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文档简介
绝密★启用前甘南藏族自治州碌曲县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省镇江市部分学校七年级(上)期中数学试卷)下列方程中,解为x=2的方程是()A.3x-2=3B.4-2(x-1)=1C.-x+6=2xD.-x-2=02.(贵州省黔南州七年级(上)期末数学试卷)如图,下列说法不正确的是()A.OC的方向是南偏东30°B.OA的方向是北偏东45°C.OB的方向是西偏北30°D.∠AOB的度数是75°3.(新人教版七年级上册《第4章图形的初步认识》2022年同步练习卷I(1))如图所示是一间房子的平面示意图,组成这幅图的简单几何图形是()A.三角形、长方形B.三角形、正方形、长方形C.三角形、正方形、长方形、梯形D.正方形、长方形、梯形4.(重庆市涪陵区七年级(上)期末数学试卷)某校七年级全体学生到电影院观看影片.设电影院的座位有x排,若每排坐18人,则有32人无座位;若每排坐20人,则只有8个座位无人坐.下列方程中正确的是()A.18x+32=20x-8B.18x+32=20x+8C.18x-32=20x-8D.18x-32=20x+85.(新人教版七年级(上)期中数学试题B卷)下列各式中,不是方程的是()A.a+a=2aB.2x+3C.2x+1=5D.2(x+1)=2x+26.(2020年秋•无棣县期末)单项式-5x3y2的()A.系数为5,次数为5B.系数为-5,次数为5C.系数为5,次数为3D.系数为-5,次数为27.(湖南省永州市宁远实验中学七年级(上)期中数学试卷)下列各式:(1)2ab-1;(2)s=(a+b)h;(3)3.14;(4)a+5>a;(5)a(b+c)=ab+ac.其中代数式的个数为()A.2B.3C.4D.58.(北京四中七年级(上)期中数学试卷)下列去(添)括号正确做法的有()A.x-(y-x)=x-y-zB.-(x-y+z)=-x-y-zC.x+2y-2z=x-2(y-z)D.-a+c+d+b=-(a-b)+(c+d)9.(2022年贵州省六盘水市钟山区杉树林学校中考数学模拟试卷)下列各式中,是方程的是()A.2+5=7B.x+8C.5x+y=7D.ax+b10.(江苏省扬州市梅岭中学七年级(上)期末数学试卷)如图,数轴上的点A表示的数为a,则a的相反数等于()A.-2B.2C.-D.评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省常州市七年级(上)期末数学试卷)如果点P将线段AB分成两条相等的线段AP和PB,那么点P叫做线段AB的二分点(中点);如果点P1、P2将线段AB分成三条相等的线段AP1、P1P2和P2B,那么点P1、P2叫做线段AB的三分点;依此类推,如果点P1、P2、…、Pn-1将线段AB分成n条相等的线段AP1、P1P2、P2P3、…、Pn-1B,那么点P1、P2、…、Pn-1叫做线段AB的n等分点,如图(1)所示已知点A、B在直线l的同侧,请解答下面的问题;(1)在所给边长为1个单位的正方形网格中,探究:①如图(2),若点A、B到直线l的距离分别是4个单位和2个单位,那么线段AB的中点P到直线l的距离是单位.②如图(3),若点A、B到直线l的距离分别是2个单位和5个单位,那么线段AB的中点P到直线l的距离是单位.③由①②可以发现结论:若点A、B到直线l的距离分别是h个单位和t个单位,那么线段AB的中点P到直线l的距离是单位.(2)如图(4),若点A、B到直线l的距离分别是d1和d2,利用(1)中的结论求线段AB的三等分点P1、P2到直线l的距离(3)若点A、B到直线l的距离分别是d1和d2,点P1、P2、…Pn-1为线段AB的n等分点,则第i个n等分点Pi到直线l的距离是.12.(2022年安徽省淮南市实验中学九年级数学竞赛试卷())设a是从集合{1,2,3,…,99,100}中任意抽取的一个数,则3a的末位数字是7的概率是.13.(云南省曲靖市麒麟区七年级(上)期末数学试卷)35°48′32″+23°41′28″=°.14.根据有理数a,b在数轴上的位置(如图),则有下列六个不等式:①a-b>0;②a+b<0;③ab<0;④b2-a2>0;⑤-<0;⑥|a|-|b|>0,其中错误的是(只填序号).15.(2022年秋•包河区期中)3xny4与x3ym是同类项,则2m-n=.16.