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文档简介
XX小学安全预案汇编
目录
xx小学安全事故应急总预案
XX小学突发事件应急预安
XX小学食品生产安全应急预案
XX小学传染性疾病应急预案
XX小学交通安全预案
XX小学消防安全应急预案
XX小学防盗安全预案
XX小学防地震疏散预案
XX小学防台防汛应急预案
XX小学防雷电安全预案
XX小学小学生常见病防治计划
XX小学处置突发事件应急预案
XX小学安全事故应急总预案
为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活,促进学校各项
工作顺利开展,防范各类事故发生,切实有效的降低和控制安全事故
的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,
制定出应急预案。
一、安全事故应急领导小组
为确保安全事故发生后,能够得到及时有效的处理,学校成立专
门的领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体教职工
二、责任人:XXX
三、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度
学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行
排查,发现问题及时处理,做好事前预防工作,提高师生安全防范意
识。
四、食物中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医疗室进行初
诊,同时拨打"120"电话或送医院进行处理。
2、迅速向教育局、区及卫生防疫部门报告。
3、做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校
外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
五、交通事故应急预案
1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。
2、迅速报告教育局和交通部门。
3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事
故处理。
4、及时通知受伤者家属。
5、积极配合交警做好事故处理。
六、消防事故应急预案
1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,立即报
告教育局和区。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾小组迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员救火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。
七、防汛防台应急预案
1、祸患预警:凡气象台发布特大暴雨、风暴或台风等紧急警报,
应急预案领导小组全体人员进入紧急应急状态。小组成员应指挥各部
门做好“防台防汛”准备,听从统调度指挥。
2、祸患防治:一旦发生狂风或水汛的苗头,应急预案领导小组
成员应立即奔赴现场,组织抢险工作。要求有关人员切断一切电源,
同时有序疏散人员和物资到安全区域。若发现人员伤亡应及时组织抢
救,并向上级领导及时汇报。
救护电话:120
八、被盗案件应急预案
1、报警程序:发现案件时应及时向校园值班室或政教处报警。
2、处置措施:接报后,保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导
报告。案件容易处理的交政教处调查处理,不能处理的安排人员保护
现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。根据
被盗物品的数量和价值,经请示后向公安报案。积极协助公安人员勘
察现场,为侦破案件提供条件。
九、其他突如其来的伤害事故应急预案
1、如社会人员到校对学生造成伤害时,门卫要及时向班主任或学
校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打”
110”报警。
3、对伤者应及时送医院就诊。
4、及时上报有关部门。
5、迅速配合公安调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
6、通知受伤者的家长或家属。
7、妥善处理事故。
XX小学突发事件应急预案
为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急情况处置的
快速反应和协调水平,维护学校正常的教学秩序,根据有关法律、法规、
政策,结合我校实际特制定本工作预案。
一、指导思想:以x为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、
及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师
生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、组织机构:学校成立安全紧急情况处置小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体教职工
责任人:XXX
三、类别划分:
学校安全紧急情况是指由人为或自然因素引起的具有突发性,造
成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破学校正常教育教学秩序、
社会稳定的严重危害和影响的事故、事件和祸患,学校安全紧急情况,
主要分为事故、事件和祸患三大类。
事故:主要有教学事故、交通事故、火灾事故、校舍倒塌事故及
其它造成人员伤亡事故。
事件:主要有突发公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大
的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破学校和社会
稳定的突发性事件。
祸患:主要有暴雨、洪水、雷击、地质性祸患、破性地震、火
灾等。
四、各类应急预案
(一)食物中毒应急处理预案:
白天:在校师生中发生食物中毒事件
1、班主任或卫生老师发现可疑病情后,及时报告上级部门
(1)观察病情,对症处理
(2)确定食物中毒,做好以下工作
①立即报告学校安全紧急情况处置小组成员,启动应急预案,采
取抢救措施。
②如个别情况由医务人员和班主任送医院进行处理;如中毒人数
较多时需迅速拨打“120”电话
③办公室负责迅速向教办、教育局、卫生防疫部门报告。
2、学校安全紧急情况处置小组迅速赶到学校,第一到校成员按如
下程序执行
(1)责令配餐立即停止食品供应活动。
(2)迅速组织人员排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的
身体状况。
(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物,保护好中毒现场
和食品留样,防止人为地破现场,等候卫生执法部门处理。
(4)班主任及时通知家长到校。
3、教导处通知有关班主任及课任教师到校参与做好学生组织抢救
工作。
4、政教处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工
作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工
作。
5、学校工作人员要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学
调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发
展趋势。
6、做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品至U位,
保障抢救中心必须品的供应。
7、配餐负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生
部门的要求如实提供有关材料和样品。
(二)校门口(200米以内)交通事故应急预案
1、发生交通事故后,值班老师迅速赶到现场。
2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到
