信息技术教师工作总结15篇

信息技术教师工作总结15篇

信息技术教师工作总结1

一学期的工作就要结束了，在这一学期中，我学习新课标的教学

体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学

方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计

划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课

的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工

作，使不同基础的学生都学得愉快、学得好.现将工作总结如

下：

一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力

在讲课中使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应

灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”.“练习”是一节课中学生

掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间充足，练习的内容

能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终

达到提高学生动手能力的目的.“用”是教学的最终目的，所谓

“学以致用”.它可以是对某一节课所学知识的运用，也可以是

对几节课，一个单元所学知识的综合运用.它可以穿插在“练

习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华.

二、加强学生自学探究能力的培养.

本学期的主要内容是学习多学合作学习，让学生在自主学习

自主探究中制作出作品，最后作品展示，让学生取长补短，互相

促进，共同提高.通电子板报的制作，而这一课程是软件应用

课，学生在五年级学习了用POWERPOINT制作多媒体作品.这些

软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，我主要是采用了任

务驱动法，即布置一个任务，展示一个样品，再让学生通过看书

根据我提出的问题先自学再和同过后期的一系列练习学生的操作

水平有了好大的提高.

三、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展.

在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，

比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者可

否做得更好；有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍

难的，学生可以根据自己的情况去选做.这样不单使学生在不同

程序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算

机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力.

除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的学生进行辅

导，培养尖子生方面下了一定的功夫，通过对他们的辅导，使他

们的能力进一步提升.

回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利

地完成了教学任务.在工作中我有了欣喜的收获，也发现了不

足.我一定会在以后的教学中处处留心，时时注意，不断开拓创

新，寓教于乐，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能.信息技

术教师工作总结2

我从200X年1月至7月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副

主任，负责学校现代教育技术的管理工作，兼任网络中心的管

理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教育技术组教学工

作，还担任高一年级四个班的劳技教学.200X年9月至今，被

太湖高中聘任为现代教育技术处副主任，负责高二年级的教务条

线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作，还担任高一

1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学，以下我分方面进行

总结.

一、加强理论学习，提高业务水平

我是去年12月19日转为正式党员.半年来我认真学习党的

基本理论和重要著作.认真学习十六大会议精神，特别是学习

“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，以“三个代

表”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值

观，坚定共产主义理想和社会主义信念，为推进学校的信息化进

程而努力工作.在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”

网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联系实际.

现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得

的东西太多，要学习的东西更多.我每天坚持学习，努力提高自

身的素质.结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性

的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的工作实践过程中运

用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益.

我积极参加各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术.

3月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格

证书.11月参加无锡市教育系统计算机安全培训班培训获得合

格证书.

二、处理好个人和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源.我认为学是为了用，学为

了自己的发展，学也是为学校的发展.学习是为了自己更好的工

作.

我在劳技学科教学中积极探索研究，参加了江苏省教研室组

织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材识图与钳工第三

次修订工作，三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与

钳工”项目的考查要求和评分标准.

我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛，多年评为无锡市信

息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥

赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教

师，我还担任区信息学奥赛的评委.200X年江苏省青少年信息

技术奥林匹克应用能力竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、

三等奖3个.在200X年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无

锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”200X年无锡市青少年信

息技术普及知识竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖3个，二等奖5

个、三等奖2个.

我为无锡市现代教育技术专业学会会员，参加2个省级课题

的研究，目前都已经通过中期评估.8月份个人作品网页常用制

作工具的选择获江苏省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训

项目”优秀作品.8月份撰写论文中小学如何建设视频点播系统

一文在无锡教育新视窗第二期上发表；9月份撰写营造信息化环

境-数码校园的建设一文在200X年无锡市教育科研论文评选中荣

获三等奖；10月份撰写信息化小班教育的成功探索、认真搞好

教师信息技术的校本培训二文在滨湖教育200X年10月号上发

表，撰写教师现代教育技术校本培训一文滨湖教育信息网登载并

作为经验推广.12月个人制作网站“斌斌工作室”在200X年滨

湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖，设计

制作“新课程资源网”获三等奖.学校的发展离不开教师个人的

发展，而我个人发展又离不开学校.在校外，我牢记自己是太湖

高中的一员，宣传太湖高中，关心学校的发展，时刻努力为学校

争取荣誉.

三、转变观念，提高服务意识

现代教育技术处是新成立的部门，很多是创造性的工作.我

首先想到的是怎样更好地为全校师生服务.我不停留在设备的借

用、维修和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工服务，

做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽

可能多推荐教师和报送作品参赛，如本学期我们优选了10件作

品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动，推荐季老师参

加“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖，无锡市

二等奖.

我结合新时代学校培训工作的特点，采取培训形式多样化，

集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的办

法；本学期开办7个培训班，让不同层次的教职工都有所获.为

了方便教师，提高工作效率，自主开发点电教室网上申请系统，

让教师在办公室就能进行电教室的使用申请，我还组织构建太湖

高中新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资

源4000个，方便教师下载使用.

我积极举办网上活动，引导激励教职工的使用.本学期组织

了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届

最佳电脑应用评比；做好活动的数字化到数字化活动的转变，活

动资料和过程全在网上公布.为江苏省第三届OEH论坛在我校的

成功召开做好准备工作，帮助8位学科教师精心准备公开课、撰

写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证8节课用到的300

多台电脑的正常使用.分管高二教学工作，本学期组织召开高二

年级全体任课教师会议2次，班主任会议2次，家长会一次，信

息技术会考工作会议一次.在全体信息教师、高二班主任的共同

努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率

99.05%,为无锡大市领先.

