甘肃省重点中学2024届中考语文考试模拟冲刺卷含解析_第1页
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甘肃省重点中学2024届中考语文考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子没有语病的一项是A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。B.设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。C.里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。2.下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是()A.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光,”手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。B.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议。谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。”C.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!D.电视剧《人民的名义》由著名剧作家周梅森改编,国家一级导演李路执导,演员阵容包括陆毅、张丰毅、吴刚等……3.下列选项中有两个错别字的一项是()A.声情并茂大兵压竟血脉相成世外桃园诀择B.一如即往侃侃而谈举棋不定蜜不可分急躁C.大言不惭心有灵犀锲而不舍光宗耀祖娴熟D.后悔莫急五采缤纷万般无奈丝丝入扣署光4.下列各组词语中,词语的读音全都正确的一项是()A.衍生(yǎn)翌日(shù)相映成趣(yǐng)血气方刚(xǔe)B.楹联(yíng)昳丽(yì)循序渐进(xún)一窍不通(qiào)C.殷红(yīn)依偎(wēi)咬文嚼字(júe)衣衫槛褛(lǚ)D.眼睑(liǎn)摇曳(yè)熠熠生辉(yù)一念之差(chà)5.2019年是温州市图书馆建馆100周年,一温籍名家在图书馆开设了关于“永嘉四灵”的讲座,反响热烈。某校文学社也想邀请该名家为文学社成员作讲座。下边为某同学起草的邀请函,下列说法错误的一项是()邀请函尊敬的××先生:您好!前几天您在温州图书馆开设的讲座很有趣,态度也很和蔼。特别是您对“永嘉四灵”的评价,显示您确实有较高的水平。我们也想请您到我校开设相关的讲座。您必须莅临我校,我们期待您的光临!此致敬礼!某校文学社2019年3月5日A.邀请函的格式规范、正确。B.邀请函以“有趣”“较高的水平”来评价名家讲座的内容、特点,不够得体。C.邀请函缺少邀请名家开设讲座的目的和具体时间。D.“必须”表达了对名家来校开设讲座的恳切期待。6.班里开展以“山西饮食文化”为主题的语文活动,下面是云成同学搜集的相关资料,请你阅读下面的材料完小题。山西面食历史悠久,源远流长,从可考算起,已有两千年的历史了。以面条为例,东汉称之为“煮饼”,魏晋则名为“汤饼”,南北朝谓“水引”,而唐朝叫“冷淘”……面食名称推陈出新,因时因地而异,俗话说“娇儿宠称多”,面食众多的称谓与名堂,正说明山西人对它的重视和喜爱。山西面食种类繁多,一般家庭主妇就能用小麦粉、高粱面、豆面、荞面、筱面做成数十种的面食,如刀削面、拉面、推窝窝、灌肠等。到了厨师手里,更被舞弄得花样翻新,让人目不暇接。山西人对面真是情深意切。当然这种偏爱中也融入了面的可塑性和山西人的睿智。过生日吃拉面,取长寿之意;过年吃“接年面”,取岁月廷绵之意;孩子到学校上学第一天要吃“记心火烧”,希望孩子多一个长学问的心眼……这些面食已不再是仅仅作为充饥的食物,而已成为一种饱含情感和哲学意蕴的“精神食粮”。刀削面是山西最有代表性的面条,堪称天下一绝,已有数百年的历史。传说,蒙古鞑靼侵占中原后,建立元朝。为防止“汉人”造反起义,将家家户户的金属全部没收,并规定十户用厨刀一把,切菜做饭轮流使用,用后再交回鞑靼保管。一天中午,一位老婆婆将棒子、高粱面和成面团,让老汉取刀。结果刀被别人取走,老汉只好返回,在出鞑靼的大门时,脚被一块薄铁皮碰了一下,他顺手拣起来揣在怀里。回家后,锅开得直响,全家人等刀切面条吃。可是刀没取回来,老汉急得团团转,忽然想起怀里的铁皮,就取出来说:就用这个铁皮切面吧!老婆一看,铁皮薄而软,嘟喃着说:“这样软的东西怎能切面条。”老汉气愤地说:“切不动就砍!”“砍”字提醒了老婆,她把面团放在一块木板上,左手端起,右手持铁片,站在开水锅边“砍”面,片片面片落入锅内,煮熟后捞到碗里,浇上卤汁让老汉先吃,老汉边吃边说:“好得很,好得很,以后不用再去取厨刀切面了。”