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文档简介
2024届山东省潍坊广文中学七年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的个数是()①射线MN与射线NM是同一条射线;②两点确定一条直线;③两点之间直线最短;④若2AB=AC,则点B是AC的中点A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.用围棋子按下面的规律摆图形(如图),则摆第n个图形需要围棋子的枚数是()A.5n B.4n+1 C.3n+2 D.n23.下列结论中正确的是()A.单项式的系数是,次数是4 B.单项式的次数是1,没有系数C.多项式是二次三项式 D.在中,整式有4个4.如图所示,,结论:①;②;③;④,其中正确的是有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是()A.-4955 B.4955 C.-4950 D.49506.下列几何体中,从正面、上面、左面观察都是相同图形的是()A. B.C. D.7.若是关于的一元一次方程,则的值为()A.2024 B.2048 C.2020 D.2024或20488.如图,两船只A、B分别在海岛O的北偏东30°和南偏东45°方向,则两船只A、B与海岛O形成的夹角∠AOB的度数为()A.120° B.90° C.125° D.105°9.下列结论:①两点确定一条直线;②直线AB与直线BA是同一条直线;③线段AB与线段BA是同一条线段;④射线OA与射线AO是同一条射线.其中正确的结论共有()个.A.1 B.2 C.3 D.410.天王星围绕太阳公转的轨道半径为2900000000千米.将数字2900000000千米用科学记数法表示为()千米.A.0.29×1010 B.2.9×1010 C.2.9×109 D.29×10811.2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心举行,吸引了172个国家、地区和三个国际组织参会,3600多家企业参展,按一年计,累计意向成交578.3亿美元.数据578.3亿用科学记数法可表示为()A. B. C. D.12.下列变形正确的是()A.4x﹣5=3x+2变形得4x﹣3x=﹣2+5B.3x=2变形得C.3(x﹣1)=2(x+3)变形得3x﹣1=2x+6D.变形得4x﹣6=3x+18二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的度数大小是______.14.一家商店将成本价为100元的某件服装按成本价提高50%进行标价后,又以8折优惠卖出,这件服装可获利润________元.15.一商店把彩电按标价的9折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电的标价为_______元.16.整理一批图书,甲、乙两人单独做分别需要6小时、9小时完成.现在先由甲单独做1小时,然后两人合作整理这批图书要用_____小时.17.一个棱柱有8个面,则这个棱柱有_____条侧棱.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?19.(5分)对于数轴上的点,线段,给出如下定义:为线段上任意一点,如果,两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为点,线段的“近距”,记作d1(点M,线段AB);如果,两点间的距离有最大值,那么称这个最大值为点,线段的“远距”,记作d2(点M,线段AB).特别的,若点与点重合,则,两点间的距离为.已知点表示的数为,点表示的数为.例如图,若点表示的数为,则d1(点C,线段AB)=2,d2(点C,线段AB)=1.(1)若点表示的数为,则d1(点D,线段AB)=,d2(点M,线段AB)=;(2)若点表示的数为,点表示的数为.d2(点F,线段AB)是d1(点E,线段AB)的倍.求的值.20.(8分)如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.(1)四棱柱有个面,条棱,个顶点;(2)六棱柱有个面,条棱,个顶点;(3)由此猜想n棱柱有个面,条棱,个顶点.21.(10分)某数学活动小组在做角的拓展图形练习时,经历了如下过程:(1)操作发现:点为直线上一点,过点作射线,使将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方,如图:将图1中的三角板绕点旋转,当直角三角板的边在的内部,且恰好平分时,如图1.则下列结论正确的是(填序号即可).①②③平分④的平分线在直线上(1)数学思考:同学们在操作中发现,当三角板绕点旋转时,如果直角三角板的边在的内部且另一边在直线AB的下方,那么与的差不变,请你说明理由;如果直角三角板的、边都在的内部,那么与的和不变,请直接写出与的和,不要求说明理由.(3)类比探索:三角板绕点继续旋转,当直角三角板的边在的内部时,如图3,求与相差多少度?为什么?22.(10分)我们来定义一种运算:.例如.(1)试计算的值;(2)按照这种运算规定,求式子中的值.23.(12分)学校篮球比赛,初一(1)班和初一(2)班到自选超市去买某种品牌的纯净水,自选超市对某种品牌的纯净水按以下方式销售:购买不超过30瓶,按零售价每瓶3元计算;购买超过30瓶但不超过50瓶,享受零售价的八折优惠;购买超过50瓶,享受零售价的六折优惠,一班一次性购买了纯净水70瓶,二班分两天共购买了纯净水70瓶(第一天购买数量多于第二天)两班共付出了309元.(1)一班比二班少付多少元?(2)二班第一天、第二天分别购买了纯净水多少瓶?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据射线、直线、线段的定义以及性质对各项进行判断即可.【详解】①射线MN的端点是M,射线NM的端点是N,故不是同一条射线,故选项错误;②两点确定一条直线;正确;③两点之间线段最短,而不是两点之间直线最短,故选项错误;④若2AB=AC,则点B是AC的中点,错误,因为点A,B,C不一定在同一条直线上,故选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了射线、直线、线段的问题,掌握射线、直线、线段的定义以及性质是解题的关键.2、C【分析】本题可依次解出n=1,2,3,…时,围棋子的枚数.再根据规律以此类推,可得出第n个图形需要围棋子的枚数.【详解】∵第1个图形中有5枚,即3×1+2枚;
第2个图形中有8枚,即3×2+2枚;
第3个图形中有11枚,即3×3+2枚;
…
∴第n个图形中有3n+2枚.