四、做好现代化设备的配管用

锡南校区现有电脑437台，教师借用电脑145台，9个多媒

体教学场所，小班学生电脑165台，宿舍电脑23台，2个机房

电脑87台，都能够上校园网和因特网.

为保证设备的完好、有秩序地正确使用.我首先做的是健全

制度，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和安全工作，

优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录.我结合学

校部分管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系

统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新

课程资源管理系统等.

本学期我重新规划整理网络信息资源，校园网上WWW、

FTP、Email等Internet服务全部实现.做到了获取信息更方

便、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点

播和数字图书馆，视频已达80G,600多个视频文件.

五、协调好关系，团结共事

坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工

作任务，并提出有利于学校发展的建议.做好市区现代教育技术

条线的联络工作，并参与其工作，如担任市信息学奥赛辅导教

师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和

太湖社区网，担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资

源开发小组组长.

为了学生，为了学校，我认真做好每一件工作、搞好每一个

活动.本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教

务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期做好“非

典”知识专题网；制作了今年高考锡南考点网上学习材料、200X

年综合考试网上学习材料.

今后我要进一步转变观念，强化服务意识，开拓创新，提高

工作主动性.提高自己的管理水平，推进学校信息化进程，为太

湖高中辉煌明天而努力.信息技术教师工作总结3

岁月如梭，过去的一年里，我在学校领导、部门领导及同事们的

关心与帮忙下圆满地完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进

一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

一、思想政治

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，透过报纸、杂志、书

籍用心学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬

业，具有强烈的职责感和事业心，用心主动认真的学习专业知

识，工作态度端正，认真负责.

二、教学工作

在教学工作方面，整学期的教学任务都比较重，担任初三和

初二两个年级、共六个班级的信息技术课.为了做好这项工作，

我坚持看书，熟悉所有信息技术教材；经常网上找一些优秀的教

案课件学习；还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其

中的教学艺术.平时还虚心请教有经验的老师.

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际

状况设计教案.一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时

批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，

构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学

民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水

平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务.

由于我校教学条件有限，微机室多媒体网络教学不能正常启

用，加上许多计算机和线路老化，故障频出，给这项教学工作带

来很多困难.为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我

作了充分的准备.同时，我也发现有些学生厌学情绪很重但他们

对计算机的兴趣却很浓，就推荐校长，经校长允许办起了信息技

术兴趣班.对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进

行课外辅导，增加一些生活中比较实用的学习资料，收到了很好

的效果.我辅导学生用word制作小报，也取得了比较好的效果.

辅导的过程虽然艰辛，但透过这些辅导，实现了分层次教学，以

优带差，使优者更优，差者进步，提高了教学效果，从而也增强

了同学们的学习兴趣和学习信心.在新的学期里，我将继续保留

成功点，并不断尝试改善教学方法，争取新的突破.

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，认真完成学校给予的各项任

务.由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们务必

还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业

业，完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机

室管理，还完成了学校的各种材料的查找和编写，完成了学校领

导安排的所有任务，并帮忙同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿

件.在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加用心

地配合学校领导完成各项任务，为学校的完美明天更加努力.

四、全员育人

信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目，许多学

生也不把信息技术教师放在眼里，加上所教班级多、上课地点在

微机室，管理起来比较麻烦.结合学校的全员育人，我在尊重学

生的前提前下，经常和学生谈心，帮忙学生解惑排忧，激发他们

学习的兴趣和信心.我遵循因材施教的原则，因势利导，或声色

俱厉，或温言软语，教他们如何做人如何学习，教他们自尊自

爱，最终使老师公认的一些“难缠户”也心服口服.在以后的工

作中，我将不断学习总结，积累经验，为学校育人工作做出更多

贡献.

五、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规

章制度.处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺

席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，

一边备课和学习.在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的

事，也更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼.

六、主要成绩

在这一学期里，就应说我还是取得了必须的成绩的.我撰写

的论文如何上好一堂信息技术课一一初中信息课教学初探发表在

荷泽教育第8期；初中信息技术课的科学教学法发表在国家级刊

物中小学教育第9期.9月参加全县第一次教学技能大赛，获优

秀奖.课题信息技术“三三教学法”获省科研成果一等奖.

随着课程改革的推进，社会对教师的素质要求更高，在今后

的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析研究好教材、大纲

和学生，争取学校领导的支持、师生配合，创造性地搞好信息技

术课的教学；开拓创新，严格要求，更加努力地工作，为完美的

明天奉献自己的力量.信息技术教师工作总结4

从一名数学教师到一名电教专职教师已经有2年了，在这2年时

间里我学到了很多知识，增长了不少见识，特别是今年我从一名

电教教师成长为一名学校网络中心的管理人员，使我受益非浅.

上半年，在积极从事教育教学活动外，我认真学习有关的电教专

业知识，以满足平常工作的需要，提高自身的素质.

在全体教师及校领导的大力支持下，我精心设计的课件在参

加襄樊市电教馆组织的CAI比赛中获得了一等奖的好成绩，同时

我撰写的电教脚本设计获得了此次比赛的一等奖，这个CAI课件

同时获得了省电教馆参赛作品的三等奖.在这些成绩的前面我并

没有停止不前，而是继续努力学习，严格要求自己，努力为学校

的电教作出自己的一点小贡献，在校领导充分肯定我的工作成绩

下，我被评为襄樊市九五期间电教先进工作者.成为襄樊市首批

电教先进工作者.