这样一传十,十传百,传遍了晋中大地。至今,晋中的平遥、介休、汾阳等县,不论男女都会削面。《夸土产》歌词(节选):平遥的牛肉太谷的饼\清徐的葡萄甜圪盈盈榆次太原祁县城\有的是拉面削面香煞人大同的皮袄白圪洞洞\北路的栲栳栳热腾腾阳泉煤炭有名声呀儿呦\平定的沙锅亮晶晶稷山的红枣甜圪盈盈\夏县的莲菜最出名虞乡的柿子甜又红呀儿呦\杏花村的特产竹叶青高平的萝卜晋城的葱\曲沃的早烟香喷喷鱼瓜出在临县城呀儿呦\山西的陈醋酸淋淋知识卡山西方言中有大量的叠音词存在。叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少,表达喜爱的感情,正是词语“萌”的体现。山西方言被誉为古代语言的“活化石”,而晋语系形成的时代,是人类发展的婴幼儿时期,那时的语言也算是人类的“萌”语。“耐咬咬”,听来让人摸不着头脑,不知为何物。其实,这是祁县的一种烧饼。耐咬是因为烧饼为死面饼,热着吃很香,凉了,当真是“耐咬”,堪比磨牙棒。于是,当地人用当地土语,把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”,瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多,皆是根据制作工艺或是外形特点,将一个动词或者形容词转换成叠音词,若是连在一起读出来,颇有节奏和韵律感,有点读儿歌的感觉。知识卡山西方言中有大量的叠音词存在。叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少,表达喜爱的感情,正是词语“萌”的体现。山西方言被誉为古代语言的“活化石”,而晋语系形成的时代,是人类发展的婴幼儿时期,那时的语言也算是人类的“萌”语。“耐咬咬”,听来让人摸不着头脑,不知为何物。其实,这是祁县的一种烧饼。耐咬是因为烧饼为死面饼,热着吃很香,凉了,当真是“耐咬”,堪比磨牙棒。于是,当地人用当地土语,把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”,瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多,皆是根据制作工艺或是外形特点,将一个动词或者形容词转换成叠音词,若是连在一起读出来,颇有节奏和韵律感,有点读儿歌的感觉。山西是“中国面食之乡”,面食做法多达400多种。在面食师傅手中,一个面团可以吹得薄如气球,可以拉得细如丝线。这里是“小杂粮王国”,出产7大类120余种杂粮,都是健康养生佳品。这里是中药材主产区,有中药材1788种,道地药材39种。这里盛产美酒佳酿,汾酒是中国八大名酒之一,老陈醋位列中国四大名醋之首……山西素有开放基因和重商传统。班里林枫同学认为《夸土产》的歌词极有山西味儿。请你结合“知识卡”,从叠词角度说说《夸土产》歌词中的“山西味儿”。________________________________________________山西籍导演宁浩曾说:“山西人文化里头有一种顽强,就是不管怎么样都能把事办了,含有一种灵活。”你同意他的说法吗?请结合上述材料,谈谈你的理解。(不少于100字)_________________________________________________7.补写出下列句子中的空缺部分。树木丛生,____________________。(曹操《观沧海》)国破山河在,__________________。(杜甫《春望》)兔从狗窦入,__________________。(《十五从军征》)__________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)四面歌残终破楚,__________________。(秋瑾《满江红》)_______________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)夜来城外一尺雪,________________________。(白居易《卖炭翁》)伤心秦汉经行处,___________________。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)一箪食,一瓢饮,在陋巷,_________,__________。贤哉,回也!(《论语•雍也》)《白雪歌送武判官归京》展现壮观独特的雪景,给萧条寒冷的边塞平添了温暖与希望的诗句是__________________,__________________。8.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。王母娘娘设“蟠桃大会”,大圣因为自己没有被请去赴蟠桃会,先用“定身法”定住七衣仙女,后大闹瑶池,又误入老君宫阙,偷吃了葫芦金丹。