2022年上半年幼儿园教师工作总结-1

Word文档年上半年幼儿园教师工作总结转瞬间本学期的教学工作已遗憾结束.一个学期以来，有辛劳的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益浓厚，看到孩子们愉快的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

仔细学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教导教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体味，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，热爱集体，听从分配，对年级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热烈的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求长进。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、教导教学方面

我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和睦进展的同时也得到共性的进展。这也是我向来以来坚持的努力方向。碰到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教

在开展区域活动中，我们按照幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，按照教学活动发展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时光，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培养幼儿的学习爱好。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育教师严抓幼儿的卫生状况，教导幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。因为甲流疫情严重，无论在举行活动时或是歇息时，我都密切留意幼儿的身体情况，常常检查幼儿是否有发烧情况或其他不舒适的情况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事举行有目的、有针对的教导，培养幼儿团结亲爱、诚实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步升高。

四、平安教导方面

严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿注重平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四面围的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领幼儿举行活动。本学期我班未发生平安事故。

五、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教导心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同寻觅出教导幼儿的办法，认真倾听家长们的看法和意见。第二.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赋予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时光及工作内容，在工作中勤思量，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教导问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。

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2022上半年幼儿园大班老师工作总结范文

回顾那点点滴滴，都记录着我们大(1)班这一个学期来，全部的欢乐 ，全部的欢乐，以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数全部的姹紫嫣红。

一、教导方面：每个孩子孩子都是独一无二的，他们有着各自的共性，有着自己的思维方式，有自己自立的人格，所以教师应当让他们的潜在品质充分的发挥出来，让每一个孩子都能按照他各自的特点成长起来。因此，我们按照孩子间的个体差异，制定了一套切实可行的方案，按照方案仔细备课，细心设计教学方式，争取把每一堂课都上的出彩，让每一位孩子都能够从中获益。实践证实，这个方案是切实可行的，每一位孩子都得到了一定的长进，特殊是王千慧、王艳红两位小伴侣，在学习习惯和行为习惯方面有了很大的提高。毛泽东有一句名言读书是一种学习，使用是更重要的学习。这句话阐明白教导不应当仅仅是灌输课本上的学问，还应当从课本向社会延长，使学问投身于实践，才干有更好的效益。学以致用，永久是教导的直接目的。所以我们本着这样的教导，给孩子提供更多的动手机会，让孩子在做做、玩玩、想想的过程中熬炼自己各方面的能力，各式各样的实践机会，不仅可以提高幼儿活动的爱好，也为幼儿多方面能力的提高提供了基础。

二、家长工作方面家庭、幼儿园、社会，是三种不同的教导力气，假如把他们很好的融入到一起，会有一个意想不到的教导效果。所以，我们三位教师在举行小学教导的同时，也努力的做好家长工作和社区教导。《家长月报》是一个很好的衔接纽带，不仅让家长了解了幼儿在园所学的内容，而且也向家长传扬了一些教导阅历;每学期一次的‘家长开放日’，也直观的让家长了解了我们教师的教学状况，了解了幼儿在园的一些表现;另外还有《家园联系册》、《家长园地》都为我们家园联系建筑了一座桥梁。每个月我们都制定一些参观活动，如参观‘春天’、‘茶叶店’、‘超市的色彩’……让幼儿能够走出校门，去直观的了解我们的社会，为幼儿堆积一些丰盛的生活阅历。

三、保健工作方面这学期，在我们保育教师高教师的细致、周到的关心下，我们班孩子体质有了一定地提高，呕吐、发烧的现象显然削减了。有时孩子难免会不舒适、或者弄脏衣物，高教师也是不厌其烦的为他们清洗……。在‘非典’期间，我们三位教师也能够很好的做好预防工作，随时注重每位幼儿的身体情况，准时与家长联系，在我们大家的辛勤努力下，孩子们都能够健康欢乐的成长。孩子们即将毕业了，此时此刻，我们教师心中难免有些伤感和不舍，但我们三位教师会将这份不舍化为动力，更好的投入到接下来的工作中，不懈努力，培养更健康、精彩的孩子!

上半年幼儿园老师工作总结

时光飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结配合下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，听从分配，对年级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热烈的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求长进。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成果

(一)教导工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、办法、习惯、学习新学问可能碰到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教导，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。乐观的参与工开课和各种比赛活动。<bclass=f)2016年上半年幼儿园老师班务总结

一、班况分析

本班共有30名幼儿，其中男孩子16名，女孩子14名，年龄在三周岁四面岁之间。

通过家访我们了解到，大部分家庭学问结构较好，家长具有较高的文化素养，对孩子也有较全面、客观的熟悉和评价，多数家长重视孩子良好性格的培养。家访中我们还了解到，近一半的幼儿上过幼儿园，个别幼儿已经具有了初步的生活自理能力，情愿自立小便，情愿自立进餐，情愿和他人沟通，情愿帮成人做容易的事情。未上过幼儿园的孩子，平常在父母上班时，生活多由老人或保姆照看，没有集体生活阅历，对幼儿园感到生疏，有一定的恐惊心理;生活自理能力欠缺，不能自立解小便，进餐。孩子们普遍存在的问题是：经常以自我为中心，没有集体意识和合作意识;不知道如何与他人交往，见到人多会紧急;个别幼儿还有一定的袭击性行为。