XXXX年下半年，在市教委的大力支持下，我校于XXXX年下

学期开始了我校建校以来最大的工程，组建校园网.由于平时的

努力我有幸成为校园网组建工作的主要技术负责人员.经过近二

个月的紧张工作，校园网按市教委预定时期准时完工，顺利承担

了全省电教年会及全省电教实验学校会在我校举行，会议后我校

的校园网建设得到了全省同行的一致认可.在XXXX年1月中旬

我校接受了市教委组织的校园网专家小组的评定，各位专家同时

称赞我校的校园网为全市校园网建设的楷模.

有努力就有回报，XXXX可以说是我工作以来的一个丰收年.

当然，在今年的工作中，我也存在很多不足，但我坚信，在以后

的工作中我会越来越认真，让襄樊市第一实验小学的电教工作成

为全省及至全国的一个楷模.信息技术教师工作总结5

学校领导的关心支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学，并

且不断更新知识、提高自身素质.现将这个学期工作总结如下：

1、立足实际、搞好教学.

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些

转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技

术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机

的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎

么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师

都拿他没有办法.怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，

熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加

强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学

中难以攻克的难题.

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的，

每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有

记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强.

3、加强学习，提高业务水平

我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论

书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每

月十张以上.任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主

线，信息技术更是如此.在学校领导的支持下，我参加了20xx

年市教育局组织的培训，并从中汲取了不少经验.

根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研

究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就

能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，

有所进取.

我校几年来，在全体师生的共同努力下，学校发展较快，办

学效益和社会声誉不断提高，学校先后荣获"泉州市课改样板学

校"、"福建省文明学校”等十几项全国、省、市荣誉称号.信息

技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也提供了新的发

展机遇.日前，我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收，在

基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶.

我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采.乘着省级现代

教育技术实验校的东风，在学校信息技术教育这一块，也得到了

提高与发展，现总结如下：

1、加强管理，确保信息技术健康发展

调查研究信息技术教育工作，对学校信息技术教育工作提出

建设性指导意见.针对存在的问题和发展方向，学校领导及时组

织召开会议来给予解决.召开信息技术工作会议.从而对学校信

息技术教育的过程管理.年末对学生及老师进行信息技术的考

核.

2、调动各方积极性，加快信息技术基础教育设施建设步伐.

我校的硬件投入一直遵循着"适度超前、量力而行”的原则，

每年都要规划投入，逐步添加和更新教育教学设备，力争营造先

进的现代化教学环境.

3、加快信息技术培训速度，提高教师信息技术教育操做能

力.

根据"教师继续教育工程”培训要求，按照省、市信息技术教

育培训规划，充分利用现有的培训条件，经常组织教师学校自行

培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和

分散培训相结合的原则，使我校教师信息技术培训速度得到了较

快发展.几年来，开设的讲座有：word的基本操作、Windows98

的基本操作、怎样使用WPS编辑文件、怎样连接上网，怎样浏览

网页、怎样实现校园局域网络共享、各教室终端设备的应用和操

作、怎样运用Powerpoint制作幻灯片、Authorware入门、等十

几个课题，共计50多课时，现我校教师信息技术操作能力得到

了显著提高，为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保

证.

4、加强信息技术教学工作，提高学生信息技术操作能力.

坚持为学生开设信息技术教育课，从不挤占和挪用信息技术

教育课的时间.学生学习信息技术的积极性非常高，对学校代收

的上机费给予充分理解和支持.计算机教师坚持深入学习，认真

备课，刻苦研究，增强信息技术教学的知识性和趣味性，提高了

信息技术课教学质量

5、加强软件建设，不断丰富信息技术教育资源.

我们在发展硬件建设的同时，更加注重软件的开发和利用，

在软件建设上重点做了三个方面的工作.

第一，充分发挥学科骨干教师带头作用，自制教学软件.随

着各层次信息技术培训的广泛深入开展，广大教师应用信息技术

水平不断提高，一批骨干教师积极探索信息技术在学科教学中的

应用，大胆制作教学软件，并把它应用于学科教学中.

第二，充分利用市、县教育局的软件资源库，组织复制、刻

录、录像等各种资源.

第三，对教师的公开课、说课进行录像，教师自制课件收集

方面，我校保存了较多的校本资源，并逐步扩充资源库.

6、加强信息技术应用研究，促进信息技术与学科教学的整

合.

我们现阶段信息技术教育工作在教学上有二个方面的工作，

一是组织学生、教师学习信息技术；二是促进信息技术与学科教

学的整合.信息技术与学科教学的整合，实现教学手段和方法的

现代化，提高课程改革的质量.培养学生收集信息、整理信息、

应用信息和自主学习、主动探索知识的能力.组织教师积极参加

市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动.

我们虽然取得上述工作成果，但由于信息技术教育正处于发

展阶段，同时也存在一些问题，归纳起来有以下3点:

1、信息技术在教育教学管理的作用还没有完全发挥出来.

信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来.

2、信息技术与学科教学的整合还远远不够.一是能够做到

整合的教师数量还比较少，二是还没有做到经常化.信息技术与

学科教学整合要求领导和教师不但要有这方面的能力和水平，而

且还要求教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神.开展信息技

术与学科教学整合工作每天需要花费大量的时间，这就为坚持应

用信息技术带来一定困难，所以造成软件开发和现有软件应用还

不够.

