国运与国民(自制)

艰难的国运雄健的国民与——李大钊写作背景本文写于五四运动之后，封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫，社会黑暗到了极点。国运艰难。当时，有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们……

李大钊（1889～1927），字守常，河北乐亭人。1913年赴日本留学。1916年回国，致力于马克思主义的研究、传播，宣传反帝爱国思想，成为五四运动的领袖之一。1920年9月，在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的创始人之一。1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北京。李大钊不仅是伟大的马克思主义者,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》、《李大钊选集》、《李大钊诗选注》。1.了解作者和时代背景，记重点字词。2.朗读课文，理解文中精彩的比喻所蕴含的哲理及洋溢的情感。3.体会作者的豪情壮志，感悟雄健精神对我们的现实意义,培养我们的民族责任感。学习目标检查预习逼狭_____崎____岖____阻抑_____回环曲____折亦_____复如是险峻_____旅_____行Xiá一xiè_泻__

千里丛山jùn_竣__

岭奇趣横生浊_zhúo_流滚滚qÍqūyÌ

qǔyÌjùnlǚhéng雄健逼狭险峻崎岖阻抑丛山叠岭强健有力。狭窄。（山势）高而险。形容山路不平。阻止抑制。连绵的群山，重叠的山峰。朗读朗读要求1，读准字音2，饱含感情朗读（充满乐观，铿锵有力）1、找一找文中共出现了几次“雄健的精神”？分别把相关的句子读出来。然后试着用自已的话去阐述“雄健的精神”是什么？

“雄健的精神”，也就是民族的精神，“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡、都是浩浩荡荡地往前流去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。”“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻，勇往直前的精神。学习指导（一）2、怎样理解作者所说的“趣味”？（提示：①先在文中找出相关句子；

②然后回答自己对“趣味”的理解。）在课文中作者提到“一种冒险的美趣”、“奇趣横生”、“一种壮美的趣味”、“亦是人生最有趣味的事”，这种趣味其实就是在经历各种艰难险阻以后的乐趣，是一种快乐、一种幸福；是勇于挑战困难，征服困难的不畏艰险的英勇气质；是热衷于投身国家解放事业、为民族解放而不畏艰辛的崇高品质。总而言之，它是一种“战斗的欢乐”。3、文章中第二、三段都说到两种境界，语意的重点是在哪一方面？第三段同第二段相比，语意的重点又有什么不同？第二段语意的重点是逼狭险峻的境界，第三段语意重点是崎岖的境界。第三段同第二段相比，语意的重点又推进了一步。第二段说两种境界，第三段则说两种境界有两种乐趣。走到崎岖的境界，置身奇绝壮绝的境界，有冒险的奇趣美趣。

会当凌绝顶，一览众山小。无限风光在险峰学习指导（二）“一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到……民族生命的进程，其经历亦复如是”从文中找出所有的比喻句，并填写下列表格

喻体

本体长江、大河扬子江、黄河“浩浩荡荡”“平原无际，一泻万里”“曲折回环”“崎岖险阻”长江黄河穿沙漠、过山峡“浊流滚滚，一泻万里”民族生命进程中华民族历史进程中华民族历史势不可挡，一往无前中华民族历史的顺利发展中华民族前进中的艰难斗争中华民族历史所逢的艰难国运中华民族的光明前途1、一条浩浩荡荡的长江大河……有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里……有时流到逼狭的境界……回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。2、我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去……目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？美句妙读审美鉴赏这些比喻增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性，使作品的意蕴、文字的含义同时丰富起来。表现了作者内心的豪情壮志说一说这些比喻句有什么样的表达效果？表现了作者怎样的情怀？现代和原始并存的中国北京：雾又来了外媒称日本海保对中国频繁巡航钓鱼岛倍感压力

军事要闻环球时报[微博]2013-03-1110:25我要分享

在今天社会主义革命和社会主义建设的新长征途中，还要不要雄健的精神？为什么？

发扬雄健的精神，是时代的需要。在今天，也同样会“遇见沙漠、遇见山峡”，遇见“崎岖险路”，出现“奇绝壮绝的境界”，仍然需要我们拿出雄健的精神，建设我们美好的祖国。学习指导（三）迁移拓展

概括起来说，作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路，在艰难困苦中毫不气馁，坚信革命必胜，民族必兴，气魄雄健豪壮，表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情。小结说一说咱自已的事——艰难的班运和雄健的班民作业1、独立完成课本P60，一、二两大题。2、以“艰难的班运和雄健的班民”为话题，写一个片断。字数不限。注意使用比喻说理的方式。再见！格言共勉没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而无拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。-------郁达夫与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷-------毛泽东

介绍作者及背景

本文是一篇用———形式写的“黄河颂”，民族精神颂。作者是————，字———，河北乐亭人。中国最早的—————者，———————（党）的创始人和早期领导人，也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为-———————散文李大钊守常马克思主义

中国共产党革命史上的丰碑人生的目的，在于发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候，因为平凡的发展，有时远不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。