中学英语语言点解答

中学英语语言点解答

1.Which和what的意义与用法有什么不同？

答：这两个词都可以作疑问代词或形容词，which意思是“谁、哪一个或哪

些”，指人或物都可以，以which为开头的特殊疑问句要求自二者或一群之

中加以选择。例如：

Whichwayshallwetake?咱们走哪条路?

Whichoftheboyswonthegame?哪些孩子赢了那场球？

而What意思是“什么、什么事”，只指物，要求自未加指定的范围内加以

选择。例如：

Whatkindofdogisthis?这是哪种狗？

Whatsizeshoesdoyouwear?你穿几号鞋？

注意在Whichschoolwereyouat?及Whichplacesdidyougoto?等

用疑问代词(who,whom,whose,which,what)开头的句子中,如果谓语动词

是不及物动词，这时需要一个介词与之搭配，这个介词不要丢掉。但是在疑

问副词(when,where,why,how)开头的句子中,不及物动词后-一般不用介词与

疑问副词搭配。比较下列句子：

Wheredotheylive?他们住哪儿？

Whichroomdoeshelivein?他住哪个房间？

Wherearetheygoing?他们打算去哪儿?

Whichparkaretheygoingto?他们打算去哪个公园？

2.SowasmyfriendBobWhite这句话以so开头，为什么？

答：这个以So开头的句子内容是接着前句而来的，表示这个句子中的情况

与前句讲的情况相同。也就是MyfriendBobWhitewasatCentreSchool,

too.两句中主语是两个不同的人或事物，用so引起一个倒装句，主语要重

读。又如：

-IhavebeentotheGreatWall.-SohaveI.-我去过长城。一

我也去过。

HecantellthestoryinEnglish.SocanI.他能用英语讲这个故事，

我也能。

Iamverytired,andsoaremyfriends.我太累了，我的朋友们也累

了。

Wearedoingcomputerstudiesthisterm,andsoismyfriendAnn.

我们这学期上计算机课，我朋友安也如此。

假如第一个句子是否定句，第二句表示另一人或事物情况相同，要用

neither/nor开头，也须用倒装句。例如：

Hehasn,tseenthefilm,andneitherhaveI.他没看过那部电影,

我也没看过。

但是在下面一些句子中，尽管也是用so开头，不需要倒装，例如：

--Johnwonthefirstplaceinthecontest.--Sohedid.--John在

比赛中得了第一名。一是的。（后者赞同前者的意见，双方所指是同一个人。）

Theyaskedhimtobringhislittlebrotherandsohedid.他们要

他把他弟弟带来，他照办了。（前面的him和后面的he指同一个人）

3.在・・.Imustbeoffnow中，off是什么词，意思是什么？

答：off在这里是副词，在句中作表语，表示“离开”，“走开”的意

思。当你表示要离开某人或谢绝对方的挽留时•，你还可以说：

Imustgonow./Imustbeleavingnow./Ireallymustbegoingnow./

I,dbetterbegoing./IthinkI'11begoing./Ihavetogetback./Ireally

can，tstayanylonger.

4.Toomuch和muchtoo有什么区别?

答：toomuch意思是“太多”，表示“过量、谢"，too修饰much,表

示程度，在句中可以做主语、宾语、表语、定语、状语等。例如：

Itriedtobeathim,buthewastoomuchforme.我想战胜他，但对

我来说太难了。

Toomuchmoneyhasbeenwastedthatway.那样浪费了太多时间。

Toomuchhangsonhisdecision.需要他决定的事太多了。

Don'tthinktoomuchofyourself.不要自以为了不起。

Muchto。意思是“非常”，“实在太…”，常用来修饰形容词或副词，作程度

状语。例如：

I'mafraidheismuchtoobusytoseevisitors.他恐怕实在太忙了，

无法会见客人。

Youaregoingmuchtoofast;slowdown.你走得太快了，慢点吧。

5.inone，sopinion这个词组是什么意思?

答：意思是“照……看来”，“依……看”。例如：

Inmyopinion,autumnisthebestseasoninBeijing.在我看来，秋

天是北京最好的季节。

InCharlie，sopinion,Americansshouldeatlessmeat.在Charlie

看来，美国人应该少吃些肉。

Intheopinionofmostpeopletherewillbeagoodharvestthisautumn.

