社会调查教程 考研真题与典型题详解 第六章 社会调查方案的设计

第六章社会调查方案的设计【考研真题与典型题详解】1．简答题：测量的信度与效度的关系（华中师范大学，2002）答案：信度是指调查结果反映调查对象实际情况的一致性或可信性程度。效度是指调查结果说明调查所要说明问题的正确性或有效性程度。信度和效度之间既有密切联系，又有明显区别。信度和效度之间的关系有4种类型：(1)信度高，效度未必高。即调查结果反映调查对象实际情况的可信度高，但对于调查所要说明的问题来说，它的效度可能高，也可能不高。(2)信度低，效度必然低。即调查结果反映调查对象实际情况的信度低，它就必然不能有效说明调查所要说明的问题。(3)效度高，信度必需高。即调查结果能有效说明调查所要说明的问题，那么，它所反映的调查对象的实际情况必需是可信的。(4)效度低，信度未必低。即调查结果不能有效说明调查所要说明的问题，但对于反映调查对象的实际情况来说，它的信度可能低，也可能高。总之，信度是效度的基础，是效度的必要条件而非充分条件；效度则是信度的目的和归宿，没有效度的信度就失去了调查的意义。任何社会调查，只有做到信度和效度的统一，才能算是真正科学的社会调查。解析：本题主要考察对信度、效度相互关系的理解。在回答时需注意不能仅给出信度、效度的定义，重点在于4种关系类型的厘清。知识点：信度、效度4种关系类型。难度级别：1-基础2、请对“越轨行为”、“上进心”分别进行操作化（华中师范大学，2011）答案：（1）“越轨行为”操作化越轨行为:越轨行为又称“偏离行为”、“离轨行为”,指偏离或违反一定社会行为规范的行为。违反社会公德:随地吐痰、浪费粮食、不尊老爱幼等违反俗成约定:上课迟到、早退、逃课等违法犯罪:杀人放火、贪污腐败等创新:各种改革的运动、新产品的诞生等（2）“上进心”操作化：上进心是指一个人不满足于现状，力求不断超越自己以取得更大成功的一种进取精神和积极向上的心理状态。学习上的积极上进：是否有明确的学习目标、是否愿意参加各类证书的考试、对各类奖学金、助学金的态度和看法、是否制定具体学习计划、考试不及格的次数生活中的积极向上：是否有明确的生活目标、是否愿意自己承担购房、购车的费用、对终身学习的看法、每周参加运动健身的时间、每天起床、入睡的时间工作中的积极努力：对自己未来的职业有明确的规划、对升职加薪的态度和看法、每个月加班的次数和时间、周末没有工作时候的时间安排、是否主动请求参加公司的员工培训解析：本题主要考察对概念操作化的运用。在回答时需注意从多个维度将概念操作化为多个具体的指标。知识点：概念操作化运用。难度级别：2-提高3．概念操作化：社会融入（华中师范大学，2016）答案：“社会融入”可以操作化为收入水平、消费水平、就业情况、居住条件等客观指标，以及留城意愿和城市生活满意度等主观指标。解析：本题主要考察对概念操作化的运用。在回答时需注意从多个维度将概念操作化为多个指标。知识点：概念操作化运用。难度级别：2-提高4、操作化的步骤是什么？对“择偶观”这一概念进行操作化（华中师范大学，2017）答案：（1）概念和命题的操作化步骤：（1）明确概念的确切涵义。（2）进行探索性研究确定概念操作化的框架。（3）对概念或命题进行分解。所谓分解就是将整体分解为部分，将复杂的事物或命题分解为简单的要素，然后对各个部分或要素进行研究的一种方法。（4）确定命题的评价体系，就是指在设计操作化框架中，确定各部分或各因素在整体框架中所占的地位或权重，也就是把命题分解为若干部分或若干因素之后还须确定每一部分或因素在整体中所占的地位。（2）“择偶观”可操作化为政治和社会条件、生理条件、经济条件、人格品性、双方相容互补五个维度。“政治和社会条件”的操作指标分别为家庭背景、政治面貌、文化程度、户口、地域；“生理条件”的操作指标分别为年龄、健康、身高/身材、相貌、生育能力；“经济条件”的操作指标分别为职业、个人经济实力、住房条件、赡养负担；“人格品性”的操作指标分别为忠厚老实、温柔体贴、气质修养好、聪明能干、豁达忍让、有幽默感、有责任心；“双方相容互补”的操作指标分别为理想志向一致、思想观念接近、兴趣爱好相似、性格脾气相投、生活习惯类似。解析：本题主要考察对操作化的步骤和运用的理解。在回答时需注意从多个维度将概念操作化为具体的指标。知识点：概念操作化的步骤和运用。难度级别：2-提高5．概念操作化的原理，及其在社会研究中的作用（华中师范大学，2019）答案：概念操作化的原理，就是指将概念、指标的抽象定义转化为可观测、可检验的项目，即用可感知、可测量的事物、现象和方法对抽象定义所作的界定或说明。设计操作定义，（1）有利于提高调查的客观性。因为操作定义是用看得见、摸得着的具体事物、现象或方法来界定和说明调查指标，这就使得调查指标成为可直接感知或量度的东西，从而提高了调查的客观性。（2）有利于提高调查的统一性。在实际调查中，由于调查者或被调查者对调查指标理解不同，往往会发生种种调查误差。有了明确的操作定义，不同调查人员对不同调查对象询问时，就可按照统一的标准、方法或公式进行调查，从而提高调查的统一性。（3）有利于提高调查的可比性。许多调查课题往往需要进行横向对比或纵向对比调查(如追踪调查等)。有了操作定义，不管横向对比调查有多少调查点、纵向对