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文档简介
2024届广东省广州市岭南中学数学高二下期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设,且,则的最小值为()A. B.9 C.10 D.02.已知定义在上的函数与函数有相同的奇偶性和单调性,则不等式的解集为()A. B. C. D.3.已知,设函数若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为()A. B. C. D.4.设集合,若,则()A.1 B. C. D.-15.某次文艺汇演为,要将A,B,C,D,E,F这六个不同节目编排成节目单,如下表:如果A,B两个节目要相邻,且都不排在第3号位置,那么节目单上不同的排序方式有A.192种 B.144种 C.96种 D.72种6.定义在上的偶函数满足:对任意的,,有,则().A. B.C. D.7.已知是虚数单位,,则复数的共轭复数为()A. B. C. D.8.如图所示,这是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为()A. B. C. D.9.复数满足,则()A. B. C. D.10.在区域内任意取一点,则的概率是()A.0 B. C. D.11.对两个变量x,y进行回归分析,得到一组样本数据:(x1,y1),(x2,y2),…(xn,yn),则下列说法中不正确的是A.由样本数据得到的回归方程必过样本点的中心B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好C.用相关指数R2来刻画回归效果,R2越小,说明模型的拟合效果越好D.两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于1.12.已知抛物线上一动点到其准线与到点M(0,4)的距离之和的最小值为,F是抛物线的焦点,是坐标原点,则的内切圆半径为A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设,关于的不等式在区间上恒成立,其中,是与无关的实数,且,的最小值为1.则的最小值______.14.设为曲线上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围为,则点横坐标的取值范围为__________.15.在极坐标系中,已知到直线:,的距离为2,则实数的值为__________.16.抛物线的焦点坐标是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,圆的极坐标方程为.(1)求直线的普通方程与圆的直角坐标方程;(2)设动点在圆上,动线段的中点的轨迹为,与直线交点为,且直角坐标系中,点的横坐标大于点的横坐标,求点的直角坐标.18.(12分)已知;方程表示焦点在轴上的椭圆.若为真,求的取值范围.19.(12分)已知点在椭圆C:上,A,B是长轴的两个端点,且.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)若直线CD的斜率为2,以E(1,0)为圆心的圆与直线CD相切,且切点为线段CD的中点,求该圆的方程.20.(12分)已知函数对任意实数都有,且.(I)求的值,并猜想的表达式;(II)用数学归纳法证明(I)中的猜想.21.(12分)已知复数,其中为虚数单位,.(1)若,求实数的值;(2)若在复平面内对应的点位于第一象限,求实数的取值范围.22.(10分)已知函数.(1)当时,求函数在点处的切线方程;(2)若函数有两个不同极值点,求实数的取值范围;(3)当时,求证:对任意,恒成立.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】
利用柯西不等式得出最小值.【题目详解】(x2)(y2)≥(x)2=1.当且仅当xy即xy=时取等号.故选:B.【题目点拨】本题考查了柯西不等式的应用,熟记不等式准确计算是关键,属于基础题.2、D【解题分析】
先判断的奇偶性及单调性,即可由为奇函数性质及单调性解不等式,结合定义域即可求解.【题目详解】函数,定义域为;则,即为奇函数,,函数在内单调递减,由复合函数的单调性可知在内单调递减,由题意可得函数为在内单调递减的奇函数,所以不等式变形可得,即,则,解不等式组可得,即,故选:D.【题目点拨】本题考查了函数奇偶性及单调性的判断,对数型复合函数单调性性质应用,由奇偶性及单调性解抽象不等式,注意定义域的要求,属于中档题.3、C【解题分析】
先判断时,在上恒成立;若在上恒成立,转化为在上恒成立.【题目详解】∵,即,(1)当时,,当时,,故当时,在上恒成立;若在上恒成立,即在上恒成立,令,则,当函数单增,当函数单减,故,所以.当时,在上恒成立;综上可知,的取值范围是,故选C.【题目点拨】本题考查分段函数的最值问题,关键利用求导的方法研究函数的单调性,进行综合分析.4、A【解题分析】
由得且,把代入二次方程求得,最后对的值进行检验.【题目详解】因为,所以且,所以,解得.当时,,显然,所以成立,故选A.【题目点拨】本题考查集合的交运算,注意求出参数的值后要记得检验.5、B【解题分析】
由题意知两个截面要相邻,可以把这两个与少奶奶看成一个,且不能排在第3号的位置,可把两个节目排在号的位置上,也可以排在号的位置或号的位置上,其余的两个位置用剩下的四个元素全排列.【题目详解】由题意知两个节目要相邻,且都不排在第3号的位置,可以把这两个元素看成一个,再让它们两个元素之间还有一个排列,两个节目可以排在两个位置,可以排在两个位置,也可以排在两个位置,所以这两个元素共有种排法,其他四个元素要在剩下的四个位置全排列,所以所有节目共有种不同的排法,故选B.【题目点拨】本题考查了排列组合的综合应用问题,其中解答时要先排有限制条件的元素,把限制条件比较多的元素排列后,再排没有限制条件的元素,最后再用分步计数原理求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.6、A【解题分析】由对任意x1,x2[0,+∞)(x1≠x2),有<0,得f(x)在[0,+∞)上单独递减,所以,选A.点睛:利用函数性质比较两个函数值或两个自变量的大小,首先根据函数的性质构造某个函数,然后根据函数的奇偶性转化为单调区间上函数值,最后根据单调性比较大小,要注意转化在定义域内进行7、A【解题分析】
