优质课大赛-小学语文-2017年度-模拟展示课-《去年的树》潘树

11.去年的树

易县紫荆关中心小学潘树畅所欲言——说说“树”

含有“树”的成语俗语以及诗句忽如一夜春风来，千树万树梨花开不知乘月几人归，落月摇情满江树碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

树欲静而风不止、铁树开花、树大根深独树一帜、百年树人、玉树临风绿树成荫、树倒猢狲散、树大招风蚍蜉撼大树、春树暮云、树上开花大树底下好乘凉、大树将军、别树一帜树碑立传、云树之思、瑶林琼树、夏树苍翠通过联系上下文、查阅工具书，识记并理解本课生字词1通过多种朗读方式，在理解的基础上会复述故事内容2通过有感情的朗读课文，在体会情感的基础上，续写文本3学习目标读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹初读----字词再读----贯通研读----情感精读----想象学习过程教学过程1——初读课文（完成目标1）123

利用工具书，将“融剩伐煤”在生字表中注音并用下划线在文中画出相对应的词语。

通过利用重点词语的方式，串联课文，用笔写一写这些词语。

初步理解文意，找出课文的出现的“人物”。阅读中的几点要求、课文展示——《去年的树》

一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

可是，树不见了，只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子飞去。12

在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。34——完——

目标1检测（字词）融化róng剩下shèng伐木人fáméi区分融化煤油灯熔化溶化低熔点物体在常温下变成液态固定经高温后变成液体固体可溶物在溶液中熔化认真写一写教学过程2——再读课文（完成目标2）请以小组为单位进行分角色朗读主演：鸟儿配角：树树根门先生小女孩煤油灯

目标2检测（文本）展示要求：请结合你圈出的重点词语，根据以下提示进行课文内容复述。请有感情的朗读课文，完成上述问题。☞

去年的树1请用一段文字概括课文内容2请用一个短语概括课文情感3请用一个词语表达你的感受教学过程3——研读课文（完成目标3）

目标3检测（情感）1本文通过记叙鸟儿四处寻访它的朋友─