高二年级地理上学期知识点归纳

高二年级地理上学期知识点归纳【导语】高二年级地理上学期知识点归纳是为大家整理的，在平凡的学习生活中，是不是经常追着老师要知识点？知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。

1.高二年级地理上学期知识点归纳篇一时间计算：⑴找特殊时刻点：①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点；②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；③平分昼半球的经线地方时为12；④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。

2.高二年级地理上学期知识点归纳篇二1.大气受热能量来源：太阳辐射大气受热过程：太阳辐射大气削弱地面吸收地面辐射大气逆辐射(保温)2.热力环流(最简单的大气运动)海陆热力环流：白天吹海风，晚上吹陆风。因为白天陆地升温比海洋快，陆地形成低压，海洋是高压;晚上陆地降温比海洋快，陆地形成高压，海洋是低压。3.大气水平运动：水平气压梯度力：它是形成风的直接原因;方向与等压线垂直;由高压指向低压。地转偏向力：北半球向右，南半球向左。摩擦力：它斜穿等压线。影响风速，摩擦力越大，风速越小;还会影响风向与等压线的夹角。风向：高压低压风力(风速)：等压线密(气压梯度大)，风力(速)大

3.高二年级地理上学期知识点归纳篇三气候成因的影响因素有：太阳辐射、大气运动、地面状况和人类活动。具体的某种气候的形成并不一定全受这些因素的影响。所以，审题时要注意判断主导因素是什么。(1)太阳辐射：①使得不同纬度地区获得的热量产生差异，从而形成不同的温度带，如热带、带、温带、亚寒带、寒带(极地);②是同纬度地区的季节差异，加上海陆热力性质差异的影响，形成季风气候。(2)下垫面：①海陆热力性质差异，形成海洋性气候和大陆性气候;②地面植被和地表性质的局部差异，其实质是热量和水分的差异，因为下垫面是大气直接的热源和水源。(3)大气环流：①本身的低压带、高压带可以作为一种天气系统，长期影响一个地区的气候，如赤道低压带终年高温多雨;②通过盛行风带、季风环流影响水汽输送，进而影响气候，如季风环流下，冬季气流由陆到海，降水少，夏季气流由海到陆，降水充沛;③通过气压带、风带的移动影响一些地区的气候，如地中海气候。(4)人类活动：通过生产活动及改变下垫面的物理、生物学特性，改变大气中水汽、C02的含量，影响气候。如工业生产导致C02增多、增加森林覆盖率或修建水库，改变局部气候。

4.高二年级地理上学期知识点归纳篇四1、春分日(3月21日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。2、根据等压线决定风向的步骤①高压垂直指向低压②北半球右偏南半球左偏3、东西两半球的划分西经20°和东经160°的经线圈。4、秋分日(9月23日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。5、大气环流的好处调整全球水热分布，是各地天气变化和气候构成的重要因素。6、天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，构成天体系统。7、纬线和纬度，低纬中纬高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为11千米;8、经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。9、天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。10、宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。11、地球公转的周期恒星年(365日6时9分10秒)回归年365日5小时48分46秒12、已知经度求时区数经度除以15，再四舍五入。13、夏半年的概念3月21日至9月23日14、月相新月蛾眉月上弦月满月下弦月残月15、地转偏向力的方向北半球向右偏，南半球向左偏。16、海平面等压线与风力大小低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大。17、昼夜长短的决定夏半年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长。18、天体的分类星云恒星行星卫星彗星流星体星际物质。19、地球自转的周期恒星日，23小时56分4秒(真正周期);太阳日，24小时。20、地球的赤道周长4万千米

5.高二年级地理上学期知识点归纳篇五河流搬运能力降低，促使沉积发生，形成堆积地貌。常见的河流堆积地貌主要有以下几种：(1)冲积扇平原冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。河流出山口后，比降显著减小，水流又分成许多交汉，成扇状向外流动，河流能量显著降低，大量物质堆积下来，又有利于河流改道。随着各支汊的不断堆积和变迁，就形成冲积扇。冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，随着水流搬运能力向边缘减弱，堆积的物质逐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可发展自流灌溉。若山地河谷随山地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。(2)河漫滩平原河漫滩平原发源于河流中下游。在河流中下游地区，河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强，河流往往凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体的面积逐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续接受沉积。如果河流改道，河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一起就形成河漫滩平原。(3)三角洲平原三角洲平原是指河口地区的冲积平原。它以河流和海洋相互作用，河流沉积占优势的产物。河流到达海洋人海口处，由于流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口附近堆积下来，加上海潮顶托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似顶尖朝向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交错，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。若干个三角洲连在一起，便形成广阔的三角洲平原。

6.高二年级地理上学期知识点归纳篇六世界的气候①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。②世界气候分布图参见课本第58页。③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(_热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。④热带雨林气候特点：全年高温多雨;地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。⑥《地理图册》中的有关本节内容。

7.高二年级地理上学期知识点归纳篇七气候的降水类型：全年降水多的就是年雨型，例如热带雨林气候，温带海洋性气候。夏季或者夏半年降水多的就是夏雨型，如热带草原气候，热带季风气候，_热带季风性湿润气候，温带季风气候。冬季降水多的就是冬雨型，例如地中海气候。终年降水少的就是少雨型，例如热带沙漠气候，温带大陆性气候。

8.高二年级地理上学期知识点归纳篇八宇宙中的地球1、天体系统的级别：总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系。2、地球自转的地理意义：(1)昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;(2)地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。(3)沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。(1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。(2)外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。

9.高二年级地理上学期知识点归纳篇九热力环流的性质特点(1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨(2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。(4)来自低纬的气流——暖湿(5)来自高纬的气流——冷干(6)来自海洋的气流——湿(7)来自大陆的气流(离陆风)——干(8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风

10.高二年级地理上学期知识点归纳篇十(一)某一时刻的太阳高度：(1)昼半球上的太阳高度大于零，值出现在正午，即地方时12点时。(2)夜半球上的太阳高度小于零，最小值出现在子夜，即地方时0点时。(3)晨昏线(圈)上太阳高度等于零。(二)正午太阳高度：(1)太阳直射那一条纬线正午太阳高度等于90°。(2)同一天正午太阳高度相同的纬线有两条，这两条纬线分布在直射纬线的两侧，与直射纬线的纬差相等。(3)某一条纬线上的正午太阳高度等于90°减去该纬线与直射纬线的纬差。(三)二分二至太阳高度分布规律：(1)春分时，太阳直射赤道，赤道上正午太阳