医院就医。
3、通知领导和其它教师到场进行组织工作。
4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事
故处理。
5、办公室迅速报告教育局和交通部门。
6、班主任及时通知受伤者家属。
7、积极配合交警做好事故处理。
(三)校门口突发学生打群架伤害事故应急预案
1、一旦在学生在校门口(学校门口附近200米)发生伤害事故时,
值班教师迅速到现场制止伤害的进一步发展。
2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到
医院就医。
3、通知领导和其它教师到场进行组织工作。
4、办公室迅速报告未报办,教育局和交通部门。
5、班主任及时通知受伤者家属。
(四)外来人员冲击学校应急预案
为防止外来人员冲击校园,破校园正常的教育教学秩序,对师生
生命财产造成伤害,特制定如下应急预案:
地点:校门口
1、学校上课期间,外来人员冲击校园时,门卫打110或紧急按钮
并通知校领导,及时关闭大门。
2、领导及后勤人员3分钟内到校门口。
3、保卫人员向公安、主管部门报告,采取非致命手段使其停止违
法活动。
地点:校内
1、如社会人员到校对学生造成伤害时,班干部要及时向班主任或
学校报告,其他同学要采取积极措施疏散。
2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”
报警。
3、对伤者应及时送医院就诊,及时上报安管办、教育局。
4、迅速配合公安调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
5、通知受伤者的家长或家属。
6、妥善处理事故。
(五)休息时间突发学生伤害事故应急预案
1、一旦学生在午休时间于校内发生伤害事故时,值班教师迅速到
现场制止伤害事故的进一步发展。
2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到
医院就医。
3、通知领导和其它教师到场进行组织工作。
4、其它在场教师做好其余学生的组织工作。
5、通知受伤者的家长或家属。
6、妥善处理事故。
(六)学生楼梯通道拥挤踩踏应急预案
1、一旦在学校楼梯通道发生拥挤踩踏事故时,在周边教师迅速赶
到现场按各教学楼的应急疏散方案有序地进行疏散。让学生通知领导
和其它教师到场进行组织工作
2、值班教师迅速到位,根据情况迅速打120和110请求支援或直
接送受伤害学生到医院就医。
3、通知领导和其它教师到场进行组织工作。
4、其它在场教师做好其余学生的组织工作。
5、班主任通知受伤者的家长或家属。
6、妥善处理事故。
(七)校园被盗事件应急预案:
1、处置事件的组织:安全紧急情况处置小组。
2、报警程序:
(1)发现案件时应及时向学校总务处、校级领导、安全紧急情况
处置小组报警。
(2)根据案情向公安报案。
3、处置措施:
(1)接报后,安全紧急情况处置小组成员迅速赶到现场,同时向
学校领导报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数
量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
(八)体育活动事故应急预案
本预案是指学生在体育课、体锻课活动中,因活动保护不当造成
的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨
折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活
动、体操、田径运动等运动项目中。
1、组织机制
(1)组织领导
体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教师组成。
(2)人员分工
报警:体育课授课教师
调查报告:医务人员、体卫分管领导
协调:其余干部、体育课授课教师
护送伤者:班主任、医务人员
2、体育活动事故的预防
(1)加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,
思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识。
(2)完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑
洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球
场注意通风、采光。
(3)教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、
严格训练。
①建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必
须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿
裙子上课。
②精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学
生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
③培养学生自我保护、相互保护的意识。
④体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注
意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,
进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排
他们免修、见习等。
(4)重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候
情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备
活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。
(5)加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、
拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。
3、体育活动事故的处理
(1)在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任,
紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,
了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,
应及时送医院检查、急救或打120救护电话。
(2)及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安
慰工作。
(3)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记
录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责
任明确。
(4)重大的伤害事故要及时上报区教育局。
(5)事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有
关规定,学校应承担责任的,校医必须在第一时间报告保险公司。
(6)前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。
(九)实验课(电脑课)突发学生伤害事故应急预案
1、一旦在实验课发生突发学生伤害事故,如是电源漏电,教师应
迅速将总电源关闭。如为化学药品引发的伤害事故,课任教师应根据
有关知识组织对学生初步处理。
2、课任教师迅速要求医务室人员到场进行抢救。
3、医务人员与课任教师根据情况迅速打120和110请求支援或直
接送伤害学生到医院就医。同时通知领导和其它教师到场进行组织工
作。
4、组织学生迅速回班,并做好安检工作。
5、班主任通知受伤者的家长或家属。
6、妥善处理事故。
(十)校外集体活动事故应急预案
本预案所称突发事件,是指在校外集体活动中突然发生的,造成
或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事
件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。
