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专题15答谢中书书(2023·湖南衡阳·统考中考真题)阅读下面两个文言语段,完成下面小题。答谢中书①书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐②以来,未复有能与其奇者。始得西山宴游记③柳宗元自余为僇人④,居是州,恒惴⑤栗。其隟⑥也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山入深林穷回溪幽泉怪石无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归;以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(节选自柳宗元《始得西山宴游记》)【注释】①谢中书:即谢征,南朝梁陈郡阳夏(今河南太康)人,曾任中书舍人。②康乐:指南朝宋山水诗人谢灵运,他承袭祖父谢玄的爵位,被封为康乐公。③《始得西山宴游记》:柳宗元被贬永州所作“永州八记”之一。④缪人(lù):同“戮人”,受过刑辱的人,罪人。⑤惴栗:恐惧不安。⑥隟(xì):同“隙”,指空闲时间。1.下面对句中加点的词解释有误的一项是(

)A.晓雾将歇

(歇:消散)B.夕日欲颓

(颓:颓废)C.穷回溪

(穷:走到尽头)D.倾壶而醉

(倾:倒出来)2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

)A.日与其/徒上高山入深林/穷回溪幽泉/怪石无/远不到B.日与其徒/上高山/入深林/穷回溪幽泉/怪石无远不到C.日与其徒上高山/入深林/穷回溪/幽泉怪石/无远不到D.日与其徒/上高山入深林/穷回溪幽泉/怪石无/远不到3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)觉而起,起而归。4.文人雅士寄情山水,境遇不同,则情感有异,请写出两位作者在文中所寄寓的情感。(2023·安徽芜湖·统考三模)阅读下面两个文言语段,完成下面小题。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓①,感生平于畴日②,抚弦登陴③,岂不怆悢④!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也。将军独无情哉?(选自丘迟《与陈伯之书》)【注】①陈伯之原是梁的江州刺史,后来投魏,这封信是丘迟劝他临阵归降,所以说是“故国之旗鼓”。②畴日:昔日。③弦,弓弦;陴,城墙上的女墙。④怆悢:悲伤。5.解释下列加点词语在文中的意思。(1)五色交辉

交辉:_________

(2)四时俱备

四时:__________(3)岂不怆悢

岂:__________

(4)人之情也

之:____________6.请把下列句子翻译成现代汉语。(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)所以廉公之思赵将,吴子之泣西河。7.【甲】【乙】两文各表达了怎样的思想情感?(2023·北京海淀·二模)阅读甲、乙两篇短文,完成下面小题。甲山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)乙灵运少好学,博览群书,文章之美,与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义①处之,不以应实②相许。出③为永嘉太守。郡有名山水,灵运素所爱好。出守既不得志,遂肆意游遨,遍历诸县,动逾旬④朔⑤。所至辄为诗咏以致其意。(《宋书•谢灵运传》,有删改)[注]:①文义:这里指文辞之事。②应实:这里指有实权的职务。③出:外放,到地方任职。④旬:十天。⑤朔:一个月。8.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(

)A.四时俱备

前人之述备矣

有备无患B.夕日欲颓

颓然乎其间

断壁颓垣C.灵运素所爱好调素琴,阅金经

素湍绿潭D.遂肆意游遨

遂许先帝以驱驰

遂逐齐师9.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是(

)【甲】晓雾将歇,猿鸟乱鸣。翻译:晨雾将要消散,猿、鸟乱糟糟地啼叫着。理解:作者高卧山中,却被猿鸟的啼叫惊扰了好梦。这里作者借对猿鸟惊梦的厌倦反衬出自己远离尘嚣的悠闲。【乙】自康乐以来,未复有能与其奇者。翻译:自从康乐公谢灵运以来,就再没有人能够欣赏这奇丽的景色了。理解:在作者看来能欣赏自然之美的人很少,其中既有对人们不懂得欣赏自然之美的遗憾,也暗含自己能发现自然之趣的自豪。【丙】朝廷唯以文义处之,不以应实相许。翻译:朝廷只让他做文辞之事,并不把有实权的职务交给他。理解:朝廷并不相信谢灵运有治世之才,只让他做处理文辞之事。直到出任永嘉太守后,谢灵运的政治能力才得以展现。10.从乙文内容来看,康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些?请用自己的话回答。(2023·安徽合肥·统考三模)阅读下面古诗文,完成下面小题。答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。画眉鸟①欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。【注】①本诗写于欧阳修受朝中排挤,被贬滁州期间。11.请解释下列加点词在文中的意思。(1)五色交辉