(《西游记》)(_____)简·爱最先寄居在舅母家,后来被送进洛伍德学校,在学校里先后接受过她的朋友海伦和她的老师谭波尔小姐的帮助。(《简·爱》)(_____)“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”冰心写的这首朦胧诗,深情歌颂了大自然。(《繁星·春水》)(_____)二、阅读9.以罗贯中《三国演义》为背景,根据要求,完成小题。宋代诗人王质有一首《八声甘州》词:过隆中,桑柘倚斜阳,禾黍战悲风。世若无徐庶,更无庞统,沉了英雄。本计东荆西益,观变取奇功。转尽青天粟,无路能通。他日杂耕渭上,忽一星飞堕,万事成空。使一曹三马,云雨动蛟龙。看璀璨、出师一表,照乾坤、牛斗气常冲。千年后,锦城相吊,遇草堂翁。(1)上片中划线句子“世若无徐庶,更无庞统,沉了英雄”一句提到了哪几个人物?这中间有什么故事?(2)这首词道出了“英雄”的一生。请从词中所涉及的事件中任选一件(划线句子除外),简要概括时间的情节。10.阅读下面的文言文,完成小题。泷冈阡表①(节选)欧阳修自吾为汝家妇,即知汝父之孝也。吾之始归也,汝父之母丧方逾年,岁时祭祀,则必涕泣,曰:“祭而丰,不如养之薄也。”间御②酒食,则又涕泣,曰:“昔常不足,而今有余,其何及也!”吾以为新遭母丧适③然耳。既而其后常然,至其终身,未尝不然。汝父为吏廉,而好施与,喜宾客;其俸禄虽薄,常不使有余。故其亡也,无一瓦之覆、一垄之植。汝父为吏,尝夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:“此死狱也,我求其生不得尔。”吾曰:“生可求乎?”汝父曰:“求其生而不得,则死者与我皆无恨也。”顾见乳者抱汝而立于旁,因指而叹,曰:“卜者谓我在戌④将死使甚言然吾不及见儿之立也后当以我语告之。”其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉,故能详也。呜呼!夫养不必丰,要于孝;为吏不必博于禄,要其心之厚于仁。吾不能教汝,此汝父之志也。①节选自《泷冈阡表》,有删改。此文为欧阳修纪念先父的墓表,因其父去世时欧阳修尚幼,先父的事迹均来自欧阳修母亲的叙述。②御:进献。③适:刚好。④戌:干支纪年,指“戌”这一年。1.下列句子中加点词语意思不相同的一项是()A.吾之始归也男有分,女有归B.常不使有余舟首尾长约八分有奇C.此死狱也小大之狱D.则死者与我皆无恨也未尝不叹息痛恨于桓灵也2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()A.卜者谓我/在戌将死使其言/然吾不及见儿之立也/后当以我语告之。B.卜者谓我/在戌将死使其言然/吾不及见儿之立也/后当以我语告之。C.卜者谓我在戌将死/使其言然/吾不及见儿之立也/后当以我语告之。D.卜者谓我在戌将死/使其言/然吾不及见儿之立也后/当以我语告之。3.用现代汉语写出下列句子的意思。①顾见乳者抱汝而立于旁,因指而叹。②夫养不必丰,要于孝;为吏不必博于禄,要其心之厚于仁。4.欧阳修的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行分析。11.阅读下文,完成题目。鉴宝王平中①张先生是乐至县城一个古玩鉴赏家,很有名气,在古玩市场一隅开了一家古玩店,除了自己收藏古玩外,更多时间是帮一些玩家鉴宝。②张先生面目清瘦,两只小眼睛时常半眯着,似睡非睡,但那里面一旦射出的两束光灼停在某个玩物上,那个物件肯定价值不菲了。然后,张先生就会告诉那个玩家,他淘到的玩物是哪个时代的、有何特色、价值多少。③刚开始时,一些玩家对张先生的话半信半疑。张先生说,你若不信,可另请高明;我若走眼,百倍赔偿。张先生鉴宝是要收费的,鉴一次宝,收10两银子。百倍赔偿,岂是闹着玩的?那些对张先生鉴赏的古玩还半信半疑的玩家,悄悄地到省城甚至京城找鉴宝大师核对,结果结论不差分毫。于是,张先生名声大振。④淘到宝的玩家,找张先生鉴宝时,大气不敢出,紧张地盯着张先生的小眼睛。如果里面半天没有闪出亮光,顿时脸色苍白,瘫在地上;如果看到里面亮光灼在玩物上,便是满脸喜色,欢呼雀跃。因为淘宝的玩家,一旦买到假货,往往是半生财产付之东流。⑤闲暇时,张先生也常到小城古玩市场走走,看能否“捡漏”。如摊位上正有玩家在淘宝时,张先生总是半眯着眼睛,看着摊主色飞眉舞地给玩家推荐宝贝,自己从不掺言掺语。如有玩家问他选的宝贝如何时,他只是笑一笑:物归识主,物归识主!⑥张先生给自己定了规矩,只有玩家在他的古玩店鉴宝时,他才发表意见,以免坏了别人生意。大多时候张先生只在古玩市场随意走走,偶尔停留在某个摊位旁,如果那两只半眯着的小眼里射出亮光,他便与摊主讨价还价了,十有八九,那玩物会落入他的手中。不过,张先生在古玩市场看的多,买的少。⑦这天,张先生在古玩市场看到一位年轻人,手中捧着一只九龙杯。