2024届新疆阿克苏地区沙雅县数学七上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2024届新疆阿克苏地区沙雅县数学七上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.数、在数轴上的位置如图所示,下列式子:①;②;③;④.其中结果为正数的式子的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.一副三角尺如图摆放,图中不含15°角的是()A. B.C. D.3.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点和,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,下列结论:①是的平分线;②;③;④若,则的面积为1.其中正确的结论共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.如图所示,OC、OD分别是∠AOB、∠AOC的平分线,且∠COD=30°,则∠AOB为()A.100° B.120° C.135° D.150°5.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为()A.5 B.6 C.7 D.86.已知一天有86400秒,一年按365天计算共有31536000秒,用科学记数法表示31536000正确的是()A. B.C. D.7.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.经过两点,有且仅有一条直线8.如图,已知线段,点在上,,是的中点,那么线段的长为()A. B. C. D.9.10时整,钟表的时针与分针之间所成的角的度数是()A.30° B.60° C.90° D.120°10.12月24日,第八次中日韩领导人会议在四川成都举行.数据表明2018年三国间贸易总额超过7200亿美元,请将数据7200亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.11.把方程去分母后,正确的是().A. B. C. D.12.已知代数式的值是5,则代数式的值是()A.16 B.-14 C.14 D.-16二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为______.14.一个书包的标价为115元,按8折出售仍可获利15%,该书包的进价为_____元.15.小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据是8时,输出的数据是_______;当输入数据是n时,输出的数据是_____16.青岛马拉松活动组委会计划制作运动衫发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图,若本次活动共有名参与者,则估计其中选择黄色运动衫的参与者有_____名。17.如图所示,同位角有对,内错角有对,同旁内角有对,则的值是____________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)用所学知识解释生活中的现象情景一:从教学楼到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题..少数同学的做法对不对?.情景二:A,B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由.理由:.19.(5分)整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?20.(8分)先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目.例:已知9﹣6y﹣4y2=7,求2y2+3y+7的值.解:由9﹣6y﹣4y2=7,得﹣6y-4y2=7﹣9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=1.题目:已知代数式14x+5﹣21x2=-2,求6x2﹣4x+5的值21.(10分)解下列方程(1);(2).22.(10分)某工厂一周计划每天生产某产品50吨,由于工人实行轮休,每天上班人数不一定相等,某周实际每天生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的吨数记为正数,减少的吨数记为负数)星期一二三四五六日增减/吨-2+3+7+4-1-5-8(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少吨?(2)本周总生产量是多少吨?若本周总生产的产品全部由30辆货车一次性装载运输离开工厂,则平均每辆货车大约需装载多少吨?(结果取整数)23.(12分)某班的一次数学小测验中,共有20道选择题,每题答对得相同分数,答错或不答扣相同分数.现从中抽出了四份试卷进行分析,结果如下表:试卷答对题数答错或不答题数得分A17396B14672C182104D200120(1)此份试卷的满分是多少分?如果全部答错或者不答得多少分?(2)如果小颖得了0分,那么小颖答对了多少道题?(3)小慧说她在这次测验中得了60分,她说的对吗?为什么?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】先根据数轴判断出a,b的正负和绝对值的大小关系,再分别判断正负即可.【详解】根据题意可知b<0<a,|b|>|a|,∴a+b<0,a−b>0,ab<0,<0,∴结果为正的式子有1个.故选:A.【点睛】主要考查了数轴上的数比较大小的方法.掌握其原则:数轴上右边的数总比左边的数大.还要熟悉实数的加法、减法、乘法运算,才能简便快捷地解题,也可以代入具体的数值计算比较.2、C【分析】按照一副三角尺的角度分别为:30°、60°、90°、45°、45°、90°,利用外角的性质,计算即可.【详解】A、;B、;C、没有15°;D、,;故选:C.【点睛】本题主要考查了一副三角板的每个角的度数,以及三角形外角的性质,解决本题的关键就是牢记每个角的度数,合理的三角形使用外角的性质.3、C【分析】根据角平分线的定义及含有角的直角三角形的性质进行逐一判断即可得解.【详解】①根据题意,属于角平分线的尺规作图,则是的平分线,该项正确;②∵,,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,该项正确;③∵由②知,,∴,该项错误;④根据含有角的直角三角形的性质可知,∵,∴∴,该项错误;所以正确的是①②,共有2个,故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义及含有角的直角三角形的性质,熟练掌握相关性质是解决本题的关键.4、B【分析】先求出∠AOC的大小,然后便可得出∠AOB的大小.【详解】∵∠COD=30°,OD是∠AOC的角平分线∴∠AOD=30°,∴∠AOC=60°∵OC是∠AOB的角平分线∴∠COB=60°∴∠AOB=120°故选:B.【点睛】本题考查角平分线的概念,解题关键是得出∠AOC的大小.5、C【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.解:由俯视图可得最底层有5个小正方体,由主视图可得第一列和第三列都有2个正方体,那么最少需要5+2=7个正方体.故选C.6、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】将31536000用科学记数法表示为.故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.7、C【分析】根据两点之间,线段最短即可得出答案.【详解】由于两点之间线段最短∴剩下纸片的周长比原纸片的周长小∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故答案为:C.【点睛】本题考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.8、C【分析】根据M是AB中点,先求出BM的长度,则MN=BM−BN.【详解】解:因为AB=10cm,M是AB中点,

所以BM=AB=5cm,

又因为NB=2cm,

所以MN=BM−BN=5−2=3cm.