据多数人看的法，今年秋天会有一个好收成。

6.findout与find意思有什么不同？

答:find和findout都有“发现”的意思，二者的差别是find往往表示

很容易看到或发现，而findout则需经一番努力，去研究、计算、查找等将

事情发现出来，有“查明，弄清楚”的意思。例如：

Hefoundhewasinastrangeplace.他发现来到了一个陌生的地方。

Thegirlfoundawalletlyingontheground.那个女孩发现地上有

个钱夹。

Hefoundoutanewmethodoflearningchemistry.他找到了一种学

习化学的新方法。

Theytriedtofindoutwhohadbrokenthewindow.他们设法查明谁

打破了玻璃窗。

CanyoufindoutMr.Johnson，saddressforme?你能为我找出约翰

逊先生的住址吗？

7.在Ihopeyouareverywell这个句子中，well是什么词类？

答：well在本句中是形容词，意思是“健康的"，与ill,sick是反义词。

但是在大部分情况下，well是副词。例如：

HespeaksEnglishverywell.他英语讲得很好。（well是副词）。

Ihopeeverythingwillgowello我希望一切进展顺利。（well是副词）

rmnotfeelingverywelltoday.我今天觉得身体不大舒服。（well

是形容词，指身体好）

Hewasilllastmonth,butnowhelooksmuchbetter.他上个月病

了，可现在气色好多了。（better是well的比较级）

应注意，well作形容词时，只表示“身体健康”，“身体好”，如要说“天

气好”,不能用well,而该用good,nice,fine等。例如:

Whatniceweatherwearehavingtoday!今天天气真好！

It'safinetoday,isn'tit?今天天气真好。

well作名词时是“井”的意思。例如：

Theyusedtodrawwaterfromthewell.他们过去从这口井中抽水。

Therearemanyoilwellsinthatarea.在那个地区有许多油井。

8.havesbdoing这一结构表示什么？

答：表示“使某人持续做某事"。have在此处是“使”，“让”的意思，叫

做“使役动词”。又如：

Hehadthecarwaitingatthegate.他让车在大门口等着。

Hehaduslaughingallthetime.他逗得我们大家笑个不停。

否定句表示“不能让”、“不允许”，例如：

Iwon'thaveyoutalkingtoMotherlikethat.我不允许你对妈妈那

样说话。

Wecan'thavethatsortofthinghappening.我们不能让那样的事情

发生。

9.asaresult这个词组是什么意思？还能和什么连用？

答:意思是“结果”;“因此"。例如:

Itwaslateatnightandtherewasnobus.Asaresult,wehadto

walktothevillage.夜深了，又没有公共汽车，因此我们不得不步行到那

座村庄去。

Hehadsomebadfish.Asaresult,hefeltillthismorning.他

吃了些坏鱼，所以今天上午感到不舒服。

asaresult之后还可以加of短语，asaresultof…表示"由于"，相

当于becauseof0例如：

Hewaslateasaresultofthesnow.由于下雪，他迟到了。

Heisunabletogotoworkasaresultofthefallfromhishorse.

他从马上摔了下来，因此不能去上班。

10.在butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat这句中where

引导的是什么从句？

答：Where在这句话中引导的不是特殊疑问句，而是定语从句，whereitis

colder是north定语，where这个词在从句中作地点状语，这句话可以翻译

为“在北方比较寒冷的地方（或：在比较寒冷的北方），他们栽种小麦”。还

有上文中FindoutthethingswhicharedifferentinyourpartofChina.

一句里的which也不是疑问代词，而是关系代词，在定语从句whichare

different中代替thethings作主语，这个定语从句修饰thethings.

1.…don'tcomeinherewithoutateacher是一种什么句型?

答：这是一个双重否定句。句中由without引导的短语常含有条件意味。例如：

YoucannotlearnspokenEnglishwellwithoutpractisingspeaking.不练习说，你就学不

好口语。

Don'tgooutwithoutahat.别没戴帽子就出去。

2.当show作动词事，它的基本意思有哪些？

答：它一般可以表示：①toofferforseeing（拿给人看）Showsth（tosb）或showsbsth.

Heshowedhisticketatthedoor.在门口的时候他拿出了他的票。

Thedoctorsaid,“Canyoushowmeyourtongue?医生说：“能让我看一下你的舌头

吗？”