二、保教工作总目标

按照以上班况分析，本学期的保教重点是：1、重视情感照看。理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的生疏感，适时恰当地赋予乐观的反应，帮幼儿建立起对教师的依靠与相信，培养他们的平安感，使他们逐渐适应集体生活，乐意上幼儿园，关注幼儿的生理需要及心情反应，使他们处于较好的心理状态。2、重视保育工作。细心护理幼儿的日常生活，乐观培养幼儿的生活自理能力，进展幼儿的身体活动能力，庇护幼儿的平安。3、注意环境创设。以温馨、平安、舒服为主，提供宽阔的活动空间。4、寓教导与生活。在日常生活中，以热烈、爱心、敏感和规章性、一贯性来关怀和要求孩子，让幼儿从小养成好习惯，形成良好的行为方式。5、注意个别指导。敬重幼儿的个人特征，乐观发挥幼儿活动中主动性，并赋予支持和鼓舞，以个别沟通、个别教导为主。6、注意语言进展。老师的日常生活中语速要慢，引导幼儿多开口，充分调动幼儿听说的乐观性，多让幼儿接触图书、录音中的正确语言范例，扩大语言阅历。

三、各领域进展目标

(一)健康1、适应幼儿园的集体生活，心情基本安定、开心。

2、进一步学会自立进餐和入厕，在成人的协助下学习洗脸、刷牙、穿脱容易的衣、裤、鞋。学习坐、站、行的正确姿态。

3、了解容易的卫生保健学问，乐于接受疾病预防和治疗，熟悉五官及主要功能，懂得并学习庇护。爱吃多种食物，养成喝水的习惯。注重个人卫生，爱清洁。

4、知道并学习避免日常生活中电、火、车辆等担心全因素。

5、乐意参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言1、学习宁静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。

2、继续学说一般话，乐意用一般话与人沟通。能用容易的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要。

3、喜爱 念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大致内容，并乐意表达自己的感触。

(三)社会1、乐意参与幼儿园各种活动，亲近与自己生活密切的人。

2、喜爱 和同伴一起嬉戏，学习共享、等待与轮番，体验与老师、同伴共处的欢乐。

3、在成人启发下学习关注他人的心情表现并作出劝慰、关怀、助人等容易行为。乐意招呼认识的人，学习有礼貌地求助和谢谢他人的协助。

4、能从性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、逐渐接受教师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规章。

6、观看周围生活环境及其变化。喜爱 参加各种节日活动，体验节日欢乐的氛围。

(四)科学1、在成人引导下能发觉周围环境中好玩的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品的色彩、大小、外形、数量、方位等的显然特征，尝试容易的比较、分类。

3、喜爱 操作、摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻等。

4、亲近大自然，爱慕并学习爱惜周围的动植物。

(五)艺术1、在成人的引导下，能逐渐注重和亲近周围环境中认识的诸如树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的心情。喜爱 听音乐和观察美术作品，能借助动作、表情、语言等，表达对艺术作品的感触。

2、尝试用自己喜爱 的色彩、材料和工具举行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技能，自由大胆地表现所认识物体的粗略特征。

3、学习用正确的姿态和自然的声音歌唱。喜爱 用身体动作自由地举行歌表演、做律动。喜爱 打击乐活动，能打击容易的节奏。学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏，感触音乐的旋律、节奏和心情。

(六)环境教导1、知道准时关水龙头，不任凭玩水，不铺张水。

2、能把垃圾扔到垃圾筒内，看到地上有纸屑情愿拣起来，保持环境卫生。

3、知道要爱惜花草树木，不乱采乱摘，情愿为小花小树小草浇水、除虫等。

4、进一步培养对小动物的爱好，情愿关怀、爱惜小动物，和它们交伴侣。

四、完成方案措施

1、通过《家园窗》，准时向家长汇报保教内容，介绍保教阅历。

2、做好家长联系工作，乐观争取家长对主题教导活动等年级工作的理解、支持与协作，保质保量地按时完成《成长欢乐》的书写及上传，利用网络等通讯手段加强与家长的个别沟通，使家庭教导和幼儿园教导保持全都。

3、和搭班教师准时、常常交流，研究年级状况，保持教导目标的全都性。每月相互听课、评课一次。

4、和班级组其他年级常常交流，相互学习，探讨教学办法，达到较好的教学效果。

5、结合园内的大型活动，如：国庆节、元旦等举行节日及时节性教导。

6、开设活动区，提供充裕的材料和玩具，使幼儿开展平行嬉戏，提高嬉戏水平，增加交往能力。

五、月教导工作重点9月

1、稳定幼儿心情，建立初步常规。

2、通过丰盛的区角活动，培养幼儿和同伴一起玩的爱好和交往的能力。

3、结合老师节、中秋节、国庆节等节日，培养爱家人、爱教师、爱国家的情感。

4、研究确定幼儿成长档案的记录方式。

10月

1、和小树交伴侣，知道爱惜小树。

2、观看秋天的景色，知道秋天的主要天气变化。

3、结合西博会，对幼儿举行爱故乡的教导。

11月

1、继续观看秋天的变化，了解秋天的主要特点。

2、通过秋游活动，培养对大自然的情感。

3、和爸爸妈妈一起拣树叶举行小制作，喜爱 和小树做伴侣。

4、家长会及家长开放日活动。

12月

1、观看冬天的主要天气变化。鼓舞幼儿乐观熬炼，做个健康宝宝。

2、爱惜小动物，培养对小动物的情感，情愿照料它们。

3、迎新年，感触长大一岁的欢乐。

1月

1、迎新年运动会。

2、学期总结。

3、对幼儿举行假期的平安及礼貌等教导。

本文由我辑收集收拾，提供一篇幼儿园小班老师个人工作总结范文，为您提供协助！时光飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位教师，以团结配合、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。...

我班有幼儿31人，男孩16人，女孩15人，这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活