3、信息技术设备维护和应用还存在死角.教师坚持学习应

用还不够，有的办公室计算机出现故障不能自行排除.

以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克服和完善.信

息技术教师工作总结6

弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年.追忆往

昔，这一年来的工作自己没有取得太大的成绩，但是，在校领导

和同事们的帮助下，我也取得了点滴进步，顺利地完成了本学年

的各项工作.

作为曹东庄小学信息技术专任教师，我以学校的信息技术教

育教学和电化教学工作为己任，视电化教学工作为重点，不断努

力工作.为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更

好，寄望明天的工作更为进步，现将20xx年度的工作情况总结

如下：

一、师德表现

我在思想上严以律己，热爱党的教育事业.与老师团结合

作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教

师，把他们作为自己学习的榜样.关心、热爱学生，做孩子们的

好朋友.

记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，

他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是

完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是

不公平的.说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良

心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用

爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我

的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸.

一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己

的政治水平和业务水平.遵守学校各项规章制度，服从学校的各

项工作安排.

二、课堂教学方面

我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了全学校的信息

技术教学工作.在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：

课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息

技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教

学.具体总结如下：

1、备课

开学初，积极参加乡信息技术教研组组织的教研活动，根据

要求，提前两周备好课，写好教案.备课时认真钻研教材、教

参，学习好大纲，虚心向兄弟学校老师学习、请教.力求吃透教

材，找准重点、难点.

为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教

学思路，把教给学生的技巧、步骤多次在自己的电脑中练习，寻

找捷径，常常把工作带到家里.让学生能更直观地感受所学的知

识内容.

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗.上课时认

真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练.运用多种教学方

法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思

维，使学生有举一反三的能力.培养学困生的学习兴趣，有难度

的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回

答.桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做

课后记，找出不足.

信息技术学科存在着太多的不稳定因素，电脑设备也不断的

出现各种故障，一旦电脑出现故障，学生急、老师急，一周的信

息技术课起不到好的教学效果.为了保障上课，我于每周五都对

机房电脑进行检查，发现问题及时维修，力保电脑稳定工作，不

耽误学生上课.

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲

解，不会操作就手把手地教，及时查缺补漏.

积极开展兴趣小组活动，与家中有电脑的家长联系，配合家

长培养特长生.培养学生操作能力，提高学生学习电脑的兴趣，

以点带面，促进学生操作水平的提高.

三.电化教学方面

电教作为教育教学的辅助工作，在现在的学校里是重要的，

不可缺少的.我本着一切为教育教学服务，根据多媒体教学的特

点和优势，我为电教工作做了大量的工作，现就主要工作做以下

小结：

1、做好电化教学的准备工作

我们学校为农村一类小学，由省配备了河北远程教育模式三

配备，配备了计算机教室、多媒体教室、资源接收室和光盘播放

室.为了更好的让这些设备投入到教学，我于每周二定期检查设

备，发现问题，及时维修，不耽误教育教学工作.使得我校教师

运用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，

为课堂教学提供很大帮助.

为了给教学带来方便，提高工作效率，我提前下载远程教育

资源，分成多种模式整理，有分学科的、分年级的、整个网站形

式的，并都配以目录，教师人手一份，提高了教学效率，节省了

教师备课的时间.

另外，通过我的积极准备和精心设计，我校的“资源平台”

终于落成了，更加方便了教师备课、教学.在我校的资源平台

上，通过局域网，任何一位教师在任何一台电脑上都可以快速浏

览远教资源，精品课件，及教学案例、电子图书等等一系列的教

学资源，使我校的教学水平有了整体提高.

二、电化教学设备的维护电化教学不仅推动了学校教育教学

改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的

优化和教学质量的提高.对电教设备的使用、维护及保修，我制

定了相应的制度与规定，做到使用时按规程正常操作，定期检查

维护，对突发故障及时报修，由选派专人负责监督，迅速排除故

障，及时维修保证设备运行正常.合理使用，充分发挥多媒体的

功用.使用前向师生讲授使用时的操作方法及注意事项，不要乱

动多媒体设备.

三、今后电化教学工作努力方向

科技的进步，计算机、网络教学等，将越来越多的走进我们

的日常教育教学中，如何将传统的教学方式与日新月异的新技术

很好地融合起来，必将是我们电教工作不断面临的新课题.在制

作多媒体课件或多或少的还存在一定的困难，我会一如既往地及

时向有关老师请教，慢慢的学会、掌握一定的技术、技巧.并向

全校推广，服务于教学.

总的说来，随着教育改革的进一步深化，电教工作在学校教

育教学工作中越来越显示出其重要作用，我会更新教育观念，不

断学习进取.

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对

学生能力的培养.利用各种教学方法，提高学生注意力.

2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术,

培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步.

3、在20xx年，简称学校精华电子图书平台，像“教学资源

平台”一样服务于学生，提高学生的阅读写作能力，拓宽学生的

视野.

生活总在执着和付出中精彩.我知道，任何事情都是在不断

的反思一改进一再反思一再改进的过程中不断的发展完善的.相

信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地

尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！信息技术教师工作总

结7

一、主要工作：

1、制定信息技术推广结对活动计划与活动方案，交流完善

信息技术管理制度.

2、信息技术相关理论与技能学习交流，通过一系列主题交

流与学习活动，提高教师在信息技术与学科整合应用方面的能

力.