②togowithandguideordirect.（引导、带领）

MayIshowyoutoyourseat?可以让我带你到你的座位吗？

Showthegentlemanin.把那位先生领进来。

③makeknownorclear.表明，说明。

Theresultsshowthatyouareright.结果证明你是对的。

Theintroductionshowsyouhowtousethismachine.介绍教给你怎样使用这台机器。

3.在…OnceyouYeinhere,listentoyourteacher一句中，once是什么意思？

答：这句话意思是“一旦你们进到这里，就要按老师说的做"。once表示“一旦……

就……在句中引导时间状语从句，与assoonas一样，都表示主句的动作紧跟在从句

的动作之后发生,它们的区别是:assoonas强调时间,once则带有条件意味。例如：

AssoonasIgothome,thetelephonerang.我刚到家，电话铃就响了。（这里不用once）

Onceallowed,thestudentswilldotheexperimentthemselves.一旦被允许，学生们将自

己做这个实验。（“被允许”不仅指学生们自己做实验的时间，还含有条件的意味。）

Oncehemakesuphismind,hewillnevergiveup.他一旦下定决心，就决不会放弃。

Onceyouunderstandmywords,youwillbelieveme.一旦你听懂了我的话，你就会相

信。

Once还可以作副词，表“一次”，例如：

Takethismedicineonceaday.这药一天吃一次。

Tryitoncemore.再试一次。

Atonce意思是“立刻”、“马上”：

Takeitawayatonce!马上把它拿走！

4.follow这个词有哪些意思？

答：follow是动词，意思是“跟随”；“听得清”；“懂得”；“接受（作为指导或榜样）北

例如：

YougofirstandIllfollowyou.你先走，我随后就来。

P.E.willbefollowedbycomputerstudies.体育课后,将上计算机课。

HespokesofastthatIcouldn'tfollowhim.他讲得太快，我没听懂。

Ididn'tquitefollow,couldyouexplainitagain?我没有十分听懂,你能再解释一下吗？

Whydidn'tyoufollowmyadvice?你为什么不照我的嘱咐做？

Following是形容词，意思是“接着的”，例如：

Inthefollowingyearthewarcametoanend.第二年战争结束了。

Hestayedwithusuntilthefollowingafternoon.他跟我们一直呆到第二天下午。

5.请解释unless的意义和用法。

答：unless是连词，意思是“如果不”，“除非……”，相当于if…not,但比if…not

语气重，在unless引导的从句中-一般用肯定句。例如：

Onecannotlearnaforeignlanguagewellunlesshestudieshard.除非刻苦学习，否则是

学不好外语的。(=Onecannotlearnaforeignlanguagewellifhedoesn'tstudyhard.)

...Don'ttouchanythingunlessyourteachertellsyouto.除非老师叫你们做实验，否则

别动任何东西。

Heavyobjectsandlightobjectsfallatthesamespeedunlessairholdsthemback.如果没

有空气的阻力，重的物体和轻的物体下落的速度是一样的。

Wewillspendourholidayinthesouthunlesswearebusy.假如不忙,我们将在南方度

假。

Hetoldmethathewouldn'tgotothepartyunlesswasinvited.他说如果不被邀请他

就不去参加那个晚会。

StayhomeunlessIphone.除非我打电话，否则一直呆在家里别出去。

还要注意unless引导的从句中要用现在时表示将来时间。

6.Whatabout和howabout表示什么意思，它们后面可以接什么？

答：whatabout和howabout可以用来询问消息、提出建议或征求意见，它们后面可

以接名词(或代词)、动名词、副词，还可以跟状语从句等。例如：

A:Howwasyoursummervacation?B:Itwasgreat,thanks.What/Howaboutyou?A:

Ihadagoodholiday,thanks.甲：你暑假过得怎么样？乙：好极了，谢谢，你呢？甲：

我过得很愉快，谢谢。

What/Howaboutseeingafilm?看场电影怎样？

What/Howaboutinvitinghimhere?要不要请他来？

Whataboutwhenweleave?(=Whatshouldwedowhenweleave?)我们离开实验室时

应该做什么呢？

A:Walkalongthestreet,andtakethefirstturningontheright.B:Whataboutnext?

甲：沿这条路走，在第一个路口向右拐。乙：然后怎样？

7.makesure后面要接什么：

答：它可以是不及物动词，在作及物动词时，一般接从句，意思是“弄清楚”，“一定

要做到”等。例如：

Itissaidthattherewillbeaclassmeetingthisafternoon,butwe'dbettermakesure.据说

今天下午有个班会，可我们最好弄清楚。

Makesurethatthegasisturnedoff'andthedoorislockedbeforeyouleavehome.离家

前要一定要关好煤气，锁好门。

makesure后还可接of。例如：

Wemustmakesureofthefacts.我们必须弄清真相。

Ifyouwanttomakesureofaseat,you'dbetterbookinadvance.想要有把握搞到票，最

好预定。

8.taste这个动词有哪几种用法?