1、组织与指挥
(1)现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急
处理工作。应急处理领导小组由学校安全紧急情况处置小组成员和随
队的各年级班主任、随队教师组成。
(2)应急领导小组履行下列主要职责:
1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;
2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;
3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请学校安
全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;
4)根据需要对事件现场采取控制措施。
(3)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据
“生命第一”的原则组织,启动突发事件应急预案,并在第一时间内
向学校安全工作领导小组报告。
(4)应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须
保证通讯畅通。
2、监测与报告
(1)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的
信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向集体活动带队的
学校领导汇报,集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全紧急
情况处置小组汇报,并随时与上级保持密切联系。
(2)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅
速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、各救治排险机构求救,
并向相关的职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到
指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(3)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同
意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,
或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、
谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
3、应急调查与救治
(1)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组
织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取
控制措施等,对危害程度做出评估。
(2)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校
应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情
的伤病员,应及时报警求救求援。
(3)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立
即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思
想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(4)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,
可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以
及采取的应急措施。
(5)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生
家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或
者联系家长进行救治。
(十一)火灾事故应急预案
1、报警程序:
(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报
警拨打消防中心火警电话119,报告内容为:”XX学校发生火灾,
请迅速前来扑救,地址:XX路XX号”。待对方放下电话后再挂机。
同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器
具赶赴现场进行扑救。
(2)学校领导在教办领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待
引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
2、组织实施:
(1)学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后
救物”。
(2)参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。
(3)消防车到来之后,校内人员配合消防人员扑救或做好辅助工
作。
(4)使用器具:灭火器、水桶等
(5)学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便消防车辆
驶入。
(6)如可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏
散或灭火
3、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火
器具。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭
火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
4、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不
受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)严禁组织学生参加灭火。
(十二)职工事故应急预案
1.液化气泄漏
(1)当发现室内有液化气泄漏时,应首先关闭阀门,打开窗户,
使液化气通过自然通风扩散,严禁有火种(不得打开各种电器设备)。
(2)通知校安全应急处置小组成员到场组织
2.液化气漏气燃烧
(1)当液化气在使用过程中出现漏气燃时,应即关闭角阀,用干
粉灭火器灭火。
(2)组织学生应立即疏散到教学楼外。
(3)通知校安全应急处置小组成员到场组织
3.电器设备漏电
(1)课任教师应立即关闭教室电闸,组织人员对受伤人员抢救。
(2)课任教师迅速要求医务室人员到场进行抢救。
(3)医务人员与课任教师根据情况迅速打120和110请求支援或
直接送伤害学生到医院就医。同时通知领导和其它教师到场进行组织
工作。
(4)组织学生迅速回班,并做好安检工作。
(5)班主任通知受伤者的家长或家属。
(6)妥善处理事故。
五、报告程序:
学校建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保
安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。上报时做到及时、准确、
全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、
事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
六、善后处理:
学校要切实做好受难学生及家长的安抚、慰问工作,消除各种不
安全因素,维护学校稳定。
XX小学食品生产安全应急预案
为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事
故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切