交辉:_______(2)晓雾将歇

歇:_______(3)夕日欲颓

颓:_______(4)始知锁向金笼听

始:_______12.按要求回答下列各题。(1)请把下面的句子翻译成现代汉语。自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)“山花红紫树高低”这句诗意境幽美,请描述画面并加以赏析。13.请结合《答谢中书书》《画眉鸟》,简要分析两位作者人生志趣的异同。(2023·广东潮州·统考一模)阅读下面的文字,完成小题。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。14.解释文中加点词语的意思。(1)四时俱备

(2)晓雾将歇(3)夕日欲颓15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】吾自发寒雨全行日少加秋潦浩汗山溪猥至,渡泝无边,险径游历,栈石星饭,结荷水宿,旅客贫辛,波路壮阔,始以今日食时,仅及大雷。涂登千里,日逾十晨,严霜惨节,悲风断肌,去亲为客,如何如何!夕景欲沈,晓雾将合,孤鹤寒啸,游鸿远吟,樵苏一叹,舟子再泣。诚足悲忧,不可说也。风吹雷飙,夜戒前路。下弦内外,望达所届。(节选自鲍照《登大雷岸与妹书》)16.解释文中加点词语的意思。(1)日逾十晨

(2)晓雾将合17.请用“/”给文中画线的句子断句。吾自发寒雨全行日少加秋潦浩汗山溪猥至18.甲、乙两篇选文都描写夕阳、晓雾、鸟儿,表达的情感有什么不同。(2023·云南曲靖·统考一模)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】故郫县东三十五里,有青山,绝壁干天①,孤峰入汉;绿嶂百重,青川万转。归飞之鸟,千翼竟来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗②被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累③颐物④,悟衷⑤散赏⑥。(选自吴均《与施从事书》)[注释]①干天:直插云霄。干,连接。②春罗:一种地衣类植物。③荡累:消除忧虑。④颐物:流连物态以怡养性情。⑤悟衷:内心有所感悟。⑥散赏:自由欣赏。19.解释下列句中加点词的意思。(1)夕日欲颓

颓:________(2)实是欲界之仙都

欲界:_______(3)孤峰入汉

入:________(4)春罗被径

被:_________20.用现代汉语翻译下列句子。(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)信足荡累颐物,悟衷散赏。21.【甲】文所描写的景物有哪些特点?22.【甲】【乙】两文在很多方面有相同之处。请从艺术手法和思想感情两个方面,各选一个共同点,简要分析。(2023·山东菏泽·统考一模)阅读下面的文言文,完成小题。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晚雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】二十三日,过巫山凝真观①,谒②妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中,议者③谓太华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。祝史④云:“每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。”庙后,山半有石坛,平旷。传云:“夏禹见神女,授符书于此。”坛上观十二峰,宛如屏障。(选自陆游《入蜀记》)【注释】①凝真观:巫山道观名,供奉着巫山神女。②谒:拜见。③议者:同行议论的人。④祝史:祠庙中主持祭礼者。23.下列选项中加点词语意思都相同的一项是(

)A.君子成人之美

芳草鲜美

山川之美B.前人之述备矣

有备无患

四时俱备C.无丝竹之乱耳

猿鸟乱鸣

心烦意乱D.然十二峰者不可悉见

悉以咨之

悉如外人24.下列各项中,句式与“真人即世所谓巫山神女也”相同的一项是(

)A.甚矣,汝之不惠! B.此三子者,皆布衣之士也。C.帝感其诚。 D.见渔人,乃大惊。25.将下面的句子翻译成现代汉语。夕日欲颓,沉鳞竞跃。26.甲文段结尾处“自康乐以来,未复有能与其奇者”一句表达了作者怎样的情感?27.甲乙两个文段都是描写山水的,分析两者在景物描写手法上的不同。(2023·安徽淮北·统考一模)阅读下面两个文言语段,完成下面小题。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观,冷泉亭为甲。山树为盖①,岩石为屏,云从栋②生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎③之者,可垂钓于枕上。蚓又潺湲洁沏,料冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。(节选自白居易《冷泉亭记》,有删改)[注]①盖:伞。②栋:指亭梁。③狎(xiá):亲昵,亲近。28.请解释下列加点词在文中的意思。(1)四时俱备