年轻人穿戴破旧,眉宇间透着一股英气。张先生认识他,他是小城里一名落魄书生。张先生从书生手中接过九龙杯,有人就跟着凑了上去。只见整个杯体由9条龙装饰。张先生对九龙杯十分地熟悉,他的两束眼光在九龙杯上来回移动了良久,却没有半点亮色。⑧书生见状,有些急了:这是我父亲遗留给我的,说是祖传之宝。我进京赶考缺少盘缠,实在没有办法,才拿到市场来卖。张先生闻言,那两只半眯着的小眼睛又仔细盯在九龙杯上,慢慢地射出了亮光。他一手托着九龙杯,一手指着说:这九龙杯乃宋朝御用杯,只可惜杯把有损,才流落民间,但价格大大打折,我出银百两,你看如何?书生连忙点头:行,足够我进京赶考的盘缠了!⑨等书生走后,有围观的玩家对张先生说:听说御用九龙杯是纯银制作,这个却是陶瓷的,做得虽然精巧,但仿造假冒的可能性太大,价值还不到10两银子,只怕你这次看走眼了哦!张先生依旧笑笑说:物归识主,物归识主!我看中的宝贝岂只是这个九龙杯啊!玩家被张先生的话弄得云里雾里。⑩几个月后的一天,小城突然流传着一个消息,那位书生在京城高中状元。玩家们这才悟出张先生话中含意,不由得竖起大拇指连声称赞:咳,真不愧是鉴宝高手!⑪两年后,那位在京城做官的状元回到了小城,找着张先生要用万两白银赎回他那只九龙杯。一万两白银呀!小城玩家们睁大了眼睛。你任翰林院修撰才两年,就发财了啊!只见张先生捧着九龙杯,那两只半眯着的小眼睛在上面东瞅瞅、西瞅瞅,又在状元身上东瞅瞅、西瞅瞅,脸上似笑非笑,突然手一松,九龙杯叭地掉在地上摔了个粉碎。这个九龙杯就是个赝品,值不了多少钱,我原来看走眼了,碎了也罢!张先生说完,返回屋中。⑫从此以后,张先生不再鉴宝。1.赏析第④段中画线的句子。2.文中的张先生是一个怎样的形象?请结合文章具体情节简要概括。3.张先生开始时其实已经发现九龙杯是个赝品,可他为何还将其买了下来?最后为何又将其摔碎?4.本文以“鉴宝”为题有何妙处?12.议论文阅读善于倾听周士渊①人际交往中,我们最怕也最无奈的就是被人误解,而我们常常也会误解别人。要不怕误解,就要学会交流,要学会交流首先就要学会倾听。②有一位母亲非常生儿子的气,向同事诉苦说:“我实在是不了解他,因为他太不听我的话了!”这句话听上去好像没有什么问题,但仔细一分析,就会发现问题。③这位母亲说“我实在不了解他”,那“不了解”的原因是什么呢?原因是“他太不听我的话了”。我们想要了解孩子,就要去听孩子说话。认真去听,就会知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么。这位母亲却反过来去做,要了解孩子,却不去听他的,而是要他听她的,她当然不会了解孩子。④所以说,我们要了解别人,善于倾听是最简单的一种方法。⑤古希腊思想家苏格拉底说,上帝创造人的时候,为什么只有一张嘴却有两个耳朵,那是为了让我们少说多听。⑥善于倾听对我们做任何工作都有帮助。⑦曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究。因为这批推销员接受了同样的培训,业绩却差异很大。研究人员取其中业绩最好的10%和最差的10%对比,研究他们每次推销时自己开口讲多长时间。研究结果很有意思:业绩最差的那一部分,⑧很显然,说得少,自然听得多。听得多,对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然了解得多,就会采取相应措施,结果业绩自然优秀。⑨善于倾听,还能使你有好人缘。⑩为什么?因为一般人喜欢讲,不善于听。因此,他喜欢讲,你善于听,那当然是一种绝配。⑪美国最有影响的人生导师卡耐基,有一次到一个著名植物学家家里做客,整个晚上植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。而卡耐基呢?听得津津有味,目不转睛,像个特别喜欢听故事的孩子,中间只是偶尔忍不住问一两句。没想到,半夜离开时,植物学家紧握着卡耐基的手,兴奋地对他说:“你是我遇到的最好的谈话专家。”⑫卡耐基一个晚上根本就没有说什么话,只是听,却居然获得了“最好的谈话专家”的美誉!1.为什么要“善于倾听”?请用文中语句回答。2.第③段中母亲和第⑦段中优秀推销员通过倾听各有什么好处?3.第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?4.怎样理解第⑪段植物学家对卡耐基的评语“最好的谈话专家”?5.第⑪段中两个“津津有味”相同吗?谈谈你的理解。13.阅读下面的文字,完成后面小题在“无纸时代”,读纸质书祝勇①现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及,这将写作者推向前所未有的尴尬位置,高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。