实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进教育的健康发展,
特制订本方案。
一、领导机构与职责:
1、机构设置:
1)成立学校食品卫生安全工作领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
组员:全体教职工
2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事
宜,办公室设在卫生室。
2、机构职责:
1)领导小组职责:
全面领导学校食品卫生安全工作,根据上级文件精神及街道学校
实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导
性意见。统指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,
控制事态发展。统组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复
学校正常教育、教学秩序。
定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意
见,并负责对各校食品卫生安全工作的年度考核与评价。
2)办公室职责:
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处
理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保
障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展食
品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对各校开展工作的情况进行
定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工
作建议。
二、日常工作开展:
1、完善制度。对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由卫生室牵头,以各项
食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定
期的督查。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,总务、卫生为直
接责任人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,考核实
行学校食品安全事故一票否决制。
4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品卫生知
识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知
识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
5、添置设备。各校要对照配备标准,逐步落实食品卫生设施的配
备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:
发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由
学校校长报办公室备案;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物
中毒症状者或出现相同症状的XX发病5人以上的情况,下同),应立
即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地报告,
同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情
况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,在接到领
导小组指令前,由校长负责救援指挥。各校校长应当机立断,立即启
动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸
清症状,XX发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止
遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近
医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将
发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维
护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病
学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长
思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出
问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存
食堂菜肴样品、食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统调度,办公室
具体安排,必要时可向所属各校抽调人员支援事故处理。明确分工,
落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知
情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、
谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
四、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施
的行为进行严肃追究。
XX小学传染性疾病应急预案
一、处置传染性疾病的组织
当事人为班主任、值日领导、分管领导、校长。
二'报告程序
1、值日领导。
2、分管领导。
3、主要领导。
4、校领导报告上级主管部门。
三、处置措施
1、学生出现传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家
长陪同去区医院诊治,家长不能到校的,由班主任老师护送。如果是本
校教职工出现传染病,立即送区医院诊治并通知其家属。
2、师生若发现传染病,学校分管领导和主要领导应立即亲临
现场指挥,送医院诊治。
3、对传染病所在的班级或办公室及所涉及的公共场所进行消
毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行严密观察或隔离观察,
防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探
望。
5、根据校领导要求,分别向上级主管部门.
四、注意事项
1、师生在家中出现传染性疾病的,应及时就医并向学校请假,
不得带病来校。经医院诊断排除传染后方可回校。
2、如传染病为烈性感染,要采取措施,封锁疫点并消毒,必
要时报请县教育局批准,实行全校停课,。
3、密切配合区疾控中心进行流行病学调查。
4、要向全体师生公布病情感染及其采取的防护措施,让广大
师生了解情况,安定人心。
XX小学交通安全预案
为做好我校交通安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最
大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和
生活秩序,根据《道路交通安全法》、《关于特大安全事故行政责任
追究的定》和上级部门有关规定,现结合我校实际制定本预案。
一、交通安全事故应急处理的工作原则:
1、统指挥原则;
2、紧急处置原则;
3、协调一致原则;
4、局部利益服从全局利益原则。
二'交通安全事故应急处理的指挥体系:
1、成立学校交通安全事故应急处理领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体教职工
2、领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统领导,统组织,
统指挥。小组成员将分别担任本单位交通安全事故工作组负责人或成
员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,