答：taste可以作及物动词，意思是“尝味”；例如：

Hetastedthebreadtoseewhetheritwassweetorsalty.他尝了尝面包，看看它是甜的

还是咸的。

Howdidthestudentsfeelaftertheytastedthemixture?学生们尝过混合液体后感觉

怎么样？

Taste还可以表示“吃出某种味道”。例如：

Canyoutastethemintintheicing?你能尝出糖衣里的薄荷味吗？

Youcan'ttasteanythingwhenyouhaveacold,感冒时什么味道也尝不出来。

Taste还可以作连系动词，是“尝起来……”、"有……味道”的意思，注意不能用被

动语态。如：

Themixturetastedterrible.这种混合液太难吃了。

还可以说:tastesour/sweet/bitter/hot尝起来是酸的/甜的/苦的/辣的;“味道好”

可以用tastedelicious/wonderful/nice/good等。

类似的连系动词还有sound听起来，look看起来,smell闻起来,feel摸起来、感觉。

例如：

Hisexplanationsoundsstrange,butinfactitisreasonable.他的解释听起来很奇怪，但

事实上是有道理的。

Theclothfeelssoft.这种布料摸起来很柔软。

除了上面那些表示感觉的连系动词后面要跟形容词作表语外，还有一些表示变化的

连系动词，如become,fall,get,turn等后面也可以跟形容词作表语。例如：

Hefellilllastweek.他上周病了。

Hurryup!Itsgettingdark.快点,天快黑了。

注意这类连系动词后面跟形容词作表语，而不跟副词。例如：

Themusicsoundswonderful.这音乐听起来美极了。（这里不能用副词wonderfully。）

请区别下列句子：

FatherlookedangryafterexaminingLily'shomework.检查完莉莉的作业，爸爸看来很

生气。

Fatherwaslookingangrilyatherresult.爸爸生气地看着她的成绩°

1.在Whendoyoutakeyournearexams?句中为什么用一般现在时表示将来发生的动作？

答：本句相当于：Whenwillyoutakeyournextexams?用一般现在时表示将来发生的

动作，这种用法用于按计划或时刻表将要发生的事。例如：

Theplanetakesoffattena.m.飞机上午十点起飞。

Whendoesthewintervocationbegin?寒假什么时候开始？

WhattimedoesthetrainleaveforShanghai?开往上海的列车几点开车？

2.请说明本单元中however的意思和用法。

答：however意思是“然而”，“可是”，“仍然"。注意however作副词时可以放在

句首，句中或句尾，但要用逗号隔开。例如：

It'sraininghard.However,Ithinkweshouldgotoschoolontime.雨下得很大,我仍然

认为该按时上学。

Shewaited,however,fornoanswer...她等待着，然而没有等来回答。

Thestudentshadthoughttheydideverythingastheteacherhaddone.Theyweremistaken,

however.学生们以为他们按老师做的那样做了每件事，然而他们错了。

注意however的意义与but相象，与but不同的地方是它在句中的位置比较自由，而

but的位置没有这么随意。

3.comeabout对我们来说是,个新的词组，请解释它的意义。

答：comeabout意思是“发生”，“造成”。例如：

Howdidtheaccidentcomeabout?这个事故是怎么发生的？

Agreatchangecameaboutastheresultofthehardworkofthevillagers.由于村民们的

辛勤劳动，巨大的变化发生了。

Canyoutellmewhenitcameabout?你能告诉我这是何时发生的吗？

注意happen,comeabout的主语往往是“某事物”，但不用被动语态。又例如：

Nooneknowshowthequarrelcameabout.没有人知道这场争吵是怎样引起的。

4.在Atfirst,thelanguagestayedthesameasthelanguageusedinBritain句中，stay是一个

什么样的动词？

答：在这个句子中stay是一个连系动词，意思是“保持（某种状态）”相当于remain,

keep,通常后边跟形容词作表语。例如：

Thewindowstayedopenallthenight.窗户整夜没关。

Thetemperaturehasstayedhotthisweek.本周天气一直很热。

Pleasestayseated.请坐着不要动。

5.在同一句中的thesameas/thesame…as又怎样用呢？

答：thesameas/thesame…as的意思是“和...一样"。在same前面必须加定冠词

the;as表示"与...,和例如:

Mydictionaryisthesameasyours.我的字典跟你的•样。

Jennylooksthesameasbefore.珍妮看上去同过去一样。

Maryisaboutthesameageasyourmother.Mary大约是和你母亲同岁。

Wewilldothesameexperimentastheydidyesterday.我们将做和他们昨天做的一样

的实验。

注意区别下面的句子：

Thisisthesamepenashelost.这支钢笔跟他丢的那支钢笔一样。

Thisisthesamepenthathelost.这就是他丢的那支钢笔。

通常thesameas表示“同样的"，thesamethat表示“同一的

6.在sometimesthelanguagespokenintheseplacesstayedthesame,whilethelanguagein

Englandchanged这句话里，while起什么作用？

答：while在句中是并列连词，表示两种情况的对照，对比或相反的情况，意思是“进

而”、“而”、“却例如：

Heistallwhilehiselderbrotherisshort.他个子高而他的哥哥个子却矮。

EnglishisunderstoodallovertheworldwhileTurkishisspokenbyonlyafewpeople

outsideTurkeyitself.英语世界通行，而土耳其语离开本国就很少有人说了。

7.在用havedifficultyindoingsth这个短语时应注意什么？

答：havedifficulty(in)doingsth意思是“在做某事方面有一些困难”。其中in可以省

略。例如：

HehassomedifficultyintranslatingthebookintoGerman.他在把这本书译为德文时

有些困难。

还可以用much/great/no/little等词来修饰difficulty,表示不同的意义。例如：

Hehadlittledifficultyinfindinganewjob.他没费什么力就找到了新的工作。

当不强调是谁有困难时，也可以用thereis/wassomedifficultyindoingsth这一句型。

例如：

Thereissomedifficultyinteachingsuchlittlechildren.教这么小的孩子有些困难。

要注意，在上面的句型中,difficulty是不可数名词，前面不加冠词，笼统地指做某事

有困难，费力。difficulty还可以改为trouble,即havetrouble(in)doingsth,意思相同。

withdifficulty,withoutdifficulty中，difficulty也是不可数名词。如:

HelearnedhowtopronouncetheletterwithoutdifficultywhileIdiditwithmuch

difficulty.他轻易地学会了这个字母的发音，然而我很费力。

指具体的难事时,difficulty是可数名词。例如：

ShemetwithmanydifficultieswhenshewastravelinginJapan.她在日本旅行时遇到

了许多伤脑筋的事。

Iwanttomarryher,butmyparentsaremakingdifficulties.我想同她结婚，但我父母

却从中阻挠。

8.请问moreorless是什么意思？

答：moreorless相当于about,notexactly,almost,或nearly,意思是"大约"，"或多

或少”，“大体上”。例如：

Fvemoreorlessfinishedreadingthebook.我差不多已经把这本书看完了。

Ittookmoreorlessawholedaytopainttheceiling.粉刷天花板用了大约•整天的

时间。

Ithinkit'smoreorlessacrime.我认为这或多或少是一种犯罪行为。

WrittenEnglishismoreorlessthesameinbothBritainandAmerica.在英国和美国，书面

英语大体上相同。

9.在reason后面用什么修饰？

答：用thereasonfor后面加名词，用thereasonwhy加从句，表示”...的原因"，在

口语中也可以用thereason(that)。例如：

Givemeyourreasonsfordoingit.告诉我你做那件事的理由。

Whatisthereasonforyourhurry?你为什么这么匆忙？

Thisisthereasonwhyhedidn'tpasstheexamination.这就是他考试不及格的原因。

Thereasonthathedidn'tpasstheexamwasthathedidn'tworkhardenough.他考试不

及格的原因是学习不够努力。

要注意，当thereason作主语时，表语从句通常不用because引导，而用that。例如:

Thereasonwhyhewaslateisthathedidn'tcatchthefirstbus.他来晚的原因是没赶上

头班车。

还应注意reason与cause的区别。Reason与cause作名词时都有"原因"和"理由”