②“书”这个词,原本是指一本具体的书,就是《尚书》——中国第一部历史文献集,后来意义变宽,指所有的著作。生活要人们去挣扎、奋斗,因此,一部手机,就是一个高浓缩的书房,在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字,也不失为一种温暖的抚慰。现在手机上的书算不算书,我不知道。假若让我决断,我认为手机上的书不叫书,只有纸质书才是书。我认同手机阅读的便捷,同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。我相信载体的变迁,必定带来内容的变化。当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移,与之伴随的必定是语言和内容的变化。比如青铜器上的文字必然是精简的,所记内容也一定是国家大事,所谓“祀”与“戎”,也就是祭祀和战争。当文字转移到纸页上,化作诗词、书札、文章,书写才自由自在,才成为一种均等的权利,抒情、议论也才成为可能,并蔓延出灿烂的文学史,有了我们浩大、辉煌的纸上文明,像王羲之《兰亭序》、李白《上阳台帖》、苏轼《寒食帖》,还有9亿字的《四库全书》。③当书从纸页转移到电子屏幕上,改变的绝不仅仅是外壳,而是思维方式和传播方式。网络呼唤点击量,因此造就了“标题党”,而一些沉静的、意蕴深藏的文字,显然是不适合手机阅读的。手机的书库中当然也可以下载各类经典,但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅恪、钱钟书?④有人说,纸的时代已然过去,就像甲骨时代、青铜时代终将过去一样。但我仍顽固地认为,纸质书的时代不会消亡。⑤文字需要阅读,文化则需要抚摸、感受、相融。我们的文字,从来都是文化的一部分。因此,我们碰触到的不应该仅仅是冰冷的显示屏,更应该是温润的纸页——那是我们的文化,古代中国的四大发明之一。纸从自然中来,带着生命的气息,牵动着汉字的呼吸筋脉,与我们的生命血乳交融。⑥“中国最美的书”“世界最美的书”,都依托纸而存在。书的艺术,实际就是纸的艺术。抽去一张纸,美就会被抽空,文化也会被肢解。⑦当然,我们还没有到悲观的时候。我们看到,书店不仅没有减少,反而在增加,在各大城市不断进驻黄金地段。像诚品、言几又、方所、西西弗这些品位高尚的书店也不断刷新着我们对书店的老印象,让阅读和选购变得更加轻松、时尚和舒适,在书店里翻书的,绝大多数是年轻人。最近为拙著《故宫的隐秘角落》与读者面对面交流,我惊讶地发现,来聆听我回溯历史、讲述故宫的,居然多是年轻读者——在电子时代长大的一代,对阅读,尤其是纸质书的阅读,竟然有着天然的好感。⑧读纸质书,才算得上真正意义上的阅读。因为这样的阅读,让我们的思想沉静、深入,体验文明的纯美与辉煌。这样的阅读是可贵的,哪怕只有短短几分钟。(选自2017年4月21日《人民日报·海外版》)1.在作者看来,手机阅读有什么优点和缺点?2.如何理解第②段中的“均等”一词?3.第③段中的画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?4.作者为什么坚定地认为“纸质书的时代不会消亡”?三、语言表述14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上(1)站在人生的十字路口,他_______(怅恨怅惘惆怅)不已,仿佛一只迷了路的羔羊,不知哪种选择才是正确的。(2)他总以为别人什么都比他好,能力比他强,性格比他好,在这样的暗示下,他越发_______(狂妄自大妄自菲薄自鸣得意),直接导致能力下降。四、写作15.按要求作文。蛹说:“给我一点时间,你会看见天际那只飞舞的彩蝶。”水滴说:“给我一点时间,你会看见穿过石心的第一缕阳光。”种子说:“给我一点时间,你会听见岩石刹那间破裂的声音。”……请以“给我一点时间”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭,不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、D【解题分析】试题分析:A两面与一面不对应。把“使用得当与否”改为“使用不得当”。B句式杂糅。去掉“为目的”。C成分赘余。去掉“进行了”。点睛:做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。2、C【解题分析】

本题考查标点符号的使用。A项错误,应将句子中的第一个问号改为逗号;B项错误,句号应用在引号外面;C项正确;D项错误,省略号和等重复了,可以将等去掉。故选C。3、B【解题分析】

试题分析:A.大兵压竟-大兵压境、血脉相成-血脉相承、世外桃园-世外桃源、诀择-抉择;B.一如即往-一如既往、蜜不可分-密不可分;C.正确;D.后悔莫急-后悔莫及、五采缤纷-五彩缤纷、署光-曙光。根据题干要求,答案为B。4、B【解题分析】