3、魔灯课程平台使用学习与交流，开展了魔灯课程设计方

面的学习完善魔灯课程和魔灯寒假与暑假活动的制作，同时提高

三校教师对魔灯的认识与应用.

4、资源库整合与完善，整理各校网站的教育教学资源，实

现各校教师的相互访问与共享，拓展资源共享的途径，提高资源

共享的效果.

5、各学科互观课观课评课活动，组织三校部分语文、数

学、英语、信息等学科教师到明珠小学进行听课活动，课后进行

网络评课交流活动.

6、明珠小学教学展示活动观课评课与集体备课交流活动，

组织三校部分语文教师到明珠小学参与听课活动，课后进行网络

评课交流.课后根据教学效果，结合教案，进行集体修改，形成

一篇优秀的教案，为其他教师提供优质的教学资源.

7、网络文明与安全教育方案制定并开展实施，组织三校相

关部门共同进行讨论并开展了网络文明与安全专题活动，提高学

生的网络安全意识和文明上网意识.

二、主要成果

1、通过相关理论学习与交流，三校教师的信息技术相关理

念得到了更新和提高.

2、通过观课评课活动，三校教师对于信息技术与课堂教学

的整合的方法、效果等有了新的认识与提高，并促进了自己的教

学实践.各学校的教学展示活动中都涌现了一些高质量的教学展

示课.

3、三校教师比较好地认识了魔灯平台的使用方法，为下阶

段开展魔灯相关的研究型课程教学打下了基础.

4、各学校资源库建设日趋合理和丰富，促进了资源共享与

交流.

5、各学校学生信息技术相关活动和网络完全文明教育扎实

开展，提高学生的信息意识与能力.

6、明珠小学和东珠小学的多位老师进行了各类区级的教学

展示，收到了各方的好评；顾昉老师的说课设计在全国获奖；学

生获得了大量比赛奖项.信息技术教师工作总结8

弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期.这一学

期来的.工作自己没有取得太大的成绩.但是，在校领导和同事

们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作.为了总结过去，扬

长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进

步，现将本学期工作情况总结如下：

一、思想方面

我在思想上严以律己，热爱党的教育事业.与老师团结合

作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教

师，把他们作为自己学习的榜样.一学期来，我还积极参加各类

政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平.遵守学校

各项规章制度，服从学校的各项工作安排.

二、教学方面

我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校五年级的

信息技术教学工作.在信息技术教学过程中，我始终要求自己做

到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校

信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进

行教学，本期重点对五年级学生进行了网站制作内容的教学，所

教学生绝大多数都能利用计算机制作出一份简单的网页，能在规

定时间内完成任务，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了

学生的信息技术处理能力.

此外，我还负责学校远程教育资源的接收工作，确保学校其

他学科的资源共享.在这项工作中，我负责将接收的远程教育资

源进行收集、整理、刻录，对学校的各类教育教学光盘进行分类

登记和保管，并负责向老师宣传现存的资源，以便更好地利用这

些资源.解决了学校各科教师对教学资源使用的方便，得到了大

家的认可.

三、教研工作方面

身为教研组长，我能严格要求自己，规范自己的言行，处处

起表率作用，团结同志，助人为乐，以身作责，从不为个人利益

斤斤计较，协调组员间的关系，认真搞好政治学习，积极参加学

校组织的公开课或观摩课，坚持每周三下午的教研活动，做到时

间、内容、人员三落实，做好记录，老师之间互相切磋，交流经

验，不断提高和进步，为使综合教研组的工作再上新台阶努力奋

斗.

四.成绩方面

教学是我们教师工作中心，而如何提高教学水平提高教育质

量是我们教师应该优先考虑的问题.一年来我重抓常规让教学保

质保量，如认真备课、认真上课、认真辅导.虚心、主动地向其

他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓

住学校安排外出听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的

好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提

高.

五、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对

学生能力的培养.利用各种教学方法，提高学生注意力.

2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术,

培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步.

生活总在执着和付出中精彩.我知道，任何事情都是在不断

的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的.相信

在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽

自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！信息技术教师工作总结

9

一个学期已接近尾声，作为我校的一名信息技术教师，我以学校

的信息技术教学和电化教学工作为己任，不断努力创新、扎实工

作.现将我的工作情况总结如下：

一、师德表现

我在思想上严以律己，热爱党的教育事业.与老师团结合

作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教

师，把他们作为自己学习的榜样.关心、热爱学生，做孩子们的

好朋友.

记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，

他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是

完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是

不公平的.说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良

心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用

爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我

的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸.

二、课堂教学

除完成学校规定的教学任务外，我还利用课余时间对学生进

行辅导，不明白的耐心讲解，不会操作就手把手地教，及时查缺

补漏.

积极开展兴趣小组活动，与家中有电脑的家长联系，配合家

长培养特长生.培养学生操作能力，提高学生学习电脑的兴趣，

以点带面，促进学生操作水平的提高.

三、电化教学

电教作为教育教学的辅助工作，在现在的学校里是重要的，

不可缺少的.我本着一切为教育教学服务，根据多媒体教学的特

点和优势，我为电教工作做了大量的工作，现就主要工作做以下

小结：

1.做好电化教学的准备工作

我们学校为教学设备先进，配备有计算机教室、多媒体教

室、资源接收室和光盘播放室.为了更好的让这些设备投入到教

学，我于每周二定期检查设备，发现问题，及时维修，不耽误教

育教学工作.使得我校教师运用电教手段优化课堂教学，能大量

使用教学软件为教学服务，为课堂教学提供很大帮助.我还提前

下载远程教育资源，分成多种模式整理，有分学科的、分年级

的、整个网站形式的，并都配以目录，教师人手一份，提高了教

学效率，节省了教师备课的时间.