先由复数的除法,化简z,再由共轭复数的概念,即可得出结果.【题目详解】因为,所以.故选A【题目点拨】本题主要考查复数的运算,以共轭复数的概念,熟记运算法则与概念即可,属于基础题型.8、A【解题分析】由三视图可知:该几何体分为上下两部分,下半部分是长、宽、高分别为的长方体,上半部分为底面半径为1,高为2的两个半圆柱,故其体积为,故选A.9、C【解题分析】
利用复数的四则运算可得,再利用复数的除法与减法法则可求出复数.【题目详解】,,故选C.【题目点拨】本题考查复数的四则运算,考查复数的求解,考查计算能力,属于基础题.10、C【解题分析】
求得区域的面积,x2+y2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,由圆的面积公式可得其在正方形OABC的内部的面积,由几何概型的计算公式,可得答案.【题目详解】根据题意,设O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1),表示的区域为以正方形OABC的内部及边界,其面积为1;x2+y2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC的内部的面积为,由几何概型的计算公式,可得点P(x,y)满足x2+y2<1的概率是;故选C.【题目点拨】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算.11、C【解题分析】由样本数据得到的回归方程必过样本中心,正确;残差平方和越小的模型,拟合的效果越好,正确用相关指数R2来刻画回归效果,R2越大,说明模型的拟合效果越好,不正确,线性相关系数|r|越大,两个变量的线性相关性越强,故正确。故选:C.12、D【解题分析】
由抛物线的定义将到准线的距离转化为到焦点的距离,到其准线与到点M(0,4)的距离之和的最小值,也即为最小,当三点共线时取最小值.所以,解得,由内切圆的面积公式,解得.故选D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
化简,结合单调性及题意计算出,的表达式,由的最小值为1计算出结果【题目详解】因为,所以在上单调递增,又关于的不等式在上恒成立,所以,,因为的最小为1,所以,即,所以,当且仅当,即时取“”,即的最小值为.【题目点拨】本题考查了计算最值问题,题目较为复杂,理清题意,结合函数的单调性求出最值,运用基本不等式计算出结果,紧扣题意是解题关键,考查了学生转化能力14、【解题分析】
由切线的倾斜角范围为,得知切线斜率的取值范围是,然后对曲线对应的函数求导得,解不等式可得出点的横坐标的取值范围.【题目详解】由于曲线在点处的切线的倾斜角的取值范围是,则切线斜率的取值范围是,对函数求导得,令,即,解不等式,得或;解不等式,即,解得.所以,不等式组的解集为.因此,点的横坐标的取值范围是.【题目点拨】本题考查导数的几何意义,考查切线的斜率与点的横坐标之间的关系,考查计算能力,属于中等题.15、1【解题分析】分析:可化为,利用点到直线:,的距离为2,求出m的值.详解:可化为,点到直线:,的距离为2,,又,.故答案为:1.点睛:求解与极坐标有关的问题的主要方法(1)直接利用极坐标系求解,可与数形结合思想配合使用;(2)转化为直角坐标系,用直角坐标求解.使用后一种方法时,应注意若结果要求的是极坐标,还应将直角坐标化为极坐标.16、【解题分析】抛物线即,,所以焦点坐标为.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)的直角坐标方程是.直线的普通方程为.(2).【解题分析】
(1)消去参数后可得的普通方程,把化成,利用互化公式可得的直角方程.(2)设点,则,利用在椭圆上可得的直角方程,联立直线的普通方程和的直角坐标方程可得的直角坐标.【题目详解】解:(1)由,得,将互化公式代上式,得,故圆的直角坐标方程是.由,得,即.所以直线的普通方程为.(2)设点.由中点坐标公式得曲线的直角坐标方程为.联立,解得,或.故点的直角坐标是.【题目点拨】极坐标转化为直角坐标,关键是,而直角坐标转化为极坐标,关键是.参数方程化为直角方法,关键是消去参数,消参的方法有反解消参、平方消参、交轨法等.18、.【解题分析】试题分析:因为,可命题为真时,又由命题为时,即可求解实数的取值范围.试题解析:因为,所以若命题为真,则.若命题为真,则,即.因为为真,所以.19、(1)(2)【解题分析】
(1)联立方程解出ab(2)根据题意设出直线CD,联立方程得到两根之和与两根之积,再利用中点加垂直,解出参数.【题目详解】(1)依题意有:∴,∴(2)设CD:由得设,,CD中点则,∴,∴Q(,)又EQ⊥CD∴∴∴∴∴该圆的方程为.【题目点拨】本题综合考查椭圆、圆、直线的位置关系,属于中档题.20、(I);(II)证明见解析.【解题分析】
(I)根据的值猜想的表达式;(II)分和两步证明.【题目详解】(I),,,,猜想.(II)证明:当时,,猜想成立;假设时,猜想成立,即,则当时,,即当时猜想成立.综上,对于一切均成立.【题目点拨】本题考查抽象函数求值与归纳猜想.21、(1)(2)【解题分析】
(1)先进行化简,结合复数为实数的等价条件建立方程进行求解即可.(2)结合复数的几何意义建立不等式关系进行求解即可.【题目详解】解:(1)由题意,根据复数的运算,可得,由,则,解得.(2)由在复平面内对应的点位于第一象限,则且,解得,即.【题目点拨】本题主要考查复数的计算以及复数几何意义的应用,结合复数的运算法则进行化简是解决本题的关键,属于基础题.22、(1)(2)(3)见解析【解题分析】
(1)当时,求导数,将切点横坐标带入导数得到斜率,再计算切线方程.(2)求导,取导数为0,参数分离得到,设右边为新函数,求出其单调性,求得取值范围得到答案.(3)将导函数代入不等式,化简得到,设左边为新函数,根据单调性得到函数最值,得到证明.【题目详解】(1)当时,.∴∴,又∵
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