(湖南省邵阳市石奇中学七年级(上)期中数学试卷(直通班))单项式-的系数是,次数是.17.(2021•拱墅区二模)如图,点O是ΔABC的内心,AO的延长线交ΔABC的外接圆于点D,交BC于点E,设AB+ACBC=a,则18.(山东省德州市夏津县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•夏津县期末)已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=.19.(福建泉州第三中学七年级上学期期中考试数学试题())1.计算:.2.当时,代数式的值是.20.(2021•长沙模拟)我国上海的“磁悬浮”列车,依靠“磁悬浮”技术使列车悬浮在轨道上行驶,从而减小阻力,因此列车时速可超过400公里.现在一个轨道长为180cm的“磁悬浮”轨道架上做钢球碰撞实验,如图所示,轨道架上安置三个大小、质量完全相同的钢球A、B、C、左右各有一个钢制挡板D和E,其中C到左挡板的距离为40cm,B到右挡板的距离为50cm,A、B两球相距30cm.碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不记),钢球的运动都是匀速的,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动,现A球以每秒10cm的速度向右匀速运动.(1)______秒后B球第二次撞向右挡板E;(2)______秒后B球第n(n为正整数)次撞向右挡板E.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•北碚区校级模拟)4月30日,某水果店购进了100千克水蜜桃和50千克苹果,苹果的进价是水蜜桃进价的1.2倍,水蜜桃以每千克16元的价格出售,苹果以每千克20元的价格出售,当天两种水果均全部售出,水果店获利1800元.(1)求水蜜桃的进价是每千克多少元?(2)5月1日,该水果店又以相同的进价购进了300千克水蜜桃,第一天仍以每千克16元的价格出售,售出了8a千克,且售出量已超过进货量的一半.由于水蜜桃不易保存,第二天,水果店将水蜜桃的价格降低了a%,到了晚上关店时,还剩20千克没有售出,店主便将剩余水蜜桃分发给了水果店员工们,结果这批水蜜桃的利润为2660元,求a的值.22.(2021•竞秀区一模)已知有理数-3和5.(1)计算:-3-5(2)若添一个有理数n,使得这三个数中最大的数与最小的数的差为11,求n的值.23.(河北省秦皇岛市昌黎县朱各庄中学七年级(上)第一次月考数学试卷)(1)把(-6)+(-5)-(+2)-(-4)+(+1)写成省略加号的和的形式;(2)将下列各数按从小到大的顺序排列,并用“<”号连接.-2.1,0,,-0.05,-,,0.6,-2.24.(新疆克拉玛依三中七年级(上)期中数学试卷(实验班))把下列各数分别填入相应的集合里.-5,|-|,0,-3.14,,2006,+1.99,-(-6),0.010010001…,15%,-(1)整数集合:{…};(2)分数集合:{…};(3)非负整数集合:{…};(4)有理数集合:{…}.25.(山东省平度市七年级上期中考试数学试卷())先化简,再求值:,其中,.26.(河北省石家庄市藁城市尚西中学七年级(上)期中数学试卷)已知有理数a、b、c均不为零,求+++的值.27.(江苏省苏州市工业园区七年级(上)期末数学试卷)一个角比它的余角大20°,求这个角的度数.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、当x=2时,左边=2×3-2=4≠右边,故本选项错误;B、当x=2时,左边=4-2(2-1)=2≠右边,故本选项错误;C、当x=2时,左边=-2+6=4,右边=2×2=4,左边=右边,故本选项正确;D、当x=2时,左边=-2-2=-4≠右边,故本选项错误;故选:C.【解析】【分析】把x=2代入下列方程,进行一一验证即可.2.【答案】【解答】解:A、∵∠COG=60°,∴∠COF=90°-60°=30°,∴OC的方向是南偏东30°,故本选项正确;B、∵∠AOG=45°,∴∠AOD=90°-45°=45°,∴OA的方向是北偏东45°,故本选项正确;C、∵∠BOE=30°,∴OB的方向是西偏北30°,故本选项正确;D、∵∠AOD=45°,∠BOD=90°-30°=60°,∴∠AOB=∠AOD+∠BOD=45°+60°=105°,故本选项错误.