另外，通过我的积极准备和精心设计，我校的“资源平台”

运用的更好，更加方便了教师备课、教学.在我校的资源平台

上，通过局域网，任何一位教师在任何一台电脑上都可以快速浏

览远教资源，精品课件，及教学案例、电子图书等等一系列的教

学资源，使我校的教学水平有了整体提高.

2.电化教学设备的维护

电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环

境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高.

对电教设备的使用、维护及保修，我制定了相应的制度与规定，

做到使用时按规程正常操作，定期检查维护，对突发故障及时报

修，由选派专人负责监督，迅速排除故障，及时维修保证设备运

行正常.合理使用，充分发挥多媒体的功用.使用前向师生讲授

使用时的操作方法及注意事项，不要乱动多媒体设备.

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对

学生能力的培养.利用各种教学方法，提高学生注意力.

2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术,

培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步.

3、构建优质“教学资源平台”服务于学生，提高学生的阅

读写作能力，拓宽学生的视野.

4、更好地做好电教设备的维护工作.信息技术教师工作总

结10

这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学

习、娱乐活动，最终评比出优秀团队.期末工作总结大会上，由

团队组长负责三分钟述职一代表团队总结这学期的工作、学习情

况.我细心整理本学期团队所负责工作的材料，精心收集、分

类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不

遗漏，不夸大，公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全

校教师.以下是我述职的讲稿，不足之处敬请批评指正！

一学期的电教教研工作即将接近尾声.本学期中，全体电教

组成员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团

队精神，积极为学校教育教学活动提供优质服务.我们微机工会

小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张

有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作.现就将我

校本学期的电教工作汇报如下：

在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮

助，在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢！我们有信心在后

继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，出色地完

成了学校分配的各项任务，再创佳绩！

一、政治思想方面

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想.真

诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.平时能严格遵守学

校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校.严格遵

守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严

于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己.

学校电教工作其核心就是服务一就是要竭尽所能为学生们服

务，为老师们服务，为领导们服务.我们学校这块人手很少，只

要接到任务，总是第一时间出色完成，不计个人得失，加班加点

完成，干活时都勤勤恳恳，工作态度绝对一流.用6个字概括：

热心、齐心、用心.

二、软硬件建设方面

1、软件建设

制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打

造品牌

（1）力求做到教育现代化设备配、管、用、研（教育技

术、模式的研究）、训（师

资培训）一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向

设备要效率.

(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务.

继续规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交

流.

(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分

工明确，责任到人，争得各

学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参与，

事事有人管.

(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管

领导会同电教组定期开展专

项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情

况，教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教

师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等，以掌握最新动态，

及时调整工作思路，快速解决存在的问题.

(4)在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的经

验和教训，规范化管理，做到及时收集，及时整理，及时装订，

建立了借还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教

软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措

施，设备完好率达90%以上.

2、硬件建设

只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高

瞻远瞩，把电化教育作为实

现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件

的同时，突出电教装备的建设.这学期学校领导筹措资金购买了

农远教育设备，新建60台电脑的微机室；各办公室配备办公电

脑，布线，安装，调试，维护；微机公办室添置激光打印机；实

现网络政务，无纸化办公，与世界接轨.

三、教育教学工作方面

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想，一起研究，

讨论教学内容、教学方法和教学思路.平时重视教学方法和教学

思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生

学习能力和应用能力的提高.

1、每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学

各学科进行整合，让学生更

全面有效地学习相关知识.

2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动，这是

一项经常性的工作，定期在

组内交流、探讨，养成从科研的角度观察、思考问题的习

惯，通过实践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗透、融化到

了教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生课业负担，而且提

高了自身综合素质能力.

3、积极配合区主管部门，做好现代教育技术的各类评比、

竞赛的宣传和组织工作.教

学活动一正常教学，备课活动落到实处，克服机房条件，提

高学生技能；区信息技术教师基本功；市小学信息技术首届论

坛；区优秀教学案例、论文评选；区教师专业发展促进工程，小

学信息技术学科教学研讨课（曹波徐雷）；区六一希望杯小学生

操作竞赛竞赛（优秀组织奖）

4、中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹

敏，一等奖：梁晶波，朱可，

温玉莹.

5、名师培训工程，启动仪式，微机组曹波一6个徒弟，市

综合部名师拜师仪式；校名

师启动工程仪式；区省市骨干教师专业成长培训会

6、参加各级各类培训，及时反馈.省信息技术教学研讨

会；市公安局网站信息安全培

训；省英特尔未来求知计划教育；省英特尔未来教育一基础

课程主讲教师培训；省中小学教师课件及学生作品指导教师培训

会

7、组织学生绘制六一“露一手”电脑作品，绘画作品，100

多幅作品.

四、电教工作方面

1、有线电视，全校排查，顺利完成全校大型活动直播；全

校广播系统，检查，维修.

2、十一五电教课题，省、市、区检查，国家中期评估.

3、五楼电教室，使用率高，设备完好，保证正常使用，卫

生.

4、录像课录制，编辑工作，国家级录像课上报.