经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。
领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急
预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统指挥、分级响应、岗位
责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全
面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,
做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中
发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急
救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项
工作。
三、应急响应过程和应急处理程序:
(一)接警与通知:
事故发生后,在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即
将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生
的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小
组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安、交通
管理部门报案并配合公安开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、
消防等部门参与现场救护。
(二)现场应急抢救、现场保护:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体教职工
1、在场人员(包括行政、教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。
如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护
处置。同时向公安、交通管理部门报案并配合公安开展工作,还应根
据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
医护人员到达现场后,应马上接替在场干部、教师对受伤师
生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院
救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打120
急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,组长应通知本校教
师送伤者。在急救车到达前,学校负责受伤学生救护处置。组长通知
门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后,组长
应立刻向急救人员报告情况,派班主任和医生随车参与救治。
2、教导处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请
家长到医院;工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,
请家属到医院。
3、抢救小组、保卫应组织在场人员,组织事发现场人员简单调
查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面
记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事
故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录
和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警
部门赶到后及时移交现场保护。
(三)联络、教育:
组长:XX
副组长:XXX
成员:全体教职工
1、接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书
面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、
伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取
的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故
报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上
级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事
故应急处理情况报上级主管部门。
2、教导处、大队辅导员和相关部门的领导分别做好教师和学
生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外
扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师
进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,
由小组统对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,
以避免报道失实。
(四)家长接待和后勤支援:
组长:XXX
成员:相关单位领导、班主任
1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇
事车辆逃脱。
2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,教
导处领导、政教处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作;总
务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作,安排住院
师生的家属的食宿。
3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、
合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校
学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。
4、事故处理结尾阶段,由校支部起草《协议书》。《协议书》
要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间、地点、双
方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费票
据原件和复印件报保险公司理赔。
5、门卫组织人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长
和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤
害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生
的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱
学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员
的权益的,应当报告公安依法处理。
(五)事故调查:
组长:XXXXX副组长:XXX
成员:上级指派的领导,政教处、相关部门领导。
1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整
理事故记录,形成书面报告。
2、向教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救
援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构
成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定