四时:______

(2)晓雾将歇

歇:______(3)可濯足于床下

濯:______

(4)潜利阴益

益:______29.请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)两岸石壁,五色交辉。(2)山树为盖,岩石为屏。30.【甲】文中直接体现作者对山川之美的赞叹的句子是“______”;【乙】文中表明冷泉亭带给人们的益处无法用语言表达的句子是“______”。(用原文语句填空)31.【甲】【乙】两文主人公有怎样相似的生活态度?请结合具体语句简要分析。(2023·云南昆明·统考一模)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】东坡居士酒醉饭饱,倚于几①上,白云左绕,清江右洄,重门洞开,林峦坌②入。当是时,若有思而无所思,以受万物之备③。惭愧!惭愧!(选自苏轼《书临皋亭》)【注释】①几:矮而小的桌子。②坌(bèn):并,一起。③万物之备:自然所赐予的一切。32.解释下列句中加点词的意思。(1)四时俱备

时:____________________(2)晓雾将歇

歇:____________________(3)倚于几上

倚:____________________(4)当是时

是:____________________33.用现代汉语翻译下列句子。(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)若有思而无所思。34.山有情,水有意,山水有清韵,作者用美言绘美景。【甲】文中“A”(原文),用仰观、俯察的视角写出山高水净之美;接着,用平远的视角极目远眺,描绘出绚烂多彩的四季之美;全文用B(手法)写出了大自然的静谧与灵动之美。35.你认为苏轼是不是陶弘景心中的“与其奇者”,请结合选文内容作简要分析。(2023·浙江温州·统考一模)班级开展古代文人“超然”心境内涵的探究活动,请你参与。材料一:先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然①,不蔽风日;短褐穿结②,箪瓢屡空,晏如③也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞④曰:黔娄⑤之妻有言:“不戚戚⑥于贫贱,不汲汲⑦于富贵。”其言兹若人之俦⑧乎?衔觞⑨赋诗,以乐其志,无怀氏⑩之民欤?葛天氏之民欤?(陶渊明《五柳先生传》)【注释】①环堵萧然:简陋的居室里空空荡荡。②穿结:打补丁。③晏如:安然自若的样子。④赞:传记结尾的评论性文字。⑤黔娄:战国时齐国的隐士。⑥戚戚:忧愁的样子。⑦汲汲:极力营求的样子、心情急切的样子。⑧俦:辈,同类。⑨觞:酒杯。⑩无怀氏:与下文“葛天氏”都是传说中的上古帝王。材料二:己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民③夷杂揉,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再⑤鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑥问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。(苏轼《书上元夜游》)【注释】①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族。夷:指当地少数民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。⑥过:苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼:韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗指自己境遇不好,不得志。材料三:“超然”诗文集:(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,①_____。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)(2)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。②____,③____。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒·其五》)(3)夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营①?夜阑风静縠纹②平。小舟从此逝,江海寄馀生。(苏轼《临江仙·夜归临皋》)【注释】①营营:周旋、忙碌,内心躁急这状,形容为利禄竟逐钻营。②縠(hú)纹:比喻水波细纹。縠,绉纱。◎读懂超然36.阅读材料,解释加点词。语句方法释义亲旧知其如此参考成语法:爱贤念旧①____未复有能与其奇者结合语境法②___孰为得失课内迁移法:吾孰与徐公美?《邹忌讽齐王纳谏》③___然亦笑韩退之钓鱼无得查字典法:A.对,正确。B.但是,然而。C.指示代词,这样。D.副词或形容词后缀。④____(填字母)37.补全材料三中的①②③画线处。◎联读超然38.材料一中陶渊明“以乐其志”,材料二中苏轼“放杖而笑”,陶渊明因何而“乐”,苏轼又是因何而“笑”?结合材料内容简要分析。39.材料三中的(2)(3)两首诗词在表现诗人超然洒脱心境的写作手法上有何相同之处?借助诗词内容,加以赏析。◎探究超然40.根据上述材料,结合探究过程,探究古文人“超然”心境的丰富内涵。(2023·河南·模拟预测)阅读下面两个语段,完成下面小题。(一)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)(二)虎丘,中秋游者尤盛。予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以红粉笙歌①一两队点缀,亦复不恶②。然终不若山空人静,独往会心。今年春中,与无际偕访仲和于此。夜半月出无人,相与趺坐③石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳。友人徐声远诗云:“独有岁寒好,偏宜夜半游。”真知言哉!(节选自李流芳《游虎丘小记》)【注】①红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。②恶(wù):厌恶。③趺坐:两脚盘腿打坐。41.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(

)A.清流见底

水尤清冽

山清水秀B.五色交辉

阡陌交通

百感交集C.四时俱备

前人之述备矣

关怀备至D.未复有能与其奇者

不复出焉

无以复加42.把语段(一)中画线的句子翻译成现代汉语。夕日欲颓,沉鳞竞跃。43.语段(一)在句式和节奏上有什么特点,请简要概括。44.两位作者都钟情自然,他们分别发现了怎样的自然之美?请简要分析。(2023秋

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