故选D.【解析】【分析】根据方向角的定义对各选项进行逐一分析即可.3.【答案】【解答】解:图中的几何图形有:三角形,正方形,矩形以及梯形.故选C.【解析】【分析】根据三角形、梯形、正方形以及矩形的定义进行解答.4.【答案】【解答】解:由题意得:18x+32=20x-8,故选A.【解析】【分析】应根据实际人数不变可列方程,解出即可得出答案;5.【答案】【解答】解:a+a=2a,2x+1=5,2(x+1)=2x+2都符合方程的定义,故是方程;2x+3不是等式,故不是方程.故选:B.【解析】【分析】本题主要考查的是方程的定义,对照方程的两个特征解答.6.【答案】【解答】解:单项式-5x3y2的系数是-5,次数是3+2=5,故选B.【解析】【分析】根据单项式系数和次数的定义可以求得单项式-5x3y2的系数和次数,本题得以解决.7.【答案】【解答】解:由代数式的概念可知,在式子:(1)2ab-1;(2)s=(a+b)h;(3)3.14;(4)a+5>a;(5)a(b+c)=ab+ac中,代数式有:(1)2ab-1;(3)3.14.故选A.【解析】【分析】根据代数式的概念:用运算符号把数字与字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式.依此作答即可.8.【答案】【解答】解:A、x-(y-x)=x-y+x=2x-y,故此选项错误;B、-(x-y+z)=-x+y-z,故此选项错误;C、x+2y-2z=x-2(-y-z),故此选项错误;D、-a+c+d+b=-(a-b)+(c+d),正确.故选:D.【解析】【分析】分别利用去括号以及添括号法则判断得出答案.9.【答案】【解答】解:A、2+5=7中不含有未知数,所以它不是方程;故本选项错误;B、x+8不是等式,所以它不是方程;故本选项错误;C、5x+y=7符合方程的定义;故本选项正确;D、ax+b不是等式,所以它不是方程;故本选项错误;故选C.【解析】【分析】本题主要考查的是方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案.10.【答案】【解答】解:a=-2,-a=-(-2)=2.故选B.【解析】【分析】根据数轴找出a=-2,再由相反数的定义可得出结论.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)①如图(2),AB在直线l的同侧,则线段AB的中点P到直线l的距离是×(4+2)=3(cm);故答案是:3;②如图(3),若点A、B到直线l的距离分别是2个单位和5个单位,那么线段AB的中点P到直线l的距离是:=(单位).故答案是:;③由①②可以发现结论:若点A、B到直线l的距离分别是h个单位和t个单位,那么线段AB的中点P到直线l的距离是单位.故答案是:.(2)如图(4),设P1M=x,由(1)中结论可得=x,∴P2N=2x-d1,由(1)中结论可得=P2N,即=2x-d1,解方程得x=,∴P2N=,即点1、P2到直线l的距离分别为、,若点A、B到直线l的距离分别是d1和d2,利用(1)中的结论求线段AB的三等分点P1、P2到直线l的距离,.(3)若点A、B到直线l的距离分别是d1和d2,点P1、P2、…Pn-1为线段AB的n等分点,则第i个n等分点Pi到直线l的距离是.【解析】【分析】(1)根据三角形的中位线定理以及梯形的中位线定理进行计算.(2)设P1M=x,由(1)中结论可得=x,则P2N=2x-d1,由(1)中结论可得=P2N,即=2x-d1,易求即点1、P2到直线l的距离分别为、;(3)根据(1)、(2)的规律总结第i个n等分点Pi到直线l的距离.12.【答案】【答案】由于3a的末位数字是:31=3,32=9,33=7,34=1,…4个一循环,可知集合{1,2,3,…,99,100},使3a的末位数字是7的有25个,再根据概率公式求解即可.【解析】∵31=3,32=9,33=7,34=1,…4个一循环,100÷4=25,∴3a的末位数字是7的概率是=.故答案为:.13.【答案】【解答】解:35°48′32″+23°41′28″=58°89′60″=58°90′=59.5°,故答案为:59.5.【解析】【分析】先度、分、秒分别相加,再按要求求出即可.14.