山东省东营市东营区河口区2023-2024学年八年级上学期期末化学试题_第1页
山东省东营市东营区河口区2023-2024学年八年级上学期期末化学试题_第2页
山东省东营市东营区河口区2023-2024学年八年级上学期期末化学试题_第3页
山东省东营市东营区河口区2023-2024学年八年级上学期期末化学试题_第4页
山东省东营市东营区河口区2023-2024学年八年级上学期期末化学试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年第一学期基础质量监测八年级化学试题(总分:100分考试时间:60分钟)注意事项:1.本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第I卷(选择题共40分),第Ⅱ卷(非选择题共60分)。2.考生答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上,考试结束,试卷和答题卡一并收回。3.第I卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,须用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答第II卷时,用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。可能用到的相对原子质量:H-1N-14C-12O-16第I卷(选择题共45分)一、选择题(本题包括20小题,共45分。1至15题每小题2分,16至20题每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)1.从分子角度分析并解下列事实,不正确的是()A.前几天东营下的大雪﹣﹣温度低,空气中的水分子变小,分子间隔变小的缘故B.用打气筒给气球打气,气球变大﹣﹣分子间隔变大C.水的天然循环﹣﹣水分子运动的结果D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”,空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强2.下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.HB.K2OC.CuD.F23.2023年5月,神舟十六号载人飞船顺利发射。下列研究不属于化学范畴的是()A.飞船中的废水处理系统B.空间站内氧气的制取C.飞船返航时的天气D.研制火箭的燃料4.中华民族历史悠久,下列历史典故或创造发明中发生化学变化的是()A.活字印刷B.火烧赤壁C.草船借箭D.铁杵磨成针5.下列实验操作中正确的是()A.加热液体B.放入铁钉C.倾倒液体D.闻气味6.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是()A.“气凝胶冰”是纯净物B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化C.“气凝胶冰”与水的化学性质不同D.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动7.下列试剂实验室保存方法错误的是()A.氢氧化钠溶液保存在广口瓶中B.浓硫酸保存在细口瓶中C.双氧水保存在细口瓶中D.胆矾固体保存在广口瓶中8.郝颖同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设B.设计实验C.收集证据D.做出结论9.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.地壳中元素含量B.微粒与元素的关系C.原子结构D.物质分类模型10.下列有关粒子的说法中正确的是()A.分子可分,原子不可分B.原子得到电子后带正电荷C.分子、原子和离子都可以直接构成物质D.原子的原子核都是由质子和中子构成的11.下列分类正确的是()A.纯净物:氮气、氧化镁、碳酸钙B.混合物:澄清石灰水、冰水混合物、清新空气C.化合反应:水+泥沙黄泥水D.分解反应:12.极光是一种绚丽多彩的发光现象,其产生的原因是太阳带电粒子流进入地球磁场。下列这些粒子中,不会引起极光的是()A.α粒子B.电子C.质子D.中子13.下列事实,不能作为相应微粒基本性质观点证据的是()A.蔗糖放入水中溶解--蔗糖分子在不断运动B.水分解得到氢气和氧气--化学变化中分子是可分C.CO和CO2具有不同的化学性质--构成它们的分子不同D.向1L黄豆中到人1L大米体积小于2L--分子之间存在间隔14.在航天飞船中,NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+415.自来水厂将天然水净化为饮用水,无须进行的操作是()A.降温结晶B.絮凝沉降C.杀菌消毒D.细沙滤水16.已知图中“〇”和“●”分别表示两种不同的原子。如图所示的物质中,属于单质的是()A.B.C.D.17.推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是()A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是原子B.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子一定属于同种元素C.氮气、氧气、氨气均由分子构成,所以气体都是由分子构成的D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质18.某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解,其中错误的是()A.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成19.下列关于化学史的认识正确的是()A.门捷列夫发现抗疟疾新药青蒿素获诺贝尔奖B.我国科学家张青莲主持测定了铟、铱、锑等多种元素的相对原子质量新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准C.