防范措施。
四、本预案在发布之日生效。
XX小学消防安全应急预案
为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷
静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的
组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安
的目标,特制订本应急预案。
一、组织机构:
1、总指挥:XXX
副总指挥:XXX
2、工作小组:
①灭火行动小组:
组长:XXX
组员:后勤组、体育教师
主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭
火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
②疏散引导组:
组长:XXX
组员:现场任课教师各班班主任
主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预
设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
③通讯联络组:
组长:XXX
组员:XXX
主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制
校园广播,调动有关人员到地点。应立即报警,先报H9救火,再报
110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办
公室。
④救护安全组:
组长:XXXXX
成员:后勤组
主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组
和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
二'预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识进学校要求,通过广播、黑板报等形式,宣传消防
知识,并把各项消防制度上墙。
2、加强学校消防硬件建设
设置灭火器箱,配置干粉灭火器,学校重点部位配置灭火器。设
立学校消防管理办公室。
3、设置必要的消防设施标志
在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。
4、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡
查。
三、应急措施
1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长汇报,学校领导立即通
知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥
或副总指挥迅速到现场进行指挥。
①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止
引起全校恐慌)
②呼叫H9、no,并根据实际情况呼叫120报教办
③打开校门(当班门卫)
④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏
散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况
疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加
以引导。
2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤
离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其
他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,
由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如
火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼
道指挥。
四、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得
当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成
楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离
现场。
2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排,有序
按计划快步撤离,不得参与救火。
3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤
到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火
灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生
情况。
4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,
进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控
制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确
保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联
系,把有关情况报告总指挥。
XX小学防盗安全预案
一、领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
二、人员职责:
1、各办公室老师、各班主任和各处室人员为本处室、班级、教室
防盗安全第一责任人。
2、对自己的责任区域要作经常性的检查,发现安全隐患要及时上
报学校防盗安全领导小组。
3、护导领导是当天安全防盗责任人,要严格执行护导制度,做到
早到校晚回家勤巡视,并认真做好交接班。
4、学校门卫和保安人员要坚持24小时必须在校值班,不得擅自
离岗。
三、预防和应对措施:
1、严格来客登记管理制度,禁止无关人员进入校园。
2、上课期间,学校大门上锁,任何人不得随意出入。
3、节假日及寒暑假,学校安排保卫人员,昼夜在校内流动值班,
为值班室人员配备手电、警棒、电话、报警器等设备,在确保人身安
全的前提下,保证每天24小时校产安全。
4、全体师生要提高防范意识,一旦在发现校内有撬门、砸锁等偷
窃行为可疑的人,立即向学校领导、值班人员通报,并将其带至值班
室进行询问、备案、登记,情节严重者,扭送公安。
XX小学地震应急预案
一、指导思想
根据《防震减灾法》和《突发事件应对法》,为保证地震应急工作
及时、高效、有序进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合
(XX区地震应急预案》及我校工作实际,特制定本预案。临震应急、
有感地震或破性地震发生后,学校将立即启动本预案采取紧急措施。
二'地震应急机构的组成与职责
(一)领导小组及职责
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
主要职责:全面负责学校地震应急工作,指挥、组织、协调各应
急小组开展地震应急工作;依法发布地震预报信息,掌握震后人员伤
亡等灾情;参加同级抗震救灾指挥部会议,承接相关工作。
(二)各应急小组组成及职责
1、领导小组办公室组成及职责
组长:XXX
成员:XX
主要职责:承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结;
收集、汇总、核实各类信息,上情下达,下情(灾情)上报;制定和
定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;负责宣传报道,起草
简报以及应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应。
2、抢险救灾组组成及职责
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋
压人员,抢救重要财产、档案等;开展或配合有关部门尽快恢复被破