故选:C.【点睛】本题考查了线段的和差,根据点M是AB中点先求出BM的长度是解本题的关键.9、B【分析】由于钟表的指针恰好是10点整,时针指向10,分针指向12,根据钟面被分成12大格,每大格为30度得到此时钟表上时针与分针所夹的锐角的度数=2×30°.【详解】解:钟表的指针恰好是10点整,时针指向10,分针指向12,所以此时钟表上时针与分针所夹的锐角的度数=2×30°=60°.故选:.【点睛】本题考查了钟面角:钟面被分成12大格,每大格为30度;分针每分钟转6度,时针每分钟转0.5度,掌握以上知识是解题的关键.10、D【分析】由题意直接根据科学记数法的表示方法,进行分析求解.【详解】解:7200亿.故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.11、D【解析】试题解析:方程两边都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故选D.点睛:解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.12、A【分析】由题意得出x-2y=5,3x-6y+5=3(x-2y)+1,进而代入求出即可.【详解】∵x-2y=5,

∴3x-6y+5=3(x-2y)+1=3×5+1=1.

故选:A.【点睛】此题考查代数式求值,正确将原式变形得出是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据题意得,第n个图形可以理解为边长为朵花的正方形,花的数量即为图形的周长.【详解】根据题意得第n个图形中有朵玫瑰花∴解得故答案为:1.【点睛】本题考查了归纳总结的能力,找出关于n的关系式是解题的关键.14、1【分析】设该书包的进价为x元,根据销售收入-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设该书包的进价为x元,根据题意得:115×0.8-x=15%x,解得:x=1.答:该书包的进价为1元.故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15、256【分析】从绝对值来看,输出数据等于以2为底、输入数据为指数的幂.从符号来看,输入数据为奇数,输出数据为负;输入数据为偶数,输出数据为正.根据这两个特征即可得到解答.【详解】解:设输入数据为a,输出数据为b,则由题意可得:,所以:当输入数据是8时,输出的数据是;当输入数据是n时,输出的数据是.故答案为256;.【点睛】本题考查数字规律的发现与应用,结合以2为底的幂进行探索是解题关键.16、6000【分析】根据扇形统计图的信息,求出选择黄色运动衫的百分比,再乘以40000,即可求解.【详解】1-25%-27%-33%=15%,40000×15%=6000(名),故答案是:6000【点睛】本题主要考查扇形统计图的特点,根据扇形统计图,求出选择黄色运动衫的百分比,是解题的关键.17、1【分析】根据同位角,内错角,同旁内角的定义分别得到a,b,c的值,即可求解.【详解】∵同位角有:∠8与∠4,∠5与∠1,∠7与∠3,∠1与∠2,∠4与∠9,∠7与∠9,共1对;内错角有:∠7与∠1,∠1与∠4,∠5与∠9,∠2与∠9,共4对,同旁内角有:∠7与∠4,∠1与∠1,∠1与∠9,∠1与∠9共4对,∴a=1,b=4,c=4,∴=1,故答案是:1.【点睛】本题主要考查同位角,内错角,同旁内角的定义,掌握它们的定义,是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、情景一:原因是两点之间线段最短,不对;情景二:图见解析,理由是两点之间线段最短【分析】本题两个情景均可用“两点之间线段最短”这一定理解答.【详解】情景一:原因是因为两点之间线段最短;少数同学的做法不对,因为数学知识的应用应该建立在不破坏生态环境的基础之上.情景二:连接线段AB与的交点为P,如下图所示,理由是两点之间线段最短.【点睛】本题考查数学定理的实际应用,难度较低,解题关键在于从题目背景中抽象出数学定理即可.19、应先安排2人工作.【分析】由一个人做要40小时完成,即一个人一小时能完成全部工作的,就是已知工作的速度.本题中存在的相等关系是:这部分人4小时的工作+增加2人后8小时的工作=全部工作.【详解】设应先安排x人工作,根据题意得:解得:x=2,答:应先安排2人工作.20、7【分析】根据已知条件可得到一个等式,对等式变形,可求出,再将代入所求代数式即可.【详解】解:由,∴,∴,∴【点睛】本题考查了代数式的值,做此类题的时候,应先得到只含未知字母的代数式的值为多少,把要求的式子整理成包含那个代数式的形式.21、(1)(2)【分析】(1)由题意先去括号,再进行移项合并进而化系数为1即可;(2)根据题意先去分母和去括号,再进行移项合并进而化系数为1即可.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.22、(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产15吨;(2)总产量348吨,约平均每车运12吨.【分析】(1)运用正负数的意义确定出产量最多的一天与产量最少的一天的吨数,然后相减即可;(2)先计算一周实际生产量与一周计划量相比

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