下进行护理、护理教学和科研工作。二、遵循医院“仁爱济世、精诚行医“的宗旨以及护理部和所在科室的护理哲理，树立：以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。三、熟练掌握本专业相关知识，了解国内外护理专业发展动态。熟练掌握护理程序的工作方法，指导下级护士应用护理程序的方法进行工作。四、担任专业组长，负责分管一组病人，对病人实施安全、科学、优质的身心整体护理，实施健康教育，使健康教育覆盖率达100%，并及时评价效果。五、参加三级医师查房。全面了解本组病人的病情和治疗情况，解决较复杂、疑难问题、负责危重、大手术、特殊病人的护理，并制定完整的护理计划。指导下级护士落实护理措施，即使评价护理效果。六、指导检查护理文件书写，及时、客观、准确、客观、完整体现病人的动态变化。七、组织护理查房、业务学习及三基三严培训考核;参加院内、科内护理会诊、护理病例讨论及重大抢救工作。八、积极开展护理新技术、新业务和护理科研，总结经验，撰写护理论文，完成规定的继续教育学分。九、积极学习现代护理管理理论，协助护士长进行病房管理。十、承担课内护理教学任务，帮助护士、护师提高专业理论和技术操作水平，指导进修、实习护士的学习。十一、不断更新知识，每年自我评价一次，寻求自身在专业上的持续发展。责任护士岗位职责一、遵循医院“仁爱济世、精诚行医“的宗旨以及护理部和所在科室的护理哲理，在科主任、护士长领导及责任组长指导下进行护理工作。树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系二、强化质量和安全意识，严格执行查对、交接班等护理质量核安全管理制度、护理常规、护理技术操作规程和护理质量标准，保证护理质量和护理安全措施的落实，确保病人安全。三、运用护理程序工作方法，评估病人，制定护理计划，落实基础护理和专科护理，随时巡视病房，观察病人的病情及心理变化，评价护理效果，保证护理质量。四、按照护理文件书写规范，客观、真实、准确、及时、完整、规范的做好各项护理记录五、落实所管病人的健康教育，评价教育效果，健康教育覆盖率100%。六、严格执行消毒灭菌制度、手卫生制度及无菌技术操作规程，防止医院感染。医疗废物分类放置、规范处理。七、检查、指导助理护士工作。责任护士组长岗位职责一、在科主任、护士长领导下，负责本组分管病人的临床护理工作。二、掌握本组病人的情况，负责小组内专业护士的合理安排，分管一定床位的病人，并指导专业护士运用护理程序的方法，为病人提供安全、科学、优质的整体护理。三、参加并指导危重病人及疑难病人的治疗和护理工作。四、负责指导专业护士护理技术操作，定期检查护理文件书写质量，每日评价护理质量。及时给予指导或纠正。五、强化安全遗失，严格执行查对制度、交接班制度和护理安全措施的落实，确保病人安全。六、落实本组病人的健康教育，评价教育效果，健康教育覆盖率100%。七、督促检查一次性医疗用品的使用、毁醒和消毒处理；督促检查医疗废物的分类放置、规范处理。八、负责和护士长、科内质量控制小组成员一起，对护理工作进行全程质量控制，防范护理差错事故发生。九、其他职责同专业护士。护理带教老师岗位职责一、在科主任、护士长的领导下，认真完成实习护生，进修护士、社区护士、护士延续注册等临床带教工作。二、认真执行临床护理教学、狐狸进修人员管理制度，根据护理部带教计划与要求，制定科室带教计划与安排，并认真落实，负责实习护生排班。三、认真做好入科介绍，指导实习护生、进修护士等正确运用护理程序的工作方法，为病人提供安全、科学、优质的护理服务。四、集中进行护理知识讲课和护理技术操作训练，指导实习护生、进修护士等完成护理查房、小讲课、病历书写等实习、进修任务。五、负责带教学员的护理技术操作考核和理论考试，评价工作态度、劳动纪律和工作质量，5.向病人及家属做好健康宣教，使他们认识到各类导管的作用及防止滑脱的重要性和注意事项。6.意识不清或躁动不合作的病人，应预防导管被拉出，必要时可经家属同意后采取适当的约束保护。7.认真执行交接班制度，各类导管严格做好床旁交接。三、一旦发生导管滑脱，应立即报告医生和护士长，填写“病人安全事件报告表”，采取积极的处理措施。四、科室、大科护理质量管理小组每月对导管滑脱预防、管理情况进行汇总分析，分析导管滑脱的原因，制定改进措施，改进措施落实要到位。五、护理部将导管滑脱预防管理纳入“病人安全事件”管理，汇总分析全院月、季、年度的申报及管理情况，在护士长例会上进行反馈，持续改进预防管理质量。预防病人跌倒的护理制度一、实行专业护士、病区护士长、科护士长及护理部三级管理，预防住院病人坠床/摔倒的发生。二、专业护士在患者入院时即进行坠床/摔倒危险因素首次评估,对危重病人、特殊病人每1-2天评估1次；针对高危患者的危险因素，制定适宜的预防护理措施，立即填报“病人坠床/摔倒危险因素评估表”。24h内报告病区护士长，病区护士长上报大科护士长，特殊病例大科护士长报告护理部主任。三、病区护士长、大科护士长、护理部主任及时查看病人，确认患者的危险因素、预防护理措施的针对性及适宜性，将指导意见填写在评估表上。护士长应将病人作为重点管理对象，做好指导和督促检查工作。四、各班护士认真落实预防护理措施，向病人及家属做好告知和健康教育，取得理解和配合；及时落实病区护士长、大科护士长、护理部主任的查房意见；作好临床护理记录，并班班交接。五、提供安全的医疗环境，在容易坠床/摔倒的地方如走廊、浴室等处放置“小心防滑”的警示，保持地面平整干燥；正确使用床档，及时放回床尾摇柄，固定好病床的滑轮；运送病人的平车、轮椅应上护栏或固定带。六、病人转科时，转出科室在评估表的结果追踪栏填写病人情况，并签名，评估表随病历到接收科室，当班护士评估记录病人情况，并签名。七、病人一旦发生坠床/摔倒，应立即按应急预案要求进行处置和报告，填写“病人安全事件报告表”，采取积极的措施，尽可能将伤害减小到最低。八、动态评估患者已无高危因素/出院/死亡时，专业护士停止实施预防护理措施，在评估表上填写结果追踪，报告