5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教

技术保障.大型活动，学

校名师启动仪式活动；区运动会，六一金色童年晚会，六小

龄童，美国友人来访，等校内外活动照摄像，做好电教后勤保障

工作.实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活

动，为学校宣传与教育工作提供真实素材.

6、区电教部；中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林

赛区选拔赛；区装备办：

第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛.

7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备（电视,

录音机，投影，dvd等）

进行检查，有问题及时解决，特别是学校计算机都重新做系

统，安装杀毒软件等一系列要用到的程序.保证设备的正常使

用，提高设备的使用率，使设备更好地为教学服务，协助教育教

学任务的完成.出现了问题就及时的处理，坏了就尽量自己修.

为学校节约不必要的开支.

8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的使用登记

表，并摆放在各室，学期

结束收回留作档案保存.

9、每学期开学初，认真做好教师的电教仪器和电子电教教

材借阅登记工作，学期结

束做到有规律的归还.

五、其它工作方面

1、打材料；一体机；复印机；负责指导教师打印材料.

2、机房机器维护，各办公室.

3、课件制作，做好绿叶，组织、指导学校教师参加课件竞

赛.

4、学校网站规划，筹备.

5、校报编辑工作，做好相关辅助工作.

6、各级各类通知（区教育信息网，网络联系员qq群，各邮

箱）下载分发，协调一各口打印下发各项通知在线浏览操作简

述，在线办公，在线观看通知.

7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档.

8、全校微机培训操作指导，网联博客（校博客群，校骨干

教师博客群，丰满区骨干教师博客群），邮件收发等.区网联博

客管理员.

9、区全天侯评比，做好相关电教工作.

10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内

网畅通，无纸化办工.

11、装备监控设备调试，维护.

12、听从领导安排，随叫随到，在学校的各项活动（劳动实

践总校、报送材料、儿童游园）中，尽职尽责，发挥应有作用.

六、获得成绩

区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖；2人优秀

指导教师；3人基本功竞赛获奖；2人市优质课获奖；3人获省

级英特尔主讲教师称号；1人国家级录像竞赛课.1人参加全国

课件竞赛；4人参加区市省级业务培训.

七、主要存在问题

1、设备陈旧，更新缓慢，“巧妇难为无米之炊”.

2、工作还需要细化，专人专项管理，避免交叉.

欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的

电教工作再上台阶.我们将继续努力推进信息技术与其他学科教

学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把

信息技术教育融合在其他学科的学习中，努力培养学生的创新精

神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生的信

息素养.信息技术教师工作总结11

又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚

踏实地地去做，不弛于空想，不鹫于虚声，而惟以为真的态度做

踏实的功夫.因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得

的成绩与不足之处.

首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九

年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学

生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思

想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准

来严格要求自己，能主动关心学校.

现就我本学期负责的几项工作进行总结：

1、教学工作

本学期，我继续担任一至六年级的信息技术教学工作.众所

周之，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息

社会中有效地工作和生活.“计算机的普及要从娃娃抓起”，信

息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一.看到课堂上

孩子们学习的兴趣，更坚定了我教好信息技术的信心.由于目前

学校受资金、场地等客观因素的制约，还不能做到一人一机.因

此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮

助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互

助地精神，使学生之间地关系更加和谐，也使大部分同学都有了

较大的进步.

这其中也取得了一些成绩，继上学期参加市教育学院“学

苑”杯教师素质大赛获特等奖后，本学期我积极参加上级举办的

小学信息技术学科教育论坛活动，情境创设之我见在论坛上也取

得了教好的成绩，同时发表在桦甸教育信息教师阅刊上；另外积

极参加全市农村小学信息技术评优课活动，受到了上级教学主管

领导的好评，将在word里修改文字一课刻录并将在20xx年起初

备课时观摩；参加我校张校长组织的“三网”在农村小学中应用

课题顺利结题，也使我们个人从中受益，坚定了我以后还要积极

参加此类活动的决心；参加微软“携手助学”课件评选活动获得

吉林市二等奖.

由于受教材等因素的限制，本学期的教学工作还存在着一些

问题，比如学生对知识的学习还不够系统，年级之间没能很好的

衔接等，下学期如果上级还不能定制出较适用的信息技术教材，

我们就自己编制校本教材，另外一二年级无论如何也得制定我校

的校本教材了，如果寒假有时间力争把此项工作完成，以便为下

学期的学习做好准备.

2、对全校教师进行信息技术培训工作

结合上级检查要求，本学期我校继续培训EXCLE电子表格，

我能积极投入到这项工作中，认真准备相关材料，力争在最短的

时间里让参加学习的广大教师能有最大的收获.另外参加学校教

研活动的各位教师在制作课件时需要技术支持的时候，我也尽全

力帮助他们解决问题，同时也激发了广大教师应用信息技术的兴

趣，提高了他们课堂应用的能力.

3、完成上级文件的接收工作

按照学校的要求我继续负责接收上级文件工作，每天打开电

脑的第一件事就是登陆桦甸市教育信息网，查看是否有新的文件

和通知，保证在第一时间下载并及时送到领导手中，保证上级的

各项政策的畅通，以便我校领导准确决策.可以说这学期从来没

有因为我个人工作的原因影响到文件的传达.

4、微机室安全工作和维护校园网路方面

微机室电路比较多，用电量也比较大，我时时提醒自己把安

全放到首位，保证用电安全.另外定时检查报警器中电量，及时

更换电池，确保在下班后微机的安全.