英国科学家道汤姆森发现了元素周期律并编制出元素周期表D.道尔顿提出了原子可分的观点并命名带负电的微粒是电子,同时提出“葡萄干布丁模型”20.“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。笑气是氮和氧形成的化合物,该化合物中氮元素和氧元素的质量比为7:4,,则该化合物的化学式可能是()A.NOB.N2OC.N2O3D.NO2第II卷(非选择题共55分)二、填空简答题(共4题,共36分)21、(6分)用化学用语填空:(1)氦气。(2)硫酸亚铁。(3)碳酸根离子。(4)3个钙原子。(5)标出氧化镁中镁元素的化合价。(6)人体缺铁容易患贫血病,这里的“铁”是指(填“分子、原子、离子、元素”)。22、(8分)东营市是著名黄河入海口,合理开发和利用黄河水资源意义重大。黄河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,某同学模拟课本上“净化天然水”的净水过程,欲将黄河水经过一系列操作后制成蒸馏水,其实验过程如图所示:(1)流程中加入的A物质是常用的絮凝剂,该物质的名称是。(2)操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、;若经过操作①后,所得液体B仍浑浊的原因可能是。(填字母)A.液面没有低于滤纸边缘B.滤纸紧贴漏斗内壁C.滤纸破损D.漏斗下端未紧贴烧杯内壁(3)操作②需要用到活性炭,该过程发生的是(填“物理”或“化学”)变化,得到的液体C属于(填“纯净物”或“混合物”)。(4)操作③所得的蒸馏水是(填“硬水”或“软水”),软水和硬水可以用鉴别。23、(12分)航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活,在轨演示了水球变气球等炫酷的实验。(1)“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。在“水净化系统”中,活性炭可以除去色素和异味,是利用活性炭具有性;高分子膜可以除去水中大分子杂质,与实验室常用的操作原理相同。“水电解系统”中产生氢气的电极接在电源的极(填“正”或“负”),正极气体的检验方法:,若正极产生的气体体积为4ml,则负极产生的气体体积为ml。点燃氢气前需要先,氢气燃烧时,生成的产物洁净无污染,发生反应的符号表达式。萨巴蒂尔反应器:在反应器中,氢气和二氧化碳在一定条件下反应,可以生成甲烷和水,该反应的文字表达式为。(2)在“天宫课堂”中王亚平将少量蓝色颜料注入水球,很快整个水球变成蓝色;然后将泡腾片放入水球中,产生了大量气泡向四周扩散,气泡充满整个水球。蓝色颜料能让整个水球变蓝,是因为分子具有的特征。24.化学基本操作(10)(1)给固体物质加热时试管口应向倾斜,防止,药品在试管底部,增大受热面积。(2)给液体加热时,切不可让试管口对着自己或他人,原因是。(3)用酒精灯加热时,一般用外焰加热,原因是。(4)用量筒量取液体时,先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度,然后将量筒在桌面上,再用滴加液体至刻度,读数时视线要与最低处保持水平。(5)装置气密性检查,将导管一端浸入水中,用手,若,且松开手后导管内形成一段水柱,则气密性良好。三、实验探究(共1题,共9分)25、(9分)实验室开放日,同学们来到实验室【实验目的】探究口罩熔喷布的元素组成。【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝;②化学反应前后,元素的种类不变。【设计并进行实验】连接装置如图,装入相关试剂后,先通入一段时间O2,再点燃酒精灯,观察实验现象。【实验现象】(1)装置B中无水硫酸铜变蓝,说明产生了,装置C中澄清石灰水变浑浊,说明产生了。【实验结论】根据实验现象可判断:熔喷布中一定含有碳元素和氢元素。是否含有其他元素还需要进一步的实验去判断。【反思与拓展】实验开始前,首先要检查装置的气密性,气密性良好才可以进行实验。【实验安全问题】(2)使用酒精灯前需要检查酒精灯容量不少于不超过。(3)某同学用托盘天平称量10.6g(1g以下用游码)硫酸铜晶体,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了,则该同学实际称量的药品的质量是g。(4)给试管内硫酸铜晶体加热时,应该注意的安全问题是(答一点)。(5)在化学实验课堂中,老师带领学生进行了几个将物质混合的化学小实验,如图所示,下列A﹣E容器中,分别盛有不同的物质,其中所盛物质属于混合物的是(填字母序号,下同),属于化合物的是。四、计算题(共1题,共10分)26.粮食安全是2022年两会关注重点。化肥是粮食安全的重要保障。如图为某化肥尿素[CO(NH2)2]标签的部分说明,请回答。(1)碳、氮两种元素的原子个数比为。(2)[CO(NH2)2]的相对分子质量为。(3)在公共场所有一广告牌,如图所示。通过分析回答,这是一则(填“真实”或“虚假”)的广告。(4)30千克[CO(NH2)2]中含有多少千克氮元素?

2023-2024学年第一学期基础质量监测八年级化学评分标准一、选择题(本题包括20小题,共45分。1至15题每小题2分,16至20题每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)1234567891011121314151617181920ACCBDAABDCADDBAABDBB二、填空简答题(共4题,共36分)21、(6分)(1)He(2)FeSO4(3)CO32-(4)3Ca(5)(6)元素22、(8分)(1)明矾(2)玻璃棒AC(2分答对一个得1分,打错一个不得分)(3)物理混合物(4)软水肥皂水23、(12分)(1)①吸附性过滤②负用带火星的木条检验,若木条复燃,证明该气体是氧气(2分)8ml③验纯(2分)④(2分)(2)分子总在不断运动24、(10分,每空1分)(1)下;冷凝水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论