故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.3、D【分析】根据单项式的系数和次数的概念可判断A、B,根据多项式的项和次数的概念可判断C,根据整式的定义可判断D,进而可得答案.【详解】解:A、单项式的系数是,次数是3,所以本选项结论错误;B、单项式的次数是1,系数是1,所以本选项结论错误;C、多项式是三次三项式,所以本选项结论错误;D、在中,整式是,共有4个,所以本选项结论正确.故选:D.【点睛】本题考查了整式的相关概念,属于基础概念题型,熟练掌握单项式和多项式的相关定义是解题的关键.4、C【分析】根据已知的条件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.【详解】解:如图:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正确)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正确)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正确)由于条件不足,无法证得②CD=DN;故正确的结论有:①③④;故选C.【点睛】此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.5、B【解析】分析可得:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负;故第100行从左边数第1个数绝对值为4951,故这个数为4951,那么从左边数第5个数等于1.【详解】∵第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负,∴第100行从左边数第1个数绝对值为4951,从左边数第5个数等于1.故选:B.【点睛】考查规律型:数字的变化类,找出数字的绝对值规律以及符号规律是解题的关键.6、C【分析】分别写出各选项中几何体的三视图,然后进行比较即可.【详解】A选项:从正面看是长方形,从上面看是圆,从左面看是长方形,不合题意;B选项:从正面看是两个长方形,从上面看是三角形,从左面看是长方形,不合题意;C选项:从正面、上面、左面观察都是圆,符合题意;D选项:从正面看是长方形,从上面看是长方形,从左面看是长方形,但三个长方形的长与宽不相同,不合题意.故选:C.【点睛】考查了简单几何体的三种视图,解题关键是掌握其定义,正确画出三视图.7、A【分析】根据一元一次方程的定义以及性质求出,再代入求解即可.【详解】∵是关于的一元一次方程∴解得∵∴∴将代入中原式故答案为:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的定义是解题的关键.8、D【分析】由平角的定义和方位角的度数,即可得到答案.【详解】由题意得:∠AOB=180°-30°-45°=105°,故选D.【点睛】本题主要考查角度的计算,掌握平角的定义以及方位角的概念,是解题的关键.9、C【分析】根据直线、线段和射线以及直线的公理进行判断即可.【详解】解:①两点确定一条直线,正确;②直线AB与直线BA是同一条直线,正确;③线段AB与线段BA是同一条线段,正确;④射线OA与射线AO不是同一条射线,错误;故选C.【点睛】本题考查基本概念,直线、射线、线段;直线的性质:两点确定一条直线.10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:2900000000用科学记数法表示为2.9×109,
故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】578.3亿=57830000000=5.783×1.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、D【解析】试题分析:A.变形得,故原选项错误;B.变形得,故原选项错误;C.变形得,故原选项错误;D.变形得,此选项正确.故选D.考点:等式的性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由方位角及平角的定义可得的度数大小.【详解】解:如图,由题意得.故答案为:.【点睛】本题考查了角,正确理解方位角是解题的关键.14、20【分析】根据题意列出算式,即可求解.【详解】由题意可得:100×(1+50%)×0.8-100=20,∴这件服装可获利润20元.【点睛】本题主要考查销售问题,根据“利润=售价-成本价”,列出算式,是解题的关键.15、1【分析】要求彩电的标价,要先设出求知数,根据按标价的9折出售,仍可获利进价的20%,若该彩电的进价是2400元.列出方程求解.【详解】解:设彩电的标价是元,则商店把彩电按标价的9折出售即0.9x,若该彩电的进价是2400元.根据题意列方程得:0.9x-2400=2400×20%,解得:x=1.则彩电的标价是1元.故答案为:1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用.16、1.【分析】设他们合作整理这批图书的时间是xh,根据总工作量为单位“1”,列方程求出x的值即可得出答案.【详解】解:设他们合作整理这批图书的时间是xh,根据题意得:解得:x=1,答:他们合作整理这批图书的时间是1h.