试题分析:A.翌日(shù)-(yì)、相映成趣(yǐng)-(yìng)、血气方刚(xǔe)-(xuè);B.正确;C.殷红(yīn)-(yān)、咬文嚼字(júe)-(jiáo);D.眼睑(liǎn)-(jiǎn)、熠熠生辉(yù)-(yì)、一念之差(chà)-(chā)。据此,答案为B。5、D【解题分析】

D说法错误。“必须”:必定,一定要。表示必要或很重要,一定要做某事,有一种不容置疑的口吻在里面。表示一种坚决性和命令语气。用语不得体。6、(1)示例:这首民歌歌词中多处用到叠词,叠词表达在山西方言中很突出,不仅生动形象,读起来还轻快、愉悦。如“清徐的葡萄甜圪盈盈”,读起来色泽诱人、个头饱满的葡萄浮现于眼前,葡萄的甜味仿佛溢满唇齿。“亮晶晶”、“酸淋淋”,用家乡的方言赞美家乡丰富的物产,越品越有山西味儿。(2)示例:我同意他的说法,山西人文化里头确实有一种含着灵活的顽强。材料2中站在开水锅边“砍”面的老婆婆,困境面前,“砍”出了新创意——铁片削面,至今后人还津津乐道。“接年面”、“记心火烧”,面食不单是充饥的食物,已成为饱含情感和哲学意蕴的“精神食粮”。山西面食有着两千年的悠久历史,400多种做法,别出心裁的背后,见证的正是历代山西人的顽强和开放的基因。【解题分析】

(1)考查对叠词的理解。山西方言中有大量的叠音词存在。叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少,表达喜爱的感情。《夸土产》民歌中运用叠词,一“盈盈”形容葡萄的甜味仿佛溢满唇齿;“腾腾”表达栲栳栳面食的喜爱。“晶晶”表现平定的沙锅的光亮等,有节奏鲜明,音韵和谐、文气流畅,更是使抒情诗歌具有浓烈的抒情意味,让人感到甜蜜蜜、火辣辣、暖洋洋的。赞美的山西物产的丰富,表达对的热爱。(2)你赞同本文的观点吗?请谈谈你的理解?解此类开放性试题:1、要紧扣文章的主旨;2、要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;3、要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明;根据材料中写“刀削面”的来历,“这样软的东西怎能切面条。”“切不动就砍!”“砍”字体现了在困境中不屈服,也正是因为“砍”,而“砍”出了一道美食——铁片削面,“砍”出了新创意。山西人不断的推陈出新,面食做法多达400多种,别出心裁的背后,见证的正是历代山西人的顽强和开放的基因。7、(1)百草丰茂(2)城春草木深(3)雉从梁上飞(4)征蓬出汉塞(5)八年风味徒思浙(6)烟笼寒水月笼沙(7)晓驾炭车辗冰辙(8)宫阙万间都做了土(9)人不堪其忧回也不改其乐(10)忽如一夜春风来,千树万树梨花开【解题分析】

本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“茂”“雉”“蓬”“辙”的书写。8、①√②√③×【解题分析】

(1)正确。(2)正确。(3)错误。“朦胧诗”改为“新诗”,“大自然”改为“母爱”。二、阅读9、(1)三个人物:徐庶、庞统、诸葛亮。人物之间的主要故事(示例参考)有:徐庶走马荐诸葛;诸葛亮号称卧龙,庞统号称凤雏,江湖传言“卧龙凤雏,得其一足以安天下”。(2)示例参考:“本计东荆西益,观变取奇功”句,刘备三顾茅庐,与诸葛亮隆中对答,谋划天下大计。向东攻取荆州,向西掠地益州以为根基,然后连吴抗曹,最后谋求夺取中原,回复汉室。【解题分析】

试题分析:(1)上片中画线句子涉及到徐庶、诸葛亮、庞统师兄弟三人。他们三个人都是相知相识的好朋友和同学,他们三个人的才能都差不多,才能做到慧眼识英雄:徐庶举荐诸葛亮,诸葛亮推荐庞统,都说对方的才能在自己之上。徐庶投了曹营,但是一生不出一个计谋,帮助刘皇叔打败了过几次曹军。庞统可以说是用他的死,为刘皇叔换来攻占益州的借口和决心。诸葛亮出山后不负众望拿下荆州,攻占益州。刘备死后,又凭自己一己之力,保证了蜀汉延续十几年。据此归纳作答。(2)根据诗文内容,叙写词中所涉及的历史事件作答。如:“杂耕渭上”指的是诸葛亮的最后一次北伐,据武功五丈原与魏将司马懿对垒。魏军坚壁不出,诸葛亮即分兵屯田于渭水两岸,和当地居民杂处而耕,作为久驻之计。再如“出师一表”指诸葛亮出师伐魏之前写给后主刘禅的奏折,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。答案是多元的,符合题目要求即可。10、1.B2.C3.(1)他回头看奶娘抱你站在旁边,就指着你叹息。(2)赡养长辈不一定要丰厚,最要紧的是尽孝道;好处虽不能遍及天下人,但最要紧的是自己要有仁爱之心。4.欧阳修的父亲是一个为官清廉,宅心仁厚,表里如一不虚伪做作,尊老爱幼,极尽孝道的人。比如他母亲去世之后,偶像修的父亲服丧三年,每年流泪痛哭。