【答案】【解答】解:由图可知:a<0,b>0,|a|>|b|,①a-b>0错误,应为a-b<0,故错误;②a<0,b>0,|a|>|b|,则a+b<0,故正确;③a<0,b>0,则ab<0,故正确;④|a|>|b|,则b2-a2<0,故错误;⑤|a|>|b|,则<0<,-<0,故正确;⑥|a|>|b|,则|a|-|b|>0,故正确;综上所述,正确的是②③④⑥.故答案是:②③④⑥.【解析】【分析】根据数轴可得a<0,b>0,|a|>|b|,再根据有理数的加减乘除法则分别进行分析即可.15.【答案】【解答】解:∵3xny4与x3ym是同类项,∴n=3,m=4,∴2m-n=2×4-3=8-3=5,故答案为5.【解析】【分析】根据3xny4与x3ym是同类项,可以求得m、n的值,从而可以得到2m-n的值.16.【答案】【解答】解:单项式-的系数是-,次数是6,故答案为:-,6.【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数的概念分析得出即可.17.【答案】解:过O作OF//BD交AB于F,连接BD,∴∠AOF=∠ADB=∠ACE,∵点O是ΔABC的内心,∴∠FAO=∠EAC,∴∠AFO=180°-∠FAO-∠AOF=180°-∠EAC-∠ACE=∠AEC,∴∠BFO=∠BEO,在ΔFBO和ΔEBO中,∴ΔFBO≅ΔEBO(AAS),∴OF=OE,BF=BE,∵∠OBD=∠OBE+∠CBD=∠ABO+∠CAD,∠OBD=∠ABO+∠BAO=∠BOD,∴OD=BD,∴OE∴QE∴QE∵∠BAE=∠OAE,∴AB∴AB+AC∴AB+AC∵AB+AC∴AB∴BF+AF∵BF=BE,∴AF∴OE故答案为:a-1.【解析】过O作OF//BD交AB于F,连接BD,通过三角形内心的性质可以得出∠FAO=∠EAC,然后证明ΔFBO≅ΔEBO,然后根据成比例线段的性质,根据AB+ACBC=a,得出BF+AFBE=a,18.【答案】【解答】解:由数轴上点的位置可得:c<b<0<a,且|a|<|b|,∴a-b>0,c-b<0,a+b+c<0,则|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=a-b-a-b-c+c-b=-3b.故答案为:-3b【解析】【分析】由数轴上右边的数总比左边的数大,且离原点的距离大小即为绝对值的大小,判断出a+b与c-b的正负,利用绝对值的代数意义化简所求式子,合并同类项即可得到结果.19.【答案】【答案】1.12.3【解析】【解析】试题分析:(1)根据有理数的加减法法则,从而得出结果;(2)把x=2代入代数式,求值即可.考点:有理数的加法.代数式求值.20.【答案】解:(1)设t秒后第二次撞向右挡板,由题意得:10t=30+50+180×2,解得t=44,故答案为:44;(2)由题知每相邻两次撞击间隔时间相等,为:180×2÷10=36(秒),由(1)知第二次撞击时间为44秒,∴第n次撞击右挡板的时间为36(n-1)+44-36=(36n-28),故答案为:(36n-28).【解析】(1)设t秒后第二次撞向右挡板,根据速度×时间=路程,列方程求解即可;(2)由(1)得出第二次撞向右挡板的时间,根据题意后面再撞向右挡板的间隔时间相同,即可得出第n次撞向右挡板的时间.本题主要考查一元一次方程的知识,读懂题意再根据速度×时间=路程找出题中对应量列出方程是解题的关键.三、解答题21.【答案】解:(1)设水蜜桃的进价是每千克x元,则苹果的进价是每千克1.2x元,(16-x)×100+(20-1.2x)×50=1800,解得x=5,答:水蜜桃的进价是每千克5元;(2)由题意可得,16×8a+(300-8a-20)×16×(1-a%)-300×5=2660且8a>1解得a=25,答:a的值是25.【解析】(1)根据题意和当天两种水果均全部售出,水果店获利1800元,可以列出相应的方程,从而可以求得水蜜桃的进价是每千克多少元;(2)根据题意和结果这批水蜜桃的利润为2660元,可以列出关于a的方程,再根据第一天仍以每千克16元的价格出售,售出了8a千克,且售出量已超过进货量的一半.即可求得a的值.本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.22.【答案】解:(1)计算:-3-5(2)若n最大,则-3最小,所以n-(-3)=11,此时n=8;若5最大,-3最小,
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