的供水、供电等设施;负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
负责可能发生的火灾预防和扑救。
3、应急疏散组组成及职责
组长:XXX
成员:所有上课教师、班主任、各年级组组长
主要职责:破性地震或强有感地震发生时,在教室的师生,
谁上课谁负责组织学生就地避震并组织有序疏散;其他具体负责人员
在震波减弱时要及时组织有序、快速疏散。
4、安全保卫组组成及职责
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:破性地震或强有感地震发生后,负责设置警戒区域,
重点部门(部位)的安全保卫保护工作;维护现场秩序,疏散人员和
疏通道路,引导救险车辆等工作。
三、应急处理程序
(一)临震应急行动
1、接到上级临震预(警)报后,立即启动本校地震应急预案,领
导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报。
2、各小组准备随时执行防震减灾任务,有关人员对校区建筑进行
全面检查,查找不安全因素,关闭危险场所,停止各项户外活动。
3、加强对重点物品的防护。如:易燃易爆物品、有毒有害化学品、
大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备。
4、进行宣传教育工作,利用校内广播进行防震知识宣讲,心理辅
导员和老师搞好学生心理干预和辅助,降低学生、家长对地震恐慌情
绪。
5、检查落实各项应急物资,可能发生祸患的地方预先安放必要
的应急物资(如:沙袋、木架),发放简单应急物资(如:哨子、手电)。
6、应急人员保持通信畅通,加强各类值班值勤,维护正常教学、
工作和生活秩序,做好防震减灾工作。
(二)震时应急行动
破性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震
救灾指挥部,统指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、抗震救灾指挥部研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门
和人员迅速开展抗震救灾工作。
2、疏散小组在震波减弱时,原则上按本校预案拟定应急疏散路线,
组织人员往操场、球场和开阔地有序撤离。
3、抗震救灾应急办公室迅速调拨、分发地震应急物资,及时上情
下达,下情(灾情)上报,协调各救援组之间的应急救援工作。
5、抢险救灾组负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员,迅速
关闭(切断)输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外),防止震后
滋生其它祸患,抢救被埋压人员,抢救重要财产、档案等。
6、安全保卫组设置警戒区域,维护学校秩序,疏散人员和疏通道
路,引导救险车辆,加强对重要设施、重要物品的保护,加强校园值
班值勤和巡逻等。
7、各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并
迅速报告校地震应急处置工作领导小组,领导小组掌握本校受灾情况
后,上报局办公室及当地委。
8、应急响应终止。学校的地震祸患救援工作完成,伤病员在医
疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正
常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。
四、其它
(-)预案的更新
地震应急工作组每年年初应根据行政机构和人员变化情况,做出
相应调整。
(二)应急演练
学校经常性地开展地震应急工作检查,每年定期开展1-2次综合
性地震应急避险和自救互救演练,提高学校师生地震应急意识和在地
震应急状态下的应变处置能力。
(三)本预案由学校地震应急工作领导小组制订,并负责解释。
(四)本预案自公布之日起生效。
附件:1、校区平面示意图
2、XX小学避震紧急疏散路线图
3、地震应急工作组通信联络表
1、XX小学校区平面示意图
3.XX小学地震应急工作组通信联络表
应急机构姓名职务工作部门办公电话
组长校长室
领导小组
教导处
组长书记
办公室
工会
组长政教处
应急疏散组
班主任
组长副校长室
抢险救灾组
文印室
组长工会
安全保卫组
传达室
附件2:
地震应急预案备案登记表
名称XX区XX小学地震应急预案
编制单位XX区XX小学
通信地址邮政编
码
承办单位或部门XX小学联系电
37
话
报送人XXXXX联系电话
备案说明:
本预案根据上级要求制定。每年年初将根据行政机构
和人员变化情况,做出相应调整。
审核意见:
审核单位:(公章)
年月日
备案时间档案号
登记人联系电话
备注:备案说明应注明本预案是初始制定或修订;修订的重要内
容;实施时间及其他需要
说明事项。本登记表一式三份,由报送单位与备案机构分别存档。
38
XX小学防台防汛应急预案
一\应急机构的组成
1、领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体教职工
2、领导小组职责
加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防台、防汛工
作的研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各
种渠道进行防台、防汛知识的宣传教育,组织、指导全校防洪知识的
普及教育,广泛开展防台、防汛中的自救和互救训练,不断提高广大
师生防台、防汛的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物
资,强化管理,始终保持良好战备状态。
防台、防汛祸患情况发生后,采取一切必要手段,组织各方
面力量全面进行防台、防汛工作,把防台、防汛祸患造成的损失降到
最低点。调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促
进社会安全稳定。
二、防台'防汛应急行动
1、上级防台、防汛预报后,领导小组立即进入临战状态,发
布有关消息和警报,全面组织各项防台抗汛工作。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险
场所,停止各项室内大型活动。
39
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对食
堂、微机室等重要场所的防护,保证防台、防汛减灾顺利进行。
4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定
工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,
全力维护正常教学、工作秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
7、无论是否有预报、警报,发生防台、防汛祸患后,领导
小组成员立即赶赴学校,在1小时内集结待命。
8、领导小组在上级统组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
三、其它
1、在防台、防汛减灾应急行动中,学校各部门要密切配合,
服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
2、学校各部门应根据本预案,并切实落实各项组织措施。
40
XX小学防雷电安全预案
为了防御、避免和减轻雷电祸患,保障学校师生的生命安全和
学校设备财产安全,杜绝因雷电祸患造成的群死群伤事故发生,抓好
学校防雷安全工作尤为重要。结合我校实际,现就进一步加强学校防
雷安全工作通知如下:
一、提高对学校防雷安全工作重要性的认识
雷电祸患是影响学校安全的季节性隐患,对此务必充分重视,绝
不能掉以轻心。学校要站在认真贯彻落实“XX”重要思想,坚持“执
政为民”,把保障师生生命财产安全放在第一位的高度,充分认识做
好防雷减灾工作的重要性和紧迫性,把防雷安全工作列入学校的重要
议事日程,针对其季节性特点,积极研究防范措施,落实防雷安全工
作预案。成立以下领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体教职工
二、切实抓好学校防雷安全检查工作
学校要把防雷装置的检查维护作为重要内容,制定防雷装置检查
维护制度,切实加强日常检查维护工作,安排具有防雷和电器知识的