为官清正,兢兢业业可以从他夜晚为死囚寻找活下去的理由看出,也可以看出他宅心仁厚。爱护子女可以从他得知自己早死而希望妻子好好教育儿子中看出。【解题分析】1.A指古代女子出嫁。B剩余/通又,又,再。C案件。D遗憾。2.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。这句话的意思是:算命人说我的寿命将在戌年终结,假使他的话确实,我就来不及看到儿子长大有所成就了,将来应当把我的话告诉他。故句子划分为:C.者谓我在戌将死/使其言然/吾不及见儿之立也/后当以我语告之。3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:“顾”:回头看。“汝:你。“丰”:丰厚。4.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。疏通文段的意思可以得出关于欧阳修父亲的几件事情,分别是,为母守孝,深夜查案,算命得知早死托孤,母亲对父亲身前言行的回忆,在这几件事情里提取父亲的性格,欧阳修的父亲是一个廉洁好施、孝敬父母、宅心仁厚的父亲形象。【题目点拨】译文:从我出嫁成为欧阳家的人,没赶上侍奉我的婆,但知道你父亲是会赡养好她的。你父亲去世时你还年幼,我不能知道你将来一定会有所作为,但知道你父亲一定后继有人。我当初嫁来时,你父亲服母丧三年期满刚一年,每年祭祀,就一定流着眼泪说:‘人死后祭祀再丰厚,也不如在他生前尽微薄的奉养啊。’有时进用酒食,就又流泪说:‘从前常常不足,现在有余了,可是想弥补却来不及了!’我起初看到一两次这种情况,以为是刚除丧服,余哀未尽,才这样罢了。不久之后见他常常这样,一直到他去世未尝不是这样。我虽然没赶上侍奉婆婆,但凭这些知道你父亲是会赡养好她的。“你的父亲做官的时候,经常在夜里挑灯处理文书,多次停下来叹息。我问他,就说:‘这是一个该判死刑的案件,我想为他找一条活下来的理由却找不到。’我说‘活下来的理由,也可以找吗?’他说:‘为他找一条活下来的理由,即使找不到,那么被判死刑的人和我都没有遗憾了。’他回头看奶娘抱你站在旁边,就指着你叹息说:‘算命人说我的寿命将在戌年终结,假使他的话确实,我就来不及看到儿子长大有所成就了,将来应当把我的话告诉他。’他平常教育其他的晩辈,常用这些话我听得很熟了,所以能详细说出来。他在外面怎么做事,我不知道;但在家里,从无虚伪做作,他的所作所为就是这样,这都是真正发自内心的啊!唉!他的内心是很注重仁道的啊!这就是我知道你父亲将来一定后继有人的原因。你应该勉励自己!赡养长辈不一定要丰厚,最要紧的是尽孝道;好处虽不能遍及天下人,但最要紧的是自己要有仁爱之心。我不能教你,这是你父亲的心愿啊。”我哭着记下这些,不敢忘记。11、1.动作、神态描写,生动写出淘到宝的玩家找张先生鉴宝时的紧张之情,侧面烘托张先生鉴宝技艺的高超。2.①有高超的鉴宝技艺:淘到宝的玩家都找张先生鉴宝;②做生意讲规矩:只有玩家在他的古玩店鉴宝,他才发表意见;③扶危济困(乐于助人);明知九龙杯是个赝品,可为了帮助书生进京赶考依然买下了九龙杯;④痛恨贪腐(安贫乐道):得知书生做官两年就有了一万两白银后,摔碎九龙杯,不接受他的钱:⑤是非分明:对书生进京赶考全力支持,而对其后来贪污腐败的行为则是十分厌恶。3.买下九龙杯是为了帮助书生获得赴京赶考的盘缠,让他能够出人头地得知书生有万两白银后,推断这些银两可能是不义之财(贪污贿赂得到的),后悔自己看错了人,所以将九龙杯摔碎。4.①设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣:②鉴宝是文章的主要事件:③是全文的线索,文章围绕鉴宝展开;④鉴宝不但是鉴物,也有对人品的鉴定,升华了文章的主旨。【解题分析】1.试题分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“淘到宝的玩家,找张先生鉴宝时,大气不敢出,紧张地盯着张先生的小眼睛”,既是动作和神态描写,又是细节描写和侧面描写,生动形象地写出淘到宝的玩家的紧张心理,侧面烘托出张先生鉴宝技艺的高超。据此理解作答。2.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。文章1~4段重点叙写淘到宝的玩家都找张先生鉴宝,从中可以看出张先生有高超的鉴宝技艺;文章5、6段“张先生总是半眯着眼睛,看着摊主色飞眉舞地给玩家推荐宝贝,自己从不掺言掺语。……张先生给自己定了规矩,只有玩家在他的古玩店鉴宝时,他才发表意见,以免坏了别人生意”可以看出张先生是一个讲规矩的人;从为了帮助书生,买其赝品九龙杯,可见张先生是一个心地善良、扶危济困之人;从摔碎九龙杯和从此以后不再鉴宝来看,表现了张先生是一个痛恨贪腐、爱憎分明、正直的人。据此理解概括作答。3.