的意思。Reason通常指产生某种行为或想法的推理上的理由，而cause通常指导致某一

事件发生的起因。Reason常和for连用，而.cause常和of连用。例如：

Pleasegivemeyourreasonforabsence.请你把缺席的理由告诉我。

Thecauseofthefireisstillunknown.这场大火的起因还不知道呢。

10.词组bringin是什么意思？

答：bringin是动词词组。意思是“带进来”，“请进来”，“赚得”，“带来收入”。例如：

...theyalsobroughtinsomewordsfromtheirownlanguages.…他们也把自己语言中的

一些词汇带到英国中来了。

Don'tbringPeterin.Hewilldonothingtohelpus.不要请Peter来,他不会帮我们什么

忙的。

Hisorchardsbring（him）in$2000ayear.他的果园每年可赚二千美元。

Hedoesoddjobsthatbringhimintentotwelvepoundsaweek.他做零工每月可赚十

至十二英镑。

1.Through和across的意思有什么不同？

答：这两个介词都有“穿过”的意思，都可以指从一定范围的一边到另一边。Through

表示动作是在某一物体的空间进行的。自这端（边）进入至那端（边）出去，“穿过”。

Hepushedhiswaythroughthecrowd.他从人群中挤过去。

Heledthesoldiersthroughtheforest.他领着战士们穿过树林。

Thesunlightwascominginthroughthewindow.阳光透过窗子照了进来。

Across表示动作是在物体的表面从一边到另一边进行的，如；

Theriverwasfrozen,sowewalkedacrosstheicetotheotherbank.河面上结了冰，所

以我们从冰上走过去。

Therewasnobridgeacrosstheriver.以前河上没有桥。

Katewentacrossthestreettoabookstore.Kate穿过马路进了一家书店。

Across还可以表示在河或街的另一边，例如：

Thebusstopisjustacrossthestreet.车站就在街对面。

Isawyoufromacrosstheriver.我在河对岸就看到你了。

2.Isanybodyseeingyouoff?这句话用的是现在进行时，但表示的似乎不是正在进行的动

作，请作解释。

答：现在进行时除表示正在进行的动作外，还可表示按计划或安排近期将要发生的事

情，通常要带一个表示未来时间的状语，常用的动词有go,come,stay,leave,arrive,start,

die,eat,work,do,have等。例如：

I'mmeetingPetertonight.He'stakingmetothetheatre,今晚我要和Peter会面，他要

带我去看戏。

Thetrainisarriving.火车就要进站了。

Howareyougoing—byboatorbytrain?你们怎么去，坐船还是坐火车？

词组seesboff意思是“给某人送行”。例如：

IwenttotheairporttoseeFredoffyesterdaymorning.昨天早上我去飞机场送Fred。

MyfathersawmeoffatBeijingRailwayStationandmyunclemetmeatShanghai

Station.我父亲在北京站为我送行，我叔叔在上海站接我。

3.在Dogivehermyregards.这句话中,do起什么作用？

答：这是一个祈使句，d。在这里是强调的意思，表示“一定”或“务必”。D。用在

祈使句和肯定句中，加重语气，放在动词原形前。Do(does,did)也可以用在陈述句中起强

调作用。例如：

Docomeandseeuswhenyouarefree.有空一定来玩。

Dobequiet,please.请你们一定要安静。

Youdolooknicetoday!你今天气色真好！

Ifyoudofindthebook,sendittome.如果你真的找到了这本书，给我送来。

Hedoesn'toftenvisitme,butwhenhedoesvisitme,hestaysforhours.他很少来看

我，可是他一旦来了，就是好几个小时、

一Whydidn'tyougothere?你为什么不去？一Ididgo.我去啦！

4.What和how引导的感叹句结构有什么不同？

答：what修饰名词，名词前可以有形容词修饰。例如：

Whatalivelyandinterestingclassitwas!多么生动有趣的一节课啊！

Whatsillyquestionsyouasked!你们提的问题多傻呀！

Whatfineweatheritis!多好的天气啊！

感叹句还可以用how开头，how后面跟形容词或副词；也可以将形容词或副词省

略，用how修饰一个句子。例如：

Howsadthesightwas!这景象多凄惨啊！

Howterriblethemixturetastes!这种混合液真难吃呀！

Howbeautifullyshesang!她唱得真好！

Howhesnores!他的鼾声多大啊！

Howtheyworked!他们干得真起劲啊！

这两个句型也可以有各自的省略形式：

Whatmountains!多么雄伟的山脉！

Hownice!太棒了!

5.以前在课文中，every后面只用可数名词的单数形式，而本单元中出现了everytwoor

threeyears,请问是什么意思？

答：everytwoorthreeyears意思是“每两、三年"，every常用在“every+基数词+

复数名词”的结构中。例如：

Takethemedicineeveryfourhours.每4小时服一次药。

Therearebusestothestationeverytenminutes.每隔十分钟有公共汽车进站。

Hecomeshereeverythreedays.他每隔两天来这里一次。

注意作“每隔…天”译时，就要在基数词上减去一，又如：

Thetrainrunseveryfourdays.火车每隔3天(或每4天)开1次。

Theyusuallycomehomeeverytwoweeks.他们通常每两周回一次家(或每隔一周)。

everytwoweeks还可以说为everyotherweek,又如：

everyotherday(=everytwodays)每隔•天

Writeoneveryotherline(=everytwolines).隔行写。

6.except这个词怎么用？

答：except是介词,意思是“除了”(不包括)，常常和noone,nobody,nothing,all,

everyone,everything等词连用。如：

EveryoneisatschooltodayexceptLinTao.除了林涛大家都到校了。

TheyallwenttosleepexcepttheyoungFrenchman.除了那个年轻的法国人外，大家者R

睡着了。

WegothereeverydayexceptSunday.除了星期天外，我们天天到那儿去。

Except后面还可以接介词短语、不定式、从句等。例如：

Thewindowisneveropenedexceptinsummer.这扇窗子除夏季外从来不开。

Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.除了惹他发火还外，没起任何作用。

Thissuitfitsmewellexceptthatthetrousersareabittoolong.这套衣服我穿了很合

身，只是裤子稍长了些。

IknownothingabouttheaccidentexceptwhatIreadinthepaper.车祸的事，除了报上

看到的我一无所知。

Ilikeherexceptwhenshe飞angry.我喜欢她，但她生气的时候除外。

注意，在noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后，也可以用介词

but表示“除了"，如:

Underthesoilthereisnothingbutsand.在土壤下面除了沙子什么也没有。

在课文的这两个句子中but与except同义。nothingexcept与nothingbut都可以译

为“仅，只”。例如：

Icouldseenothingexcept/butagreatfireandlotsofsmoke.(=1couldseeonlyagreat

fireandlotsofsmoke.)

Underthesoilthereisnothingbut/exceptsand.(=Underthesoilthereisonlysand.)

7.请解释在thelanguageusedinBritain中used的用法。

答：thelanguageusedinBritain”用于英国的语言”，这里used不是谓语动词，而是

过去分词，作language的定语，它的作用和定语从句whichwasusedinBritain一样。又如:

What'sthelanguagespoken(=whichisspoken)inthisarea?这个地区讲的什么语言？

Isthereanythingplanned（=thathasbeenplanned）fortonight?今晚有什么活动吗?

LBring,take,carry和fetch的含义是否相同？

答：bring,take,carry和fetch的含义不同。bring是“带来”；take是“拿去”、“带去”;

cany是“携带”，既可是“带去”，也可是“带来”，没有方向性；fetch是“去拿来”，包

含一去一来的意思。表示既去取又拿回的两个动作。例如：

Pleasebringyourdictionaryherenexttimewhenyoucometoschool.请你下次来上学

时，把字典带来。

Remembertotakeyourschoolbagwithyouwhenyougotoschool.记住去上学时，带

着书包。

Shenevercarriesanymoneyonher.她身上从不带钱。

Pleasefetchmesomechalkfrommyoffice.请去办公室给我拿几支粉笔来。

Willyoupleasefetchmeacupoftea?请你给我拿杯茶来好吗？

You'dbetterfetchadoctoratonce.你最好立刻去请•位医生来。

Pleasefetchthechildrenfromschool.请到学校去把孩子们接来。

2.sothat可以引导哪几类状语从句？

答：sothat可以引导目的状语从句，意思是“以便”，“使能够”。例如：

Ifyoudoknow,answerinaloudenoughvoicesothatalltheclassmayhear.如果你的

确知道，就大声回答，让全班同学都听得见。

Hegotupearlysothathecouldcatchthefirstbus,他起床很早以便赶上早班车。

Pleasespeakloudersothateveryonecanhearyou.请再大声点，以便大家都能听到

你说的话。

sothat也可以引导结果状语从句，主句和从句是原因与结果的关系，作“因此”解。

例如：

Timewasnotplannedwell,sothathedidn'tfinishtheworkintime.时间没计划好，结

果他没按时完成这项工作。

Heoftentoldlies,sothatnoonebelievedhim.他常常说谎，因此没有人相信他的话。

在目的状语从句中，常用情态动词may,might,can,could,will,wouldo在结果状语

从句中，通常不用情态动词，在sothat前面常有逗号。试比较：

Heturnedtheradioupsothateveryonemightheartheimportantnews.他把收音机的声

音放大，以便大家都能听见这条重要新闻。（目的状语从句）

Heturnedtheradioup,sothateveryoneheardtheimportantnews.他把收音机的声音

放大，结果大家都听见了这条重要新闻。（结果状语从句）

l.rilkeeptheboxintheshadesothatthesundoesn'tburnthelittleplants我会把这个

盒子放在阴凉地方，这样太阳就不会把幼苗晒枯。

3.Inthepast/lastfewyears是什么意思？和什么时态连用？

答：Inthepastfewyears和inthelastfewyears意思是“在过去的几年里”，句中通常用

现在完成时。例如：

GreatchangeshavetakenplaceinChinainthelasttenyears.在过去的十年里(近十年

来)，中国发生了很大的变化。

ThestudentshavealreadyreadabouttwentyEnglishnovelsinthepastthreeyears.学

生们近三年来已经读了大约有二十本英文小说了。

注意：afew几个,•些(表肯定)，few没几个(表否定),但在句中的thepastfewyears

的few之前，不能加a。不能说inthepastafewyears。这是一个固定搭配用法，在few

前有past,last,every等词时，few前就不能有a。例如：

Hewenttoseehisfatherinthehospitaleveryfewdays.每隔几天，他就到医院去看望他

父亲一次。

4.在Doyouhavetofeedplantslikeyoufeedchickens?这个句子中，like是什么意思?