故答案是:1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,掌握工程问题的解法是解题的关键.17、1【分析】据棱柱的8个面中,有2个底面,其余是侧面可得答案.【详解】解:一个棱柱是由8个面围成的,则有2个底面,8-2=1个侧面,∴此立体图形是六棱柱,六棱柱有1条侧棱,故答案为1.【点睛】此题主要考查了认识立体图形,关键是认识常见的立体图形,掌握棱柱的特点.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【分析】设通讯员出发前,学生走x小时,根据等量关系,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设通讯员出发前,学生走x小时,根据题意得:10×=6×(x+)解得:x=.答:学生走了小时.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.19、(1)1,2;(2)x的值为-4或-1或1.5或2【分析】(1)由图求出点D到A的距离即d1的值,求出点D到B的距离即为d2的值;(2)分情况求出d1与d2,根据d2是d1的倍列方程求解.【详解】(1)如图:∵点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,∴d1(点D,线段AB)=-2-(-3)=1,d2(点M,线段AB)=3-(-3)=2,故答案为:1,2;(2)∵点表示的数为,点表示的数为,∴AB=3-(-2)=5,且AB的中点表示的数是0.5,∵点表示的数为,点表示的数为,∴点E在点F的左侧,且EF=1,①当x<x+1<-2时,d1=-2-x,d2=3-(x+1)=2-x,则2-x=3(-2-x),解得x=-4;②当x<-2<x+1时,d1=-2-x,d2=3-(x+1)=2-x,则2-x=3(-2-x),解得x=-4(舍去);③当-2<x<x+1<0.5时,d1=x+2,d2=3-(x+1)=2-x,则2-x=3(x+2),解得x=-1;④当x<0.5<x+1时,d1=x+2,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(x+2),解得x=-1.5(舍去);⑤当0.5<x<x+1<3时,d1=3-x,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(3-x),解得x=1.5;⑥当x<3<x+1时,d1=3-x,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(3-x),解得x=1.5(舍去);⑦当3<x<x+1时,d1=x-3,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(x-3),解得x=2,综上,x的值为-4或-1或1.5或2.【点睛】此题考查利用数轴表示有理数,利用数轴比较大小,数轴上两点间的距离公式,一元一次方程的应用,正确理解d1与d2所表示的含义,根据点的位置正确列得方程求解是解题的关键.20、(1)6,12,8;(2)8,18,12;(3)(n+2),3n,2n.【解析】试题分析:结合已知三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱的特点,可知棱柱一定有个面,条棱和个顶点.试题解析:(1)四棱柱有6个面,12条棱,8个顶点;(2)六棱柱有8个面,18条棱,12个顶点;(3)由此猜想n棱柱有(n+2)个面,3n条棱,2n个顶点.故答案为(1)6,12,8;(2)8,18,12;(3)点睛:棱柱一定有个面,条棱和个顶点.21、(1)①②④;(1)如果直角三角板的边在的内部且另一边在直线AB的下方,那么与的差不变,理由见解析;如果直角三角板的、边都在的内部,那么与的和不变,+=30°;③30°.【分析】(1)利用角平分线的定义结合直角三角板的内角度数即可分别判断得出答案;
(1)当直角三角板的边在的内部且另一边在直线AB的下方时根据∠COM=110°-∠BOM,∠BON=90°-∠BOM,可得出结果;当直角三角板的、边都在的内部时,∠COM+∠BON=∠BOC-∠MON,可得出结果;
(3)因为∠MON=90°,∠AOC=60°,所以∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=60°-∠AON,然后作差即可.【详解】解:(1)∵,平分,∴,故①正确;∵,,∴,,∴,故②正确;∵,,∴不平分,故③错误;∵,,∴,∴的平分线在直线上,故④正确;故答案为:①②④.(1)与的差不变.理由如下:当直角三角板的边在的内部且另一边在直线AB的下方时,∵∠COM=∠BOC-∠COM=110°-∠BOM,
∠BON=∠MON-∠BOM=90°-∠BOM,
∴∠COM-∠BON=110°-90°=30°;
与的和不变,其和为30°.理由如下:当直角三角板的、边都在的内部时,∠COM+∠BON=∠BOC-∠MON=110°-90°=30°.(3)∵,,∴.【点睛】此题考查了角平分线的定义,应该认真审题并仔细观察图形,
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