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合具体的语境分析作答。从文章内容看,张先生开始时其实已经发现九龙杯是个赝品,但是得知书生是个要进京赶考的人,便买下九龙杯来资助书生;两年后,那位在京城做官的“书生”找着张先生要用万两白银赎回他那只九龙杯,推断这些银两可能是不义之财,后悔自己看错了人,所以将九龙杯摔碎。据此理解分析作答。4.试题分析:考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。标题为“鉴宝”,文章从开始鉴定宝物,直到鉴定人品,都紧扣“鉴宝”展开,构成了文章的线索,且是文章的主要事件,暗示了文章的主旨。同时,用“鉴宝”为题,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。据此分析作答。【题目点拨】人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。12、1.①对我们做任何工作都有帮助;②能使你有好人缘。2.母亲通过倾听,可以了解到孩子想什么、希望什么、埋怨什么;优秀推销员通过倾听,可以了解到顾客的各种情况、疑惑、内心想法,然后采取相应措施。3.运用了引用论证(道理论证),生动地论证了少说多听的重要性,从而有力地论证了我们要善于倾听的观点。4.“最好的谈话专家”是指:卡耐尔尊重对方,认真倾听对方的讲话;卡耐尔提问不多,不会影响对方的讲话;卡耐尔不吝时间,直到对方讲话结束。5.不相同。第一个“津津有味”指植物学家把自己熟识的专业知识讲得有趣味(兴趣、滋味);第二个“津津有味”指卡耐尔兴趣浓厚、善于倾听(听得投入)。【解题分析】

1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。文章论证了善于倾听的重要性,在文段⑥中写到了“善于倾听对我们做任何工作都有帮助”,⑨中写到“善于倾听,还能使你有好人缘”。据此作答。2.此题考查的是对文章内容的感知。③中写到“母亲认真去听,就会知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么”,这样母亲就会了解孩子的内心。⑦段中推销员要想有优秀的业绩就要“认真去听,就会知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么”。据此作答。3.此题考查的是论证方法及其作用。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。可采用的答题模式是:采用的论证方法+表达效果(具体有力或生动形象)+论证的观点。“古希腊思想家苏格拉底说,上帝创造人的时候,为什么只有一张嘴却有两个耳朵,那是为了让我们少说多听。”此处引用了名言,运用的是道理论证,具体有力地论证了“要少说多听的,学会善于倾听的观点”,据此作答即可。4.此题考查的是对文章情节的把握。由于卡耐基“听得津津有味,目不转睛,像个特别喜欢听故事的孩子,中间只是偶尔忍不住问一两句”,由此可以看出卡耐基是一个善于倾听的人,他尊重对方,不轻易打断对方的发言,所以被评价为“最好的谈话专家”。据此作答即可。5.此题考查的是对文中的理解。解答此类试题时,要结合语境。第一个“津津有味”的主语是植物学家,说明他讲得很生动,也很投入;第二个“津津有味”的主语是卡耐基,意思是说他听得很专注,很感兴趣。据此作答即可。13、1.优点:方便快捷;容量很大。缺点:轻浅化,不能用于阅读一些沉静的、意蕴深藏的文字;碎片化,只能见缝插针地进行阅读,阅读内容通常短小零碎。2.不再受书写材质的束缚,文字不再要求精简,内容不再限于国家大事,文字的形式变得丰富(可以创作诗词、书札、文章等),表达方式变得多样(可以进行抒情、议论),书写变为自由自在。3.举例论证。论证了手机不适合阅读沉静的、意蕴深藏的文字这一观点,进而论证了手机阅读改变了思维方式和传播方式的观点。4.纸质书是文化的承载和传递者;纸质书具有艺术的美,书依托纸而存在;书店的增加,方便了纸质书的阅读和购买;年轻读者对纸质书有天生的好感。【解题分析】1.本题考查筛选信息。根据第二段中的“一部手机,就是一个高浓缩的书房,在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字,也不失为一种温暖的抚慰。”可知手机阅读的优点是方便快捷,容量大。根据“我认同手机阅读的便捷,同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。”可知手机阅读的缺点是轻浅化和碎片化。2.本题考查对文章重点词语的理解。回答此类题目时,应该结合原文,要分析出里面的引申义和比喻意义,只有这样,才能

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