答：like在这个句子中相当于as,意思是“如同”，“简直像”，是连词，通常用于口

语中。这个句子可以译成：你必须像喂小鸡那样养育植物吗？又如：

DolikeIsay.像我说的那样去做。=DoasIsay.

Heactslikeheisafraid.看他的举止，好像是害怕的样子。=Heactsasifhewereafraid.

(一般用语)

中央电视台的“实话实说”就译为“Tellitlikeitis”。

这句话中，feed意思是“喂，饲养二例如：

Havethepigsbeenfedyet?这些猪已经喂过了吗?

Whatdoyoufeedyourdogon?Ifeedmydogonmeat.(=1feedmeattomydog.)你用

什么食物喂狗？我用肉喂狗。

feed...onsth=feedsthto…意思都是“用…来喂养…”，但feedonsth的意思是“以…

为食”。例如：

Cattlefeedchieflyongrass.牛主要以草为食。

5.Stopsth/sb(from)doingsth是什么意思？

答：Stopsth/sb(from)doingsth意思是“阻止做某事”解句中的from在口语中

常可省略。类似的词组有preventsth/sb(from)doingsth和keepsb/sthfromdoingsth,意思

都是阻止某人做某事。但用keepsbfromdoingsth时不能省略from.例如：

Theheavyrainstoppedme(form)comingtothemeetingyesterday.昨天那场大雨使

我没能来参加那个会议。

Howcanwestopthesun(from)burningtheplants?我们怎样才能使这些植物不被晒

枯呢？

Theydidwhattheycouldtostopthesoilfrombeingwashedawaybywater.他们做了最

大的努力，防止土壤被大水冲走。

Youmustpreventher（from）tellingthetruth.你一定要阻止她说话出事实真相。

6.None是什么词性？怎么用？

答：None是代词，意思是“没有一个”，“什么也不（没有）"，none可以指人也可以指

物，代替可数或不可数名词，注意用none或noneof…作主语代替可数名词时，谓语

动词既可以用单数形式，也可以用复数形式。例如：

Noneofthemhas/havecomebackyet.他们都没回来。

Noneofmyfriendshas/havebeentoJapan.我朋友中一个也没去过日本.

Treeswerecutbutnonewereplanted.（过去）只砍树不植树。

如果none代替不可数名词，谓语动词只可以用单数形式。例如：

Noneofthemoneyishis.那笔钱一点也没有他的。

Iwanttodrinksomewater,butthereisnoneinthehouse.我想要喝一点点水，但家里

一点儿也没有。

注意none在句中可以作主语、宾语、表语。但不作定语，作定语用no。例如：

Hemadenoanswer.他没作回答。

Inthepasttherewerenotreesleftinoraroundthevillage.过去•村庄内夕卜都没留下什么

树木。

7.allowsbtodosth和letsbdosth有什么区别？

答：allowsbtodosth和letsbdosth都是“允许某人做某事”的意思，但allowsbto

dosth用于正式场合，letsbdosth用于非正式场合。例如：

PleaseallowmetointroduceProfessorWhite.请允许我介绍怀特教授给你们。

Wedonotallowpeopletosmokeinthebus.我们不允许人们在公共汽车里抽烟。

Letmeknowbytelephone.打电话告诉我。

Motherletmegotocamp.妈妈让我去露营。

Thevillagersdidnotallowthemtodothis.村民们没有允许他们这样做。

但应注意，在被动语态中，只能用allow。例如：

Theyarenotallowedtosmokeinthelibrary.他们在图书馆里不能吸烟。（这句里的

allow不能改为let）

8.therest,someof,mostof这类词或词组作主语时，谓语动词该用单数还是复数？

答：谓语动词的单数或复数取决于这些结构后面的名词形式。如果therest、someof.

mostof等后面接的是不可数名词或可.数名词的单数形式，谓语动词用单数形式；如后面

接可数名词的复数形式，谓语动词也用复数形式。例如：

Therestofthestoryneedsnotelling.故事的其余部分不必再讲了。

Three-fourthsofthesurfaceoftheearthiswater.地球表面的四分之一是海水。

Thirtypercentoftheapplesarebad.这些苹果有百分之三十坏了。

Iwilltaketwoandtherestareyours.我拿这两个，剩下的都是你的。

Mostofthevisitorswerecollegestudents.参观者大多是大学生。

在课文中有这样一个句子：Therestarelefttogroweventaller.句中therest后面并没

有of短语，｛Iltherest意思是therestofthetrees或theothertrees,所以后面的动词用复

数形式。

1.Notice这个词怎么用？

答：Notice可以作名词，意思是“布告”、“通知”、“注意”，如：