另外根据领导的安排，协助电教老师维护学校的计算机网

路，实事求是的讲，由于本身技术水平有限，加之本学期工作比

较忙碌，所以这项工作并没有做好.

5、协助领导迎接上级检查

本学期的检查工作特别多，不管是我们本学科的信息技术检

查还是其它的一些检查，只要领导安排任务，我都能认真完成.

一学期的工作即将结束，工作中有成绩也有不足，我将继续

秉承严守师德、服从领导、努力工作、吃亏是福的态度，一如既

往地投入到学校各项工作中！信息技术教师工作总结12

20xx-20xx学年四年级信息技术上学期工作总结我在教学中设计

了丰富的信息处理活动，拓宽学习天地，让学生感受信息社会、

信息科学和信息技术的发展，强化学生对信息活动多样性和信息

处理创造性的认识.在每一课中，紧紧围绕信息活动，创设情

境、引出任务，提出设计思路和提供完成任务所需的信息资源，

在完成作品的过程中提供了必要技术支持和帮助，完成作品后，

设计交流活动.在每一个信息活动中都包含了信息搜集、获取、

加工、表达和交流的环节.这样的安排有利于生动活泼的、主动

的和富有个性的信息技术学习活动的实现.我对本学期教学总结

如下：

（一）在对信息技术的理解上，把握了信息技术的工具性本

质信息技术是学生认知和信息处理的工具，它必须与其他学科学

习、生活实际相结合才能产生有价值的成果.从第一课开始就让

学生明确认识计算机是我的新工具，后面的内容无不体现这一理

解，让学生知道，计算机是完成任务和解决问题的工具和手段.

信息技术的学习也是融合在整合性的活动中，涉及到许多学科的

知识，并设置了丰富多样的主题，使学生在整合的活动中学习、

应用信息技术，形成运用信息技术解决实际问题的意识和能力.

（二）在学习活动的选择上，贴近学生的学习与生活实际，

反映人类文明的成果在教材中以人文、自然为重点，选择适合中

小学生成长需要的，体现时代精神，传承人类文明的命题作为信

息综合活动的内容.这些内容涵盖了社会探究、科学探究、人与

自然和认识自我等方面.它们都是我们身边发生或正在发生的事

情或要解决的问题，从而增加了教材的亲和力，能够激发学生的

兴趣，有利于学生顺利进入课程的学习.

（三）在学习方式和教学方式上，提倡自主学习、自主创

作，引导，鼓励学生亲身经历和体验信息技术知识的发生和发展

过程.

提倡实行多元开放评价，摒弃传统固定、统一的评判标准，

拒绝教师单一的评价，指导学生开展自评和互评.目的是鼓励学

生大胆尝试、探索和创造，发现学生的点滴进步，保护学生学习

的积极性，引发求知欲，使学生获得成功感，树立自信心，力求

使每个学生都能在活动中获得成功体验和不同的发展.

20xx-20xx学年三年级信息技术上学期教学总结很快的一个

学期快结束了，上小学电脑课感触颇多，回顾这个学期所从事的

三年级的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务.当

然也在工作中发现一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一

些工作：

一、主要完成的教学任务有：

L认识计算机、鼠标使用操作.

2.画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图

的复制与粘贴、曲线工具和填充工具.

3.用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载

游戏、ie浏览器的使用技巧.

4.画图软件金山画王的学习.

二、主要采取的方法：

1.做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地

顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：学校有活动和

教学时间冲突，有时停电等；但由于教学计划安排的比较好，所

以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的

进行，使得大量理论知识得于传授给学生.当然也有不利的一面

即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特

别加于重视解决.

2.按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上

好每一节课.

3.在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他们进行

示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展.

4.在教学之余，我也注重自身发展进步.除了听课，参加教

研活动外，我还注意到要自学.从思想上，利用行评机会端正自

己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在

生活上注意形象，为人师表.

5.开展竞技活动，提高学生学习动力

三、主要存在的问题：

三年级小学生刚刚开始接触电脑，而且很多学生家庭条件不

是很丰裕，基础是从零开始的很多，这就要到差异性很大；学生

对游戏很热衷，导致上课很难静下心来对课本的阅读；主课的学

习量很大，学生利用信息技术课来当做一种游玩；个别学生在电

脑上课期间有吃零食的习惯，下学期一定能够严加管理教育引

导，这些不好的行为教师一定要加以引导教育.

以上是本学期信息技术教学工作的总结.在这一个学期里,

我在教学上取得了一定的成绩，但也存在着不少的问题.在今后

的教学工作中，我会继续努力，争取做得更好.信息技术教师工

作总结13

本学期我主要负责了初一八个班级的信息技术课的任教、初一微

机室的管理、3D创新社团的辅导、综合实践教研组长、信息组

固定资产的管理、期中期末及联考的试卷扫描、多媒体投影的管

理等工作.下面我讲从这几方面总结下本学期的工作.

一、初一八个班的信息技术课，本学期完成了开学的计划，

将课本进行整合后，教授了信息技术的基本知识、windowsxp操

作系统、word及frontpage软件的教学，并切复习巩固了两款

软件的使用及操作，让学生能在考试系统下能正确的根据要求完

成word及frontpage的操作.在此期间辅导初一二班韩振江同

学的作品“到此一游”在全国中小学电脑作品比赛中获得济南市

二等奖.

二、初一微机室的管理.本学期正常维护了48台学生机一

台教师机的正常使用，并