人员负责检查维护工作。雷雨季节前后要加强检查维护,及时发现和
排除防雷装置故障。为此,学校特制定此预案。
三、具体工作措施:
41
1、学校立即检查避雷针是否完好、接地线是否有断裂情况,并报
告校产管理员和学校安全办。
2、对学生进行一次防雷知识教育。
3、遇雷雨天气,学校要紧急关闭电源,学生由教师紧急组织在安
全的场所、教室。
4、加强中午值周看护。雷雨(冰雹)时节禁止学生在校园走动,
班主任、学校主要领导与学生在一起。
5、紧急情况下(如下午放学时),可根据情况决定延后放学时间,
便于保护好学生人身安全。
6、安全教育落到实处。任课教师和班主任具体抓相关安全教育;
系统对学生进行防雷击知识。
四、由学校主要领导和分管领导具体负责安全设备设施检查、排
危工作。
42
XX小学小学生常见病防治计划
为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,
依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事
件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见
制定了一些计划。
一、工作目标:
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生
的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意
识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、传染病的防治:
按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病
或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传
染源、传播途径、易感人郡),重点抓好传染病预防和报告工作
1、疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾
病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:
①切实落实非常期间的晨检制度;②校医每天进行巡视;③定期对学
生进行健康体检;④专人负责学校疫情报告;⑤建立专门的传染病登
记本。
2、疫情控制
43
一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:
⑴协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病
人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分
析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐
物、排泄物、血液和水、食物等标本。
⑵做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行
隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处
理;开展对传染病接触者的医学观察。
⑶根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接
种。
⑷发生疫情重大流行时,执行依法做出的停课决定。
3、预防措施
⑴把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列
入工作考核。
⑵开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,
使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。
⑶开展爰国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切
实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。
⑷根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机
构对学生进行疫苗接种。
三、学生常见病防治
按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行
预防、治疗,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。
44
1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌
握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采
取卫生保健措施。
2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、踽
齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、
患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
4、督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力
XX小学处置突发事件应急预案
为有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患。尽
量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面
力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合我校实际,特制定
本预案。
一、适用范围
本预案适用于本校发生的重大安全事故。包括学校集会、大型集
体活动,春秋游;交通、校舍倒塌、火灾、地震、食物中毒、传染病
监控以及学生突发生病;突发摔伤等。
二'组织领导
成立以办公室、教导处、德育、工会负责人为主的应急救援指挥
部办公室,总指挥由校长担任,副总指挥由分管负责人担任;成员由
45
各处室、各班班主任及任课教师和后勤工作人员组成。学校将安全工
作纳入对各部门领导及教师考核的重要内容。一旦学校发生安全突发
事件,要立即报告校长室,同时学校要组织、指挥、调度现场的抢险救
助工作并保护好现场;防止事态进一步扩大。校长要及时赶赴事故现
场组织抢险救助工作。
三、应急救援指挥部办公室职责
1、有关部门必须按照预案迅速开展救援工作,力争将损失降低到
最低程度,并根据事故发生状态,统部署预案的实施工作,对救援工
作中发生的问题采取紧急处理措施。对事故祸患可能危及周边单位和
人员时,要及时组织疏散人员和物资。
2、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后处理工作;配合上级部门
进行事故调查处理工作;适时发布通告。将事故的原因、责任及处理
意见公布于众。
3、根据预案实施过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整、
修订和补充意见。
四、报告制度
凡发生师生有安全重大事故,或较大直接经济损失的重大安全事
故,要立即上报学区教育办,并附上文字报告;报告内容要明确事故
发生的时间、地点、伤亡、经济损失情况。同时通知有关人员立即赶
赴现场实施抢险救助工作。
五、事故应急预案
(一)学校突发火灾事故应急预案
46
1、处置火灾事故的组织:负责人薛毅,应急小组由学校安全工作
领导小组、学校教师快速应急小队组成。
2、报告程序:
(1)根据火势确需报警,后勤立即就近用电话或手机拔打119火警、
110报警、120急救,待对方放下电话后再挂机。并立即去切断电源。
(2)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(3)向校长室报告。
(4)在向学校领导汇报的同时,派出人员到校门口等待引导消防车
辆。
、组织实施:
(1)参加人员:在消防车到来之前,以校教师快速应急小队为主,
其余人员(尤其是男教师)均有义务参加扑救。
(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助
工作。
(3)使用器具:灭火器、
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